河南省普高2024屆高三下學(xué)期聯(lián)考測評(六)數(shù)學(xué)試卷(解析版)_第1頁
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高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1河南省普高2024屆高三下學(xué)期聯(lián)考測評(六)數(shù)學(xué)試卷一、選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.已知非空集合,則實數(shù)a的取值范圍為()A. B.C. D.〖答案〗C〖解析〗因為集合是非空集合,所以,解得或,即實數(shù)a的取值范圍為,故選:C.2.復(fù)數(shù)的虛部為()A. B. C.1 D.2〖答案〗B〖解析〗因為,所以復(fù)數(shù)的虛部為.故選:B.3.國內(nèi)某優(yōu)秀新能源電池制造企業(yè)在鋰電池單位能量密度技術(shù)上取得了重大突破,該制造企業(yè)內(nèi)的某車間有兩條生產(chǎn)線,分別生產(chǎn)高能量密度鋰電池和低能量密度鋰電池,總產(chǎn)量為400個鋰電池.質(zhì)檢人員采用分層隨機抽樣的方法隨機抽取了一個容量為80的樣本進行質(zhì)量檢測,已知樣本中高能量密度鋰電池有35個,則估計低能量密度鋰電池的總產(chǎn)量為().A.325個 B.300個 C.225個 D.175個〖答案〗C〖解析〗根據(jù)分層隨機抽樣可知低能量密度鋰電池的產(chǎn)量為(個).故選:C.4.3名同學(xué)從人工智能、密碼學(xué)與算法、計算機科學(xué)、信息安全四門課程中任選一門學(xué)習(xí),則僅有計算機科學(xué)未被選中的概率為()A. B. C. D.〖答案〗B〖解析〗除了計算機科學(xué)外,每門課程有一名同學(xué)選擇,故概率為.故選:B.5.已知函數(shù)的定義域為R,.設(shè)p:是增函數(shù),q:是增函數(shù),則p是q的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件〖答案〗D〖解析〗若,則,可知在定義域上并不是增函數(shù),故p不是q的充分條件;若,易得是增函數(shù),此時在定義域上并不是增函數(shù),故p不是q的必要條件.綜上可知,p是q的既不充分也不必要條件.故選:D.6.設(shè)內(nèi)角,,的對邊分別為,,,已知,則的外接圓的面積為()A. B. C. D.〖答案〗A〖解析〗因為,,,所以,所以,設(shè)的外接圓半徑為,則,則的外接圓的面積.故選:A.7.已知函數(shù),將的圖象向左平移個單位長度,所得圖象關(guān)于原點對稱,則的圖象的對稱軸可以為()A. B.C. D.〖答案〗D〖解析〗由題意可得的圖象關(guān)于點對稱,即對任意,有,取,可得,即.故,令,,可得的圖象的對稱軸為,.故選:D.8.已知橢圓C:的下頂點為A,斜率不為0的直線與C交于B,D兩點,記線段的中點為E,若,則()A.點E在定直線上 B.點E在定直線上C.點E在定直線上 D.點E在定直線上〖答案〗A〖解析〗由題意知,設(shè)直線l的方程為,設(shè),聯(lián)立消去得,所以,所以所以的中點,因為,所以,即,整理得,所以E在定直線上,故選:A.二、選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的四個選項中,有多項符合題目要求.全部選對的得6分,部分選對的得部分分,有選錯的得0分.9.已知,是兩個不同平面,m,n是兩條不同直線,則下列命題為假命題的是().A.如果,,,那么B.如果,,那么C.如果,,那么D.如果,,那么m與所成的角和n與所成的角的大小不相等〖答案〗AD〖解析〗對于A,可運用長方體,舉反例說明其錯誤,如圖,不妨設(shè)為直線m,為直線n,平面為,平面為,顯然這些直線和平面滿足題目條件,但不成立,故A為假命題;對于B,設(shè)過直線n的某一個平面與平面相交于直線l,則,由知,從而,故B為真命題;對于C,如果,,則,故C為真命題;對于D,如果,,那么m與所成的角和n與所成的角相等,故D為假命題.故選:AD.10.設(shè)F為雙曲線的焦點,O為坐標原點,若圓心為,半徑為2的圓交C的右支于A,B兩點,則()A.C的離心率為 B.C. D.〖答案〗ACD〖解析〗對于A,因為,則,所以C的離心率為,故A正確;對于B,設(shè)Ax1,聯(lián)立,消去x可得,則,解得;,,則,,所以,故B錯誤;對于C,,當且僅當時取等號,故C正確;對于D,當F為右焦點時,,因為,所以,當且僅當或2時取等號,所以.顯然當F為左焦點時,,所以,故D正確.故選:ACD.11.定義無窮有界級數(shù),且零項級數(shù),則()A. B.C D.,〖答案〗BCD〖解析〗由,可得,所以,同理,所以,,其中第項為,,即可得,因為,令,得,令,得,令,得,同理可得,即可得選項BC正確,A錯誤,由上述前9項的值可知,當為奇數(shù)時,除之外,其余均為0,即,故D正確.故選:BCD.三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分.12.__________.〖答案〗〖解析〗,又,所以,所以.13.