2024-2025學年高一生物必修第一冊（人教版）課件 綜合素養(yǎng)提升 第1～2章 走近細胞和組成細胞的分子

備戰(zhàn)新學考·本書“有一套”面對既不能“忽視”又不能過度“重視”的學業(yè)水平考試(簡稱“學考”)，大多數(shù)學校采取的教學模式是學考前用2～3周的時間進行“走馬觀花”式的掃讀備考，時間短、內容多，這種備考模式往往導致學考復習流于形式。面對這一教學困境，本書倡導“備戰(zhàn)學考在平時”教學法，現(xiàn)解讀如下：面對新課改·要有新方案為什么編寫本部分(1)必修1～2冊是學考要求的考查內容，學考不達標，高中既不能結業(yè)，也不具備參加高考的資格。所以，對學考不以為然甚至忽視學考的做法是絕對錯誤的。(2)新授課結束到迎接學考，復習時間很短。沒有一個備考綱要做“扶手”往往會“眉毛胡子一把抓”，導致無目標地散亂備考；若單獨訂制備考復習資料，又考量到學考的基礎性和復習的短暫性，沒必要浪費有限的教學資源。本部分是怎樣設置的以本模塊在學考中的?？键c為編寫單位，采用“主干回扣”和“集訓過關”這種即講即練、逐點驗收的編寫模式。讓學生把握學考在本模塊主要考什么、怎么考，做到簡潔、清晰備考。怎樣使用有什么好處(1)本部分既作為對模塊的回顧盤點使用，又作為學考前的系統(tǒng)復習使用。(使用完切記要留存哦！)(2)本部分內容是該圖書的創(chuàng)意編排所在。訂閱本書不僅讓學生同步學習“學好”，更讓學生在學考中“考好”；既實現(xiàn)了學考的高效備考，又節(jié)省了訂購學考資料的費用。續(xù)表綜合素養(yǎng)提升

必修1學業(yè)水平考試常考點集錦第1～2章走近細胞和組成細胞的分子?？键c一細胞學說與原核細胞和真核細胞[主干回扣]1．細胞學說的內容2．熟記真核細胞與原核細胞的四個主要區(qū)別3．明辨真、原核細胞的六個“不一定”(1)不屬于真核生物的不一定就是原核生物，病毒沒有細胞結構，既非原核生物也非真核生物。(2)原核細胞不一定都有細胞壁，如支原體。(3)能進行光合作用的細胞不一定都含有葉綠體，如藍細菌。(4)能進行有氧呼吸的細胞不一定都含有線粒體，如藍細菌和硝化細菌。(5)沒有細胞核的細胞不一定都是原核細胞，如哺乳動物的成熟紅細胞。(6)細胞不一定都有生物膜系統(tǒng)，如原核細胞只有細胞膜，沒有生物膜系統(tǒng)。[集訓過關]1．細胞學說被恩格斯列入19世紀自然科學三大發(fā)現(xiàn)之一。下列敘述錯誤的是(

)A．細胞學說主要由施萊登和施旺建立B．細胞是生命活動的基本單位C．所有生物都是由細胞發(fā)育而來的D．新細胞是由老細胞分裂產(chǎn)生的答案：C

解析：病毒沒有細胞結構，不是細胞發(fā)育來的。2．我們常能聞到雨后泥土的味道，土腥味多來自土壤中放線菌的代謝產(chǎn)物，除此之外土壤中還有細菌、酵母菌、霉菌等。下列關于土壤中上述微生物的敘述，正確的是(

)A．放線菌中無線粒體，只能進行無氧呼吸B．放線菌細胞核中含有DNA、RNA兩種核酸C．細菌中如大腸桿菌存在鞭毛，快速擺動利于無絲分裂D．以上微生物不全是原核生物，都存在細胞膜、細胞質及核糖體答案：D

解析：放線菌是原核生物，無線粒體和細胞核，但能進行有氧呼吸，A、B錯誤；細菌的分裂方式為二分裂，C錯誤；酵母菌、霉菌是真核生物，都存在細胞膜、細胞質及核糖體，D正確。3．下列各組生物或細胞中，均能完成該種生物各項生命活動的一組

是(

)A．乳酸菌和酵母菌

B．萌發(fā)的小麥種子和白菜葉肉細胞C．人口腔上皮細胞和草履蟲

D．藍細菌和流感病毒答案：A

解析：乳酸菌和酵母菌都屬于單細胞生物，均能完成該種生物各項生命活動；小麥和白菜都屬于多細胞生物，萌發(fā)的小麥種子和白菜葉肉細胞不能完成該種生物各項生命活動；人屬于多細胞生物，人口腔上皮細胞不能完成人的各項生命活動；流感病毒沒有細胞結構，其生命活動只能靠寄生在活細胞中進行。4．如表所示是兩種細胞所具有的特征。從表格中給出的特征分析，下列說法正確的是(

)特征細胞Ⅰ細胞Ⅱ細胞壁有有核糖體有有細胞核無有光合作用有無細胞呼吸有有A.細胞Ⅰ是原核細胞，可能是藍細菌，葉綠體中有葉綠素和藻藍素B．細胞Ⅱ中的核糖體參與構成細胞的生物膜系統(tǒng)C．細胞Ⅱ是真核細胞，可能是植物的根尖細胞D．細胞Ⅰ沒有線粒體，不能進行有氧呼吸答案：C

