陜西省商洛中學(xué)2025屆高二上生物期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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陜西省商洛中學(xué)2025屆高二上生物期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.在農(nóng)田和果園等人工生態(tài)系統(tǒng)中,人們可以通過(guò)增加或延長(zhǎng)食物鏈來(lái)提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,同時(shí)獲得更多的產(chǎn)品。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.農(nóng)作物和果樹(shù)等植物獲取的物質(zhì)和能量主要來(lái)自有機(jī)肥B.增加或延長(zhǎng)食物鏈可提高農(nóng)田和果園抵抗外界干擾的能力C.水田養(yǎng)魚(yú)和果園養(yǎng)雞可增加生態(tài)系統(tǒng)能量利用的環(huán)節(jié)D.農(nóng)田和果園的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,易受病蟲(chóng)害破壞2.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是()A.不同基因型的個(gè)體對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性都是相同的B.“精明的捕食者策略”和“收割理論”都是不同物種共同進(jìn)化的體現(xiàn)C.生物產(chǎn)生的變異都能在長(zhǎng)期的共同進(jìn)化中保留下來(lái)D.大量使用抗生素會(huì)使致病細(xì)菌產(chǎn)生耐藥性突變3.下圖是某同學(xué)建構(gòu)人體細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換模型。圖中方框內(nèi)應(yīng)該是()A.內(nèi)環(huán)境 B.大腦 C.脊髓 D.肌肉4.如圖是一生物概念填圖,有關(guān)分析不正確的是()A.A、B是體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié),C、D可以是溫度和滲透壓。B.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)只要有三種調(diào)節(jié)方式即可,不需要其他器官或系統(tǒng)參與C.酸堿度的相對(duì)穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質(zhì),與其他器官或系統(tǒng)也有關(guān)D.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)和生態(tài)系統(tǒng)的平衡一樣,其維持自身穩(wěn)定的能力是有限的5.下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是A.頂芽合成的生長(zhǎng)素通過(guò)自由擴(kuò)散運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽B.生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)源于人們對(duì)植物向光性的研究C.生長(zhǎng)素和赤霉素都能促進(jìn)植物生長(zhǎng)D.高濃度的生長(zhǎng)素能通過(guò)促進(jìn)乙烯的合成抑制植物生長(zhǎng)6.一個(gè)物種在群落中的地位或作用,包括所處的空間位置,占用資源的情況,以及與其他物種的關(guān)系等,稱(chēng)為這個(gè)物種的生態(tài)位。如果生物的所有環(huán)境條件都適宜,且沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)和捕食的條件下,一個(gè)物種所棲息或利用的最大空間就是基礎(chǔ)生態(tài)位;而一個(gè)物種實(shí)際占有的生態(tài)位空間叫做實(shí)際生態(tài)位。如圖是某地三種食蟲(chóng)蝙蝠覓食活動(dòng)的時(shí)間分布圖,下列說(shuō)法正確的是()A.生態(tài)位屬于種群水平上研究的問(wèn)題B.如果氣候適宜、空間充足,三種生物占據(jù)的生態(tài)位為基礎(chǔ)生態(tài)位C.三種蝙蝠棲息各自占據(jù)的實(shí)際生態(tài)位大小為棕蝙蝠>蓬毛蝙蝠>銀毛蝙蝠D.