山東省棗莊第八中學(xué)東校區(qū)2017-2018學(xué)年高二4月階段性檢測語文試題_第1頁
山東省棗莊第八中學(xué)東校區(qū)2017-2018學(xué)年高二4月階段性檢測語文試題_第2頁
山東省棗莊第八中學(xué)東校區(qū)2017-2018學(xué)年高二4月階段性檢測語文試題_第3頁
山東省棗莊第八中學(xué)東校區(qū)2017-2018學(xué)年高二4月階段性檢測語文試題_第4頁
山東省棗莊第八中學(xué)東校區(qū)2017-2018學(xué)年高二4月階段性檢測語文試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

高二語文階段性檢測試題本試卷滿分150分,考試時間150分鐘。注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題紙上。2.回答選擇題時,選出每小題的答案后,用鉛筆把答題紙上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題紙上,寫在本試卷上無效。3.單項選擇題按順序涂寫到一卷答題卡上,雙項選擇寫到二卷答題紙上。一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成13題刑徒兵制是一種征發(fā)刑徒為兵的制度,一般由皇帝頒發(fā)詔書,變更特定刑徒原來所服之刑,代之以從軍打仗,戍守邊疆。此種制度孕育于戰(zhàn)國,流行于秦漢。。在商代、西周和春秋時期,當(dāng)兵是貴族階層的特權(quán),庶民和奴隸只能充當(dāng)徒卒或私養(yǎng)。商代士兵的主要來源是“眾”,這些“眾”是王族和其他貴族的族眾,屬于統(tǒng)治階層。在西周,只有“國人”才能當(dāng)兵。戰(zhàn)國以后,各諸侯國的社會結(jié)構(gòu)和階層關(guān)系發(fā)生了深刻變化,各國為擴大兵員相繼實施改革,其中,秦國的“商鞅變法”最為典型。從商鞅變法以后,秦國開始實行普遍兵役制,要求所有適齡的健康男子、適役的人員都要服役,甚至刑徒也被征發(fā)充軍。秦至西漢前期,國家武備由京師南北軍和郡國兵構(gòu)成,集兵方式采用義務(wù)兵役制度,只有遇到緊急軍情時才大規(guī)模使用刑徒兵。如《史記·秦始皇本紀(jì)》記載,秦二世二年冬,陳勝部將周章率十萬大軍兵臨函谷關(guān),軍情緊急,秦二世采納少府章邯的建議,發(fā)驪山徒擊破周章軍。此次發(fā)刑徒為兵,屬于非常之舉,而非常制。漢初,劉邦曾使用刑徒兵平定淮南王英布反叛,這次使用刑徒兵的背景是陳稀的叛亂尚未結(jié)束,對于討伐淮南王英布面臨著無兵可派的困境。漢武帝時期土地兼并問題突出,自耕農(nóng)日益減少,秦和漢初以來的征兵制開始遭到破壞,加之對外戰(zhàn)爭規(guī)模巨大,發(fā)刑徒為兵已經(jīng)成為一種常態(tài)。漢武帝擊朝鮮,平南越呂嘉,平益州、昆明反叛均使用了刑徒兵。東漢時期,田莊經(jīng)濟成為地主經(jīng)營地產(chǎn)的主導(dǎo)形態(tài),劉秀“度田”的無果而終,意味著國家的“不抑兼并”,最終導(dǎo)致大量編戶民流亡或投依田莊,征兵制的社會基礎(chǔ)面臨崩潰。同時,劉秀擔(dān)心歸附的軍閥擁兵自重,地方將領(lǐng)利用地方的常備兵謀反,于是在建武七年下詔罷郡兵,劉秀的這些罷兵措施,實際上等于廢除了秦漢以來長期實行的正卒制度和更戍制度,導(dǎo)致“郡國無常設(shè)之兵,關(guān)隘無人駐守,而且國境地帶也無當(dāng)番守望的戍卒”。為了解決兵源不足和兵制改革帶來的不利影響,東漢政權(quán)加大了對刑徒兵使用的力度,刑徒兵的作用更加突出。光武帝征公孫述、征五溪蠻、衛(wèi)護和監(jiān)視南匈奴單于,明帝平西羌,章帝平澧中賊、定西域均有刑徒兵參加。