山東省日照市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實驗學(xué)校2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期10月月考生物試題(無答案)

進(jìn)步之旅七年級生物素養(yǎng)能力調(diào)查（考試時間：60分鐘試卷滿分：100分）注意事項：1.本試卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答第I卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。第I卷一、選擇題：本題共25個小題，每小題2分，共50分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.螳螂捕蟬黃雀在后，體現(xiàn)的是生物的哪種基本特征？A.繁殖后代 B.遺傳變異 C.需要營養(yǎng) D.進(jìn)行呼吸2.下列詩句中體現(xiàn)出生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物這一生物特征的是（）A.穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛 B.鋤禾日當(dāng)午汗滴禾下土C.日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán) D.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝3.下列屬于生物的是（）A.孔子鳥化石 B.珊瑚 C.機(jī)器人 D.蘑菇4.與詩句“早秋驚葉落，飄零似客心”中描述的生物特征相同的是（）A.朵朵葵花向太陽 B.人的排汗、排尿、呼出氣體C.陽光下生長的小麥 D.蜻蜓點(diǎn)水5.某同學(xué)在顯微鏡下觀察到甲、乙兩個視野，如圖所示。下列敘述錯誤的是（）甲圖乙圖A.與甲相比，乙圖放大倍數(shù)減小 B.與甲相比，乙視野觀察范圍增大C.甲、乙視野中看到的是細(xì)胞膜 D.在甲、乙視野中能看見細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞核6.葡萄被制成葡萄干后，我們吃葡萄干時仍會感到有甜味，說明葡萄細(xì)胞中的糖類物質(zhì)并沒有隨水分到達(dá)細(xì)胞外。細(xì)胞結(jié)構(gòu)中能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是（）A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞核7.“映日荷花別樣紅”，與“紅”相關(guān)的色素存在干花瓣細(xì)胞中的（）A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.液泡 D.細(xì)胞核8.在使用顯微鏡觀察細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)時，小凱記錄了部分同學(xué)的操作步驟，你認(rèn)為正確的操作順序應(yīng)是（）A.①→②→③→④ B.①→③→②→④C.③→①→②→④ D.③→①→④→②9.下列能說明生物能對外界刺激作出反應(yīng)的是（）A.仙人掌適應(yīng)在沙漠中生長 B.小貓不斷長大C.松鼠貯藏、攝取食物 D.向日葵的幼嫩花盤跟著太陽轉(zhuǎn)10.小紅制作了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片。下圖中甲和乙是制作臨時裝片過程中的兩個步驟。甲和乙步驟中滴加的液體分別是（）A.碘液、生理鹽水 B.清水、碘液 C.碘液、清水 D.生理鹽水、清水11.下列四種蓋蓋玻片的方法中，最不容易出現(xiàn)氣泡的是（） B.C. D.12.利用顯微鏡觀察標(biāo)本時，我們想將放大倍數(shù)設(shè)定為100倍，應(yīng)怎樣選取目鏡和物鏡？（）A.選用10倍目鏡和90倍物鏡 B.選用100倍的目鏡C.選用100倍物鏡選 D.用10倍目鏡和10倍物鏡13.一臺顯微鏡觀察同一標(biāo)本三次，每次僅調(diào)整物鏡和準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果得到如圖各圖。下列說法正確的是（）A.視野②比視野①使用的物鏡要長B.正常的觀察順序是①→②→③C.視野轉(zhuǎn)換成③圖時要調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋D.要將污點(diǎn)A移出視野應(yīng)把玻片往左下方移動14.制作人的口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片時，將該細(xì)胞涂抹到生理鹽水中，目的是A.防止細(xì)菌繁殖 B.防止細(xì)胞漲破C.迅速殺死細(xì)胞 D.利用生理鹽水粘住細(xì)胞15.“洋蔥的鱗片葉表皮細(xì)胞是扁平的，動物的肌肉細(xì)胞是細(xì)長紡錘形的，神經(jīng)細(xì)胞則有許多突起?！睂@句話的合理概括是（）A.不同的細(xì)胞大小不同 B.不同的細(xì)胞形狀不同C.不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)各不相同 D.所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的16.“一母生九子，連母十個樣”“螳螂捕蟬，黃雀在后”中描述的現(xiàn)象體現(xiàn)的生物的基本特征分別是①生物能生長 ②生物都有變異現(xiàn)象③生物的生活需要營養(yǎng) ④生物能對外界刺激作出反應(yīng)A.①② B.①③② C.②③ D.③④17.如圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，下列描述錯誤的是（）A.我們可以使用紗布擦拭目鏡和物鏡 B.當(dāng)周圍光線比較亮?xí)r，可使用⑦的平面鏡對光C.①鏡筒越長放大倍數(shù)就越小 D.④和⑤分別是轉(zhuǎn)換器和物鏡以下是顯微鏡中觀察到的幾幅圖像，屬于洋蔥鱗片葉的表皮的一幅是A. B.C. D.19.下列不屬于生命現(xiàn)象的是A.葵花向陽 B.機(jī)器人彈鋼琴 C.母雞下蛋 D、雨后春筍20.如圖中①、②、③分別代表洋蔥根尖細(xì)胞、苦草葉肉細(xì)胞、人的肌肉細(xì)胞，則甲表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（）A.