三種蝙蝠活動(dòng)高峰時(shí)間相互錯(cuò)開(kāi),有利于避免生態(tài)位過(guò)度重疊,從而減少競(jìng)爭(zhēng)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)用科技戰(zhàn)勝疫情,疫苗是最有效防控傳染病的科技武器。自從2020年12月31日國(guó)產(chǎn)第一款新冠疫苗面世以來(lái),中國(guó)目前已經(jīng)有七款新冠疫苗投入使用,完全能滿(mǎn)足大量接種的需要。以下是新冠滅活疫苗生產(chǎn)的主要過(guò)程,請(qǐng)回答問(wèn)題。(1)Vero細(xì)胞在適宜培養(yǎng)液中通過(guò)______________________方式增殖,親子代細(xì)胞間可保持遺傳穩(wěn)定性的原因是____________________________________________。(2)新冠病毒是單股正鏈(+RNA)病毒,下圖為病毒在Voro細(xì)胞中增殖過(guò)程示意圖,據(jù)圖回答:①a、d過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是_______________;b、c過(guò)程嚴(yán)格遵循_______________來(lái)保證復(fù)制出相同的+RNA。②Vero細(xì)胞為新冠病毒增殖提供的RNA種類(lèi)有_______________________________。③+RNA在此過(guò)程中的功能是______________________________。(3)根據(jù)Vero細(xì)胞與新冠病毒的增殖特點(diǎn),可實(shí)現(xiàn)疫苗的大規(guī)模工廠(chǎng)化生產(chǎn)。請(qǐng)用相關(guān)文字和箭頭表示一個(gè)流程圖,來(lái)概括Vero細(xì)胞和新冠病毒的增殖過(guò)程中遺傳信息的流向:______________________________。8.(10分)用微電極記錄細(xì)胞膜上的電位變化是研究神經(jīng)沖動(dòng)產(chǎn)生、傳導(dǎo)和突觸傳遞原理的常用方法。根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)果,分析和解決相關(guān)問(wèn)題。(1)當(dāng)圖1中的微電極M記錄到動(dòng)作電位時(shí),突觸小泡將依次產(chǎn)生的反應(yīng)是___;若突觸小泡釋放的是興奮型遞質(zhì),突觸后膜上將依次產(chǎn)生的反應(yīng)是__________。(2)研究表明,在突觸小體未產(chǎn)生動(dòng)作電位的情況下,微電極N上也會(huì)記錄到隨機(jī)產(chǎn)生的、幅度幾乎相等的微小電位變化,如圖2所示。結(jié)合突觸的結(jié)構(gòu)和突觸傳遞的過(guò)程,分析導(dǎo)致該電位變化產(chǎn)生的原因:____________________。(3)在某些突觸中,突觸小體產(chǎn)生動(dòng)作電位后,微電極N上記錄到電位負(fù)值增大的抑制性突觸后電位(IPSP),如圖3所示。已知K+和Cl?通道都參與了IPSP的形成,IPSP產(chǎn)生的原理是________________。(4)已知從刺激開(kāi)始到動(dòng)作電位產(chǎn)生有一短暫的延遲,且與刺激強(qiáng)度有關(guān)。為了規(guī)避該延遲對(duì)測(cè)量精度的影響,可利用微電極記錄技術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),精確測(cè)量動(dòng)作電位在神經(jīng)軸突上的傳導(dǎo)速度。請(qǐng)寫(xiě)出簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)思路。(實(shí)驗(yàn)儀器:微電極記錄設(shè)備、刺激器、計(jì)時(shí)器、刻度尺等。)________________。9.(10分)Anti基因是小型豬器官表面的抗原基因,人工合成的reAnti基因的模板鏈與Anti基因的模板鏈互補(bǔ)??茖W(xué)家利用合成的reAnti基因培育出轉(zhuǎn)基因豬,用于解決人類(lèi)器官移植后免疫排斥的問(wèn)題?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)科學(xué)家可利用____________技術(shù)獲取大量reAnti基因。要想成功獲取上述轉(zhuǎn)基因豬,需要實(shí)施基因工程?;蚬こ痰暮诵牟襟E是____________,這一關(guān)鍵操作的目的是:①使目的基因____________;②使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用。(2)轉(zhuǎn)基因豬的細(xì)胞核中是否含有reAnti基因和Anti基因這兩種基因?____________(填“是”或“否”)。轉(zhuǎn)基因豬可以用于人類(lèi)器官移植的原因是____________。