個(gè)人學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

個(gè)人學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)對(duì)專(zhuān)業(yè)的相識(shí)篇一

、專(zhuān)業(yè)背景專(zhuān)業(yè)背景：提高養(yǎng)分健康水平是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展必定趨勢(shì)，也是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要內(nèi)容，是反映專(zhuān)業(yè)背景一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文明進(jìn)步程度和生活質(zhì)量的重要標(biāo)記，干脆關(guān)系到國(guó)名經(jīng)濟(jì)發(fā)展及全名素養(yǎng)的提高。我國(guó)政府提出要“把提高人民生活水平作為根本動(dòng)身點(diǎn)”，“全面建設(shè)小康社會(huì)”，把改善和提高人民養(yǎng)分健康水平作為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要指標(biāo)、作為社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要任務(wù)。

、專(zhuān)業(yè)名詞解讀

“營(yíng)”在漢字里位置謀求。“養(yǎng)”是指養(yǎng)生和養(yǎng)身?！梆B(yǎng)分”就是“謀求養(yǎng)生”，也就是用食物或者食物中的有益成分謀求養(yǎng)生。養(yǎng)分（專(zhuān)業(yè)定義）：機(jī)體通過(guò)攝取食物，經(jīng)過(guò)消化、汲取和代謝，利用食物對(duì)身體有益的物質(zhì)作養(yǎng)分為構(gòu)建機(jī)體組織器官、滿意生理功能和體力須要的過(guò)程就是養(yǎng)分。食品養(yǎng)分(foodnutrition)：人體從食品中所能獲得的熱能和養(yǎng)分素的總稱(chēng)。食品養(yǎng)分食品養(yǎng)分學(xué)（nutrition）：主要探討食物、養(yǎng)分與人體生長(zhǎng)發(fā)育和健康的關(guān)系，以及提食品養(yǎng)分學(xué)(foodnutrition)：高食品養(yǎng)分價(jià)值。

、專(zhuān)業(yè)課程專(zhuān)業(yè)課程：有機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、食品化學(xué)、人體生理學(xué)、食品微生物學(xué)、食品養(yǎng)分學(xué)、專(zhuān)業(yè)課程食品衛(wèi)生學(xué)、食品原料學(xué)、食品分析與檢測(cè)、養(yǎng)分配餐設(shè)計(jì)、食品加工、烹飪理論與技術(shù)、食品標(biāo)準(zhǔn)與質(zhì)量管理等。

、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向：養(yǎng)分師目前已服務(wù)于醫(yī)院、學(xué)校、幼兒園、賓館、飯店、運(yùn)動(dòng)隊(duì)、食品企業(yè)、健身專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向：專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向俱樂(lè)部、美容院、社區(qū)、養(yǎng)老院等多方企事業(yè)單位，將來(lái)可以從事私人、家庭養(yǎng)分師、星級(jí)飯店?duì)I養(yǎng)顧問(wèn)、食品制造企業(yè)養(yǎng)分顧問(wèn)、養(yǎng)分食品銷(xiāo)售企業(yè)養(yǎng)分顧問(wèn)、機(jī)關(guān)食堂的養(yǎng)分顧問(wèn)、減肥美容中心的養(yǎng)分顧問(wèn)、學(xué)校、幼兒養(yǎng)分師、社區(qū)養(yǎng)分師。

四、對(duì)就業(yè)環(huán)境的分析

隨著世界人口的急劇膨脹，對(duì)食品的需求量勢(shì)必劇增。便利、速凍、保鮮、保健、微波、休閑、兒童、老年食品及健康飲料和調(diào)味品將風(fēng)靡全球。食品德業(yè)的“大輸血”為食品專(zhuān)業(yè)教化指明白方向。

食品是人類(lèi)賴(lài)以生存、繁衍的物質(zhì)基礎(chǔ)，是人類(lèi)維持生長(zhǎng)與健康的第一須要。正由于在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位，食品工業(yè)與機(jī)械工業(yè)、化學(xué)工業(yè)并稱(chēng)為國(guó)民三大支柱產(chǎn)業(yè)，在我國(guó)，食品科學(xué)被科技部定為一級(jí)學(xué)科，與數(shù)學(xué)、物理等具有同等地位，在它的下面，以前曾設(shè)有制糖工程、糧食工程、油脂工程、煙草工程、農(nóng)產(chǎn)品貯運(yùn)與加工等多個(gè)詳細(xì)專(zhuān)業(yè)，但教化部頒發(fā)的最新專(zhuān)業(yè)書(shū)目中，已將這些專(zhuān)業(yè)統(tǒng)一為“食品科學(xué)與工程”專(zhuān)業(yè)。這樣使得食品工程的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域大大拓寬，有利于我國(guó)食品工業(yè)培育更多寬口徑、復(fù)合型的現(xiàn)代科技人才，更有利于增加畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

隨著科技水平的不斷發(fā)展，現(xiàn)代食品工業(yè)正在向著科學(xué)化、自動(dòng)化、大型化方向發(fā)展。食品工業(yè)在國(guó)內(nèi)外的競(jìng)爭(zhēng)，最終體現(xiàn)在技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)與人才競(jìng)爭(zhēng)上。食品工業(yè)的發(fā)展關(guān)鍵是人才培育。