此外,東漢使用刑徒兵不再囿于具體戰(zhàn)事,每隔一段時間皇帝就會下詔赦免刑徒,令其戍守。據(jù)《后漢書》記載,明帝從永平八年到永平十七年,四次下詔赦免刑徒到朔方、五原、敦煌等處充任士卒。章帝亦多次下下詔赦死罪囚犯詣金城等郡縣成邊。由此可見,東漢發(fā)刑徒為兵不再是臨戰(zhàn)而發(fā),已經(jīng)成為一項基本國策和定制。(摘編自孫志敏《秦漢刑徒兵制與謫戍制考辨》)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是(3分)A.刑徒兵制是在特定背景、作戰(zhàn)兵力不足的緊急情況下,由皇帝頒發(fā)詔書,征發(fā)刑徒為兵的制度。B.刑徒兵制是讓一些有特定身份的刑徒去從軍打仗,戍守邊疆的制度。這種制度孕育于戰(zhàn)國,流行于秦漢。C.戰(zhàn)國后,各國為擴大兵員相繼實施改革,刑徒兵制由此萌生,“商鞅變法”時刑徒兵制已發(fā)展成熟。D.商代、西周和春秋時期,只有身份高的人可以當(dāng)兵,庶民和奴隸無當(dāng)兵的權(quán)利,直到秦時才得以改變。2.下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是(3分)A.文章按照時間順序,較為深入地闡述了刑徒兵制的產(chǎn)生及種種原因和不同時期刑徒兵制發(fā)展的概況。B.文章第一段主要闡釋了刑徒兵制的概念,讓讀者從概念上初步了解刑徒兵制,起到概括全文的作用。C.文章按照由總到分的順序安排行文結(jié)構(gòu),著重論述了戰(zhàn)國到秦漢時期刑徒兵制的發(fā)展?fàn)顩r及其作用。D.文中大量引用史料論證刑徒兵制由突發(fā)現(xiàn)象到常態(tài)化的歷史背景、發(fā)展過程,增強了文章的說服力。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是(3分)A.從商代到西漢前期,義務(wù)兵役制度下刑徒兵的使用受到限制,秦二世和劉邦使用刑徒兵平定反叛都是在迫不得已的情況下。B.常備兵兵源不足,且容易被軍閥控制謀反,而刑徒兵臨時組織、易得,將領(lǐng)不易擁兵自重,是東漢重視征發(fā)刑徒兵的主要原因。C.歷代使用刑徒兵的作戰(zhàn)效果都很好,是因為刑徒們被征發(fā)為兵后,改變了自己的刑徒身份,從而激發(fā)出了強大的戰(zhàn)斗力。D.東漢時期發(fā)刑徒為兵已經(jīng)成為一項基本國策和定制,即使不是臨戰(zhàn)時期,一些被定為死罪的刑犯也有被赦免去戍邊的可能。(二)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,14分)閱讀下面的文字,完成46題??简炂詈蜕酱汗?jié)快到了,辦公樓前豎起一根不銹鋼旗桿,陽光下閃閃發(fā)亮。升旗時,發(fā)現(xiàn)旗桿上面竟然沒有繩子,廠長瞪了一眼負責(zé)此事的行政科長,一臉的不快。豎起來的旗桿再放倒,不吉利,廠長想了想,嘴角突然露出一絲笑意。他看著圍觀的人,說:“誰把繩子系上去,一百塊錢。”大家你看我,我看你,沒人說話,廠長看在眼里,獎金馬上漲到了二百。廠長滿懷希望的目光,在大家臉上掃來掃去,加重了語氣說:“兩百塊,兩百塊了??!幾分鐘的時間,兩百塊錢就到手了。”眾人一陣嘻嘻哈哈,張三推李四,李四推王五,仍然沒有人應(yīng)聲。這時,薛永亮回宿舍拿東西.有人便慫恿他試試,說他不費吹灰之力就能拿到錢。薛永亮是從武警部隊退伍的,身體壯實得像頭牛,聽說還會擒拿格斗。廠長喜出望外,眼珠兒一動不動地盯著薛永亮。薛永亮抬起頭,打量了一下既高又光溜溜的旗桿,搖著頭說:“太危險了,容易出問題?!睆S長一聽,臉上的表情頓時由晴轉(zhuǎn)陰,當(dāng)看到廠辦秘書小林時,廠長連忙說:“我平時比較看重你,美鍵時候到了,上!”