品德道德與法治八上八年級(jí)政治上冊(cè)-第三課《同儕攜手共進(jìn)》課件-人教新課標(biāo)版公開課教案教學(xué)設(shè)計(jì)課件測(cè)試

第三課《同儕攜手共進(jìn)》

一．同學(xué)·朋友點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

㈠．我的人際圈活動(dòng)一：p30☆怎樣讓自己的朋友更多一些？答：不要封閉自己，應(yīng)當(dāng)保持積極開放的心態(tài)，去接觸更多的人，分享更多的經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè)，同時(shí)也就被更多的人接納，得到更多的朋友。積極交往，友誼之樹才會(huì)枝繁葉茂；開放自我，我們的性格才會(huì)更開朗，人生才能更精彩。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

閉鎖心理是將自己的心理活動(dòng)進(jìn)行自我封閉，不輕易外露。BACK閉鎖心理的含義形成良好人際關(guān)系的意義。如果封閉自己，只會(huì)使自己陷入孤立。良好的人際關(guān)系是相互選擇的結(jié)果。積極交往，友誼之樹才會(huì)枝繁葉茂；開放自我，我們的性格才會(huì)更開朗，人生才能更精彩。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

活動(dòng)二：p31☆班級(jí)中最受歡迎的同學(xué)有哪些共同特點(diǎn)？☆一個(gè)人是否受歡迎有哪些因素的影響？你認(rèn)為最重要的因素是什么？答：真誠(chéng)、善良、熱情、幽默、開朗、有思想、負(fù)責(zé)任……答：受到這個(gè)人的人格品德、學(xué)習(xí)成績(jī)、個(gè)人素質(zhì)、與人交往中的表現(xiàn)等影響。最重要的是人格品德?！罱煌惺苋藲g迎的品質(zhì)p31

真誠(chéng)、友好、善良、負(fù)責(zé)任等品德，會(huì)使我們?cè)诮煌芯哂谐志玫奈?、較強(qiáng)的溝通意識(shí)和溝通能力，也會(huì)使自己在集體中具有更高的人氣指數(shù)點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

㈡與友同行活動(dòng)三：p32不知什么原因，小偉昨晚又沒做作業(yè)。想到朋友又要挨批評(píng)，小鵬……☆你認(rèn)為小鵬可能會(huì)怎么做？這樣的朋友會(huì)帶給我們什么？答：⑴小鵬會(huì)把作業(yè)拿給小偉抄，使小偉避免被老師批評(píng)。這樣做的結(jié)果使小偉不能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，從而失去改正錯(cuò)誤，取得進(jìn)步的機(jī)會(huì)。⑵小鵬會(huì)在今后一直督促小偉完成作業(yè)。這樣的結(jié)果是幫助了自己的好朋友改正缺點(diǎn)，使他不斷進(jìn)步。☆什么是真正的朋友？答：能夠給我們溫暖、支持和力量，幫助我們不斷改正缺點(diǎn)獲取進(jìn)步的人，讓我們感覺到生活的美好的人是真正的朋友。2、什么是朋友？交友的益處有哪些？p32朋友帶給我們溫暖、支持和力量，讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。朋友從哪里來(lái)？朋友可能就在我們身邊。對(duì)于友情，需要我們明知而謹(jǐn)慎地把握。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

活動(dòng)四：小冬和小寧是好朋友。小冬學(xué)習(xí)成績(jī)很好，而小寧的成績(jī)總不令人滿意。小冬在小寧的請(qǐng)求下經(jīng)常幫助小寧復(fù)習(xí)功課、解答疑問(wèn)，有時(shí)很晚才能回家，常常沒有時(shí)間完成自己的功課。為此，小冬的媽媽很著急，小冬也覺得很為難?！钚《瑸槭裁从X得很為難？答：小冬一方面希望幫助自己的朋友，另一方面又不愿意影響自己的學(xué)習(xí)。這兩方面的關(guān)系處理不好?！钚帒?yīng)該這樣要求小冬提供幫助嗎？答：不應(yīng)該。他應(yīng)該考慮小冬也需要時(shí)間學(xué)習(xí)，尋求朋友的幫助不應(yīng)當(dāng)建立在讓朋友為難和受損害的基礎(chǔ)上?！钊绻麄円恢边@樣繼續(xù)下去，他們之間的友誼會(huì)怎樣？答：友誼會(huì)破裂?！钚《瑧?yīng)該繼續(xù)幫助小寧嗎？答：應(yīng)當(dāng)。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

☆讓我們幫他倆想一個(gè)解決困惑的辦法。

答：交朋友應(yīng)當(dāng)是一個(gè)平等互惠的過(guò)程，分擔(dān)與給予應(yīng)當(dāng)是雙向的。小冬應(yīng)當(dāng)繼續(xù)幫助小寧，但要提高效率，把每天幫助小寧的時(shí)間規(guī)定好，力爭(zhēng)不影響自己的學(xué)習(xí)；小寧應(yīng)當(dāng)體諒小冬的難處，自己多努力，和小冬互相幫助，共同進(jìn)步。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

3、交友的原則p33-35①交友是一個(gè)平等互惠的過(guò)程，給予與分擔(dān)必須是雙向的，這樣才能做到雙贏甚至多贏。②人無(wú)完人，人各不同。寬容他人，尊重差異，加強(qiáng)溝通，就會(huì)交到更多有趣的朋友，獲得更為持久的友誼。③真正的友誼應(yīng)該是坦誠(chéng)的，在原則面前一定要堅(jiān)定，不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友誼。④我們要慎交朋友。與社會(huì)上的人交朋友，要樂(lè)交諍友，不交損友。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