10.(10分)小兒麻痹癥是由脊灰質(zhì)炎病毒引起的嚴(yán)重危害兒童健康的急性傳染病,脊髓灰質(zhì)炎病毒為嗜神經(jīng)病毒,主要侵犯中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳出神經(jīng)纖維,以脊髓前角傳出神經(jīng)纖維損害為主。如圖為脊髓及其相關(guān)的神經(jīng)纖維示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)脊髓灰質(zhì)炎病毒主要侵害圖中___________結(jié)構(gòu)(填字母“A、B、C、D或E”),叩擊患者的膝蓋,患者是否有感覺(jué)和肌肉反應(yīng)分別是___________(2)脊髓灰質(zhì)炎病毒侵入人體后通常會(huì)引起人體體溫升高,體溫升高的直接原因是___________。體溫升高會(huì)導(dǎo)致位于下丘腦的溫覺(jué)感受器興奮,溫覺(jué)感受器興奮時(shí),細(xì)胞膜上的膜外電位的變化情況是___________。(3)戴口罩有利于阻止病毒與___________構(gòu)成的人體第一道防線(xiàn)的接觸,該道防線(xiàn)與第___________道防線(xiàn)的不同點(diǎn)是不具有特異性。11.(15分)北京奧林匹克公園南區(qū)建有一個(gè)復(fù)合垂直流人工濕地,展示了較新的城市污水(富含N、P,也含有機(jī)物)處理技術(shù)。下圖示復(fù)合垂直流人工濕地構(gòu)造示意圖(箭頭示水流方向),請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:(1)流經(jīng)該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的總能量______(填“大于”“等于”或“小于”)該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者固定的全部能量。(2)實(shí)地調(diào)查發(fā)現(xiàn),該濕地生態(tài)系統(tǒng)物種豐富度逐年增加,其群落演替類(lèi)型是____________。(3)人工濕地的植物根系常形成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)樣結(jié)構(gòu),網(wǎng)絡(luò)中的根系不僅能直接吸附和吸收污水中的_______等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),而且還為_(kāi)_________的吸附和代謝提供了良好的環(huán)境條件,使它們能夠通過(guò)分解作用降解污水中的有機(jī)物。濕地基質(zhì)常使用碎石等多種材質(zhì),碎石間留有一些空隙有利于促進(jìn)根部的____________。(4)人工濕地雖可以?xún)艋鞘形鬯?,但?duì)污水排放量還是要加以控制,原因是生態(tài)系統(tǒng)的____________________________。(5)污水脫氮過(guò)程離不開(kāi)硝化細(xì)菌和反硝化細(xì)菌的作用,作用機(jī)理如圖所示:硝化細(xì)菌和反硝化細(xì)菌分別生活在復(fù)合垂直流人工濕地的下行池和上行池,兩者分別屬于該生態(tài)系統(tǒng)成分的______________,其中硝化細(xì)菌合成有機(jī)物的能量來(lái)自____________。(6)若研究該人工濕地生態(tài)污水處理能力,應(yīng)對(duì)進(jìn)水口和出水口水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測(cè),通過(guò)比較__________________含量的差值,來(lái)分析人工濕地的凈化功能。經(jīng)人工濕地處理的生活污水可作為非飲用水用于很多生產(chǎn)過(guò)程,不僅減少了污染還節(jié)約了水資源。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性。生物種類(lèi)越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高;而恢復(fù)力穩(wěn)定性則是生態(tài)系統(tǒng)被破壞后恢復(fù)原狀的能力,恢復(fù)力穩(wěn)定性的大小和抵抗力穩(wěn)定性的大小往往存在著相反的關(guān)系?!驹斀狻緼、有機(jī)肥需要通過(guò)微生物的分解才能被植物吸收,有機(jī)肥中的能量不能被植物利用,A錯(cuò)誤;B、通過(guò)研究生物之間的相互關(guān)系,增加或延長(zhǎng)食物鏈,使之成為立體農(nóng)田和立體果園,可以提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,同時(shí)獲得更多的產(chǎn)品,B正確;C、水田養(yǎng)魚(yú)、果園養(yǎng)雞,使能量得到多級(jí)利用,這提高了該生態(tài)系統(tǒng)能量的利用率,C正確;D、農(nóng)田和果園的食物鏈單一,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,自身穩(wěn)定性差,易受病蟲(chóng)害破壞,D正確。