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專題03病句辨析

(2023?廣東省惠州一中教育集團(tuán)期末)1.下列語(yǔ)句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A.隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的推進(jìn),使惠州的新農(nóng)村建設(shè)取得了重大成就。

B.11月29日,航天員劉洋手持平板電腦在空間站“追劇”,這是“惠州制造”首次在中國(guó)空間站亮相。

C.目前,本市累計(jì)助農(nóng)、扶農(nóng)資金已超過(guò)三億元左右。

D.11月26日上午,惠州市首屆人才周開(kāi)幕,三個(gè)學(xué)校的學(xué)生上臺(tái)給嘉賓獻(xiàn)花。

【答案】B

【解析】本題考查病句。常見(jiàn)病因有搭配不當(dāng)、用詞不當(dāng)、成分殘缺、語(yǔ)序不當(dāng)、句式雜糅、前后矛盾不

合事理、重復(fù)多余等。如果在考試中憑語(yǔ)感一眼找不出來(lái)答案,就要靜下心來(lái),多讀幾遍,對(duì)照著病因一

一分析。

A.有誤,成分殘缺,可將“隨著”或“使”刪去;C.有誤,前后矛盾,可將“左右”刪去;D.有誤,產(chǎn)

生歧義,可將“三個(gè)學(xué)校的學(xué)生”改為“來(lái)自三個(gè)不同學(xué)校的學(xué)生”。故選B。

【點(diǎn)評(píng)】病句辨析類答題技巧:①看主干,縮句??淳渥又鞲捎袩o(wú)問(wèn)題,主謂賓是否都有,是否搭配不當(dāng)。

②看語(yǔ)序,尤其是形容詞的順序問(wèn)題。③看搭配,比如說(shuō)可以“提高能力”,卻不能“養(yǎng)成能力”;可以

“提高水平”,卻不能“培養(yǎng)水平”。④有關(guān)聯(lián)詞的復(fù)句,主語(yǔ)相同,關(guān)聯(lián)詞置于主語(yǔ)后;主語(yǔ)不同的句

子,關(guān)聯(lián)詞置于主語(yǔ)前。

(2023?遼寧省朝陽(yáng)市建平縣期末)2.下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A.近年來(lái),隨著電動(dòng)自行車功能的不斷完善,電動(dòng)自行車已成為不少市民出行的首選交通工具。

B.日常生活中,只有少數(shù)電動(dòng)自行車駕乘人員會(huì)自覺(jué)佩戴安全頭盔。

C.據(jù)統(tǒng)計(jì),電動(dòng)自行車駕乘人員死亡事故中,約80%左右為顱腦損傷致死。

D.研究表明,正確佩戴安全頭盔能夠?qū)⒔煌ㄊ鹿仕劳鲲L(fēng)險(xiǎn)降低60%至70%。

【答案】C

【解析】C.有誤,重復(fù)啰嗦。故選C。

(2023?湖南省株洲市醴陵市期末)3.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()

A.一面人類為生活而勞動(dòng),一面也是為勞動(dòng)而生活。

B.語(yǔ)文學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,只有多讀多寫,日積月累,才能真正學(xué)好語(yǔ)文。

C.電視節(jié)目《國(guó)家寶藏》以文化為內(nèi)核,以綜藝為外殼,融合了多種創(chuàng)作手法,遭受了觀眾的好評(píng)。

D.新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái),約32萬(wàn)余支青年突擊隊(duì)、550余萬(wàn)名青年奮戰(zhàn)在抗疫一線,為我國(guó)疫情防控做

出了重大貢獻(xiàn)。

【答案】B

【解析】A.有誤,缺少主語(yǔ),“人類”與第一個(gè)“一面”交換位置;C.有誤,動(dòng)賓搭配不當(dāng),“遭受”改

為“贏得”;D.有誤,用詞重復(fù),去掉“約”。故選B。

(2023?廣東省汕頭市潮陽(yáng)區(qū)期末)4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A.能否堅(jiān)持做好“兩操”,是提高學(xué)生身體素質(zhì)的基本保障。

B.這種新型疫苗的接種對(duì)象是為胰島功能容易受損的人群而研制的特效藥物。

C.通過(guò)這次升學(xué)考試,使我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)語(yǔ)文要立足課本的重要性。

D.民法典是新中國(guó)第一部以法典命名的法律。

【答案】D

【解析】A.有誤,搭配不當(dāng);B.有誤,搭配不當(dāng);C.有誤,成分殘缺。故選D。

(2023?山東省濟(jì)南市章丘區(qū)期末)5.下列句子尊章謂酒的一項(xiàng)是()

A.學(xué)校等人群密集區(qū)一旦發(fā)生火災(zāi),后果不堪設(shè)想,因此學(xué)生掌握火災(zāi)中自救互救相當(dāng)重要。

B.疫情期間,網(wǎng)課教師采用多種形式還原課堂的真實(shí)場(chǎng)景,滿足了學(xué)生的需求和教學(xué)質(zhì)量。

C.我們是可愛(ài)、可為的一代,更要用學(xué)思踐悟的方式做有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮?/p>

D.我們的所有出版物更有責(zé)任作出表率,避免用字不規(guī)范的現(xiàn)象不再出現(xiàn)。

【答案】C

【解析】A.有誤,成分殘缺;B.有誤,搭配不當(dāng);D.有誤,多重否定不當(dāng)。故選C。

(2023?遼寧省鐵嶺市昌圖縣期末)6.選出下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)()