解析：表中細胞Ⅰ沒有細胞核，能進行光合作用，因此可能為藍細菌，藍細菌沒有葉綠體，但含有葉綠素和藻藍素，A錯誤。核糖體不具有膜結構，不參與構成細胞的生物膜系統(tǒng)，B錯誤。細胞Ⅱ具有細胞核，屬于真核細胞，又因為其具有細胞壁，不能進行光合作用，因此可能是植物的根尖細胞，C正確。細胞Ⅰ為原核細胞，原核細胞沒有線粒體，但有的也可以進行有氧呼吸，如藍細菌，D錯誤。?？键c二蛋白質和核酸的結構與功能[主干回扣]1．熟記氨基酸的結構通式2．圖析氨基酸的脫水縮合過程(1)H2O中各元素的來源：H來自—COOH和—NH2，O來自—COOH。(2)脫水縮合的過程發(fā)生在核糖體。(3)肽的名稱確定：一條多肽鏈由幾個氨基酸分子構成就稱為肽。(4)一條肽鏈上氨基數(shù)或羧基數(shù)的確定：一條肽鏈上至少有一個游離的氨基和一個游離的羧基，分別位于肽鏈的兩端；其余的氨基(或羧基)在R基上。3．蛋白質結構多樣性的四個原因和五種功能4．核酸的結構層次(1)D是核苷酸，一分子D是由一分子A含氮堿基、一分子B五碳糖和一分子C磷酸組成的。(2)根據(jù)B的不同，D可分為E脫氧核苷酸和F核糖核苷酸兩類。(3)在大腸桿菌體內，A有5種，D有8種，E有4種。(4)G為DNA，H為RNA，G和H在化學組成上的差異是五碳糖和含氮堿基不同。(5)在真核細胞內，G主要分布于細胞核，H主要分布于細胞質。[集訓過關]1．下列關于蛋白質的敘述，正確的是(

)A．與雙縮脲試劑反應呈現(xiàn)紫色

B．其基本單位含有磷酸基團C．氨基酸通過氫鍵縮合形成肽鏈

D．與葡萄糖的元素組成相同答案：A

解析：蛋白質含有肽鍵，與雙縮脲試劑反應呈現(xiàn)紫色；蛋白質的基本單位是氨基酸，不含磷酸基團；氨基酸通過肽鍵形成肽鏈；蛋白質的元素組成為C、H、O、N等，葡萄糖的元素組成為C、H、O。2．科學家利用果蠅幼蟲某細胞做實驗，發(fā)現(xiàn)必需氨基酸攝入不足是造成營養(yǎng)不良人群患上脂肪肝的“罪魁禍首”。當必需氨基酸匱乏時，肝細胞中的E3泛素連接酶Ubr1會失活，不能催化脂滴保護蛋白Plin2的泛素化降解(某蛋白連接上泛素后即可被降解)，從而造成脂肪肝。下列敘述錯誤的是(

)A．必需氨基酸不能來自非必需氨基酸的轉化，必須從外界環(huán)境中獲取B．Ubr1在催化Plin2的泛素化降解過程中為Plin2提供能量C．Plin2不能降解會抑制脂肪的分解，導致肝臟脂肪堆積D．Ubr1可能是必需氨基酸受體，能與必需氨基酸結合并被激活答案：B

解析：必需氨基酸是人體細胞不能合成的氨基酸，必須從外界環(huán)境中獲取，A正確；Ubr1(E3泛素連接酶)在催化Plin2的泛素化降解過程中可降低化學反應的活化能，不能提供能量，B錯誤；Plin2如果不能降解就會造成脂肪肝，即肝臟脂肪的堆積，故可推測Plin2不能降解會抑制脂肪分解，C正確；當必需氨基酸匱乏，Ubr1會失活，只有結合必需氨基酸才能起作用，故Ubr1可能是必需氨基酸受體，能與必需氨基酸結合并被激活，D正確。3．下列關于細胞中蛋白質和核酸的敘述，錯誤的是(

)A．組成人體蛋白質的氨基酸有21種B．組成細菌核酸的核苷酸有8種C．蛋白質分子結構多樣是蛋白質種類繁多的原因D．核酸的多樣性是由核苷酸間的連接方式?jīng)Q定的答案：D

解析：核苷酸間的連接方式都是磷酸二酯鍵，核酸的多樣性是由核苷酸的排列順序決定的。4.下列概念除哪項外，均可用如圖來表示(

)A．①表示固醇，②～④分別表示脂質、磷脂、性激素B．①表示核糖核苷酸，②～④分別表示含氮堿基、核糖、磷酸C．①表示糖類，②～④分別表示單糖、二糖、多糖D．①表示雙層膜的細胞結構，②～④分別表示線粒體、葉綠體、細胞核答案：A

解析：固醇包括膽固醇、性激素和維生素D；核糖核苷酸由含氮堿基、核糖、磷酸組成；糖類包括單糖、二糖、多糖；細胞中含有雙層膜的結構有線粒體、葉綠體、細