光現(xiàn)象（原卷版）-2024中考物理一輪復(fù)習(xí)講義

第四章光現(xiàn)象

一劃重點(diǎn)之精細(xì)講義系列

???

Q里也點(diǎn)理廨

知識(shí)點(diǎn)1:光的直線傳播

1、光源：

(1)定義：能夠自行發(fā)光的物體叫光源。

(2)光源分類：自然光源,如太陽、螢火蟲、人造光源,如篝火、蠟燭、油燈、電燈。月亮

本身不會(huì)發(fā)光,它不是光源。

2.光的直線傳播：

(1)光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。早晨，看到剛從地平線升起的太陽的位置比實(shí)際

位置高，該現(xiàn)象說明：光在非均勻介質(zhì)中不是沿直線傳播的。

(2)光線：由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法

之一。

(3)光直線傳播的應(yīng)用：①激光準(zhǔn)直。②影子的形成:光在傳播過程中，遇到不透明的物體，

在物體的后面形成黑色區(qū)域即影子。③日食月食的形成:當(dāng)?shù)厍蛟谥虚g時(shí)可形成月食。④小孔成像:

小孔成像實(shí)驗(yàn)早在《墨經(jīng)》中就有記載小孔成像成倒立的實(shí)像。

(4)光速：光在真空中速度C=3X108m/s=3X105km/s；光在空氣中速度約為3*10%人。光在

水中速度為真空中光速的3/4,在玻璃中速度為真空中速度的2/3o

①小孔成像成倒立的可大可小可等大的實(shí)像，像的大小與物體和光屏到孔的距離有關(guān)，像的形

狀與孔的形狀無關(guān)。

②光年是指光在1年中的傳播距離,是距離單位，不是時(shí)間單位，也不是速度單位；1光年9.46

15

X10mo

【典例1】“金邊食日”是壯觀的天文現(xiàn)象，小明用自制小孔觀看日食，下列說法正確的是()

A.日食的形成原理與鏡中花、水中月的原理相同

B.日食現(xiàn)象是由于地球運(yùn)動(dòng)到了太陽和月球之間而發(fā)生的

0.日食通過小孔成正立、縮小的實(shí)像

D.日食現(xiàn)象可用光的直線傳播解釋

【典例2】下列現(xiàn)象中，對應(yīng)的物理知識(shí)是“光的直線傳播”的是()

A.在平靜的湖面可以看到藍(lán)天白云

B.游泳池注水后，看上去好像變淺了

C.射擊瞄準(zhǔn)時(shí)要做到“三點(diǎn)一線”

D.太陽光經(jīng)過三棱鏡后可以產(chǎn)生彩色光帶

???

Q里也點(diǎn)理廨

知識(shí)點(diǎn)2：光的反射

1.光的反射定義：光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)表面時(shí)，一部分光被反射回原來介質(zhì)的現(xiàn)象叫

光的反射。

2.反射定律：三線共面，兩線兩側(cè)，兩角相等，光路可逆。即：反射光線與入射光線、法線在同一

平面上，反射光線和入射光線分居于法線的兩側(cè)，反射角等于入射角。

3.光的反射分類：鏡面反射和漫反射。

現(xiàn)象定義圖示共同點(diǎn)看到的結(jié)果舉例

人在反射光線的

范圍內(nèi)，看到物體

一組平行光照射鏡面、平靜的水面、

鏡面很亮(刺眼)，不

到鏡面，反射后仍玻璃幕墻、車尾燈

反射在反射光線的范

為平行光W都遵循的反射等

圍內(nèi)，看到物體很

光的反

暗

射定律

凹凸不平的表面電影屏幕、書本上

人能從各個(gè)方向

漫反會(huì)把平行的入射的字、能從不同方

看到本身不發(fā)光

射光線向著向看到墻上的壁畫

的物體

四面八方反射

(1)在光的反射現(xiàn)象，中光路是可逆的。

(2)敘述規(guī)律時(shí)要注意其中的因果關(guān)系，“反射角等于入射角”不能說成“入射角等于反射角”.

