東坪學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)管理制度

東坪學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)管理制度第一章總則為加強(qiáng)東坪學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師的職業(yè)行為，提升教育教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》、《教育法》及相關(guān)政策法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定本管理制度。第二章制度目標(biāo)1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)：通過(guò)明確師德師風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)，提升教師的職業(yè)道德水平和教育教學(xué)能力。2.營(yíng)造良好教育環(huán)境：創(chuàng)建積極向上的校園文化，增強(qiáng)師生之間的信任與合作。3.加強(qiáng)監(jiān)督與評(píng)估：建立健全師德師風(fēng)的監(jiān)督機(jī)制，確保制度的有效實(shí)施與持續(xù)改進(jìn)。第三章適用范圍本制度適用于東坪學(xué)校全體教職員工，包括全職教師、兼職教師及其他相關(guān)人員。第四章管理規(guī)范第一節(jié)師德師風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)1.職業(yè)操守：-教師應(yīng)認(rèn)真履行教育職責(zé)，遵守職業(yè)道德，尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，做到教書(shū)育人。-不得利用職務(wù)之便謀取私利，不得有損害學(xué)生合法權(quán)益的行為。2.言行舉止：-教師應(yīng)注意自身言行，言傳身教，為學(xué)生樹(shù)立良好榜樣。-在校園內(nèi)外應(yīng)保持良好的職業(yè)形象，言行符合社會(huì)公德。3.教育態(tài)度：-教師應(yīng)以積極向上的態(tài)度面對(duì)教育工作，熱愛(ài)教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)。-應(yīng)尊重學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，促進(jìn)每一位學(xué)生的全面發(fā)展。第二節(jié)教師培訓(xùn)與考核1.培訓(xùn)機(jī)制：-學(xué)校定期組織師德師風(fēng)培訓(xùn)，幫助教師樹(shù)立正確的教育觀和價(jià)值觀。-鼓勵(lì)教師參加外部培訓(xùn)與進(jìn)修，提高綜合素質(zhì)。2.考核機(jī)制：-每學(xué)期對(duì)教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核，考核內(nèi)容包括教師職業(yè)操守、言行舉止、教育態(tài)度等。-考核結(jié)果將作為教師評(píng)優(yōu)、晉升及獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。第五章操作流程第一節(jié)師德師風(fēng)教育1.宣傳教育：-學(xué)校通過(guò)會(huì)議、講座、宣傳欄等多種途徑，加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)的宣傳教育。-結(jié)合實(shí)際案例，開(kāi)展師德師風(fēng)主題活動(dòng)，提高教師的認(rèn)知與重視程度。2.日常檢查：-教導(dǎo)處定期對(duì)教師的教學(xué)行為進(jìn)行隨機(jī)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋并整改。第二節(jié)師德師風(fēng)投訴與處理1.投訴渠道：-學(xué)校設(shè)立專門(mén)的師德師風(fēng)投訴信箱，接受學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的投訴。-教師也可通過(guò)內(nèi)部渠道反饋師德師風(fēng)問(wèn)題，確保信息的暢通。2.處理流程：-對(duì)于收到的投訴，學(xué)校應(yīng)在一周內(nèi)進(jìn)行初步調(diào)查，并反饋處理結(jié)果。-對(duì)于嚴(yán)重違規(guī)行為，學(xué)校將啟動(dòng)紀(jì)律處分程序，依據(jù)《教師法》及相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。第六章監(jiān)督機(jī)制1.監(jiān)督小組：-學(xué)校成立師德師風(fēng)監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)日常監(jiān)督、投訴處理及考核工作。-監(jiān)督小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表及家長(zhǎng)代表組成，確保監(jiān)督工作的公正性與客觀性。2.定期評(píng)估：-每學(xué)期末，監(jiān)督小組需對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，提出改進(jìn)建議。-評(píng)估結(jié)果將向全校通報(bào)，并作為下一階段工作的依據(jù)。第七章附則1.解釋權(quán)：-本制度由東坪學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。2.實(shí)施日期：-本制度自發(fā)布之日起實(shí)施，修訂程序按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。3.修訂條款：-本制度可根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和相關(guān)政策進(jìn)行適時(shí)修訂，修訂內(nèi)容須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論通過(guò)。結(jié)語(yǔ)東坪學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)管理制度的制定，是為了提升教師的職業(yè)素養(yǎng)，營(yíng)造良好的教育氛圍，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展