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文檔簡介
第四章
幾何圖形初步4.3角第3課時
余角和補角1課堂講解余角和補角余角和補角的有關(guān)計算2課時流程逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升1知識點余角和補角知1-導(dǎo)如果兩個角的和等于90o(直角),就說這兩個角互為余角,即其中每一個角是另一個角的余角.如果兩個角的和等于180o(平角),就說這兩個角互為補角,即其中一個角是另一個角的補角.
知1-導(dǎo)探究1(1)在一副三角板中,每塊都有一個角是90°,
那么其余兩個角的和是多少?(2)已知∠1=36°,∠2=54°,那么∠1+∠2=?探究2(1)觀察如圖所示的兩個角,你能猜想∠1+∠2等于多少度?(2)如果∠1=144°,∠2=36°,那么∠1+∠2=?知1-講分類名稱圖形數(shù)學(xué)語言性質(zhì)互余若∠1+∠2=90°,就說∠1是∠2的余角,或∠1與∠2互為余角同角(等角)的余角相等互補若∠3+∠4=180°,則說∠3是∠4的補角,或∠3與∠4互為補角同角(等角)的補角相等知1-講要點精析:(1)互余,互補必須是兩個角之間的關(guān)系.(2)當(dāng)互補的兩個角有公共頂點和公共邊時,又稱這
兩個角互為鄰補角(簡稱鄰補角).如圖
所示,∠AOC和∠BOC互為鄰補角.(3)互補的角不一定互為鄰補角,但互為鄰補角的角一定互為補角.(4)互余或互補的角只與數(shù)量有關(guān),與位置無關(guān).(來自《點撥》)知1-講例1下列說法正確的有(
)①銳角的余角是銳角,銳角的補角是銳角;②直角沒有補角;③鈍角沒有余角,鈍角的補角是銳角;④直角的補角還是直角;⑤一個角的補角與它的余角的差為90°;⑥兩個角相等,它們的補角也相等.A.3個B.4個C.5個D.6個導(dǎo)引:主要緊扣銳角、鈍角、余角、補角的特征進(jìn)行判斷,
除①②不正確外,其他說法都正確.B(來自《點撥》)總
結(jié)知1-講由于互余的兩個角之和為90°,所以這兩個角都為銳角;互補的兩個角之和為180°,所以這兩個角為一個銳角一個鈍角或兩個角都為直角.(來自《點撥》)知1-講
例2如圖,點A,O,
B在同一條直線上,
射線OD和射線OE分別平分∠AOC和∠BOC,圖中哪些角互為余角?解:因為點A,O,B在同一條直線上,
所以∠AOC和∠BOC互為補角.又因為射線OD和射線OE分別平分∠AOC和∠BOC,
所以∠COD+∠COE=∠AOC+∠BOC=(∠AOC+∠BOC)=90°.所以,∠COD和∠COE互為余角,同理,∠AOD和∠BOE,∠AOD和∠COE,∠COD
和∠BOE也互為余角.(來自教材)1(中考?株洲)已知∠α=35°,那么∠α的余角等于(
)A.35°
B.55°
C.65°
D.145°(中考?金華)已知∠α=35°,那么∠α的補角的度數(shù)是(
)A.55°B.65°C.145°D.165°知1-練(來自《典中點》)2BC3下列說法正確的是(
)A.兩個銳角一定互余B.銳角和鈍角一定互補C.互余且相等的兩角一定是45°D.同一角的余角與它的補角一定相等知1-練(來自《典中點》)C2知識點余角和補角的有關(guān)計算知2-講例3如圖,∠AOB與∠AOD分別是∠AOC的余角
和補角,且OC是∠BOD的平分線,求∠AOC
和∠BOD.導(dǎo)引:此題中角的關(guān)系錯綜復(fù)雜,
適宜用方程去解決.解:設(shè)∠AOC=x°.
則∠AOB=(90-x)°,∠AOD=(180-x)°.知2-講因為∠BOC=∠AOC-∠AOB,所以∠BOC=[x-(90-x)]°=(2x-90)°.因為∠COD=∠AOD-∠AOC,所以∠COD=[(180-x)-x]°=(180-2x)°.因為OC平分∠BOD,所以∠BOC=∠COD.所以2x-90=180-2x.解得x=67.5.所以∠AOC=67.5°,∠BOD=∠AOD-∠AOB=(180°-67.5°)-(90°-67.5°)=90°.(來自《點撥》)總
結(jié)知2-講(1)用方程解幾何題,本節(jié)中已多次出現(xiàn).這是方程思想的應(yīng)用.(2)圖中∠BOD是同一個角的補角與余角的差,所
以∠BOD=90°,與銳角∠AOC的大小無關(guān).(3)方程中一般不出現(xiàn)單位.(來自《點撥》)1一個角比它的余角大10°,這個角為(
)A.40°B.45°C.50°D.55°如圖,直線AB與CD相交于O點,∠EOB=90°,則圖中∠1與∠2的關(guān)系是(
)A.互補B.互余C.相等D.無法確定知2-練(來自《典中點》)2CC3一個角的補角比它的余角(
)A.相等B.小90°C.大90°D.不確定大小知2-練(來自《典中點》)C互余的角互補的角數(shù)量關(guān)系
對應(yīng)圖形性質(zhì)
1+
2=90°CDENAOBM
1+
2=180°同角(等角)的余角相等同角(等角)的補角相等余角、補角理解要點:(1)互余和互補是指兩個角的數(shù)量關(guān)
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