(3)無論鏡面反射還是漫反射都遵循反射定律。不發(fā)光物體把照在它上面的光反射進(jìn)入我們的

眼睛，所以我們能看見不發(fā)光的物體。

目實(shí)驗(yàn)贈(zèng)運(yùn)

光的反射實(shí)驗(yàn)（重點(diǎn)）

1.可折轉(zhuǎn)白色粗糙硬紙板的作用：①顯示光路，對光線起漫反射作用；②探究入射光線、法線

和反射光線是否在同一平面內(nèi)：

2.實(shí)驗(yàn)應(yīng)在較暗的環(huán)境中進(jìn)行:減小其他光線對實(shí)驗(yàn)的影響，使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯；

3.紙板與鏡面的放置要求：紙板與鏡面垂直放置;

4.探究反射角和入射角的大小關(guān)系：多次改變?nèi)肷浣堑拇笮?，分別測量反射角、入射角的大小，

比較入射角和反射角的大?。?/p>

5.探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)：將紙板NOF向前或向后折轉(zhuǎn)，觀察硬紙

板上是否顯示反射光線；

6.驗(yàn)證光路是否可逆：將光線逆著反射光線的方向射入，觀察新的反射光的傳播路徑是否與原

來的入射光線重合；

7.實(shí)驗(yàn)中改變?nèi)肷浣谴笮?，多次?shí)驗(yàn)的目的：避免實(shí)驗(yàn)的偶然性，讓實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性；

甲乙丙

8.讓光線緊貼紙板（光屏）射向。點(diǎn)的目的：在硬紙板（光屏）上能顯示光路；

9.實(shí)驗(yàn)描繪光的傳播路徑的方法：在入射光線和反射光線上取一個(gè)點(diǎn)，將該點(diǎn)與反射點(diǎn)0連接;

10.區(qū)分每一組的對應(yīng)的入射光線和反射光線的方法：對每一組入射光線和反射光線分別用不同

顏色的筆進(jìn)行描繪，或者對每一組入射光線和反射光線進(jìn)行編號(hào)。

11.實(shí)驗(yàn)時(shí)從紙板前不同的位置都能看到光的傳播路徑的原因：光在紙板上發(fā)生了漫反射；

【典例1】一束平行光分別照射到光滑和凹凸不平的物體表面，如圖甲、乙所示，下列說法正確的

是（）

甲乙

A.甲圖光路為漫反射的光路圖，乙圖光路為鏡面反射的光路圖

B.乙圖中的光線不遵循光的反射定律

C.甲圖中觀察到反射位置處較暗

D.可以從任意角度觀察到乙圖中的光線

【典例2】如圖所示，小海同學(xué)在“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，利用紅、綠、藍(lán)三種色光的激光

筆進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他將位于同一平面內(nèi)的白色紙板A、B立在平面鏡上。下列說法中正確的是()

藍(lán)

②

A.②號(hào)光線為藍(lán)色

B.紅光的入射角為90°

C.利用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，紙板不需要垂直于平面鏡放置

D.將紙板5沿紅光所在直線向后折，無法觀察到反射光線，表明反射現(xiàn)象消失

【典例3】用如圖所示裝置探究光的反射定律，白色硬紙板序垂直于平面鏡放置，能沿?！ㄕ坜D(zhuǎn),

CW垂直于平面鏡。讓入射光貼著紙板斤沿47射向平面鏡上的。點(diǎn)，觀察反射光的方向。

(1)實(shí)驗(yàn)中紙板的作用是,將入射光線/O向法線靠近時(shí)，看到反射光線電(選

填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)法線；

(2)紙板爐右側(cè)沒有沿?！ㄕ坜D(zhuǎn)時(shí)，能觀察到反射光線，有折轉(zhuǎn)時(shí)，觀察不到反射光，說明光反射

時(shí)，反射光線和入射光線、法線在;

(3)將一束光貼著紙板中沿80射到。點(diǎn)，光沿圖中的以方向射出，說明光反射時(shí)，光路是

的；

(4)由于光在紙板上發(fā)生了(選填“鏡面反射”或“漫反射”)，所以從不同方向都可以觀

察到光在紙板上傳播的途徑；

(5)實(shí)驗(yàn)測得入射角為45°,反射角也為45°,由此得出“光反射時(shí)，反射角等于入射角”的結(jié)

論，你認(rèn)為得出的結(jié)論(選填“合理”或“不合理”)，原因是。

知識(shí)點(diǎn)3：平面鏡成像

1、平面鏡成像特點(diǎn)：

(1)像與物大小相等;

(2)像到鏡的距離與物到鏡的距離相蹩；

(3)像與物的對應(yīng)點(diǎn)的連線與鏡面垂直；

(4)像與物左右位置顛倒;