故選A。2、B【解析】生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。影響基因頻率變化的因素有突變和基因重組、遷入和遷入、自然選擇、遺傳漂變等。可遺傳變異為生物進(jìn)化提供原始材料,自然選擇決定生物進(jìn)化的方向,自然選擇通過(guò)定向改變種群的基因頻率而使生物朝著一定的方向進(jìn)化。【詳解】A、不同的基因型的表現(xiàn)型可能相同或不同,對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性可相同或不同,A錯(cuò)誤;B、收割理論”揭示了捕食者往往捕食數(shù)量多的物種,有利于增加物種的多樣性;“精明的捕食者策略”是指捕食者有意識(shí)地捕食年老、體弱或年幼的個(gè)體促進(jìn)種群的發(fā)展,兩者都是不同物種共同進(jìn)化的體現(xiàn),B正確;C、生物產(chǎn)生的變異并非都能保留下來(lái),只有適應(yīng)環(huán)境的才能在長(zhǎng)期的共同進(jìn)化中保留下來(lái),C錯(cuò)誤;D、耐藥性突變?cè)谑褂每股匾郧熬鸵汛嬖冢股刂皇沁x擇并保留耐藥性個(gè)體,D錯(cuò)誤。故選B。3、A【解析】人體內(nèi)的細(xì)胞生活在以水為基礎(chǔ)的液體環(huán)境中,這些液體環(huán)境稱(chēng)為細(xì)胞外液,主要包括組織液、血漿和淋巴;人體細(xì)胞并不是直接與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的,需要媒介,這個(gè)媒介就是細(xì)胞外液,由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境?!驹斀狻緼、內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介,運(yùn)輸氧氣、養(yǎng)料和二氧化碳、代謝廢物等,A正確;B、大腦是高級(jí)中樞,不是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介,B錯(cuò)誤;C、脊髓是低級(jí)中樞,不是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介,C錯(cuò)誤;D、肌肉中含有肌細(xì)胞,不是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介,D錯(cuò)誤。故選A。4、B【解析】圖示概念圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制和內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)。對(duì)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),目前普遍公認(rèn)的調(diào)節(jié)是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò),因此A、B是體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié),內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括滲透壓、溫度和酸堿度,因此C、D可以是體溫和滲透壓?!驹斀狻緼、由以上分析可知:A、B是體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié),C、D可以是溫度和滲透壓,A正確;B、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)需要各器官系統(tǒng)共同作用協(xié)調(diào)維持,B錯(cuò)誤;C、酸堿度的相對(duì)穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質(zhì)來(lái)維持,與其他器官或系統(tǒng)也有關(guān),如產(chǎn)生的CO2需要呼吸系統(tǒng)排出體外,C正確;D、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是動(dòng)態(tài)的,相對(duì)的,其維持自身穩(wěn)定的調(diào)節(jié)能力是有限的,D正確。故選B。