小林看了看眼前的旗桿,脖子一縮,往后退了兩步,說:“我有恐高癥呢?!睆S長嘆口氣,恨鐵不成鋼地搖著頭,大聲說:“五百塊,落地給錢!我就不相信我們廠上上下下二百多人,就沒有一個膽大的!”薛永亮本來抬腳要走,聽到這話又站住了,對廠長說道:“你這種做法不對頭兒?!睆S長一愣,反問道:“為什么不對頭兒?愿打愿挨,重賞之下必有勇夫。難道除了你,就沒有人敢爬了?”薛永亮說:“這不是敢不敢的事,而是對大家太不負責(zé)任!如果出了事不得了?!睆S長似笑非笑,讓人心里發(fā)毛。有跟薛永亮關(guān)系好的,悄悄地拉了拉他的衣服,小聲勸他不要沒事找事,免得以后吃大虧。薛永亮滿臉的正氣,硬邦邦地說:“我一不偷二不搶三不違章違紀(jì),工作勤勤懇懇,不怕!”然后,他轉(zhuǎn)身又對圍觀的眾人說,“錢再多,大家也不能冒風(fēng)險。為自己,更為家人想想。”眾人好像一下子清醒過來,開始交頭接耳地議論,覺得薛永亮說得不錯,同時又不禁暗暗為薛永亮捏把汗。果然,廠長不高興了,說:“叫你爬,你不敢,當(dāng)眾頂撞我,你倒敢。你的膽子到底是大還是?。俊卑脖?瓶崎L正站在人群后面,心想:錢不錢的是小事,關(guān)鍵是李副廠長快要退休了,如果這次能讓廠長有面子,副廠長的位置說不定就是我的,真是千載難逢的好機會。于是,他分開人群,來到旗桿下面,對廠長說:“您別跟他一般見識,他不爬,我爬?!睆S長看著胖嘟嘟的安保科科長,問:“你行不行啊?”安??瓶崎L一挺胸脯,表決心地說:“不行也要行。您放心,我小時候經(jīng)常爬大樹,有經(jīng)驗?zāi)??!睆S長似乎對這句話很滿意,不禁朝薛永亮看了又看。安??瓶崎L找了根小麻繩,打了個結(jié)套在雙腳上,朝手心吐口唾沫,然后雙手抱住旗桿,身子一伸一縮像條大青蟲向上爬去。突然,薛永亮跨上前,一把抓住安保科科長的后背,把他拽了下來。安保科科長有些氣惱,皺著眉頭問:“你不是不敢爬嗎?噢,看我爬又后悔了?沒門兒!”薛永亮說:“真是要錢不要命了,你想過后果沒有?我不爬,你也不要爬,誰都不許爬!”安保科科長臉一冷,剛想發(fā)脾氣,廠長卻手一揮,問他:“你知不知道你的行為很危險?你知不知道你是什么身份?明天召開全廠安全生產(chǎn)會議。會上我建議免去曹剛同志安??瓶崎L之職,到車間去上班,由薛永亮同志擔(dān)任安??瓶崎L!”有人問繩子怎么辦,廠長輕松地說:“非常簡單,請專業(yè)人士來解決。”大家看著薛永亮,用力鼓掌。(摘編自《小小說月刊》2017年10期)4.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析與鑒賞,不正確的一項是(3分)A.小說在描繪旗桿時,運用了正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的手法,“既高又光溜溜”屬于正面描寫,眾人都不想爬旗桿掛繩子是側(cè)面描寫。B.小說情節(jié)分為“開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局”四部分,高潮部分矛盾沖突最為激烈,廠長和薛永亮為爬旗桿一事起爭執(zhí)的情節(jié)便是小說的高潮。C.作者交代薛永亮出身武警、身體壯實,目的是想讓讀者明白薛永亮不是爬不上旗桿,而是有自己堅定的是非標(biāo)準(zhǔn),這樣設(shè)置情節(jié)很合理。D.安保科科長曹剛是一個私心很重、追求名利的人,他為日后晉升而討好廠長才冒險爬旗桿。他的形象和薛水亮的形象形成鮮明的對比。5.本篇小說的結(jié)局部分很有特色,請結(jié)合內(nèi)容簡要賞析。(5分)6.請結(jié)合全文簡要分析這篇小說標(biāo)題的作用。(6分)(三)實用類文本閱讀(本題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成79題。材料一:雖然無人駕駛汽車一直以來標(biāo)榜的是安全性,但事實證明它也會犯錯并造成車禍。