(5)平面鏡所成的像是虛像(實(shí)像、虛像)。

總結(jié)：等大、等距、垂直、對稱、虛像。

2、平面鏡成像原理及作用：

(1)平面鏡成像原理：光的反射定律;

(2)平面鏡成像作用：成像、改變光路。

3、實(shí)像和虛像：

(1)實(shí)像：實(shí)際光線會(huì)聚點(diǎn)所成的像。

(2)虛像：實(shí)際光線反向延長線的會(huì)聚點(diǎn)所成的像。

注意：虛像能用眼睛直接觀看，但不能用光屏接收;實(shí)像既可以用光屏承接，也可以用眼睛直接觀

看。

實(shí)驗(yàn)探究平面鏡成像的特點(diǎn)(重點(diǎn))

【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

1.實(shí)驗(yàn)裝置圖

2.實(shí)驗(yàn)原理(光的反射規(guī)律)

3.實(shí)驗(yàn)主要器材及作用(兩支完全相同的蠟燭、透明薄玻璃板、刻度尺、火柴、白紙、光屏)

（1）兩支完全相同的蠟燭（便于比較像與物的大小關(guān)系）

（2）透明薄玻璃板（便于確定像的位置；防止產(chǎn)生重影）

（3）刻度尺（便于比較像和物體到平面鏡的距離）

（4）白紙（或坐標(biāo)紙）（在白紙或坐標(biāo)紙上方便標(biāo)注平面鏡、物、像的位置）

（5）光屏（觀察像能否成在光屏上，判斷成像的虛實(shí)）

4.實(shí)驗(yàn)方法：等效替代法（用未點(diǎn)燃的蠟燭代替點(diǎn)燃的蠟燭，比較像與物的大小關(guān)系；用未

點(diǎn)燃的蠟燭代替點(diǎn)燃的蠟燭的像，比較物距與像距的大小關(guān)系）

5.實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)：

（1）實(shí)驗(yàn)應(yīng)在暗環(huán)境下進(jìn)行（使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯）

（2）玻璃板要與水平桌面垂直放置（確保像與物能夠完全重合）

（3）觀察像的大小時(shí)，應(yīng)在點(diǎn)燃蠟燭一側(cè)透過玻璃板觀察

6.判斷平面鏡成虛像的操作（移去玻璃板后面的蠟燭，將光屏置于原蠟燭的位置，光屏上不能

成像）

7.多次改變蠟燭的位置，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性）

8.實(shí)驗(yàn)的評估與改進(jìn)

（1）無論怎樣移動(dòng)蠟燭都無法使像與物完全重合的原因（玻璃板與桌面沒有垂直放置）（2）實(shí)

驗(yàn)中觀察到重影的原因（玻璃板太厚，前后表面各成一個(gè)像）

（3）測得蠟燭和像到平面鏡距離不相等的原因（a.玻璃板后的蠟燭與像沒有完全重合;b.玻璃

板太厚;c.實(shí)驗(yàn)過程中玻璃板改變了位置）

9.平面鏡成像特點(diǎn)在生活中的應(yīng)用

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：平面鏡所成像的大小與物體的大小相等，像與物體到平面鏡的距離相等，即像

與物體關(guān)于平面鏡對稱，平面鏡所成的像是虛像。

4、球面鏡：凸面鏡與凹面鏡

（1）凸面鏡：利用球面的外表面作反射面的面鏡叫做凸面鏡;凸面鏡對光有發(fā)散作用,常用作汽車

觀后鏡來擴(kuò)大視野。

（2）凹面鏡：利用球面的內(nèi)表面作反射面的面鏡叫做凹面鏡;凹面鏡對光有匯聚作用,常用作太陽

灶、探照燈等。

典例分東

【典例1】“西塞山前白鷺飛，桃花流水鰥魚肥"（［唐］張志和《漁歌子》）。圖是白鷺在如鏡的水面

上飛行的情形。水中的“白鷺”是由光的形成的（選填“實(shí)”或“虛”）像。

若水深3m,當(dāng)白鷺距離水面5m時(shí)，它的像距離水面m。

【典例2】檢查視力的時(shí)候，視力表放在被測者頭部的后上方，被測者識(shí)別對面墻上鏡子里的像（如

圖），關(guān)于這次視力測量，下列說法正確的是（）

平

視

面

力

鏡

表

A.平面鏡中視力表的像比視力表大

B.這次測量視力的情景應(yīng)用了光的直線傳播

C.小紅同學(xué)按要求進(jìn)行視力測量，則Z.的大小應(yīng)該是0.6m

D.小紅同學(xué)按要求進(jìn)行視力測量，則Z.的大小應(yīng)該是0.3m

【典例3】在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：

（1）所需的器材：玻璃板、兩個(gè)完全相同的蠟燭、鉛筆、白紙、支架、火柴和玻璃板代

替平面鏡是為了;