A.“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器成功傳回了世界第一張近距離拍攝的月球背面影像圖。

B.今天,老師教我們一種簡(jiǎn)便的計(jì)算數(shù)學(xué)題。

C.隨著中國(guó)電影的高速發(fā)展,遼寧觀眾對(duì)影片的鑒賞水平明顯提升。

D.孝感紅衣少年雨中為執(zhí)勤交警撐傘被拍下后,“小暖男”孫鄭福的照片火爆朋友圈。

【答案】B

【解析】B.有誤,“一種”和“題”搭配不當(dāng)。故選B。

(2023?山東省青島六十五中期末)7.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A.通過(guò)地鐵1號(hào)線的開(kāi)通,讓青島市區(qū)與西海岸新區(qū)之間的交通迎來(lái)了革命性改變。

B.能否在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣,提升素養(yǎng),關(guān)鍵在于初中時(shí)期養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

C.眼下正是膠州灣海域播種海蠣子苗的季節(jié),每天有約5萬(wàn)千克左右海蠣子苗被播進(jìn)海底。

D.研究表明,初中生經(jīng)常進(jìn)行日記、隨筆等形式的寫作練習(xí),能有效提高寫作水平。

【答案】D

【解析】A.有誤,缺主語(yǔ),冊(cè)怯“通過(guò)”或“讓”;B.有誤,一面對(duì)兩面,冊(cè)怯“能否”;C.有誤,“約”

和“左右”表意重復(fù),刪去一個(gè);故選D。

(2023?山西省臨汾市浮山期末)8.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A.當(dāng)前,全球物種滅絕速度加快,生態(tài)系統(tǒng)退化,對(duì)人類的生存和發(fā)展構(gòu)成重大威脅。

B.勞動(dòng)課能夠讓學(xué)生感受到勞動(dòng)的快樂(lè),有利于提升他們的勞動(dòng)技能和勞動(dòng)習(xí)慣。

C.隨著返回艙12月4日安全著陸,意味著“神舟十四號(hào)”載人飛行任務(wù)取得圓滿成功。

D.科學(xué)防控新冠肺炎疫情,重點(diǎn)在于早隔離、早治療、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。

【答案】A

【解析】B:習(xí)慣不能和提升搭配,改為培養(yǎng)習(xí)慣;C:隨著.....意味著,病句,刪去一個(gè);D:早隔離、

早治療、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告,順序錯(cuò)誤,改為早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。故選A。

(2023?四川省德陽(yáng)市旌陽(yáng)區(qū)期末)9.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()

A.全面推進(jìn)新型智慧城市建設(shè),目的是為了讓社會(huì)更和諧,讓人民生活更幸福。

B.中學(xué)生必須發(fā)揚(yáng)發(fā)奮圖強(qiáng)、艱苦奮斗的革命精神和循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法。

C.國(guó)家公祭日的設(shè)立,表明了中國(guó)人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng)。

D.隨著國(guó)內(nèi)疫情得到有效控制,使人民生活逐漸恢復(fù)正常。

【答案】C

【解析】A.有誤,句式雜糅;B.有誤,搭配不當(dāng);D.有誤,成分殘缺。故選C。

(2023?天津市北辰區(qū)期末)10.下面一段文字中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

①2022年10月1日,中國(guó)女籃在世界杯決賽中獲得亞軍。

②面對(duì)強(qiáng)敵,中國(guó)女籃姑娘們勇往直前,全力打拼。

③她們?cè)谇驁?chǎng)上展現(xiàn)出了超越對(duì)手的求勝欲望和堅(jiān)硬信念。

④中國(guó)女籃的精神力量和意志品質(zhì),比世界杯亞軍的成績(jī)更加寶貴。

A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句

【答案】C

【解析】C.有誤,搭配不當(dāng)。故選C。

(2023?山東省青島六十五中期末)11.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A.好老師應(yīng)該把自己的溫暖和情感關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生身上,讓學(xué)生每一個(gè)健康成長(zhǎng)。

B.為保護(hù)未成年人合法權(quán)益,各地文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法機(jī)構(gòu)進(jìn)一步提高了網(wǎng)絡(luò)游戲市場(chǎng)執(zhí)法監(jiān)管。

C.在志愿服務(wù)活動(dòng)中,走進(jìn)社區(qū)、商圈、旅游景點(diǎn)等場(chǎng)所,開(kāi)展了文明禮儀宣傳活動(dòng)。

D.同學(xué)們要珍惜寶貴的青春年華,既要善于學(xué)習(xí),又要勇于探索,立志報(bào)效祖國(guó)。

【答案】D

【解析】A.有誤,語(yǔ)序不當(dāng),把“學(xué)生每一個(gè)”改為“每一個(gè)學(xué)生”;B.有誤,搭配錯(cuò)誤,把“提高“改

成“加強(qiáng)”;C.有誤,缺少主語(yǔ),在句前加“他們”即可;故選D。

(2023?四川省遂寧六中一模)12.下列句子中沒(méi)有病句的一項(xiàng)是()

A.最近,深圳交警在全市范圍內(nèi)開(kāi)展了“禮讓斑馬線,文明我先行”,城市的交通狀況大為改善。

B.中國(guó)體育健兒正在積極備戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì),他們將在賽場(chǎng)上努力拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