例如,谷歌無人駕駛汽車2月14日發(fā)生的車禍。這一事故說明,面對復(fù)雜的路況和道路法規(guī),無人駕駛技術(shù)還未能安全無誤地操作方向盤。畢竟,無人駕駛技術(shù)是基于預(yù)先的信息存儲,再加上傳感器對現(xiàn)場作出一定程度的感知。然而,現(xiàn)實中的情況千變?nèi)f化,目前來說,按規(guī)則去做的計算機顯示遠比不上人腦靈活。無人駕駛汽車的成本也是制約其發(fā)展的一個重要因素,因為目前用于測試的無人駕駛汽車所裝配的傳感器非常昂貴,這也提高了無人駕駛汽車的購買門檻。此外,一旦意外發(fā)生,責(zé)任歸屬問題依然是難題。如果無人駕駛汽車遭遇交通事故,是由汽車制造商還是由無人駕駛系統(tǒng)供應(yīng)商承擔(dān)責(zé)任?摘編自《無人駕駛汽車離我們的生活還有多遠?》,光明科技2016年4月1日)材料二:(摘編自《2016年中國無人駕駛汽車市場研究報告》)材料三:無人駕駛汽車是通過車載傳感系統(tǒng)感知道路環(huán)境,自動規(guī)劃行車路線并控制車輛到達預(yù)定目標(biāo)的智能汽車。安全是拉動無人駕駛車需求增長的主要因素。每年,駕駛員們的疏忽大意都會導(dǎo)致許多事故。因此汽車制造商們要集中精力設(shè)計能確保汽車安全的系統(tǒng)。防抱死制動系統(tǒng)其實就算無人駕駛系統(tǒng)。該系統(tǒng)可以監(jiān)控輪胎情況,了解輪胎何時即將鎖死,并及時做出反應(yīng)。而且反應(yīng)時機比駕駛員把握得更加準(zhǔn)確。防抱死制動系統(tǒng)是引領(lǐng)汽車工業(yè)朝無人駕駛方向發(fā)展的早期技術(shù)之一。車輛損壞的原因,多半不是重大交通事故,而是在泊車時發(fā)生的小磕小碰。泊車可能是危險性最低的駕駛操作了,但仍然會把事情搞得一團糟。雖然有些汽車制造商給車輛加裝了后視攝像頭和可以測定周圍物體距離遠近的傳感器,但有的人仍然會一路磕磕碰碰地進入停車位。自動泊車系統(tǒng)是無人駕駛技術(shù)的一大成就。通過該系統(tǒng),車輛可以像駕駛員那樣觀察周圓環(huán)境,及時做出反應(yīng)并安全地從A點行駛到B點。雖然這項技術(shù)還不能讓人完全放手,讓汽車自動載您回家,但畢竟是朝著這個方向邁出了第一步。(摘編自“百度百科”)材料四:12月18日,北京市交通委聯(lián)合市公安交管局、市經(jīng)濟信息委等部門出臺了自動駕駛測試新規(guī),賦予自動駕駛路測合法化地位。根據(jù)新規(guī),自動駕駛車輛須具備自動、人工兩種駕駛模式。上路測試期間,車輛屬于“有人駕駛”狀態(tài),特殊或緊急情況下,應(yīng)由駕駛員進行應(yīng)急處理。我國道路交通安全法規(guī)定:駕駛機動車,應(yīng)當(dāng)依法取得機動車駕駛證。無人駕駛技術(shù)恰恰不需要駕駛?cè)?。在這種情況下,無人駕駛車上路就屬于違法,百度就吃過罰單。這里需要指出的是,地方的細則僅為無人駕駛車路測提供制度支撐,還無法為無人駕駛車正式上路捉供法律保障。要想無人駕駛車正式上路,必須修改并完善道路交通安全法。希望相關(guān)立法部門密切關(guān)注北京無人駕駛車路測情況,為下一步完善相關(guān)法律規(guī)定做好準(zhǔn)備。(摘編自《無人駕駛車須靠有人駕駛來過渡》,法制日報2017年12月20日)7.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是(3分)A.無人駕駛汽車根據(jù)預(yù)先的信息存儲,通過車載傳感系統(tǒng)感知道路環(huán)境,面對復(fù)雜的路況不能做到絕對安全無誤。B.相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,2016年全球無人駕駛汽車市場規(guī)模為40億美元左右,短期內(nèi)無人駕駛汽車市場規(guī)模變化較大。