（2）實(shí)驗(yàn)過程中，將蠟燭A點(diǎn)燃放在玻璃板的一側(cè)，蠟燭B（“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”）放在

玻璃的另一側(cè)。在蠟燭側(cè)（選填“A”或"B”）觀察蠟燭A的像，同時(shí)移動(dòng)蠟燭B,直到蠟

燭B與蠟燭A的像,B的位置即為的位置；

（3）實(shí)驗(yàn)選用兩個(gè)完全相同的蠟燭的目的是o用等效替代了（后空選填

"蠟燭A"、“蠟燭B”、“蠟燭A的像”或“蠟燭B的像”）。

紙張

重出點(diǎn)理嵬

9

知識(shí)點(diǎn)4：光的折射

1.光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫做光的折射。當(dāng)發(fā)生折

射現(xiàn)象時(shí)，一定也發(fā)生了反射現(xiàn)象。當(dāng)光線垂直射向兩種物質(zhì)的界面時(shí)，傳播方向不變。

2.光的折射規(guī)律：三線共面，兩線兩側(cè)，兩角不相等（空氣大），光路可逆;即：折射光線、入射

光線和法線都在同一個(gè)平面內(nèi)；光從空氣斜射入水中或其他介質(zhì)中時(shí)，折射光線向法線方向偏折（折

射角〈入射角）；光從水或其他介質(zhì)中斜射入空氣中時(shí)，折射光線向界面方向偏折（折射角〉入射角）。

在折射現(xiàn)象中，光路是可逆的。在光的折射現(xiàn)象中，入射角增大，折射角也隨之增大（如圖所示）。

在光的折射現(xiàn)象中，介質(zhì)的密度越小，光速越大，與法線形成的角越大。

3.生活中常見的光折射現(xiàn)象：①從岸上向水中看，水好像很淺，沿著看見魚的方向叉，卻叉不

到；從水中看岸上的東西，好像變高了。②筷子在水中好像”折"To③海市蜃樓。④彩虹。

場■

（1）當(dāng)光斜射到兩種介質(zhì)的表面時(shí)，一般要同時(shí)發(fā)生反射和折射；

（2）反射光線與對應(yīng)的入射光線在同種介質(zhì)中，折射光線與對應(yīng)的入射光線在不同介質(zhì)中.

知識(shí)點(diǎn)5：光的色散

1.光的色散定義：太陽光通過三棱鏡后，分解成各種單一顏色的光，這種現(xiàn)象叫光的色散。

2.不同顏色的光通過三棱鏡時(shí)偏折程度不同，紅光偏折最小，紫光偏折最大,偏折由小到大依

次為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。

3.光的色散在生活中的色散現(xiàn)象：雨后的彩虹、潑向空中的水變得五顏六色、在陽光下肥皂泡

變成彩色等。

4.太陽光由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色組成，它是復(fù)色光。

5.把紅、綠、藍(lán)三種色光按不同比例混合可產(chǎn)生各種顏色的光，這個(gè)現(xiàn)象叫做色光的混合（彩

色電視機(jī)的彩色畫面的形成）。紅、綠、藍(lán)也叫光的三原色O

6.物體的顏色：

a.透明物體的顏色是由通過它的光的顏色決定的；如藍(lán)色的玻璃只能透過藍(lán)色光,無色物體

能透過所有色光.

b.不透明物體的顏色是由它反射光的顏色決定的；如白色不透明物體反射所有色光,彩

色不透明物體反射白光和自身色光,黑色不透明物體吸收所有色光。

7.看不見的光

光線定義特性應(yīng)用

診斷疾病、紅外線夜視儀、

紅外線光譜上紅光以外的光熱效應(yīng)、穿透云霧能力強(qiáng)電視機(jī)遙控器、烤箱、紅外

線治療儀等

滅菌、殺死微生物、合成維

熒光效應(yīng)、化學(xué)作用強(qiáng)、生

紫外線光譜上紫光以外的光生素D、使熒光物質(zhì)發(fā)光、

物作用強(qiáng)