目前我國(guó)已經(jīng)基本上建立起了培育高層次食品科技人才的教化體系。這些高校畢業(yè)生安排部門(mén)和國(guó)家有關(guān)部門(mén)反饋回來(lái)的信息表明，食品科學(xué)類(lèi)畢業(yè)生除接著深造，報(bào)考研（微博）究生或出國(guó)留學(xué)（微博）外，高等院校、科研單位和設(shè)計(jì)單位，從事教化、科學(xué)探討和設(shè)計(jì)工作。去向大致如下：大、中型食品企業(yè)（包括中外合資企業(yè)），從事科技開(kāi)發(fā)和組織管理工作；有關(guān)公司的業(yè)務(wù)管理部門(mén)，從事經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售、企業(yè)管理等工作。正如前文所述，食品工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的三大支柱產(chǎn)業(yè)之一，它在一個(gè)國(guó)家工業(yè)體系中所起的重要作用是不容置疑的。我國(guó)又是一個(gè)擁有13億多人口的世界第一大國(guó)，對(duì)食品的需求依舊很大。更值得一提的是，改革開(kāi)放二十多年來(lái)，我國(guó)城鄉(xiāng)居民的生活水平不斷提高，對(duì)食品的需求已由過(guò)去的單一溫飽型逐步向五彩繽紛的精品科技型過(guò)渡。據(jù)最新的資料顯示，反映食品消費(fèi)支出占生活總支出百分比的恩格爾系數(shù)，我國(guó)城市為44.5%，農(nóng)村為53.4%，已經(jīng)達(dá)到或接近國(guó)際上40—50%的平均水平。它表明傳統(tǒng)的食品制造與食品簡(jiǎn)潔加工在食品工業(yè)中所占的比重日益下降。富有起來(lái)的人們起先關(guān)注健康、養(yǎng)分，并已形成一個(gè)浩大的潛在市場(chǎng)。高科技、高附加值的食品企業(yè)不斷出現(xiàn)，它們已經(jīng)創(chuàng)出了許多馳名品牌。可以預(yù)料，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，營(yíng)養(yǎng)保健食品、生物食品、食品的精深加工業(yè)將有較大的發(fā)展，對(duì)高素養(yǎng)的專(zhuān)業(yè)科技人才將有極大的需求。那些學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)，又勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的食品專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生將會(huì)成為這些新興企業(yè)的主角。

個(gè)人學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇二

第一章相識(shí)自我

1、個(gè)人基本狀況

我是揚(yáng)州高校經(jīng)濟(jì)學(xué)院的一名大三本科在讀生，我所學(xué)習(xí)的是經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)。目前，我在班上學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，但個(gè)人認(rèn)為自己的專(zhuān)業(yè)功底還不夠好，對(duì)于自己的專(zhuān)業(yè)也還缺乏一個(gè)全面的系統(tǒng)的深化的了解。在接下來(lái)的日子里，須要進(jìn)一步地提高和強(qiáng)化。同時(shí)，作為一名學(xué)生會(huì)的學(xué)生干部，經(jīng)過(guò)將近兩年的熬煉，在團(tuán)隊(duì)合作和人際交往方面都得到了很大的提升，讓自己更清楚地相識(shí)到了自己。另一方面，就我個(gè)人而言，比較偏好于主持，唱歌，演講，辯論等活動(dòng)，所以在平常的學(xué)習(xí)和生活中也主動(dòng)的投入于這些活動(dòng)中。通過(guò)這些活動(dòng)，不但讓我自己的愛(ài)好得到了滿意，也讓我從中獲得了許多的樂(lè)趣結(jié)識(shí)了許多的摯友，進(jìn)一步充溢了我的高校生活。

2、職業(yè)愛(ài)好

職業(yè)愛(ài)好探究報(bào)告各類(lèi)職業(yè)愛(ài)好得分：

藝術(shù)：9.6常規(guī)：6.0

企業(yè)：1.8探討：0.4

實(shí)際：0.1社會(huì)：5.5

從我的職業(yè)愛(ài)好探究報(bào)告中可以看出：

我喜愛(ài)和各種觀念打交道，愛(ài)好藝術(shù)性、創(chuàng)建性的工作，特殊是喜愛(ài)從事想象力較強(qiáng)的活動(dòng)，關(guān)注內(nèi)在感受，樂(lè)于表現(xiàn)。

在工作中，對(duì)人或事物傾向于實(shí)行細(xì)膩的情感感受，個(gè)人活動(dòng)往往簡(jiǎn)單心情化，受情感支配；往往以志向主義和唯美化的方式對(duì)待工作，活動(dòng)具有很大慣性，不能自已；喜愛(ài)創(chuàng)建性工作，不喜愛(ài)條條框框，有劇烈的自我獨(dú)特價(jià)值表現(xiàn)欲。

相宜的工作情境：在不過(guò)于嚴(yán)格的規(guī)章制度的約束情境中，從事具有創(chuàng)建性刺激和個(gè)人挑戰(zhàn)性的工作，能發(fā)揮個(gè)人表現(xiàn)和獨(dú)立性。

我的詳細(xì)狀況是：

我有比較強(qiáng)的藝術(shù)敏感性，愛(ài)好各類(lèi)藝術(shù)性和富于創(chuàng)建性的事物。在平常的學(xué)習(xí)和生活中就比較熱衷于參與一些歌頌，表演等活動(dòng)，另外，我比較喜愛(ài)群體生活和喜愛(ài)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。因此，我適合一個(gè)有著很強(qiáng)獨(dú)立性、創(chuàng)新性和社會(huì)性的職業(yè)領(lǐng)域，它能夠讓我來(lái)呈現(xiàn)自我價(jià)值，挖掘自己最大的潛能。