C.讀者深受喜愛(ài)的楊絳先生,不凡的一生中,留下了大量文風(fēng)質(zhì)樸、寓意深刻的作品。

D.“中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)”節(jié)目受到中小學(xué)生喜愛(ài),是因?yàn)槠湫问叫路f,有文化內(nèi)涵的原因。

【答案】B

【解析】A.有誤,缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ),可在“文明我先行”之后加上“活動(dòng)”;C.有誤,語(yǔ)序不當(dāng),可把''深

受”與“讀者”調(diào)換位置;D.有誤,句式雜糅,可刪掉“因?yàn)椤被颉暗脑颉薄9蔬xB。

(2023?湖南省婁底市新化縣中考一模)13.下列語(yǔ)句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A.學(xué)校提倡學(xué)生“自己的事情自己做,簡(jiǎn)單的家務(wù)搶著做,復(fù)雜的家務(wù)幫著做”,旨在培養(yǎng)他們每天勞動(dòng)。

B.向東街的一面面內(nèi)容豐富、色彩鮮艷的“文化墻”己成為一道道靚麗的風(fēng)景線,吸引了越來(lái)越多的游客

停下腳步駐足觀賞、拍照打卡。

C.二十四節(jié)氣不僅具有悠久的文化內(nèi)涵和歷史積淀,還能有效指導(dǎo)農(nóng)耕生產(chǎn)。

D.每個(gè)孩子心中都有兩顆種子,第一顆種子的核心品質(zhì)是自我控制力,第二顆種子的核心成分是主動(dòng)性和

創(chuàng)造性。

【答案】D

【解析】A.成分殘缺,在句末添加“的習(xí)慣”;B.語(yǔ)義重復(fù),刪去“停下腳步”或“駐足”;C.語(yǔ)序不當(dāng),

將“具有悠久的文化內(nèi)涵和歷史積淀”與“能有效指導(dǎo)農(nóng)耕生產(chǎn)”互換位置;故選D。

(2023?山東省青島六十五中期末)14.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A.青年人干勁足,但缺乏的是閱歷不豐富和積累不深厚。

B.有沒(méi)有堅(jiān)定的意志,是一個(gè)人在事業(yè)上能否取得成功的關(guān)鍵。

C.對(duì)于這種浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,至今沒(méi)有引起相關(guān)部門的重視。

D.本次會(huì)議歡迎各地記者采訪,報(bào)名截止日期的最后一天為2月8日。

【答案】B

【解析】A.有誤,否定不當(dāng),可把“閱歷不豐富和積累不深厚”改為“豐富的閱歷和深厚的積累”,也可

去掉“缺乏的”;C.有誤,缺主語(yǔ),可去掉“對(duì)于“;D.有誤,重復(fù)贅余,可去掉”的最后一天”。故選B。

(2023?新疆吐魯番市期末)15.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A.張桂梅四處奔波籌集資金創(chuàng)建華坪女子高中,讓山區(qū)近1800多個(gè)貧困女孩走進(jìn)了大學(xué)。

B.在央視節(jié)目《國(guó)家寶藏》中,通過(guò)明星守護(hù)人的講述,使觀眾看到了國(guó)寶的“前世今生”。

C.疫情期間,無(wú)論是居家還是在外,只要堅(jiān)持做好個(gè)人防護(hù),才能有效防止感染上疫情。

D.三代北斗人砥礪前行,走過(guò)25年建設(shè)歷程,走出了一條自主創(chuàng)新、自我超越的發(fā)展之路。

【答案】D

【解析】A.有誤,“近”和“多”表意矛盾,刪去一個(gè);B.有誤,缺主語(yǔ),刪去“在……中”“通過(guò)”“使”

中的兩個(gè);C.有誤,關(guān)聯(lián)詞誤用,將“只要”改為“只有";故選D。

(2023?山東省威海市文登區(qū)一模)16.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A.許多學(xué)校的師生都積極參加了“世界讀書日?書香校園”系列活動(dòng)。

B.電視節(jié)目《國(guó)家寶藏》以文化為內(nèi)核、以綜藝為外殼,融合了多種創(chuàng)作手法,遭受了觀眾的好評(píng)。

C.在齊白石的《端午圖》中,將咸鴨蛋、雄黃酒、粽子酒等端午節(jié)應(yīng)景之物描繪得淋漓盡致。

D.無(wú)論什么職業(yè),無(wú)論身處何方,只要有追求、有闖勁、敢?jiàn)^斗,任何人都可以在夢(mèng)想的舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)人生

價(jià)值。

【答案】D

【解析】A.有誤,句子歧義;B.有誤,搭配不當(dāng);C.有誤;缺少主語(yǔ);故選D。

(2023?山東省棗莊市薛城區(qū)期末)17.下列句子中,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A.經(jīng)過(guò)艱苦努力,我國(guó)以占世界9%的耕地,養(yǎng)育了世界近1/5的人口,有力回答了“誰(shuí)來(lái)養(yǎng)活中國(guó)”的問(wèn)