驗(yàn)鈔等

實(shí)例判斷：a.影子的形成；b.小孔成像;c.隊(duì)伍排齊;d.水中的倒影；e.日（月）食;￡能看見不發(fā)

光的物體;g.池水變淺；h.三點(diǎn)一線瞄準(zhǔn)；i筷子在水中"折斷"；j.水中撈月；k.看水中物體比實(shí)際位置

高；I.照鏡子;m.激光準(zhǔn)直.

其中屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是：abcehm;

屬于光的反射現(xiàn)象的是：dfjl;

屬于光的折射現(xiàn)象的是：giko

【典例1】從水面上看到水中的石子時(shí)，圖中光路正確的是（）

【典例2】一束白光通過綠色透明玻璃片以后照射到一顆帶有綠葉的黃色橘子上面，大家看到的分

別是什么顏色的（）

A.綠葉黃橘B.黑葉白橘

C.綠葉黑橘D,黃葉綠橘

【典例3】下列有關(guān)紅外線的說法正確的是（）

A.紅外線是一種不可見光

B.紅外線的顏色是紅色，是一種可見光

C.紅外線在真空中不能傳播

D.紅外線看不見，傳播過程中一定會(huì)拐彎

1.僅是由光的直線傳播形成的現(xiàn)象是

A.沙漠出現(xiàn)海市蜃樓B.水面形成垂柳倒影

C.天空掛出七色彩虹D.樹蔭映出太陽光斑

2.鳥兒白天會(huì)將玻璃幕墻看成籃天白云，黃昏會(huì)透過玻璃看到明亮室內(nèi)的綠色植物，導(dǎo)致其貿(mào)然飛

往撞擊受傷，鳥兒在如圖所示位置所見情景，是因?yàn)樵诓Ａc空氣分界面處分別發(fā)生（）

A.光的反射，光的折射

B.光的折射，光的反射

C.光的反射，光的直線傳播

D.光的直線傳播，光的折射

3.臨沂市文化公園是我市一道亮麗的風(fēng)景線。1.5m深的荷花池內(nèi)，一只立于荷尖上的蜻蜓距水面

0.6m（如圖），蜻蜓在水中的像（）

A.因光的折射而形成B.是比蜻蜓略小的虛像

C.在水面下0.9m深處D.與蜻蜓相距1.2m

4.如圖，一柱形玻璃容器里盛有適量的水，靜置在水平桌面上的規(guī)則木板上，一束光線豎直向

下照射在水面上，若在4端下方墊一個(gè)小正方體C,使木板傾斜適當(dāng)?shù)慕嵌群螅ㄋ匆绯觯?，則（）

A.反射光線將沿逆時(shí)針方向適當(dāng)旋轉(zhuǎn)B.反射光線將沿順時(shí)針方向適當(dāng)旋轉(zhuǎn)

C.折射光線將沿逆時(shí)針方向適當(dāng)旋轉(zhuǎn)D.反射和折射光線的方向都不會(huì)旋轉(zhuǎn)