已知曲線與直線相切,則______.〖答案〗2〖解析〗由,求導(dǎo)得,設(shè)直線與曲線的切點為,則,整理得,令,求導(dǎo)得,由,得或,當或時,,當時,,因此函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,而,,,則函數(shù)有唯一零點,該零點在內(nèi),又,于是方程的解為,所以.14.在三棱錐中,,,則三棱錐體積的最大值為_______.〖答案〗〖解析〗因為,所以,設(shè),點在平面內(nèi)的射影為,連接,則,所以,因為,所以點與在的同側(cè),則四邊形為梯形,記,則則三棱錐體積為,因為,所以,故,則,設(shè),則,令,則,即時,取得最大值,所以.四、解答題:本題共5小題,共77分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.15.已知等差數(shù)列滿足,.(1)求的通項公式;(2)求數(shù)列的前n項和.解:(1)設(shè)等差數(shù)列的公差為d,由題意可得,解得,所以.(2)設(shè),所以,所以,兩式相減得,,所以,所以.16.已知拋物線的焦點為F,點為C上一點.(1)求直線的斜率;(2)經(jīng)過焦點F的直線與C交于A,B兩點,原點O到直線的距離為,求以線段為直徑的圓的標準方程.解:(1)將代入拋物線方程可得,解得,故F1,0.所以.(2)由題意,直線的斜率存在且不為0(若直線斜率不存在,則原點O到直線l的距離為1,矛盾),所以設(shè)直線的方程為.聯(lián)立,化簡得,顯然,設(shè)Ax1,y1,B,所以以線段為直徑的圓的圓心、半徑分別為,.因為原點O到直線l的距離為,所以,解得,所以圓心、半徑分別為,,所以圓的標準方程為或.17.某校甲、乙兩個數(shù)學(xué)興趣班要進行擴招,經(jīng)過數(shù)學(xué)興趣班的海報宣傳,共有4名數(shù)學(xué)愛好者a,b,c,d報名參加(字母編號的排列是按照報名的先后順序而定).現(xiàn)通過一個小游戲進行分班,規(guī)則如下:在一個不透明的箱子中放有紅球和黑球各2個,紅球和黑球除顏色不同之外,其余大小、形狀完全相同,按報名先后順序,先由第一名數(shù)學(xué)愛好者從箱子中不放回地摸出1個小球,再另取完全相同的紅球和黑球各1個放入箱子中;接著由下一名數(shù)學(xué)愛好者從箱子中不放回地摸出1個小球后,再放入完全相同的紅球和黑球各1個,如此重復(fù),直至4名數(shù)學(xué)愛好者均摸球完畢.數(shù)學(xué)愛好者若摸出紅球,則被分至甲班,否則被分至乙班.(1)求a,b,c三名數(shù)學(xué)愛好者均被分至同一個興趣班的概率;(2)記甲、乙兩個興趣班最終擴招人數(shù)分別為e,f,記,求.解:(1)a,b,c三人均被分至同一個興趣班,即三人同被分至甲班或乙班,記事件“a被分至甲班”,事件“b被分至甲班”,事件“c被分至甲班”,當a即將摸球時,箱子中有2個紅球和2個黑球,則a被分至甲班即a摸出紅球的概率為;當a被分至甲班,b即將摸球時,箱子中有2個紅球和3個黑球,則b被分至甲班即b摸出紅球的概率為;當a,b均被分至甲班,c即將摸球時,箱子中有2個紅球和4個黑球,則c被分至甲班即c摸出紅球的概率為;所以,,同理可知,數(shù)學(xué)愛好者a,b,c均被分至乙班的概率也為,所以a,b,c三人均被分至同一個興趣班的概率為.(2)由題意,X的可能取值為4,2,0,為4名數(shù)學(xué)愛好者被分至同一班,則,為4名數(shù)學(xué)愛好者中有3名均被分至同一班,其余1名被分至另一班,設(shè)第名數(shù)學(xué)愛好者被單獨分至另一班,則,,,,所以,為4名數(shù)學(xué)愛好者中各有2名被分至甲班和乙班,則,所以.18.設(shè)函數(shù),是否存在正整數(shù)a,使得,?若存在,求出a的值;若不存在,請說明理由.解:由題意可得,且,當時,,舍去.當時,,故,令,則,又,對于,有,即在上單調(diào)遞增,所以,故恒成立,所以,即在上單調(diào)遞增,又,則,所以在上單調(diào)遞增,又,所以在上恒成立,符合題意.當時,令,則,,所以,舍去.綜上,存在正整數(shù)a,使得,,a的值為2.19.在空間〖解析〗幾何中,可以定義曲面(含平面)的方程,若曲面和三元方程之間滿足:①曲面上任意一點的坐標均為三元方程的解;②以三元方程的任意解為坐標的點均在曲面上,則稱曲面的方程為,方程的曲面為.已知空間中某單葉雙曲面的方程為,雙曲面可視為平面中某雙曲線的一支繞軸旋轉(zhuǎn)一周所得的旋轉(zhuǎn)面,已知直線過C上一點,且以為方向向量.(1)指出平面截曲面所得交線是什么曲線,并說明理由;(2)證明:直線在曲面上;(3)若過曲面上任意一點,有且僅有兩條直線,使得它們均在曲面上.設(shè)直線在曲面上,且過點,求異面直線與所成角的余弦值.(1)解:根據(jù)坐標平面內(nèi)點的坐標的特征可知,坐標平面的方程為,已知曲面的方程為,當時,平面截曲面所得交線上的點滿足,即,也即在平面上到原點距離為定值1,從而平面截曲面所得交線是平面上,以原點為圓心,1為半徑的圓.(2)證明:設(shè)直線上任意一點,由,均為直線的方

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