3、職業(yè)實(shí)力及適應(yīng)性

技能探究報(bào)告

我比較擅長(zhǎng)的前五項(xiàng)技能是：

主動(dòng)傾聽(tīng)留意傾聽(tīng)他人的講話，理解要點(diǎn)，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)提問(wèn)，不在不合適的時(shí)候打斷對(duì)方的講話

口頭表達(dá)通過(guò)口頭交談?dòng)行У叵蛩藗鬟f信息

學(xué)習(xí)策略在學(xué)習(xí)或者教授新學(xué)問(wèn)時(shí)，依據(jù)詳細(xì)狀況選擇并運(yùn)用合適的學(xué)習(xí)方式和教學(xué)/指導(dǎo)方法

資金管理確定如何安排資金來(lái)完成工作，并對(duì)這些花費(fèi)進(jìn)行核算

協(xié)商召集相關(guān)人員，協(xié)調(diào)分歧

從我的技能探究報(bào)告中可以看出：

我是一個(gè)擅長(zhǎng)傾聽(tīng)他人看法并且具有很好的語(yǔ)言溝通實(shí)力的人，在詳細(xì)的學(xué)習(xí)和工作中可以剛好的依據(jù)新的的狀況來(lái)調(diào)整學(xué)習(xí)方式，剛好吸取或教授新的學(xué)問(wèn)，接受新的事物。同時(shí)，有較好的資金管理實(shí)力，可以有效運(yùn)用資金，剛好進(jìn)行預(yù)算核算，也是一個(gè)適合團(tuán)隊(duì)工作的人，有著很好的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)實(shí)力，可以召集人員并協(xié)調(diào)他們之間的沖突。

我的詳細(xì)狀況是：

我的確是一個(gè)比較喜愛(ài)傾聽(tīng)的人，并且擅長(zhǎng)剛好依據(jù)他人的看法來(lái)改正自身的缺陷。比起文字表達(dá)，我更擅長(zhǎng)于口頭表達(dá)，也可以通過(guò)口頭表達(dá)讓他人更清晰明白地了解我的意思。作為一個(gè)學(xué)生干部，我也有自己的一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里，我能夠?qū)崟r(shí)地調(diào)動(dòng)起大家的主動(dòng)性，并協(xié)調(diào)他們之間的沖突，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)朝著一個(gè)共同的大方向前進(jìn)。因此，我適合一個(gè)須要很強(qiáng)語(yǔ)言溝通實(shí)力和人員協(xié)調(diào)實(shí)力的職業(yè)，并且，當(dāng)我所工作的對(duì)象是由一群人來(lái)組成的一個(gè)團(tuán)隊(duì)時(shí)，更能夠激發(fā)我的工作熱忱。

4、個(gè)人特質(zhì)

性格探究報(bào)告你的類(lèi)型為：照看者型

從我的性格探究報(bào)告中可以看出：

l我具有友善、負(fù)責(zé)、仔細(xì)、忠于職守的特點(diǎn)，只要我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。

l我務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，追求詳細(xì)和明確的事情，喜愛(ài)做實(shí)際的考慮。擅長(zhǎng)單獨(dú)思索、收集和考察豐富的外在信息。不喜愛(ài)邏輯的思索和理論的應(yīng)用，擁有對(duì)細(xì)微環(huán)節(jié)很強(qiáng)的記憶力，諸如聲音的音色或面部表情。

l我與人交往時(shí)較為敏感，和善、有憐憫心，喜愛(ài)關(guān)切他人并供應(yīng)實(shí)際的幫助，摯友忠實(shí)友好，有奉獻(xiàn)精神。雖然在許多狀況下我會(huì)有很劇烈的反應(yīng)，但通常不情愿將個(gè)人情感表現(xiàn)出來(lái)。

我做事有很強(qiáng)的原則性，敬重約定，維護(hù)傳統(tǒng)。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理，情愿擔(dān)當(dāng)責(zé)任，我會(huì)依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來(lái)做確定，充分發(fā)揮自己客觀的推斷和敏銳的洞察力。

我的詳細(xì)狀況是：

我給人的感覺(jué)都是比較友善，負(fù)責(zé)，仔細(xì)的，我會(huì)堅(jiān)持自己認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做的事，我對(duì)于自己的確定一般不會(huì)輕易變更。每做一件事前，我都會(huì)要盡量有一個(gè)周密的打算，對(duì)于沒(méi)有打算的事，我會(huì)覺(jué)得難以把握。我做事有很強(qiáng)的原則性，但不會(huì)盲目做出確定，會(huì)依據(jù)詳細(xì)的狀況來(lái)定。在我自身的學(xué)習(xí)和學(xué)生會(huì)工作中，我一般都會(huì)在聽(tīng)完他人看法并做出肯定的推斷后才最終確定。我承認(rèn)，由于我過(guò)于注意現(xiàn)實(shí)中存在的可能性，所以有時(shí)會(huì)忽視全局的改變。因此，在以后做事的過(guò)程中我須要周到考慮解決問(wèn)題的不同方法和可能性，并增加對(duì)遠(yuǎn)景的關(guān)注，只有這樣才能保證質(zhì)量和效率的結(jié)合。

5、職業(yè)價(jià)值觀

職業(yè)價(jià)值觀探究報(bào)告

我在六個(gè)方面的平均得分：

支持滿意：6.0贊譽(yù)賞識(shí)：8.0

工作條件：7.0注意關(guān)系：5.0

崇尚獨(dú)立：2.0追求成就：4.0

我最突出的職業(yè)價(jià)值觀是贊譽(yù)賞識(shí)、工作條件。

贊譽(yù)賞識(shí)表示我對(duì)職業(yè)的追求是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導(dǎo)力提升機(jī)會(huì)，并擁有充分的權(quán)威，能夠?qū)λ说墓ぷ鞴?yīng)指導(dǎo)。并且這個(gè)職位是富有社會(huì)聲望的。在這個(gè)方面細(xì)化分析，可以看出我：