題。

B.《家庭教育促進(jìn)法》不僅是一部具有約束力的法律文本,也是一部家庭教育知識(shí)的普及讀本。

C.“天宮課堂”為發(fā)揮中國(guó)空間站的綜合效益由中國(guó)載人航天工程辦公室聯(lián)合多部門推出的首個(gè)太空科普

教育品牌。

D.保護(hù)老地名也是保存人們對(duì)城市的記憶與感情,有利于增進(jìn)人們對(duì)城市的文化認(rèn)同感、歸屬感與自豪感。

【答案】C

【解析】C.有誤,缺少謂語(yǔ),應(yīng)在“天宮課堂”后加“是"。故選C。

(2023?四川省內(nèi)江市期末)18.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A.劉慈欣筆下的科幻世界既是當(dāng)下現(xiàn)實(shí)與無(wú)限可能性急速對(duì)撞的結(jié)晶,又是中國(guó)文學(xué)傳統(tǒng)厚積薄發(fā)的力

量顯現(xiàn)。

B.內(nèi)江市玉溪路社區(qū)開(kāi)設(shè)首家“長(zhǎng)者餐廳”,供應(yīng)營(yíng)養(yǎng)美味的配餐,有效地解決了空巢老人“吃飯

難”。

C.將健康生活理念融入家教家風(fēng)建設(shè),有益于夯實(shí)健康中國(guó)的基礎(chǔ),更有助于千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)家庭的幸

福。

D.人勤春來(lái)早,“人勤春早”寄托的是人們對(duì)美好春日的信心和對(duì)“一分耕耘,一分收獲”的期待。

【答案】D

【解析】A.有誤,可將''當(dāng)下現(xiàn)實(shí)與無(wú)限可能性急速對(duì)撞的結(jié)晶”與''中國(guó)文學(xué)傳統(tǒng)厚積薄發(fā)的力量顯

現(xiàn)”互換位置;B.有誤,可在“吃飯難”后面添加“的問(wèn)題”;C.有誤,可將“夯實(shí)健康中國(guó)的基礎(chǔ)”

與“千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)家庭的幸?!被Q位置。故選D。

(2023?四川省瀘州市龍馬潭區(qū)一模)19.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A.“五一”期間的天仙鎮(zhèn),正是枇杷成熟的好時(shí)節(jié),千畝枇杷掛滿枝頭,許多人趁著假期去打卡游玩,體

驗(yàn)采摘樂(lè)趣,品嘗甜蜜味道。

B.隨著人們對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解逐漸加深,加之以互聯(lián)網(wǎng)的蓬勃發(fā)展,使民樂(lè)創(chuàng)新有了更多可能。

C.為有效防止道路交通事故不再發(fā)生,瀘州市交巡警支隊(duì)主動(dòng)作為,全力護(hù)航酒博會(huì)。

D.大運(yùn)村全力打造智慧執(zhí)法、智慧應(yīng)急等智能平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了從人防到技防的轉(zhuǎn)變目標(biāo)。

【答案】D

【解析】A.有誤,搭配不當(dāng),可將“‘五一’期間的天仙鎮(zhèn),正是枇杷成熟的好時(shí)節(jié)”改為“‘五一期間,

正是天仙鎮(zhèn)枇杷成熟的好時(shí)節(jié)'”;B.有誤,成分殘缺,應(yīng)刪掉“使”或“隨著”和“以”;C.有誤,多

重否定不當(dāng),應(yīng)刪掉“不再”。故選D。

(2023?新疆兵團(tuán)十師期末)20.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A.張桂梅四處奔波籌集資金創(chuàng)建華坪女子高中,讓山區(qū)近1800多個(gè)貧困女孩走進(jìn)了大學(xué)。

B.在央視節(jié)目《國(guó)家寶藏》中,通過(guò)明星守護(hù)人的講述,使觀眾看到了國(guó)寶的“前世今生”。

C.疫情期間,無(wú)論是居家還是在外,只要堅(jiān)持做好個(gè)人防護(hù),才能有效防止感染上疫情。

D.三代北斗人砥礪前行,走過(guò)25年建設(shè)歷程,走出了一條自主創(chuàng)新、自我超越的發(fā)展之路。

【答案】D

【解析】A.有誤,“近”和“多”表意矛盾,刪去一個(gè);B.有誤,缺主語(yǔ),刪去“在……中”“通過(guò)”“使”

中的兩個(gè);C.有誤,關(guān)聯(lián)詞誤用,將“只要”改為“只有";故選D。

(2023?廣東省廣州市期末)21.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A.這個(gè)活動(dòng)的目的,就是要發(fā)揮榜樣作用,引導(dǎo)廣大青年?duì)幾鱿冗M(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、敬仰先進(jìn),凝聚起培養(yǎng)擔(dān)

當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的力量。

B.在閱讀文學(xué)名著的過(guò)程中,常常都能夠喚醒我們每一位讀者的生活記憶,使每一位讀者都能明白許多做

人的道理,悟出許多人生的真諦。

C.這次特大消防事故的主要原因是工作人員違反安全指令或操作不當(dāng)造成的,有關(guān)主管部門要加強(qiáng)安全宣

傳教育,提高工人的安全意識(shí)。

D.在當(dāng)代中國(guó)慈善事業(yè)發(fā)展史上,希望工程探索、實(shí)踐了諸多具有開(kāi)創(chuàng)意義的公益理念、公益模式,對(duì)公

益文化的培育與傳播產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

【答案】D

【解析】A.有誤,語(yǔ)序不當(dāng),將“敬仰先進(jìn)”和“爭(zhēng)做先進(jìn)”調(diào)換位置;B.有誤,缺主語(yǔ),刪去“在”"的