5.如圖乙所示，是小明同學(xué)自制的潛望鏡。觀察到的像是（）

F

6.炎炎夏日，在濃密的樹蔭下，透過樹葉間的狹小空隙，在地面上形成一些圓形的光斑，這些圓形

光斑是（）

A.樹葉反射的光斑

B.圓形樹縫的光斑

0.太陽的實(shí)像

D.太陽的虛像

7.下列說法正確的是（）

①光照射到書本上、衣服上時(shí)光發(fā)生了漫反射

②當(dāng)入射光線彼此平行時(shí)，經(jīng)漫反射后的光線彼此不平行

③電影屏幕對光的反射是鏡面反射

④只有光照射到物體上發(fā)生鏡面反射時(shí)，我們才能看清被照射的物體

A.①④B.②③C.③④D.①②

8.如圖所示，關(guān)于平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（）

玻璃板

A.該實(shí)驗(yàn)在較明亮的環(huán)境下進(jìn)行效果會(huì)更好

B.用玻璃板是為了便于觀察和確定像的位置

C.為探究像與物的大小關(guān)系，A、B兩支蠟燭的大小可以不相等

D.光屏在像的位置不能接收到燭焰的像，說明平面鏡成的是實(shí)像

9.小紅在平靜的湖邊看到“鳥在水中飛，魚在鳥上游”，如圖所示，對畫面中的現(xiàn)象解釋正確的是

（）

A.水中的“鳥”是由光的折射形成的B.水中的“鳥”是實(shí)像

0.看到的“魚”比實(shí)際位置深D.看到的“魚”是虛像

10.如圖，小明將'一枚硬幣放在碗底，眼睛在尸處恰好看不到硬幣，沿碘壁緩緩向碗中加水，小明

在0處恰好剛能看到“硬幣”。小明恰好剛能看到“硬幣”的光路圖是（）

A.I-----1B.

C.I______ID.

11.疫情防控期間，每個(gè)人都需要通過手機(jī)掃描二維碼后出示綠色的健康碼才能出入公共場所。用

手機(jī)掃描健康碼時(shí)，下列說法正確的是（）

A.二維碼是光源

B.二維碼上白色區(qū)域反射所有色光

C.二維碼上黑色區(qū)域反射所有色光

D.二維碼上每個(gè)區(qū)域都反射所有色光

12.如圖所示為水位測量儀的示意圖.4點(diǎn)與光屏PQ在同一水平面上，從4點(diǎn)發(fā)出的一束激光，該

激光與水平面夾角為45°,經(jīng)水面反射后，在光屏上8點(diǎn)形成一個(gè)光斑，光斑位置隨水位變化而發(fā)

生變化.當(dāng)/點(diǎn)與水面相距3m時(shí)，4與它在水中的像A之間的距離為m;若水位下降0.5m,

則光斑（選填“向左”或“向右”）移動(dòng)了m.

13.一只燕子在平靜的湖面上飛過，當(dāng)燕子距水面6m時(shí)，它的“倒影”距水面m,它在湖面

的“倒影”是（填“實(shí)”或“虛”）像，這是由于光的形成的。

14.我國唐朝的張志和在《玄貞子》中記載了著名的“人工虹”實(shí)驗(yàn)：“背日噴乎水，成虹寬之狀”，

這是光的現(xiàn)象，進(jìn)一步的研究表明，將紅、、藍(lán)三種色光按照不同比例

混合，能產(chǎn)生任何一種其它顏色的光。

15.如圖，晚上，小明在較暗的環(huán)境中用手電筒將光打在了墊有白紙的平面鏡上，從側(cè)面觀察會(huì)發(fā)

現(xiàn)（選填“白紙”或“平面鏡”）更暗。這是因?yàn)榘l(fā)生了光的反射，大部分反射光沒有

進(jìn)入人的眼睛。

16.小明看到閃電后2s才聽到雷聲，是因?yàn)槁暤膫鞑ニ俣缺裙獾膫鞑ニ俣却蚶讌^(qū)距小明_m（光

的傳播時(shí)間忽略不計(jì)），這個(gè)例子說明聲音可以傳遞

17.孤艷陽下的天德湖畔樹影婆娑，水中的鵝卵石清晰可見，湖面上的小鳥上下翻飛，景色美不勝

收！其中地面上的樹影是由光的形成的，游人看到水中的鵝卵石是光的形成的，小鳥

從水面飛上樹梢，它在水中所成的像到水面距離的大小變化情況是0

18.如圖所示，是某房間遭槍擊后留下的“線索”，B是玻璃窗上留下的“彈孔”，A是子彈打擊到墻

壁上留下的“痕跡子彈是從m樓哪一房間射來的？用細(xì)繩子把A、B連起來，沿繩子AB看到m樓

的C處，由此判子彈是從m樓C處房間射來的，從物理學(xué)角度分析，這樣判斷的根據(jù)是：光在空氣

中是沿的.