C.自動泊車系統(tǒng),可以讓車輛及時對周圍環(huán)境做出反應(yīng)并安全地進入停車位,是無人駕駛技術(shù)的一大成就。D.無人駕駛技術(shù)不需要駕駛?cè)?,按照交通法屬于無證駕駛,要想無人駕駛車正式上路,必須修改并完善道路交通安全法。8.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的兩項是(5分)A.測試期間的自動駕駛車輛須屬于“有人駕駛”狀態(tài),特殊或緊急情況下,由駕駛員應(yīng)急處理,可見,并未真正實現(xiàn)無人駕駛。B.根據(jù)材料二2016年至2021年年均不滿20%的預(yù)測增長率可知,市場層面對無人駕駛技術(shù)持謹慎態(tài)度。C.泊車可以說是危險性最低的駕駛操作,但駕駛員在泊車時往往很容易發(fā)生小磕小碰,從而造成車輛的損壞。D.安全是推動無人駕駛車需求增長的主要因素,而防抱死制動系統(tǒng)是引領(lǐng)汽車工業(yè)朝無人駕駛方向發(fā)展的早期技術(shù)之一。E.北京市交通委等部門出臺的自動駕駛測試新規(guī),賦予自動駕駛路測合法化地位,為無人駕駛車正式上路提供法律保障。9.根據(jù)材料內(nèi)容,你認為無人駕駛汽車要成為汽車消費的主流應(yīng)具備哪些條件?(4分)二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)閱讀下面的文言文,完成10—13題。趙云字子龍,常山真定人也。本屬公孫瓚,瓚遣先主為田楷拒袁紹,云遂隨從,為先主主騎?!驹苿e傳曰:云身長八尺,姿顏雄偉,為本郡所舉,將義從吏兵詣公孫瓚。時袁紹稱冀州牧,瓚深憂州人之從紹也,善云來附,嘲云曰:“聞貴州人皆愿袁氏,君何獨回心,迷而能反乎?”云答曰:“天下讻讻,未知孰是,民有倒縣之厄。鄙州論議,從仁政所在,不為忽袁公私明將軍也。”遂與瓚征討。時先主亦依讬瓚,每接納云,云得深自結(jié)讬。】及先主為曹公所追于當(dāng)陽長阪,棄妻子南走,云身抱弱子,即后主也,保護甘夫人,即后主母也,皆得免難。遷為牙門將軍。先主入蜀,云留荊州?!驹苿e傳曰:初先主之?dāng)∮腥搜栽埔驯比フ呦戎饕允株獢`之曰子龍不棄我走也頃之云至從平江南,以為偏將軍,領(lǐng)桂陽太守,代趙范。范寡嫂日樊氏,有國色,范欲以配云。云辭曰:“相與同姓,卿兄猶我兄?!惫剔o不許。時有人勸云納之,云曰:“范迫降耳,心未可測;天下女不少?!彼觳蝗 7豆幼?,云無纖介?!肯戎髯暂缑冗€攻劉璋,召諸葛亮。亮率云與張飛等俱泝江西上,平定郡縣。至江州,分遣云從外水上江陽,與亮?xí)诔啥?。成都既定,以云為竭軍將軍?!驹苿e傳曰:益州既定,時議欲以成都中屋舍及城外園地桑田分賜諸將。云駁之曰:“霍去病以匈奴未滅,無用家為,今國賊非但匈奴,未可求安也。須天下都定,各反桑梓,歸耕本土,乃其宜耳。益州人民,初罹兵革,田宅皆可歸還,今安居復(fù)業(yè),然后可役調(diào),得其歡心?!毕戎骷磸闹?。孫權(quán)襲荊州,先主大怒,欲討權(quán)。云諫曰:“國賊是曹操,非孫權(quán)也,且先滅魏,則吳自服。操身雖斃,子丕篡盜,當(dāng)因眾心,早圖關(guān)中,居河、渭上流以討兇逆,關(guān)東義士必裹糧策馬以迎王師?!毕戎鞑宦?。】建興六年,亮出軍,揚聲由斜谷道,曹真遣大眾當(dāng)之。亮令云與鄧芝往拒,而身攻祁山。云、芝兵弱敵強,失利于箕谷,然斂眾固守,不至大敗。軍退,貶為鎮(zhèn)軍將軍。七年卒,追謚順平候。(節(jié)選自裴松之注《三國志·卷三十六·蜀書》,【】內(nèi)的文字為注文)10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)A.初/先主之?dāng)?