過(guò)程中”;C.有誤,句式雜糅,刪去“造成的”。故選D。

(2023?內(nèi)蒙古錫林郭勒盟錫林浩特期末)22.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A.我們欣賞古代詩(shī)詞,應(yīng)該全面了解作者的生平以及其所處的時(shí)代和環(huán)境,真正走進(jìn)作品,去獲得獨(dú)特的

審美體驗(yàn)。

B.從結(jié)繩記事到竹木簡(jiǎn)牘,從實(shí)體書到電子書,在技術(shù)驅(qū)動(dòng)下,讓閱讀連通了聲音和畫面,在很大程度上

改變了人們的讀書方式。

C.針對(duì)近期發(fā)生的“綠色豬肉”事件,沃爾瑪公司表示將對(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人予以嚴(yán)肅處理,并增強(qiáng)員工培訓(xùn)力

度和商場(chǎng)的食品管理流程。

D.誠(chéng)信教育已成為我國(guó)公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容,因?yàn)椴粌H誠(chéng)信關(guān)系到國(guó)家的整體形象,而且體現(xiàn)了公民

的基本道德素質(zhì)。

【答案】A

【解析】B.有誤,缺主語(yǔ),刪去“讓”;C.有誤,搭配不當(dāng),在“商場(chǎng)的”前面加“規(guī)范”;D.有誤,關(guān)

聯(lián)詞位置不當(dāng),將“不僅”放到“誠(chéng)信”后面,語(yǔ)序位置不當(dāng),應(yīng)改為“誠(chéng)信不僅體現(xiàn)了公民的基本道德

素質(zhì),而且關(guān)系到國(guó)家的整體形象”。故選A。

23.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A.“天宮課堂”激發(fā)了全球觀眾特別是青少年探求科學(xué)規(guī)律、探索宇宙奧秘的興趣和行動(dòng)。

B.濟(jì)南市調(diào)整優(yōu)化種植結(jié)構(gòu),實(shí)施“旅游+茶產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展策略,打造了一條鄉(xiāng)村振興的產(chǎn)業(yè)鏈。

C.在昂揚(yáng)奮進(jìn)的新時(shí)代,給予中國(guó)人民的前進(jìn)動(dòng)力更強(qiáng)大、奮斗精神更昂揚(yáng)、必勝信念更堅(jiān)定。

D.“雙減”政策的推廣與實(shí)施,抓住了教育教學(xué)改革的關(guān)鍵,帶來(lái)了中國(guó)基礎(chǔ)教育的深刻改變。

【答案】B

【解析】A.有誤,搭配不當(dāng),應(yīng)刪去“和行動(dòng)”;C.有誤,缺主語(yǔ),應(yīng)刪去“給予”;D.有誤,語(yǔ)序不當(dāng),

應(yīng)將“推廣”和“實(shí)施”調(diào)換位置。故選B。

(2023?湖北省恩施州恩施市一模)24.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A.“天宮課堂”為發(fā)揮中國(guó)空間站的綜合效益,由中國(guó)載人航天工程辦公室聯(lián)合多部門推出的首個(gè)太空科

普教育品牌。

B.“雙減”背景下,義務(wù)教育階段學(xué)校嚴(yán)控作業(yè)時(shí)長(zhǎng),減少考試頻率,如何打造高效課堂成為教師們亟待

解決的問(wèn)題。

C.學(xué)生接受勞動(dòng)教育,不僅是要培養(yǎng)學(xué)生自主生活的技能,更重要的是讓學(xué)生形成健康的勞動(dòng)價(jià)值觀,尊

重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者。

D.作為一種新興的教育模式,跨文化、體驗(yàn)式游學(xué)已經(jīng)成為一種時(shí)尚,普遍受到眾多學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。

【答案】C

【解析】A.有誤,句子缺少謂語(yǔ),應(yīng)在“天宮課堂”后加上“是";B.有誤,“減少考試頻率”搭配不當(dāng),

應(yīng)將“減少”改為“降低”;D.有誤,語(yǔ)序不當(dāng)且語(yǔ)意重復(fù),可刪去“普遍”或刪去“眾多”并把“普遍”

放到“歡迎”的前面。故選C。

(2023?天津市河北區(qū)期末)25.下面語(yǔ)段中宥宿病的一項(xiàng)是()

①我們需要知道,自制力是一種優(yōu)良品質(zhì)。②當(dāng)下,隨著生活節(jié)奏越來(lái)越快,人們受到的外部干擾也越來(lái)

越多,這就要求人們具備更強(qiáng)的自制力。③增強(qiáng)自制力,不僅可以改善工作效率和質(zhì)量,還可以提升精神

面貌、自我評(píng)價(jià),從而使自己的身心更加健康,人生態(tài)度更加積極。④增強(qiáng)自制力,無(wú)論是對(duì)于當(dāng)下的學(xué)

業(yè)進(jìn)步還是長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生發(fā)展,都大有裨益。

A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句

【答案】C

【解析】C.有誤,搭配不當(dāng),可將句中的“改善”與“提升”互換位置。故選C。

(2023?四川省成都市錦江區(qū)期末)26.下面語(yǔ)段中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()