●希望在工作中，自己所付出的努力與才智能夠剛好被同事領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可；

●渴望通過(guò)工作獲得較好的社會(huì)地位，從而博得同學(xué)、摯友的艷羨；

●渴望著對(duì)工作的付出，和在工作方面取得的成果可以博得業(yè)界的認(rèn)可；

●希望通過(guò)主動(dòng)的工作，能夠獲得更多的指導(dǎo)權(quán)；

●打算在工作中有較充分的管理權(quán)力，從而可以自主把事物依自己的想法進(jìn)行恰當(dāng)支配；

●希望工作內(nèi)容是制訂行動(dòng)安排，而指導(dǎo)大家共同努力。

工作條件表示我特別希望獲得有充分保障的工作（包括擁有良好的工作條件），比如能夠在一個(gè)比較平安和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應(yīng)有的酬勞，能夠在自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。在這個(gè)方面細(xì)化分析，可以看出我：

●希望獲得的工作是內(nèi)容豐富的，在工作的時(shí)間里有充溢的工作可做；

●希望獲得的工作是擁有充分的金錢(qián)或物質(zhì)回報(bào)；

●希望獲得的工作不是簡(jiǎn)潔重復(fù)勞動(dòng)，而是能夠有比較豐富的工作內(nèi)容；

●希望獲得的工作擁有一個(gè)自由、舒適的環(huán)境；

●希望獲得的工作有固定的較長(zhǎng)假期，可以保證定期的消遣活動(dòng)；

●希望獲得的工作地處交通便利的位置。

我的詳細(xì)狀況是：在我平常的學(xué)習(xí)和工作中，我的確比較希望自己的努力能夠得到他人的認(rèn)可與確定，不只是領(lǐng)導(dǎo)上司的，還有我四周的同事和摯友們。我覺(jué)得，努力的成果得到了確定才會(huì)讓我發(fā)覺(jué)有自己存在的價(jià)值，讓我更有動(dòng)力向前進(jìn)。我總是希望我的付出可以有回報(bào)，并制定相應(yīng)的安排，讓自己在以后的工作中可以游刃有余。同時(shí)，對(duì)于工作條件我也會(huì)有肯定的要求，我喜愛(ài)在一個(gè)舒適寬松的環(huán)境下工作，并希望工作有多樣性，讓我接觸更多的人和事。

自我分析小結(jié)

依據(jù)以上的探究分析并結(jié)合我自己的詳細(xì)狀況，我把我的職業(yè)方向定位于涉外導(dǎo)游這個(gè)行業(yè)，并希望能夠借助涉外導(dǎo)游這個(gè)跳板，在條件成熟之后培育一支優(yōu)秀的涉外導(dǎo)游隊(duì)伍，擁有屬于自己的涉外旅行社。充分的語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力、溝通實(shí)力以及人員協(xié)調(diào)實(shí)力使我有資格成為一名涉外導(dǎo)游。仔細(xì)、負(fù)責(zé)、熱衷于新事物和外在信息的性格則促進(jìn)我適應(yīng)這個(gè)特定的職業(yè)，劇烈的愛(ài)好則會(huì)使我樂(lè)于在這個(gè)職業(yè)領(lǐng)域里付出。我所學(xué)的經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)也能夠?yàn)槲医窈髲氖侣糜喂芾砉ぷ饕约白晕覄?chuàng)辦旅行社供應(yīng)一個(gè)很好的基礎(chǔ)。

因此，在以后的日子里我須要深化地了解并發(fā)展自己的實(shí)力、發(fā)覺(jué)并培育自己的愛(ài)好、洞察自己的性格、分析自己的職業(yè)價(jià)值觀，并結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)塑造最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)，奠定一種全方位的生涯發(fā)展?jié)摿Α?/p>

其次章職業(yè)生涯條件分析

1、家庭環(huán)境分析

我誕生于一個(gè)蘇州的有著千年歷史的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)——光福，它依山傍水，有著豐厚的歷史文化底蘊(yùn)。我的父母雖然都沒(méi)有過(guò)高的文化水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，但父母從小在教化我的時(shí)候就很注意方法，始終是以激勵(lì)和引導(dǎo)為主，讓我懂得如何很好的與他人相處，處理好自身的人際關(guān)系，并且他們對(duì)于我的確定都會(huì)賜予極大地支持。我的父親比較喜愛(ài)看書(shū)和旅游，他會(huì)常常帶我去閱讀一些風(fēng)景名勝，并始終激勵(lì)我“多出去看看”。正是在這樣一種生活環(huán)境和家庭環(huán)境的熏陶下，讓我對(duì)旅游非常感愛(ài)好，從小就希望成為一名導(dǎo)游，能夠游歷祖國(guó)的大好河山。