5、A【解析】A、頂芽合成的生長(zhǎng)素通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽,A錯(cuò)誤;B、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)源于人們對(duì)植物向光性的研究,B正確;C、生長(zhǎng)素具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用,赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),從而引起莖稈伸長(zhǎng)和植物增高,防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用,C正確;D、高濃度的生長(zhǎng)素能通過(guò)促進(jìn)乙烯的合成抑制植物生長(zhǎng),D正確。故選A。6、D【解析】1、生態(tài)位是指一個(gè)物種在群落中的地位和作用,包括所處的空間位置、占用資源的情況以及與其他物種的關(guān)系等。2、生態(tài)位的研究?jī)?nèi)容:(1)植物:在研究領(lǐng)域內(nèi)的出現(xiàn)頻率、種群密度、植株高度以及與其他物種的關(guān)系等。(2)動(dòng)物:棲息地、食物、天敵以及與其他物種的關(guān)系等。(3)特點(diǎn):群落中每種生物都占據(jù)著相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)位。(4)原因:群落中物種之間以及生物與環(huán)境間協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果。(5)意義:有利于不同生物充分利用環(huán)境資源?!驹斀狻緼、生態(tài)位是研究一個(gè)物種在群落中的地位或作用,應(yīng)屬于群落水平上研究的問(wèn)題,A錯(cuò)誤;B、即使氣候適宜、空間充足,三種蝙蝠間也存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,此時(shí)的生態(tài)位不能叫基礎(chǔ)生態(tài)位,B錯(cuò)誤;C、實(shí)際生態(tài)位包含了一個(gè)物種所占的空間位置、占用的資源情況,以及與其他物種的關(guān)系等,圖中僅僅表示不同種類(lèi)的蝙蝠覓食活動(dòng)時(shí)間的分布,無(wú)法比較實(shí)際生態(tài)位的大小,C錯(cuò)誤;D、從圖中看出三種蝙蝠活動(dòng)高峰時(shí)間是相互錯(cuò)開(kāi)的,有利于避免生態(tài)位過(guò)度重疊,從而減少競(jìng)爭(zhēng),D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、①.有絲分裂②.親代細(xì)胞的染色體經(jīng)過(guò)復(fù)制以后,精確地平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去③.核糖體④.堿基互補(bǔ)配對(duì)原則⑤.tRNA和rRNA⑥.作為翻譯過(guò)程和RNA復(fù)制過(guò)程中的模板⑦.【解析】1、體細(xì)胞主要通過(guò)有絲分裂產(chǎn)生,有絲分裂過(guò)程中,染色體復(fù)制一次,細(xì)胞分裂一次,新產(chǎn)生的細(xì)胞中的染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同;2、轉(zhuǎn)錄是指在細(xì)胞核中,以DNA的一條鏈為模板,按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,合成RNA的過(guò)程;3、RNA的分類(lèi):①在翻譯過(guò)程中起模板作用的是mRNA;②起轉(zhuǎn)運(yùn)作用的是tRNA;③參與構(gòu)成核糖體的是rRNA?!驹斀狻浚?)真核細(xì)胞的分裂方式有有絲分裂、無(wú)絲分裂、減數(shù)分裂,體細(xì)胞主要通過(guò)有絲分裂產(chǎn)生;有絲分裂過(guò)程中,染色體復(fù)制一次,細(xì)胞分裂一次,新產(chǎn)生的細(xì)胞中的染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,有絲分裂的意義是,將親代細(xì)胞的染色體經(jīng)過(guò)復(fù)制以后,精確地平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去。