19.小亮同學(xué)坐在平靜的湖邊，看到“云在水中漂，魚在云上游”。則，天上的白云與映在湖里的白

云，距水面的距離（選填“相同”或“不同”）；看到的魚相比實(shí)際的魚，距水面的距離

（選填“遠(yuǎn)”或“近”）；看到水中的白云在向東移動(dòng)，則天上的白云在向（選填“東”或“西”）

移動(dòng)；看到的水中魚和水中云，是魚和云所成的像，關(guān)于這兩個(gè)像，下列判斷正確的是（選填

字母）。

A.都是實(shí)像

B,都是虛像

C.魚是實(shí)像，云是虛像

20.引力波以光波的速度傳播，存在于整個(gè)宇宙，引力波在真空中傳播的速度約為m/so

彩色電視機(jī)畫面上的豐富色彩是由紅、、藍(lán)三種顏色的光混合而成的。

21.如圖是小麗制作的小孔成像裝置，在一個(gè)空罐的底部中央打一個(gè)小孔，再用一片半透明的塑料

膜蒙在空罐的口上，將小孔對著燭焰，可以看到燭焰在薄膜上呈現(xiàn)一個(gè)倒立的實(shí)像，從燭焰的不同

位置發(fā)出的光穿過小孔后的傳播方式是,保持裝置位置不動(dòng)，讓蠟燭逐漸靠近小孔，發(fā)現(xiàn)像

的大小將逐漸變O

22.在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，所用器材有：兩個(gè)相同的蠟燭、玻璃板、支架、白紙、

刻度尺、火柴等。

（1）用兩個(gè)相同的蠟燭做實(shí)驗(yàn)，主要是為了比較像與物的關(guān)系，這里用到的是科學(xué)研

究中的(選填”控制變量法”“轉(zhuǎn)換法”或“等效替代法”)；

(2)在水平桌面上鋪一張白紙，可以在白紙上標(biāo)記平面鏡、物和的位置；

(3)把架在支架上的玻璃板放在白紙上，沿著玻璃板在紙上畫一條直線代表平面鏡的位置、若玻璃

板沒有與白紙垂直，則所畫的直線能否代表平面鏡的位置？;

(4)如果要使像更清楚，可以在(選填“物”或“像”)一側(cè)鋪上黑紙。

23.如圖所示，小明制成了一個(gè)針孔照相機(jī)，其實(shí)就是小孔成像的實(shí)驗(yàn)裝置。將點(diǎn)燃的蠟燭置于小

孔前的適當(dāng)位置，觀察并研究小孔成像的特點(diǎn)：

(1)圖中燭焰在塑料薄膜上所成的像是(填“實(shí)像”或“虛像”)；其成像的原理是;

(2)如果易拉罐底部小孔是三角形，則他在半透明紙上看到的像是;

A.三角形光斑B.圓形光斑

C.燭焰的正立像D.燭焰的倒立像

(3)將蠟燭燃燒變短，則它在薄膜上的像將向方向移動(dòng)；要想使像更亮些，半透明薄膜應(yīng)

(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)小孔.

(4)晴天的正午時(shí)分，走在茂密的樹林下，你會(huì)看到陽光透過樹葉的縫隙而在地上留下許多大小不

同的圓形光斑，這是(選填“太陽”、“樹葉的縫隙”或“樹葉”)的(選填“像”

或''影子”)。仔細(xì)觀察光斑，發(fā)現(xiàn)這些圓形光斑大小不一，這些圓形光斑的大小主要與(選

填“樹葉間小孔的大小”、“樹葉間小孔到地面的距離”或“太陽到樹葉間小孔的距離”)有關(guān)。

24.在探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，平面鏡〃放在水平桌面上，￡片是兩塊粘接起來的

硬紙板，可繞垂直的接縫加轉(zhuǎn)動(dòng)。

(1)如圖甲所示，當(dāng)￡尸在同一平面上時(shí)，讓入射光線力。沿紙板E射向鏡面，在「上可看到反射

光線必，測出入射角和反射角的大??；改變?nèi)肷涔饩€40,再觀測幾組反射角和入射角，這樣做的目

的是為了探究的關(guān)系，若N4W變大，則/8伙(選填“變大”或“變小”)；

(2)如圖乙，以法線，W為軸線，把豎直放置的紙板向后緩慢旋轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)打上反射光線消失，說明

反射光線與入射光線(選填“在”“不在”)同一平面內(nèi)；

(3)在圖甲中，如果光線沿8。的方向射向平面鏡，則反射光線(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)與

加重合，說明了光在反射時(shí)，光路是O

25.如圖甲是探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，采用透明(選填“厚”或“薄”)玻璃板，從(選填“蠟燭A”或“蠟

燭B”)側(cè)觀察蠟燭的像；

(2)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,可以看到蠟燭A在玻璃板后面的像，取一支外形相同但不點(diǎn)燃

的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合。這說明物與像