活動(dòng)五：小可和小新是班上的宣傳骨干。小可文筆好，是班報(bào)的主編；小新畫得好，是班報(bào)的美編。大家稱她倆是一對(duì)好搭檔。但是最近她倆的關(guān)系出現(xiàn)了裂痕：小可認(rèn)為小新畫的插圖不符合自己的意圖，常常改動(dòng)小新的畫；小新認(rèn)為被改動(dòng)的恰是自己的得意之處，因此很不高興。是小可應(yīng)尊重小新的創(chuàng)意，還是小新應(yīng)當(dāng)允許小可的修改呢?她倆還能成為一對(duì)好搭檔嗎?請(qǐng)你為小可和小新的故事寫個(gè)結(jié)尾。提示：寬容他人，尊重差異，加強(qiáng)溝通，我們就會(huì)覺到更多有趣的朋友，獲得更為持久的友誼。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

活動(dòng)六：☆小林最好的朋友小暉在校外和八年級(jí)一個(gè)經(jīng)常恃強(qiáng)凌弱的學(xué)生打了一架，小林聽說(shuō)那個(gè)學(xué)生還有五個(gè)幫手。小林應(yīng)該如何幫助朋友小暉呢？答：如果小暉是被欺負(fù)的，應(yīng)當(dāng)幫助小暉報(bào)告老師、家長(zhǎng)，有必要還可以報(bào)警。如果是小暉不對(duì)，則應(yīng)當(dāng)教育小暉遵守法律，不要參與打架斗毆。錯(cuò)誤的做法是：幫助小暉繼續(xù)和對(duì)方打下去。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

☆小學(xué)時(shí)小奕一直是小葉最親密的朋友，但現(xiàn)在情況有了變化：她們?cè)谕凰鶎W(xué)校的不同班級(jí)，只有在中午和下午放學(xué)后才匆匆相見。小奕有了一些新朋友，她似乎不太看重維持與小葉的友誼。小葉對(duì)加入小奕的新朋友圈并不感興趣，她希望能像以前一樣，只和小奕在一起。她們?cè)撛趺崔k呢?提示：保持友誼是不能自私的?！罘中〗M討論解決問(wèn)題的策略，把你們小組的解決方法用小品的形式表演出來(lái)，并比較哪組的方法更可行。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

練習(xí)1.吳競(jìng)堅(jiān)持將好朋友小暉和幾個(gè)社會(huì)青年去游戲廳的事告訴了小暉的爸爸，因?yàn)閰歉?jìng)懂得友誼需要（）A.忠誠(chéng)去播種B.熱情去灌溉C.原則去培養(yǎng)D.諒解去護(hù)理C點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

2、對(duì)友誼的正確理解是（）A、友誼是朋友之間的共同愛好B、友誼是朋友之間的共同利益C、友誼是人與人之間的互相交往D、友誼是朋友之間的情感紐帶3、心理學(xué)家調(diào)查表明，在人際交往中，受到歡迎的人所具備的品質(zhì)有（）①熱情②自私③開朗④理智A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④DD4、學(xué)會(huì)交友是每個(gè)人需要解決的問(wèn)題。對(duì)待交友，正確的態(tài)度是（）①考慮、體察朋友的需要②要完全信任、依靠朋友的幫助③要堅(jiān)持平等互惠④只講給予，不求回報(bào)A、①②B、③④C、①③D、①②③C點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

5、建立真正的友誼，需要做到（） ①真誠(chéng)②相互依賴③分擔(dān)痛苦④寬容⑤相互奉承⑥不講原則A、①②③B、①③④C、②③④D、④⑤⑥6、俗話說(shuō)：“患難時(shí)刻見真情”這句話說(shuō)的是（）A、同學(xué)之間根本就沒有友誼B、平時(shí)不需要友誼C、好朋友被人打了要拔刀相助D、真正的友誼能經(jīng)受考驗(yàn)BD點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

7、友誼是為了（）A、互惠、雙贏甚至多贏B、讓別人感到自己的能力C、在困難時(shí)得到朋友的幫助和支持D、使自己快樂(lè)8、小芳是班里最受歡迎的一位同學(xué)，你覺得小芳可能有哪些特點(diǎn)？（）①真誠(chéng)、友好②自私、小氣③理解別人、值得信賴④開朗、熱情A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④AD點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

9．古人說(shuō)：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣?！苯煺叱?，近墨者黑。所以我們要慎交朋友。你認(rèn)為交友的原則有（）①善交益友②樂(lè)交諍友③不交損友④自己有利可圖

A、①②③B、②③④

C、①②④D、①②③④10、真正的友誼應(yīng)該是坦誠(chéng)的，不應(yīng)該有任何的隱瞞和拒絕。（）改正：AX

真正的友誼應(yīng)該是坦誠(chéng)的，在原則面前一定要堅(jiān)定，不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友誼。作業(yè)題1、交往中受人歡迎的品質(zhì)p312、什么是朋友？交友的益處有哪些？p323、交友的原則p33-34點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

作業(yè)題1、交往中受人歡迎的品質(zhì)p312、什么是朋友？交友的益處有哪些？p323、交友的原則p33-34點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

休息一下，自主回顧學(xué)習(xí)下面這個(gè)故事吧！學(xué)習(xí)之路，時(shí)刻保持謙虛！熟能生巧，正像下面這個(gè)故事說(shuō)的一樣！故事再現(xiàn)自學(xué)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果要復(fù)述清楚?？磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說(shuō)說(shuō)你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動(dòng)作神態(tài)語(yǔ)言睨之無(wú)他，但手熟爾以我酌油知之我亦無(wú)他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對(duì)比道理:熟能生巧,即使有什么長(zhǎng)處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說(shuō)說(shuō)熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長(zhǎng)處？又如何看待他人的長(zhǎng)處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。自