①11月22日,2022年卡塔爾世界杯足球賽開(kāi)幕式在海灣球場(chǎng)舉行。②本屆卡塔爾世界杯足球賽是在

中東國(guó)家境內(nèi)舉辦的首次世界杯足球賽。③決賽將在卡塔爾最大的,可以容納八萬(wàn)名觀眾和球迷的盧塞爾

球場(chǎng)舉行。④屆時(shí),半決賽中勝出的兩支球隊(duì)將在這個(gè)球場(chǎng)爭(zhēng)奪冠亞軍。

A.①B.②C.③D.@

【答案】A

【解析】②句有誤,語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)將“首次”放到“在”前面;③句有誤,并列關(guān)系不當(dāng),應(yīng)刪掉“和球

迷”;④句有誤,不合邏輯,應(yīng)刪掉“亞”。故選A。

(2023?湖南省長(zhǎng)沙市瀏陽(yáng)市期末)27.小光很想?yún)⒓幽昙?jí)部組織的“小說(shuō)經(jīng)典場(chǎng)景再現(xiàn)”演出活動(dòng),他

寫了一封申請(qǐng)書給班主任老師,下列對(duì)申請(qǐng)書正文部分的修改意見(jiàn)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

尊敬的李老師:

您好!九年級(jí)將要舉行“小說(shuō)經(jīng)典場(chǎng)景再現(xiàn)”演出活動(dòng)。我平時(shí)特喜歡讀小說(shuō),也多次參加過(guò)課本

劇表演,具有一定的表演。因此,我請(qǐng)求加入班級(jí)的表演團(tuán)隊(duì),為班級(jí)貢獻(xiàn)我的一份力量。

請(qǐng)您務(wù)必批準(zhǔn)。

A.“特喜歡”表達(dá)過(guò)于口語(yǔ)化,不符合申請(qǐng)書語(yǔ)體要求,建議改成“非常喜歡”。

B.“具有一定的表演”處成分殘缺,建議改成“具有一定的表演能力”。

C.“一份力量”不能體現(xiàn)我竭盡所能為班爭(zhēng)光的決心,建議改成“洪荒之力”。

D.“務(wù)必”語(yǔ)氣過(guò)于強(qiáng)硬,不符合請(qǐng)求語(yǔ)境,建議改成“希望您批準(zhǔn)”或“懇請(qǐng)批準(zhǔn)”。

【答案】C

【解析】C.錯(cuò)誤,“一份力量”能體現(xiàn)我竭盡所能為班爭(zhēng)光的決心。故選C。

(2023?黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)期末)28.下列病句修改不正確的一項(xiàng)是()

A.由于發(fā)射當(dāng)天氣溫較低,工程技術(shù)人員在火箭的重要部位采取了粘貼保溫層。結(jié)尾加“的措施”。

B.陳教授對(duì)傳統(tǒng)國(guó)畫在現(xiàn)代藝術(shù)中的發(fā)展和傳承作出了重要貢獻(xiàn)?!鞍l(fā)展”和“傳承”互換位置。

C.甲骨文是商朝的文化產(chǎn)物,距今大約有3600年左右。刪去“大約”或者刪去“左右”。

D.為了實(shí)現(xiàn)農(nóng)民學(xué)習(xí)新技術(shù)的需求,鄉(xiāng)政府組織了這次農(nóng)技培訓(xùn)活動(dòng)?!敖M織”改為“開(kāi)展”。

【答案】D

【解析】D.有誤,搭配不當(dāng),應(yīng)該把“實(shí)現(xiàn)”改為“滿足”。故選D。

(2023?遼寧省葫蘆島市綏中縣期末)29.選出下列病句修改有誤的一項(xiàng)是()

A.為傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學(xué)校組織了以誦讀為形式的“沐浴書香浸潤(rùn)經(jīng)典”。修改:在句末加

“活動(dòng)”。

B.能否把以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神作為永恒主題教育青年學(xué)生,是“立

德樹(shù)人”的重要途徑。修改:“途徑”改為“任務(wù)”。

C.由于電影《你好,李煥英》演繹了一段動(dòng)人心弦的親情故事,讓很多觀眾潸然淚下。修改:刪去“由于”

或“讓”。

D.廣場(chǎng)舞在全國(guó)遍地開(kāi)花,原因之一是人民群眾追求健康生活的意愿不斷增強(qiáng)的結(jié)果。修改:刪去“原因

之一”或“的結(jié)果”。

【答案】B

【解析】B.有誤,病句類型是兩面對(duì)一面。故選B。

(2023?廣東省汕頭市澄海區(qū)期末)30.下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是()

A.兩項(xiàng)新研究成果表明:從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,堅(jiān)持每天吃堅(jiān)果可以防止體重不再增加,改善人體代謝情況。(應(yīng)

將“不再”刪去)

B.任何時(shí)候,我們對(duì)自然界的利用和開(kāi)發(fā),都應(yīng)建立在“綠水青山就是金山銀山”的理念之上。(應(yīng)將

“建立”改為“確立”)

C.這種木質(zhì)吹管樂(lè)器,外形和啖吶酷似相像,聲音清透柔美,只要一聽(tīng)就會(huì)讓人折服。(應(yīng)將“酷似”和

“相像”任刪其一)

D.一個(gè)人要想成為真正的讀者,就要在青少年時(shí)期良好的閱讀習(xí)慣。(應(yīng)在“良好的”前加“養(yǎng)成”)

【答案】B

【解析B.有誤,病句類型是語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)將“利用”和“開(kāi)發(fā)”互換位置。故選B。