從而保持細(xì)胞的親代和子代之間遺傳性狀的穩(wěn)定性;(2)①據(jù)圖所示,RNA聚合酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),a和d的過(guò)程,是以+RNA為模板合成蛋白質(zhì)的過(guò)程,故為翻譯過(guò)程,翻譯過(guò)程在核糖體中進(jìn)行;b和c的過(guò)程,是以RNA為模板,合成RNA的過(guò)程,故為RNA的復(fù)制過(guò)程,遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,從而保證復(fù)制的準(zhǔn)確性;②RNA分三種類(lèi)型,在翻譯過(guò)程中起模板作用的是mRNA,起轉(zhuǎn)運(yùn)作用的是tRNA,參與構(gòu)成核糖體的是rRNA,Vero細(xì)胞為新冠病毒增殖提供的是翻譯過(guò)程中的原料、場(chǎng)所、能量、和tRNA,RNA自我復(fù)制過(guò)程中的原料和能量,故Vero細(xì)胞為新冠病毒增殖提供的RNA種類(lèi)有tRNA和rRNA;③據(jù)圖所示,+RNA可以作為a和d(翻譯)過(guò)程的模板,也可以作為b和c(RNA復(fù)制)過(guò)程的模板,故+RNA在此過(guò)程中的功能是作為翻譯過(guò)程和RNA復(fù)制過(guò)程中的模板;(3)Vero細(xì)胞增殖過(guò)程中遺傳信息的流向有,DNA復(fù)制,DNA流向RNA的轉(zhuǎn)錄過(guò)程,RNA流向蛋白質(zhì)的翻譯過(guò)程;新冠病毒的增殖過(guò)程中遺傳信息的流向有,RNA流向RNA的復(fù)制過(guò)程,RNA流向蛋白質(zhì)的翻譯過(guò)程?!军c(diǎn)睛】對(duì)細(xì)胞增殖的知識(shí)點(diǎn)的掌握,對(duì)遺傳信息的復(fù)制和表達(dá)的理解,對(duì)中心法則的運(yùn)用,是解決本題的關(guān)鍵。8、(1)①.向突觸前膜移動(dòng),與突觸前膜融合釋放神經(jīng)遞質(zhì)②.突觸后膜上的受體與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,產(chǎn)生動(dòng)作電位(2)突觸小泡破裂釋放少量神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸間隙,引起突觸后膜產(chǎn)生微小的電位變化(3)K+通道開(kāi)放導(dǎo)致K+外流,Cl?通道開(kāi)放導(dǎo)致Cl?內(nèi)流(4)在神經(jīng)軸突上選取兩點(diǎn),插入微電極記錄設(shè)備,用刻度尺測(cè)量?jī)晌㈦姌O之間的距離,用刺激器刺激兩微電極同一側(cè)的軸突某點(diǎn),分別計(jì)時(shí)微電極測(cè)得動(dòng)作電位的時(shí)間,用微電極間的距離除以二者產(chǎn)生動(dòng)作電位的時(shí)間差即為動(dòng)作電位在神經(jīng)軸突上的傳導(dǎo)速率。【解析】據(jù)圖分析:圖1表示突觸結(jié)構(gòu),神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的方式釋放,神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜上的特異性受體而發(fā)揮作用。動(dòng)作電位是鈉離子內(nèi)流形成的,靜息電位是鉀離子外流形成的?!拘?wèn)1詳解】微電極M記錄到動(dòng)作電位時(shí),即興奮傳至軸突末梢,此時(shí)突觸小泡會(huì)向突觸前膜移動(dòng),并與突觸前膜融合釋放神經(jīng)遞質(zhì)到突觸間隙,神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上相應(yīng)受體結(jié)合,導(dǎo)致突觸后膜形成動(dòng)作電位?!拘?wèn)2詳解】突觸小體未產(chǎn)生動(dòng)作電位時(shí),其所含的突觸小泡可能會(huì)破裂,可釋放少量神經(jīng)遞質(zhì),引起突觸后膜產(chǎn)生微小的電位變化。【小問(wèn)3詳解】由圖3可知,抑制性突觸后電位的負(fù)值增加,由題干信息“已知K+和Cl?通道都參與了IPSP的形成”,IPSP產(chǎn)生的原理是K+外流和Cl?內(nèi)流引起?!拘?wèn)4詳解】為規(guī)避動(dòng)作電位的延遲,可測(cè)量動(dòng)作電位通過(guò)神經(jīng)軸突上兩點(diǎn)間的距離和時(shí)間,由此計(jì)算動(dòng)作電位在神經(jīng)軸突上的傳導(dǎo)速率,即在神經(jīng)軸突上選取兩點(diǎn),插入微電極記錄設(shè)備,用刻度尺測(cè)量?jī)晌㈦姌O之間的距離,用刺激器刺激兩微電極同一側(cè)的軸突某點(diǎn),分別計(jì)時(shí)微電極測(cè)得動(dòng)作電位的時(shí)間,用微電極間的距離除以二者產(chǎn)生動(dòng)作電位的時(shí)間差即為動(dòng)作電位在神經(jīng)軸突上的傳導(dǎo)速率?!