2、學(xué)校環(huán)境分析

我現(xiàn)在是揚(yáng)州高校經(jīng)濟(jì)學(xué)院的一名大三本科在讀生，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)。揚(yáng)州高校作為一所擁有百年校史的省屬重點(diǎn)綜合性高校，在教學(xué)閱歷和實(shí)踐方面都擁有肯定的實(shí)力，是一所能夠培育專(zhuān)業(yè)人才的國(guó)內(nèi)高校。我所學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)是省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，有著很強(qiáng)的理論指導(dǎo)性，它為我今后從事相關(guān)的旅游管理工作包括創(chuàng)辦屬于自己的涉外旅行社都將供應(yīng)一個(gè)很好的基礎(chǔ)。雖然我并非旅游出身，但學(xué)校門(mén)類(lèi)齊全的專(zhuān)業(yè)設(shè)置能夠?yàn)槲覐浹a(bǔ)這方面的不足。通過(guò)對(duì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、法學(xué)院、旅游烹飪學(xué)院、文學(xué)院的相關(guān)課程的學(xué)習(xí)以及與學(xué)院老師和同學(xué)的溝通，使我在涉外導(dǎo)游方面所須要的素養(yǎng)得到了很大的提高。

3、社會(huì)環(huán)境分析

隨著社會(huì)的發(fā)展，旅游業(yè)已成為全球經(jīng)濟(jì)中發(fā)展勢(shì)頭最強(qiáng)勁和規(guī)模最大的產(chǎn)業(yè)之一。旅游業(yè)在城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的產(chǎn)業(yè)地位、經(jīng)濟(jì)作用逐步增加，旅游業(yè)對(duì)城市經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)性、社會(huì)就業(yè)的帶動(dòng)力、以及對(duì)文化與環(huán)境的促進(jìn)作用日益顯現(xiàn)，旅游業(yè)是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱性產(chǎn)業(yè)之一。作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的新興行業(yè)和六大新興消費(fèi)熱點(diǎn)行業(yè)之一的旅游行業(yè)將在今后幾年呈現(xiàn)一個(gè)旺盛發(fā)展的趨勢(shì)。

4、職業(yè)環(huán)境分析

由22萬(wàn)人組成的中國(guó)導(dǎo)游隊(duì)伍，在數(shù)量上并不算大，據(jù)統(tǒng)計(jì)，2007年在中國(guó)22萬(wàn)導(dǎo)游中，具有中級(jí)以上職稱(chēng)的僅占4%，而特級(jí)導(dǎo)游全國(guó)僅有27人，96%的導(dǎo)游是初級(jí)導(dǎo)游。因此，對(duì)于中國(guó)這樣一個(gè)旅游大國(guó)而言，其實(shí)在導(dǎo)游這一塊，特殊是優(yōu)秀導(dǎo)游這一塊有著很大的缺口。特殊是隨著我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的不斷深化，在越來(lái)越多的外國(guó)游客來(lái)到中國(guó)旅游的同時(shí)也有越來(lái)越多的中國(guó)游客想要走出去看看，所以說(shuō)在將來(lái)的日子里，涉外導(dǎo)游這一職業(yè)將有著很大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合1職業(yè)目標(biāo)的確定

綜合第一部分（自我分析）及其次部分（職業(yè)生涯條件分析）的主要內(nèi)容得出本人的SWOT分析:

內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素（S）弱勢(shì)因素（W）

（1）具有很好的語(yǔ)言溝通實(shí)力，擅長(zhǎng)接受新的事物

（2）做事有很強(qiáng)的原則性和安排性，工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理，情愿擔(dān)當(dāng)責(zé)任

（3）擁有幾年的學(xué)生干部工作閱歷。

（4）經(jīng)管專(zhuān)業(yè)出身，有肯定的經(jīng)濟(jì)管理方面理論基礎(chǔ)。

（1）高度的責(zé)任心，會(huì)使我陷入日常事務(wù)的細(xì)微環(huán)節(jié)中去，以至于沒(méi)完沒(méi)了的工作

（2）由于我的現(xiàn)實(shí)、細(xì)致，有時(shí)簡(jiǎn)單忽視事情的全局和發(fā)展改變趨勢(shì)，難以預(yù)見(jiàn)存在的可能性

（3）喜愛(ài)用安排來(lái)保證任務(wù)的完成，以致可能會(huì)使自己在安排的制定上投入過(guò)多的精力和時(shí)間外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(O)威逼因素(T)（1）旅游業(yè)是全球經(jīng)濟(jì)中發(fā)展勢(shì)頭最強(qiáng)勁和規(guī)模最大的產(chǎn)業(yè)之一，有很大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

（2）中國(guó)目前在優(yōu)秀導(dǎo)游和涉外導(dǎo)游這一塊有著很大的缺口。

（1）不是特地的旅游專(zhuān)業(yè)出身，在競(jìng)爭(zhēng)上面臨挑戰(zhàn)。

（2）涉外導(dǎo)游對(duì)于外語(yǔ)水平要求較高。

（3）導(dǎo)游對(duì)年齡有肯定限制。

（4）缺乏自我創(chuàng)業(yè)的閱歷和資金基礎(chǔ)。

2職業(yè)目標(biāo)分解組合l中短期目標(biāo)——涉外導(dǎo)游

成果目標(biāo)——能夠帶國(guó)外的旅游團(tuán)在國(guó)內(nèi)旅游并帶國(guó)內(nèi)的旅游團(tuán)出境旅游

學(xué)歷及證書(shū)目標(biāo)——本科畢業(yè)，取得導(dǎo)游資格證，英語(yǔ)導(dǎo)游證和領(lǐng)隊(duì)證。

實(shí)力目標(biāo)——通過(guò)在高校期間的兼職導(dǎo)游訓(xùn)練獲得部分閱歷，接觸旅游團(tuán)，熟識(shí)旅行社的相關(guān)事宜。畢業(yè)后作為專(zhuān)職導(dǎo)游，具備組織和領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力，積累肯定的一線旅游工作閱歷。

l長(zhǎng)期目標(biāo)——自我創(chuàng)業(yè)