有人言云已北去者/先主以手戟摘之曰/子龍不棄/我走也/頃之/云至/B.初/先主之?dāng)?有人言/云已北去者/先主以手戟擿之曰/子龍不棄我/走也/頃之云至/C.初/先主之?dāng)?有人言/云已北去者/先主以手戟擿之曰/子龍不棄我走也/頃之云至/D.初/先主之?dāng)?有人言云已北去者/先主以手戟搪之曰/子龍不棄我走也/頃之/云至/11.下列對文中加點字詞的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分)A.駁,駁議,就他人所論予以辯駁,臣屬向君主上書的一種,其他有章、奏、表等。B.關(guān)中,函谷關(guān)以西地區(qū),此地圍繞著天然地形屏障,四面各有關(guān)口,故稱“關(guān)中”。C.建興,三國時蜀漢君主劉禪的年號。年號紀(jì)年法是中國歷史上最早出現(xiàn)的紀(jì)年法。D.注,解釋古書原文的注釋,宋文帝以《三國志》記事過簡,命裴松之作補注。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)A.趙云很有見識。他看出趙范投降并不是真心的,拒絕娶趙范的寡嫂,免受牽累;他反對劉備伐吳,提出早圖關(guān)中的構(gòu)想,體現(xiàn)出一定的戰(zhàn)略眼光。B.趙云能征善戰(zhàn)。他在長阪坡救下了劉備的妻兒;跟隨先主平定江南;與諸葛亮分兵兩路夾擊成都;在箕谷大戰(zhàn)曹真,雖兵少戰(zhàn)敗卻未大敗。C.趙云不貪財物。平定益州后,有人主張把成都的田宅分給諸將,趙云引霍去病故事上奏劉備表示反對,主張把田宅歸還給百姓以安其心。D.趙云深得劉備賞識信任。在公孫瓚帳下時,劉備就主動結(jié)交他;劉備戰(zhàn)敗時也堅信他不會棄己而去;后來又多次升遷他的職位,死后還追謚他為順平侯。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)鄙州論議,從仁政所在,不為忽袁公私明將軍也。(5分)(2)須天下都定,各反桑梓,歸耕本土,乃其宜耳。(5分)(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,11分)閱讀下面這首唐詩,完成1415題。放言五首(其一)①白居易朝真暮偽何人辨,古往今來底事無。但愛臧生②能詐圣,可知寧子③解佯愚。草螢有耀終非火,荷露雖團豈是珠。不取燔柴④兼照乘⑤,可憐光彩亦何殊?!咀⑨尅竣偬茟椬谠褪?,詩人被貶赴江州途中所作?!胺叛浴本褪菬o所顧忌,暢所欲言②臧生:春秋時的臧武仲,當(dāng)時的人稱他為圣人,孔子卻一針見血地斥之為憑實力要挾君主的奸詐之徒。③寧子:寧武子,孔子十分稱道他在亂世中大智若愚的韜晦本領(lǐng)。④燔柴:語出《禮記·祭法》:“燔柴于泰壇。”這里用作名詞,意為大火,⑤照乘:珠名。語出《史記·田敬仲完世家》,指能照亮前后各十二輛車的大明珠。14.下列對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身検牵?分)A.首聯(lián)二句單刀直入,起筆入題,提出本詩議論的核心問題。“底事”,何事,指的是朝真暮偽的事。B.頷聯(lián)用了兩個典故,表明自己絕不能和臧武仲這樣的人同流合污,寧可效法寧武子,佯愚于亂世。C.頸聯(lián)以“草螢”“荷露”自比,表達自己身份低微,心有余而力不足,不能匡扶社稷的遺憾。D.尾聯(lián)緊承頸聯(lián)螢火、露珠的比喻,提出對比是辨?zhèn)蔚闹匾椒?,“不取”“可憐”又透露出深深的無奈。E.詩人借助形象,運用比喻,闡明哲理,把抽象的議論形象化,雖通篇議論說理,卻不使讀者感到乏味。15.本詩題為“放言”,“放言”就是無所顧忌,暢所欲言。請簡要賞析詩人是怎樣暢快地抒情的。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,5分)16.