军c(diǎn)睛】本題以微電極測(cè)量電位為載體,考查神經(jīng)沖動(dòng)產(chǎn)生、傳導(dǎo)和突觸傳遞的相關(guān)知識(shí),主要考查學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,尤其是每一小問(wèn)都涉及一些新情境,能夠有效考查學(xué)生提取信息、利用信息的水平,最后的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)更能考查學(xué)生科學(xué)思維和科學(xué)探究的素養(yǎng)。9、(1)①.PCR②.基因表達(dá)載體的構(gòu)建③.在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,并且可以遺傳給下一代(2)①.是②.reAnti基因可以阻止Anti基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯,從而使器官表面不會(huì)出現(xiàn)抗原,移植后不會(huì)發(fā)生免疫排斥【解析】基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!拘?wèn)1詳解】若要獲得大量的目的基因,可通過(guò)PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增,其原理是DNA復(fù)制,可獲得大量目的基因。實(shí)施基因工程的核心步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建,構(gòu)建基因表達(dá)載體的目的包括:①使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,并且可以遺傳給后代;②使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用?!拘?wèn)2詳解】轉(zhuǎn)基因豬的細(xì)胞核中既含有reAnti基因又含有Anti基因。根據(jù)題干可知,reAnti基因的模板鏈與Anti基因的模板鏈互補(bǔ),可以阻止Anti基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯,從而使器官表面不會(huì)出現(xiàn)抗原,移植后不會(huì)發(fā)生免疫排斥。【點(diǎn)睛】本題考查基因工程等相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié),并能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。10、(1)①.B②.有感覺(jué),但肌肉無(wú)反應(yīng)(2)①.產(chǎn)熱大于散熱②.由正變負(fù)(3)①.皮膚和黏膜②.三【解析】1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,它是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下,動(dòng)物或人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答。完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。2、免疫系統(tǒng)的組成:①免疫器官:骨髓、胸腺、脾、淋巴結(jié)、扁桃體等。②免疫細(xì)胞:吞噬細(xì)胞、淋巴細(xì)胞:T細(xì)胞(遷移到胸腺中發(fā)育成熟)、B細(xì)胞(在骨髓中發(fā)育成熟)。③免疫活性物質(zhì):抗體、淋巴因子、溶菌酶等。【小問(wèn)1詳解】根據(jù)題意,脊髓灰質(zhì)炎病毒主要侵犯中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳出神經(jīng)纖維,因此侵害圖中B結(jié)構(gòu);肌肉屬于反射弧中效應(yīng)器的一部分,產(chǎn)生感覺(jué)的是大腦皮層?;颊邆鞒錾窠?jīng)受損,叩擊患者的膝蓋,會(huì)有感覺(jué),但是不能發(fā)生膝跳反射,因此有感覺(jué),但肌肉無(wú)反應(yīng)?!拘?wèn)2詳解】人是恒溫動(dòng)物,產(chǎn)熱量=散熱量。脊髓灰質(zhì)炎病毒侵入人體后,導(dǎo)致產(chǎn)熱大于散熱,因而體溫升高;溫覺(jué)感受器興奮,神經(jīng)細(xì)胞會(huì)由靜息電位變?yōu)閯?dòng)作電位,因此膜外電位的變化情況由正變負(fù)?!拘?wèn)3詳解】人體第一道防線(xiàn)為皮膚、黏膜,戴口罩有利于阻止病毒與第一道防線(xiàn)的接觸;第一、二道防線(xiàn)為非特異性免疫,第三道防線(xiàn)為特異性免疫?!军c(diǎn)睛】本題考查人體神經(jīng)調(diào)節(jié)、免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確作答。11、(1)大于(2)次生演替(3)①.N、P

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