(2023?廣東省汕頭市潮南區(qū)期末)31.下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是()

A.為了后代能仰望星空、蕩舟碧波,我們應(yīng)該堅(jiān)持綠色發(fā)展理念,增強(qiáng)低碳生活方式。(將“增強(qiáng)”改為

“倡導(dǎo)”)

B.研制團(tuán)隊(duì)采用了主動(dòng)懸架設(shè)計(jì)并開(kāi)展了內(nèi)場(chǎng)下陷脫困,通過(guò)主動(dòng)懸架構(gòu)型的變化,實(shí)現(xiàn)了“祝融號(hào)”的

抬輪和蠕動(dòng)。(在“下陷脫困”后加上“試驗(yàn)”)

C.中國(guó)哲學(xué)自始就關(guān)注人,其體系中的學(xué)以成人,不僅是成就全面發(fā)展的人格,更多的是成就一種技藝。

(將“成就全面發(fā)展的人格”和“成就一種技藝”互換位置)

D.在踐行“尊老愛(ài)幼”傳統(tǒng)美德活動(dòng)中,我們所缺乏的,一是執(zhí)行力不足,二是方法不當(dāng)。(刪去“在……

中”)

【答案】D

【解析】D.有誤,不合事理,刪去“不足”和“不當(dāng)”。故選D。

(2023?廣東省河源市紫金縣期末)32.下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是()

A.由中國(guó)自主設(shè)計(jì)、建造、研發(fā)的第一艘航空母艦“山東號(hào)”于2019年12月17日在海南軍港交付海軍,

表明中國(guó)已經(jīng)通過(guò)了建造航母的畢業(yè)考試。(“設(shè)計(jì)、建造、研發(fā)”調(diào)換為“設(shè)計(jì)、研發(fā)、建造”)

B.我國(guó)成功發(fā)射的北斗系統(tǒng)第五十五顆導(dǎo)航衛(wèi)星是北斗三號(hào)最后一顆全球組網(wǎng)衛(wèi)星,充分體現(xiàn)了航天科技

求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神和嚴(yán)慎細(xì)實(shí)的工作作風(fēng)。(在“充分”前面加上“這次發(fā)射”)

C.傍晚,我們登上婁山關(guān)觀景臺(tái),映入眼簾的是似海蒼山、如血?dú)堦?yáng)和陣陣濤聲。(改為:“映入眼簾的

是似海蒼山、如血?dú)堦?yáng),進(jìn)入耳中的是陣陣濤聲”。)

D.神舟十四號(hào)載人飛船成功發(fā)射,開(kāi)啟了中國(guó)空間站在軌建造,是我國(guó)太空探索的又一次飛躍。(“飛躍”

改為“飛越”)

【答案】D

【解析】D.有誤,成分殘缺,應(yīng)在“建造”后加上“的新篇章”。故選D。

(2023?廣東省潮州市期末)33.下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是()

A.神舟十三號(hào)乘組3名航天員演示的在太空微重力環(huán)境中才會(huì)出現(xiàn)的奇特現(xiàn)象,激發(fā)了科學(xué)對(duì)廣大青少年

的興趣。(把“科學(xué)”和“廣“大青少年”互換位置)

B.根據(jù)疫情期間我市的實(shí)際狀況出發(fā),各所學(xué)校都制定了疫情防控應(yīng)急預(yù)案。(把“疫情期間”放在“我

市”之后)

C.市民坐著竹編椅,在裊裊潮音中悠然喝著工夫茶,呈現(xiàn)出一場(chǎng)全民飲工夫茶的文化,體現(xiàn)了“潮州工夫

千萬(wàn)家”的特色。(“文化”后面加上“盛宴”)

D.在棲息地消失、氣候變化、人象沖突等因素的威脅下,亞洲象幾乎減少了一倍。(把“一倍”改為“一

半”)

【答案】B

【解析】B.有誤,“根據(jù)疫情期間我市的實(shí)際狀況出發(fā)”將“根據(jù)疫情期間我市的實(shí)際狀況”和“從疫情

期間我市的實(shí)際狀況出發(fā)”雜糅在一起,或?qū)ⅰ案鶕?jù)”改為“從";故選B。

(2023?遼寧省丹東市一模)34.選出對(duì)下列病句的修改有誤的一項(xiàng)()

A.美育通過(guò)潛移默化的啟迪與感化,引用青年學(xué)生選擇更有營(yíng)養(yǎng)的生活方式。修改:將“引用”改為“引

導(dǎo)”。

B.二十四節(jié)氣是中國(guó)農(nóng)耕文明的杰出代表,它不僅影響著人們的衣食住行和文化觀念,還對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著

指導(dǎo)作用。修改:將“衣食住行”和“文化觀念”調(diào)換位置。

C.森林是地球生態(tài)系統(tǒng)的主體,超過(guò)80%以上的動(dòng)植物以森林為家。修改:刪掉“超過(guò)”或“以上”。

D.強(qiáng)對(duì)流天氣形成的根本原因是空氣強(qiáng)烈的垂直運(yùn)動(dòng)造成的。修改:刪掉"的根本原因”或“造成的”。

【答案】B

【解析】B.有誤,語(yǔ)序不當(dāng),將“影響著人們的衣食住行和文化觀念”與“對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著指導(dǎo)作用”互

