


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第3節(jié)神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)(第二課時(shí))一.教學(xué)核心素養(yǎng)1.說(shuō)明突觸傳遞的過(guò)程及特點(diǎn)(生命觀念、科學(xué)思維)。2.通過(guò)反射弧中興奮傳導(dǎo)和傳遞特點(diǎn)的分析,提升實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析的能力。(科學(xué)探究)3.說(shuō)明濫用興奮劑、吸食毒品的危害,能自覺(jué)拒絕毒品并向他人宣傳毒品的危害(社會(huì)責(zé)任)二.教學(xué)重難點(diǎn)突觸傳遞的過(guò)程和特點(diǎn)三.教學(xué)過(guò)程引入新課【引導(dǎo)思考】上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了興奮在神經(jīng)纖維的傳遞,知道了興奮是以電信號(hào)的形式傳遞的,但相鄰的兩個(gè)神經(jīng)元并不是直接接觸的,那么興奮傳到了神經(jīng)末梢后該如何傳遞給相鄰的神經(jīng)元呢?新課教學(xué)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞突觸小體神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過(guò)多次分枝,最后每個(gè)小枝末端膨大,呈杯狀或球狀?!咀灾鳂?gòu)建】請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材28-29頁(yè)相關(guān)內(nèi)容,畫一個(gè)突觸,并標(biāo)明突觸中相應(yīng)結(jié)構(gòu)2.突觸的結(jié)構(gòu)突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜3.突觸的類型主要有軸突-樹(shù)突型和軸突-胞體型合作探究:興奮在此處是否仍然能以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)到下一個(gè)神經(jīng)元嗎?【自主探究】結(jié)合課本內(nèi)容,嘗試簡(jiǎn)述該突觸中信號(hào)的傳遞過(guò)程(注意神經(jīng)遞質(zhì)的去路)4.突觸中信號(hào)傳遞的過(guò)程(1)興奮到達(dá)突觸前膜所在的神經(jīng)元的軸突末梢,引起突觸小泡向突觸前膜移動(dòng)并釋放神經(jīng)遞質(zhì)(2)神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)突觸間隙擴(kuò)散到突觸后膜的受體附近(3)神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合(4)突觸后膜上的離子通道發(fā)生變化,引發(fā)電位變化(5)神經(jīng)遞質(zhì)被降解或回收合作探究:神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮后還有活性嗎?這樣有何意義?去向:神經(jīng)遞質(zhì)會(huì)與受體分開(kāi),并迅速被降解或回收進(jìn)細(xì)胞。意義:避免持續(xù)起作用,為下一次興奮做準(zhǔn)備。5.突觸中信號(hào)傳遞特點(diǎn)【提出問(wèn)題】由此看來(lái),興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的,這是為什么呢?原因是:神經(jīng)遞質(zhì)儲(chǔ)存于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜。教師強(qiáng)調(diào):興奮在突觸處的信號(hào)傳遞:電信號(hào)-化學(xué)信號(hào)-電信號(hào)突觸處信號(hào)的傳遞速度比在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)要慢教師出示表格:興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和在神經(jīng)元之間傳遞的區(qū)別引導(dǎo)學(xué)生回憶知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生填空【播放視頻】興奮在神經(jīng)纖維上和神經(jīng)元之間的傳遞過(guò)程。用動(dòng)畫幫助學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行更深刻的理解濫用興奮劑、吸食毒品的危害常見(jiàn)的興奮劑展示圖片,激發(fā)學(xué)生的興趣2.化學(xué)物質(zhì)對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生影響的作用機(jī)理(1)某些化學(xué)物質(zhì)能夠?qū)ι窠?jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生影響,其作用位點(diǎn)往往是:突觸(2)興奮劑:原是指能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)機(jī)能活動(dòng)的一類藥物,如今是運(yùn)動(dòng)禁用藥物的統(tǒng)稱。具有增強(qiáng)人的興奮程度,提高運(yùn)動(dòng)速度等作用。毒品:指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品,有些興奮劑就是毒品?!竞献魈骄俊糠每煽ㄒ?yàn)槭裁磿?huì)使人上癮?試分析可卡因容易使人上癮的原因。出示可卡因成癮機(jī)制圖片,引導(dǎo)學(xué)生分析原因【形成共識(shí)】:珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品,向社會(huì)宣傳濫用興奮劑和吸食毒品的危害是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 商務(wù)沙發(fā)轉(zhuǎn)讓協(xié)議書(shū)范本
- 吵架協(xié)議書(shū)情侶版
- 商場(chǎng)維修施工合同協(xié)議
- 戀愛(ài)財(cái)產(chǎn)贈(zèng)予合同協(xié)議
- 商標(biāo)授權(quán)加工合同協(xié)議
- 殯儀館融資租賃合同協(xié)議
- 商場(chǎng)餐飲轉(zhuǎn)讓招租合同協(xié)議
- 毛坯別墅購(gòu)買合同協(xié)議
- 樓盤詳情買賣合同協(xié)議
- 和物流公司合同協(xié)議
- 2025年證券從業(yè)資格證考試題庫(kù)試題及答案
- 管道工程安全管理與保障措施考核試卷
- 樓梯 欄桿 欄板(一)22J403-1
- 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(山東大學(xué))知到智慧樹(shù)章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋山東大學(xué)
- 15D502 等電位聯(lián)結(jié)安裝
- GB/T 20647.9-2006社區(qū)服務(wù)指南第9部分:物業(yè)服務(wù)
- 培養(yǎng)初中學(xué)生的數(shù)學(xué)閱讀理解能力
- 卒中相關(guān)肺炎的指南解讀
- 六下統(tǒng)編版復(fù)習(xí)2形近字
- 硒知識(shí)科普手冊(cè)
- 新版冀教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案(雙面打印)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論