葉綠體 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞壁 D.細(xì)胞質(zhì)21.“離離原上草，一歲一枯榮。”這句詩體現(xiàn)了生物的基本特征是（）A.生長和發(fā)育 B.呼吸作用 C.遺傳和變異 D.光合作用22.《西游記》里的神話“拔一根毫毛，吹出猴萬個”即將成為可能。2017年底，世界上首例體細(xì)胞克隆猴“中中”和“華華”先后在中國科學(xué)院誕生，開啟了靈長類動物體細(xì)胞克隆的新時代。“中中”和“華華”都與________最相像（）A.提供細(xì)胞核的猴 B.提供去核卵母細(xì)胞的猴23.練習(xí)使用顯微鏡后，有幾位同學(xué)發(fā)表了自己的觀點(diǎn)，其中不正確的是（）A.反光鏡能調(diào)節(jié)視野明暗 B.轉(zhuǎn)動鏡筒可以調(diào)換物鏡C.視野中看到的像是倒像 D.粗準(zhǔn)焦螺旋升降幅度較大24.在顯微鏡下觀察小球藻，能看到以下哪項特征，可以作為判斷小球藻是生物的依據(jù)（）A.呈球形 B.能進(jìn)行繁殖 C.個體微小 D.呈綠色25.在“觀察校園內(nèi)的植物和動物”活動中，下面四位同學(xué)的做法正確的是（）A.小紅因為不喜歡毛毛蟲，在調(diào)查活動中她回避記錄這類生物B.小平發(fā)現(xiàn)一只蟋蟀，它很快就蹦到校園外，但他依然把它記錄下來C.小明抓到一只鳥，把它帶回家關(guān)在籠子里飼養(yǎng)D.小徐的調(diào)查記錄中有蜘蛛，后來發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都沒有，就把它刪掉了第Ⅱ卷二、非選擇題：本題共5小題，每空1分，共50分。26.（13分）顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)。如圖分別為鏡頭、顯微鏡以及先后在顯微鏡視野中看到的不同細(xì)胞圖像，請據(jù)圖回答問題。（1）乙圖中顯微鏡的主要結(jié)構(gòu)是__________（填數(shù)字），顯微鏡對光過程中，首先轉(zhuǎn)動1使鏡筒上升，然后轉(zhuǎn)動[]___________使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔；再轉(zhuǎn)動遮光器，選擇較大的__________對準(zhǔn)通光孔。（2）若想顯微鏡視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)量最多，則選擇的甲圖中的鏡頭組合為________（填數(shù)字）。（3）使用顯微鏡觀察，鏡筒上升時眼睛要注視乙圖中的[]__________直到發(fā)現(xiàn)物像為止。（4）觀察時，要使視野由圖丙中的①變?yōu)棰?，?yīng)將裝片向__________方移動；要使視野從②變?yōu)棰郏瑧?yīng)轉(zhuǎn)換為__________（填“高”或“低”）倍物鏡；要使視野從③變?yōu)棰埽瑧?yīng)調(diào)節(jié)[]__________。（5）某同學(xué)在使用顯微鏡時，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)視野中會有“污物”出現(xiàn)。該同學(xué)為了能正確快速判斷視野中“污物”可能存在的位置，畫出了如圖所示的思維導(dǎo)圖。請你在圖中方框中填入合適的文字，將該思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。①在__________上，②在___________上。27.（9分）如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：（1）屬于動物細(xì)胞的是________圖，圖中在光學(xué)顯微鏡下不容易看清的結(jié)構(gòu)[________]________其主要作用是________。（2）種瓜得瓜，種豆得豆是生物的________現(xiàn)象，它與圖中的[]________有關(guān)。（3）切洋蔥時常會流淚，原因是洋蔥中含有刺激眼睛的物質(zhì)，這些物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞中的[]________。28.（12分）生物的特征（1）生物的生活________。如：植物從外界吸收________、無機(jī)鹽和二氧化碳，通過________作用制造有機(jī)物獲得營養(yǎng)：動物通過捕食獲得營養(yǎng)（2）生物能________。如：鯨呼氣時產(chǎn)生霧狀水柱是在進(jìn)行呼吸。絕大多數(shù)生物需要獲取________，排出________。（3）生物能________。如：人可以通過出汗和排尿排出廢物；植物的落葉能帶走一部分廢物。（4）生物能________。如：獵豹追捕羚羊；含羞草受到碰撞會合攏。（5）生物能________。如：種子萌發(fā)；鱷產(chǎn)卵；虎、狼產(chǎn)仔；“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”（6）生物都具有________和________的特性。（7）除病毒外，生物都是由________構(gòu)成的。29.（6分）根據(jù)所學(xué)知識解釋小羊多莉的身世。小羊多莉有3位媽媽。小羊多莉與母羊1長得幾乎一模一樣，這主要是因為多莉的遺傳物質(zhì)主要來自母羊1。由此可以得出的結(jié)論是①細(xì)胞中的遺傳信息庫指的結(jié)構(gòu)是_____它是細(xì)胞的_______中心，它控制著生物的_____和遺傳。②細(xì)胞的生活是_____、_____和_____變化的統(tǒng)一。30.（10分）小剛在2022年華安縣初中生物實驗操作考試中抽到“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片”的實驗，如圖1表示制作過程中的部分步驟，請回答：圖1圖2（1）圖1中，制作臨時裝片正確的操作順序是________（用圖中序號表示）（2）在步驟②的操作過程中，小剛同學(xué)聞到刺激性氣味，含有該氣味的物質(zhì)主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的________，在用顯微鏡觀察的過程中發(fā)現(xiàn)此細(xì)胞與葉肉細(xì)胞相比缺少的結(jié)構(gòu)