補寫下列句子中空缺部分。(1),而人之所罕至焉。(2)攀棲鶻之危巢,。(3)在《伶官傳》序中和孟子的“生于憂患而死于安樂”觀點一致的名句是:“,?!比?、語言文字運用(20分)17.下列各句中加點成語的使用,全都不正確的一項是(3分)①筆者及少數(shù)送行人士,目睹了梅校長只帶一架手提打字機,別無長物,神情凄愴,默然登機。②我既沒有戴帽子,也忘記帶陽傘了,看著朗朗乾坤,艷陽高照,在這樣的天氣里行走無疑是炎熱的。③食指輕輕一撥,便可連續(xù)旋轉(zhuǎn)3分鐘,保證讓你目不斜視,這就是今年的爆款解壓玩具指尖陀螺。④他們不為物欲所動,對各種打著學(xué)術(shù)名義而去實現(xiàn)個人野心的行為洞若觀火,堅決抵制。⑤胡朝霞一言九鼎,至今21年,雖交通不便,仍花費40分鐘徒步進村;雖收入不多,仍每月送去資助金。⑥他們根據(jù)自己的理解對大學(xué)和大學(xué)精神進行了全方位、多視角的詮釋,發(fā)表了許多見仁見智的看法。A.①②⑥B.②③⑤C.③④⑥D(zhuǎn).①④⑤18.下列各句中,沒有語病的一項是(3分)A.“行走的書箱”成功的關(guān)鍵在于“領(lǐng)讀人”這個環(huán)節(jié),激發(fā)并引導(dǎo)了農(nóng)民的閱讀需求,形成了帶動效應(yīng),產(chǎn)生良好的效果。B.努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育,既是對廣大幼教工作者以巨大的鼓舞,又是對幼教工作者提出的殷殷期望。C.《特勤精英》是我國首部全景展示消防員真實生活的電視劇,講述了中國消防員們以水為槍、以身為盾,揮灑青春與熱血。D.大多數(shù)人對英雄情結(jié)來說,是全世界各民族在歷史發(fā)展中共同存在的文化現(xiàn)象,大家內(nèi)心都藏匿著一顆向往英雄的情感種子。19.下列各句中,表達得體的一項是(3分)A.您公司剛?cè)肼毜那芭_接待員小麗是我妻子的舍妹,她初到貴公司,有什么事情還請您多多關(guān)照。B.您要我給您的拙作提一些意見,真是汗顏啊,我已經(jīng)近十年沒有筆耕了,哪有什么意見可提。C.孫爺爺總愛發(fā)脾氣,他的兒女常勸他:“您也老大不小的了,要注意自己的身體,別為點兒小事生氣?!盌.這次咱們公司派出的督導(dǎo)小組能夠取得這么多的收獲,都是因為借重了您這個海歸的緣故呀!20.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密每處不超過15個字。(6分)體檢B超會發(fā)現(xiàn)乳腺囊腫、肝囊腫、附件囊腫,這些“異?!被旧鲜橇夹缘?。這些良性病變①。你只需要把去年的體檢報告找出來對比一下,②,如果大小沒變就無須擔(dān)心,讓它們繼續(xù)靜靜地待在體內(nèi)。_③,才需要去看醫(yī)生。21.下面是節(jié)選自某學(xué)生作文的一個片段,請指出其中出現(xiàn)的幾處邏輯錯誤。(5分)天空深邃悠遠,是因為它有飄逸的云兒和飛翔的小鳥;大海廣闊無邊,是因為它有跳動的浪花和暢游的魚兒;草原蔥綠壯美,是因為它有茁壯的小草和馳騁的駿馬;我快樂穿梭于天地,是因為我有“悅讀”的行囊。①。②。③。四、寫作(60分22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?!叭柿x禮智信”為儒家“五?!?,孔子提出“仁、義、禮”,孟子延伸為“仁、義、禮、智”,董仲舒擴充為“仁、義、禮、智、信”,后稱“五?!?。這“五?!必灤┯谥腥A倫理的發(fā)展中,它與五行說“金木水火土”,以及古人創(chuàng)作的“梅花篆字”梅報五福(平安、健康、幸福、快樂、長壽)成為中國傳統(tǒng)價值體系中的最核心因

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論