換位置。故選B。

(2023?遼寧錦州中考)35.選出下列各句中線有個(gè)酒的一項(xiàng)()

A.為培養(yǎng)錦州燒烤品牌,弘揚(yáng)錦州燒烤文化,錦州連續(xù)兩年舉辦了燒烤文化節(jié)。

B.博物館是保護(hù)和傳承人類文明的重要殿堂,是連接過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)的橋梁。

C.去年,面對(duì)艱巨繁重的稅收改革發(fā)展任務(wù),全省退稅減稅降費(fèi)超900億元左右。

D.通過(guò)健康飲食討論,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到暴飲暴食、偏食挑食等不良飲食習(xí)慣的危害。

【答案】B

【解析】A.詞語(yǔ)搭配不當(dāng),將“培養(yǎng)”改為“打造”;C.語(yǔ)義不明,應(yīng)刪去“超”或“左右”;D.成分殘

缺,刪去“通過(guò)”或“讓”;故選B。

(2023?山東淄博中考)36.下列句子中,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A.“寫意中國(guó)一一探尋漢字起源”主題宣傳活動(dòng)在河南安陽(yáng)啟動(dòng),活動(dòng)旨在以探訪中華文明源頭,發(fā)掘漢

字文化魅力為目的。

B.陜西西安交響樂(lè)團(tuán)推出的《長(zhǎng)?安一一唐詩(shī)交響吟誦音樂(lè)會(huì)》直播走紅網(wǎng)絡(luò),吸引了2300萬(wàn)人次在線

觀看。

C.隨著全民閱讀的不斷深化,《三體》《流浪地球》等作品熱度逐漸高漲,科幻文學(xué)在青少年群體中越來(lái)

越受歡迎。

D.線上全民健身活動(dòng)參與時(shí)間靈活,運(yùn)動(dòng)類型豐富,可為不同人群提供有針對(duì)性的運(yùn)動(dòng)服務(wù)。

【答案】A

【解析】A.句式雜糅,“旨在”和“以……為目的”雜糅,任意刪去其中一個(gè);故選A。

(2023?四川自貢中考)37.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A.一部小說(shuō)的優(yōu)劣或是高下,不在于它是否塑造了典型環(huán)境、典型人物,而在于它構(gòu)筑了獨(dú)特的心靈世界。

B.淄博燒烤火爆出圈,并非偶然。其爆火的原因,是淄博多年耕耘與積淀的結(jié)果,是久久為功的厚積薄發(fā)。

C.暢想未來(lái)需要有開(kāi)闊的視野,需要把自己的愛(ài)好和需求與國(guó)家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢(mèng)想緊密結(jié)

合。

D.隨著殲20、殲10C等新型戰(zhàn)機(jī)在電影《長(zhǎng)空之王》中震撼亮相,讓觀眾感受到了國(guó)家主力武器的姿態(tài)。

【答案】C

【解析】A.兩面對(duì)一面。把“而在于它構(gòu)筑了獨(dú)特的心靈世界”改為“而在于它是否構(gòu)筑了獨(dú)特的心靈世

界;

B.句式雜糅。將“其爆火的厚國(guó),是淄博多年耕耘與積淀的箏零”改為“其爆火,是淄博多年耕耘與積淀

的結(jié)果”。

D.成分殘缺??蓜h去“隨著”或“讓”。

故選Co

(2023?天津中考)38.下面一段文字中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

①人工智能引領(lǐng)技術(shù)創(chuàng)新。②從人臉識(shí)別到自動(dòng)駕駛,人工智能在越來(lái)越多的領(lǐng)域發(fā)揮著作用。③隨著我

國(guó)數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的提速,使更多潛在應(yīng)用場(chǎng)景不斷涌現(xiàn)。④智能制造、智能供應(yīng)鏈等為人工智能的應(yīng)

用提供了廣闊的舞臺(tái)。

A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句

【答案】C

【解析】C.第③句既有“隨著”又有“使”,導(dǎo)致句子沒(méi)有主語(yǔ),去掉任意一個(gè)即可。故選C。

(2023?青海中考)39.以下是學(xué)生會(huì)小華擬寫的現(xiàn)場(chǎng)書法比賽通知,請(qǐng)按要求完成任務(wù)。

通知

各位同學(xué):

①為更好地傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,②激發(fā)中學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),③校學(xué)生會(huì)決定于6月28日14:30在致遠(yuǎn)

樓一樓大廳舉辦“墨香青?!爆F(xiàn)場(chǎng)書法比賽活動(dòng)。④請(qǐng)各班推選一位代表按時(shí)參加比賽。

致遠(yuǎn)中學(xué)學(xué)生會(huì)

2023年6月5日

下面是同學(xué)們關(guān)于這則通知內(nèi)容的修改討論,你認(rèn)為表述正確的一項(xiàng)是()

A.第①句中的“傳承”應(yīng)改為“繼承”。

B.第②句成分殘缺,應(yīng)在句末加上“的情感”。

C.第④句“推選”改為“選取”。

D.這則通知沒(méi)有語(yǔ)言表達(dá)的錯(cuò)誤。

【答案】B

【解析】A.原句“傳承”正確,不用修改;C.原句“推選”正確,不用修改;D.第②句中“激發(fā)中學(xué)生熱

愛(ài)家鄉(xiāng)”錯(cuò),成分殘缺,缺少賓語(yǔ),加“的

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