成果目標(biāo)——擁有屬于自己的涉外旅行社

實(shí)力目標(biāo)——通過(guò)留在旅行社做計(jì)調(diào)員，積累肯定的旅游管理閱歷，學(xué)習(xí)更多企業(yè)管理和營(yíng)銷(xiāo)學(xué)問(wèn)。努力提升自身素養(yǎng)，有廣泛的社交圈，并提高知名度。

第四章職業(yè)崗位實(shí)力認(rèn)知

1導(dǎo)游總體認(rèn)知：

導(dǎo)游是旅游的靈魂，也是整個(gè)旅游服務(wù)質(zhì)量凹凸最敏感的部分，作為一名導(dǎo)游，良好的語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力，溝通實(shí)力，人員協(xié)調(diào)實(shí)力和應(yīng)變實(shí)力等都是必不行少的。導(dǎo)游同時(shí)也是旅游第一線接待人員，整體素養(yǎng)的好壞、服務(wù)質(zhì)量的凹凸，嚴(yán)峻影響旅游企業(yè)的社會(huì)聲譽(yù)，干脆關(guān)系到一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的形象。涉外導(dǎo)游是導(dǎo)游這個(gè)大行業(yè)中的一個(gè)重要的組成部分，起到了一個(gè)與國(guó)內(nèi)外游客相溝通的重要作用，既是導(dǎo)游也是翻譯。涉外導(dǎo)游對(duì)于外語(yǔ)口語(yǔ)有著很高的要求，除了要精通常用外語(yǔ)英語(yǔ)以外，對(duì)于其他一些外語(yǔ)也有著肯定的要求。

（1）導(dǎo)游須要具備的基本素養(yǎng)：

l青春活力——激發(fā)游興的根本

l視察實(shí)力——服務(wù)精彩的基礎(chǔ)

l永葆朝氣——工作創(chuàng)新的保證

l文化才氣——成就事業(yè)的關(guān)鍵

（2）涉外導(dǎo)游須要具備的素養(yǎng)：

l較好的英語(yǔ)口語(yǔ)水平

l駕馭國(guó)內(nèi)外的相關(guān)法律法規(guī)學(xué)問(wèn)

l駕馭多門(mén)外語(yǔ)（至少是英語(yǔ)以外的一門(mén)外語(yǔ)）

l了解國(guó)外的風(fēng)俗文化、生活習(xí)慣等

2旅行社行業(yè)認(rèn)知

人類(lèi)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)都在發(fā)展，人民生活水平在不斷提高，旅游業(yè)也將接著以較高的速度發(fā)展。21世紀(jì)，旅游業(yè)已和電訊業(yè)、電子工業(yè)一并成為三大“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”。近年來(lái)，我國(guó)旅行社伴隨著旅游業(yè)的發(fā)展而不斷發(fā)展，隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活水平的提高和帶薪假期的增多，將會(huì)有越來(lái)越多的中國(guó)人加入旅游者的行列。但是大部分旅行社現(xiàn)行體制及運(yùn)作方式等還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿意競(jìng)爭(zhēng)的須要，因此，整個(gè)旅行社行業(yè)有著很大的發(fā)展?jié)摿?，并將朝著一個(gè)更廣更遠(yuǎn)的方向發(fā)展。

（1）開(kāi)辦旅行社的外部條件：

l品牌打造——前提條件

l導(dǎo)游團(tuán)隊(duì)——基礎(chǔ)條件

l客源構(gòu)成——運(yùn)行保證

（2）開(kāi)辦旅行社的內(nèi)部條件：

l肯定的資金實(shí)力作為基礎(chǔ)

l相關(guān)的旅游管理閱歷作為支持

第五章詳細(xì)執(zhí)行安排

1近期安排（高校安排）：

在我看來(lái)，高校不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的地方，它更是一個(gè)讓我們?nèi)嫦嘧R(shí)自己，不斷發(fā)掘自身潛力的地方，所以，在高校里應(yīng)當(dāng)有一個(gè)明確的目標(biāo)并為之不斷努力，為以后的發(fā)展供應(yīng)一個(gè)夯實(shí)的基礎(chǔ)。

（1）安排大綱：

大一通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)并考取一般話證書(shū)

↓

大二通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)

↓

大三上學(xué)期通過(guò)11月份的導(dǎo)游資格證考試并掛牌旅行社做兼職導(dǎo)游

↓

大三下學(xué)期考取英語(yǔ)導(dǎo)游證

↓

大四上學(xué)期學(xué)習(xí)法語(yǔ)

↓

大四下學(xué)期找旅行社實(shí)習(xí)

（2）詳細(xì)安排：

目標(biāo)實(shí)現(xiàn)方法

大一

1）通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)

2）考取一般話證書(shū)

努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)課程，在課外時(shí)間多熬煉自己的口語(yǔ)水平，多與外教溝通英語(yǔ)。多參與主持、辯論等活動(dòng)，提高一般話水平。

大二

1）通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)

2）通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)

加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，多讀旅游英語(yǔ)，并試著讀外文原版小說(shuō)，收集其中描寫(xiě)風(fēng)景類(lèi)的語(yǔ)句。多操作計(jì)算機(jī)，嫻熟駕馭基本操作。

大三

1）導(dǎo)游資格證考

2）掛牌旅行社做兼職導(dǎo)游

3）考取英語(yǔ)導(dǎo)游證

參與導(dǎo)游培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，在考取導(dǎo)游證后找適合的旅行社做兼職導(dǎo)游，積累工作閱歷并在空余時(shí)間提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平，考取英語(yǔ)導(dǎo)游證。

大四

1）學(xué)習(xí)法語(yǔ)

2）找旅行社實(shí)習(xí)

參與法語(yǔ)培訓(xùn)班，在臨畢業(yè)時(shí)，選擇在中國(guó)旅行社行業(yè)中來(lái)說(shuō)具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的中國(guó)青年旅行社進(jìn)行實(shí)習(xí)。

（3）優(yōu)勢(shì)的積累與放大

通過(guò)前面的自我測(cè)試并結(jié)合自身的實(shí)際狀況可以看出我本身存在著作為一名涉外導(dǎo)游所需的優(yōu)勢(shì)，我要做的就是如何是這些優(yōu)勢(shì)放到最大。

l存在的優(yōu)勢(shì)：

1）充分的語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力和溝通實(shí)力

2）仔細(xì)、負(fù)責(zé)、熱衷于新事物的性格

3）肯定的人員協(xié)調(diào)實(shí)力和感知他人心情的實(shí)力

4）敏銳的洞察實(shí)力

5）快速適應(yīng)實(shí)力

l放大優(yōu)勢(shì)的途徑：

1）參與各種語(yǔ)言類(lèi)活動(dòng)，如主持、辯論、演講等競(jìng)賽

2）充分發(fā)揮自己作為一名主要學(xué)生干部的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)自己仔細(xì)辦事，分析環(huán)境的實(shí)力

3）在帶團(tuán)過(guò)程中不斷積累，加強(qiáng)自己的人員協(xié)調(diào)實(shí)力和感知他人心情實(shí)力

4）多與他人溝通，養(yǎng)成寫(xiě)工作日記的習(xí)慣，提高自己的洞察實(shí)力

5）養(yǎng)成良好的生活、飲食、熬煉習(xí)慣，提高自己的快速適應(yīng)實(shí)力

（4）劣勢(shì)的發(fā)覺(jué)與克服

l存在的差距:

1）英語(yǔ)水平與涉外導(dǎo)游英語(yǔ)水平的差距

2）缺乏系統(tǒng)的旅游學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)

3）缺乏相關(guān)的法律學(xué)問(wèn)

4）導(dǎo)游學(xué)問(wèn)功底不夠

l縮小差距的方法：

1）努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，特殊是旅游英語(yǔ)，不斷提高口語(yǔ)水平

2）選擇旅烹學(xué)院的旅游專(zhuān)業(yè)作為自己的輔修課

3）選修法學(xué)院國(guó)際司法等相關(guān)課程

4）豐富學(xué)問(wèn)功底，學(xué)習(xí)史地學(xué)問(wèn)、游記文學(xué)，廣泛涉獵中外民俗、異域風(fēng)情，不斷拓展工作視野和學(xué)問(wèn)領(lǐng)域

2中期安排（畢業(yè)后五年安排）：

畢業(yè)后我會(huì)爭(zhēng)取到中國(guó)青年旅行社做涉外導(dǎo)游。作為一個(gè)年接待游客133萬(wàn)人次，營(yíng)業(yè)收入突破45億元，年創(chuàng)純利超過(guò)1.6億元的旅行社，可以說(shuō)在國(guó)內(nèi)的旅行社中它是數(shù)一數(shù)二的。在這樣一個(gè)旅行社中工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)能夠熟知方方面面的導(dǎo)游學(xué)問(wèn)，接觸更多的游客人群并積累更多更豐富的導(dǎo)游閱歷，當(dāng)然也會(huì)有更多的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

安排大綱：

畢業(yè)后進(jìn)入中國(guó)青年旅行社工作

↓

成為外語(yǔ)導(dǎo)游帶領(lǐng)國(guó)外的團(tuán)在國(guó)內(nèi)旅游

↓

3年后考取領(lǐng)隊(duì)證帶領(lǐng)國(guó)內(nèi)的團(tuán)出國(guó)旅游

3遠(yuǎn)期安排（畢業(yè)后十年以上安排）：

人到三十歲左右正是事業(yè)發(fā)展的頂峰，然而，眾所周知，導(dǎo)游是一個(gè)須要青春活力的工作，三十幾歲的我在活力與體力上都將會(huì)有一些欠缺，因此，我須要重新考慮自己的職業(yè)定位。此時(shí)，我會(huì)選擇告辭旅游業(yè)中導(dǎo)游這個(gè)一線工作，留在旅行社做一名計(jì)調(diào)員，從事與旅游相關(guān)的一些管理工作。在積累了肯定的企業(yè)管理學(xué)問(wèn)和客源之后，掛靠中國(guó)青年旅行社，起先獨(dú)立運(yùn)營(yíng)。當(dāng)資金、閱歷、品牌、團(tuán)隊(duì)等各方面條件成熟之后，我將著手創(chuàng)辦屬于自己的涉外旅行社。

安排大綱：

成為一名計(jì)調(diào)員

↓

掛靠中青旅，獨(dú)立運(yùn)營(yíng)旅行社

↓

創(chuàng)辦屬于自己的涉外旅行社

4詳細(xì)路徑:

兼職導(dǎo)游

↓

外語(yǔ)導(dǎo)游

↓

涉外導(dǎo)游

↓

計(jì)調(diào)員

↓

創(chuàng)辦屬于自己的涉外旅行社

第六章評(píng)估調(diào)整

1評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)

（1）職業(yè)目標(biāo)評(píng)估

我的最終職業(yè)目標(biāo)：

擁有屬于自己的涉外旅行社

所做的一切都是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，假如我的終極目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，那它就不是一個(gè)勝利的目標(biāo)選擇，須要在調(diào)整每一階段小目標(biāo)的基礎(chǔ)上適時(shí)調(diào)整最終目標(biāo)的選擇。

（2）職業(yè)路徑評(píng)估

我的職業(yè)路徑是：

兼職導(dǎo)游→外語(yǔ)導(dǎo)游→涉外導(dǎo)游→計(jì)調(diào)員→自我創(chuàng)業(yè)

路徑中的每一步都是讓我最終獲得勝利的關(guān)鍵點(diǎn)，因此，假如這五步中有一步?jīng)]有完成，那它就不是一條正確的合適的職業(yè)路徑。

（3）實(shí)施策略評(píng)估

策略的正確與否是確定最終能否勝利的關(guān)鍵因素，假如最終沒(méi)能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，那么整個(gè)實(shí)施策略確定在某些環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了錯(cuò)誤，須要不斷調(diào)整。

2職業(yè)調(diào)整

雖然進(jìn)入導(dǎo)游行業(yè)的門(mén)檻并不高，但眾所周知，導(dǎo)游是一個(gè)更新?lián)Q代很快的職業(yè)，對(duì)青春活力和個(gè)人精力有著很高的要求，達(dá)到肯定的年齡后，我就無(wú)法接著從事這個(gè)職業(yè)了。此時(shí)，我會(huì)留在旅行社做一名計(jì)調(diào)員，一方面，它還是符合了我個(gè)人的職業(yè)愛(ài)好，另一方面，它也可以為我開(kāi)辦自己的旅行社積累更多的企業(yè)管理閱歷。當(dāng)然，要?jiǎng)?chuàng)辦一個(gè)屬于自己的旅行社會(huì)受到多方面因素的制約，假如我到時(shí)候還是會(huì)由于面臨資金、閱歷等方面的制約而不能自主創(chuàng)業(yè)，那么我將選擇接著留在旅行社從事計(jì)調(diào)員工作，等待時(shí)機(jī)的不斷成熟。

結(jié)束語(yǔ)

每個(gè)人心中都有一把小刀，雕刻著志向、信念、追求、理想；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪，但這些只是一個(gè)不算起先的起先，只有當(dāng)你為之付出了真正的行動(dòng)之后，才會(huì)讓它們都成為現(xiàn)實(shí)，而不僅僅是心中的幻影。通過(guò)這一次的職業(yè)生涯規(guī)劃讓我在原有的基礎(chǔ)上更加全面清楚的相識(shí)了自己，給了我一個(gè)明確的目標(biāo)。我想，在以后的日子里，它會(huì)成為我的一個(gè)引導(dǎo)，同時(shí)也會(huì)成為鞭策我不斷前進(jìn)的一個(gè)動(dòng)力。雖然我清晰地知道，志向與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著肯定的距離的，但我會(huì)盡我最大的努力去實(shí)現(xiàn)它。勝利的背后必定是要靠多數(shù)的汗水來(lái)支撐的，讓我從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，踏踏實(shí)實(shí)地走好自己人生的每一步，最終駛到幻想的彼岸！

個(gè)人學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇三

經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)培育要求

經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)，培育具備比較扎實(shí)的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)，熟識(shí)現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，比較嫻熟地駕馭現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法，學(xué)問(wèn)面較寬，具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展?jié)B透的實(shí)力，能在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、政策探討部門(mén)，金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)料、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作的高級(jí)特地人才。

經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)主要課程

政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、《資本論》、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)史、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國(guó)際金融、國(guó)際貿(mào)易等。

經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

經(jīng)濟(jì)學(xué)畢業(yè)生可以在政策探討部門(mén)、綜合經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)從事經(jīng)濟(jì)理論政策方面理論性較強(qiáng)的探討工作，也可以在金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)，例如銀行、證券公司等，從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)料、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理等實(shí)踐性較強(qiáng)的工作。

經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)高校四年規(guī)劃

初入高校就應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念，大一就進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，從一起先就不走彎路。

大一

高校的學(xué)習(xí)環(huán)境與中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境有很大的不同，所以想要使自己成為一名的高校生，步便要適應(yīng)高校了。修好每門(mén)必修課便是首要條件，比如說(shuō)英語(yǔ)，英語(yǔ)的確很重要，很難想象一個(gè)不懂得這世界上運(yùn)用范圍廣的語(yǔ)言的人能在以后的工作中有所作為。但事實(shí)上我在這方面的確很差，這便是我在大一的學(xué)習(xí)中至少的努力，因?yàn)槎囫{馭了一種工具，就多一點(diǎn)生存的空間。高校上課的特點(diǎn)就是課程進(jìn)度快得驚人，所以自學(xué)成為了必不行少的學(xué)習(xí)手段。

我盡量堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)當(dāng)天的任務(wù)，課下剛好復(fù)習(xí)，并且仔細(xì)剛好完成老師布置的作業(yè)，踏實(shí)做好每一步。同時(shí)由于大一的時(shí)候課程任務(wù)不重，課余時(shí)間較多，我還參與了許多學(xué)校和學(xué)院的實(shí)踐活動(dòng)，從而得到了不同方面的熬煉和實(shí)力的提升。也和老師同學(xué)以及比自己早步入高校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們常常溝通，詢(xún)問(wèn)學(xué)習(xí)以及將來(lái)的就業(yè)狀況?？傊笠灰荒陙?lái)，我變更了自己以往學(xué)習(xí)和生活上的一些習(xí)