第3節(jié) 動能和動能定理 教學(xué)課件_第1頁
第3節(jié) 動能和動能定理 教學(xué)課件_第2頁
第3節(jié) 動能和動能定理 教學(xué)課件_第3頁
第3節(jié) 動能和動能定理 教學(xué)課件_第4頁
第3節(jié) 動能和動能定理 教學(xué)課件_第5頁
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物理第八章機(jī)械能守恒定律第3節(jié)動能和動能定理01必備知識素養(yǎng)奠基02關(guān)鍵能力素養(yǎng)形成03分層演練素養(yǎng)達(dá)標(biāo)[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.知道動能的符號、單位和表達(dá)式,會根據(jù)動能的表達(dá)式計算物體的動能.2.能運(yùn)用牛頓第二定律與運(yùn)動學(xué)公式導(dǎo)出動能定理,理解動能定理的物理意義.3.能應(yīng)用動能定理解決簡單的問題.知識點(diǎn)1動能的表達(dá)式1.動能:Ek=___________.2.單位:國際單位制單位為_______,1J=1_______=1______________.3.標(biāo)矢性:動能是標(biāo)量,只有_______.焦耳N·mkg·m2/s2大小[判一判]1.(1)速度大的物體動能也大.(

)(2)某物體的速度加倍,它的動能也加倍.(

)(3)兩質(zhì)量相同的物體,動能相同,速度一定相同.(

)(4)做勻速圓周運(yùn)動的物體,速度改變,動能不變.(

)√×××知識點(diǎn)2動能定理1.內(nèi)容:力在一個過程中對物體做的功,等于物體在這個過程中______________.2.表達(dá)式:W=______________=______________.動能的變化Ek2-Ek1[判一判]2.(1)合外力做功不等于零,物體的動能一定變化.(

)(2)物體的速度發(fā)生變化,合外力做功一定不等于零.(

)(3)物體的動能增加,合外力做正功.(

)√×√1.(對動能的理解)(多選)一質(zhì)量為0.1kg的小球,以5m/s的速度在光滑水平面上勻速運(yùn)動,與豎直墻壁碰撞后以原速率反彈,若以彈回的速度方向為正方向,則小球碰墻過程中速度的變化和動能的變化分別是(

)A.Δv=10m/s

B.Δv=0C.ΔEk=1J D.ΔEk=0√√解析:速度是矢量,故Δv=v2-v1=5m/s-(-5m/s)=10m/s.而動能是標(biāo)量,初、末狀態(tài)的速度大小相等,故動能相等,因此ΔEk=0.2.(對動能定理的理解)關(guān)于做功和物體動能變化的關(guān)系,不正確的是(

)A.只有動力對物體做功時,物體的動能增加B.只有物體克服阻力做功時,它的動能減少C.外力對物體做功的代數(shù)和等于物體的末動能和初動能之差D.動力和阻力都對物體做功,物體的動能一定變化√解析:根據(jù)動能定理得W總=ΔEk,合力做功等于動能的變化.動力對物體做正功,只有動力對物體做功時,W總>0,物體的動能增加,故A正確;物體克服阻力做功,阻力做負(fù)功,只有物體克服阻力做功時,W總<0,物體的動能減少,故B正確;根據(jù)動能定理知道,外力對物體做功的代數(shù)和等于物體的末動能與初動能之差,故C正確;動力和阻力都對物體做功,物體所受各個力做功的代數(shù)和可能為零,所以物體的動能可能不變,故D不正確.3.(對動能定理的理解)(多選)甲、乙兩個質(zhì)量相同的物體,用大小相等的力F分別拉它們在水平面上從靜止開始運(yùn)動相同的距離s.如圖所示,甲在光滑面上,乙在粗糙面上,則下列關(guān)于力F對甲、乙兩物體做的功和甲、乙物體獲得的動能的說法中正確的是(

)A.力F對甲物體做功多B.力F對甲、乙兩個物體做的功一樣多C.甲物體獲得的動能比乙大D.甲、乙兩個物體獲得的動能相同√√解析:由功的公式W=Flcosα=F·s可知,兩種情況下力F對甲、乙兩個物體做的功一樣多,A錯誤,B正確;根據(jù)動能定理,對甲有Fs=Ek1,對乙有Fs-Ffs=Ek2,可知Ek1>Ek2,即甲物體獲得的動能比乙大,C正確,D錯誤.探究一動能和動能定理【情景導(dǎo)入】如圖所示,一個物體的質(zhì)量為m、初速度為v1,在與運(yùn)動方向相同的恒力F(不計摩擦阻力)的作用下發(fā)生一段位移l,速度增大到v2,則:

(1)力F對物體所做的功多大?(2)物體的加速度多大?(3)物體的初速、末速、位移之間有什么關(guān)系?

(4)結(jié)合上述三式你能綜合推導(dǎo)得到什么樣的式子?

1.對動能的理解(1)動能是標(biāo)量,沒有負(fù)值,與物體的速度方向無關(guān).(2)動能是狀態(tài)量,具有瞬時性,與物體的運(yùn)動狀態(tài)(或某一時刻的速度)相對應(yīng).(3)動能具有相對性,選取不同的參考系,物體的速度不同,動能也不同,一般以地面為參考系.4.動能定理的物理意義:動能定理指出了合外力對物體所做的總功與物體動能變化之間的關(guān)系,即若合外力做正功,物體的動能增加,若合外力做負(fù)功,物體的動能減小,做了多少功,動能就變化多少.動能定理從能量變化的角度反映了力改變物體運(yùn)動的狀態(tài)時,在空間上的累積效果.【例1】關(guān)于物體的動能,下列說法中正確的是(

)A.物體速度變化,其動能一定變化B.物體所受的合外力不為零,其動能一定變化C.物體的動能變化,其運(yùn)動狀態(tài)一定發(fā)生改變D.物體的速度變化越大,其動能變化一定也越大√[解析]

若速度的方向變化而大小不變,則其動能不變化,故A錯誤;物體所受合外力不為零,只要速度大小不變,其動能就不變化,如勻速圓周運(yùn)動中,物體所受合外力不為零,但速度大小始終不變,動能不變,故B錯誤;物體動能變化,其速度一定發(fā)生變化,故運(yùn)動狀態(tài)改變,故C正確;物體速度變化若僅由方向變化引起,其動能可能不變,如勻速圓周運(yùn)動中,速度變化大,動能始終不變,故D錯誤.[針對訓(xùn)練1]

(多選)關(guān)于動能的理解,下列說法正確的是(

)A.凡是運(yùn)動的物體都具有動能B.重力勢能可以為負(fù)值,動能也可以為負(fù)值C.一定質(zhì)量的物體,動能變化時,速度一定變化,但速度變化時,動能不一定變化D.動能不變的物體,一定處于平衡狀態(tài)√√解析:動能是物體由于運(yùn)動而具有的能量,所以運(yùn)動的物體都具有動能,A正確;動能不可能為負(fù)值,B錯誤;由于速度為矢量,當(dāng)方向變化時,若其速度大小不變,則動能并不改變,C正確;做勻速圓周運(yùn)動的物體動能不變,但并不處于平衡狀態(tài),D錯誤.【例2】關(guān)于動能定理的表達(dá)式W=Ek2-Ek1,下列說法正確的是(

)A.公式中的W為不包含重力的其他力做的總功B.動能定理既適用于直線運(yùn)動,也適用于曲線運(yùn)動;適用于恒力做功,但不適用于變力做功C.運(yùn)動物體所受合外力不為零,則該物體一定做變速運(yùn)動,其動能要變化D.公式中的Ek2-Ek1為動能的增量,當(dāng)W>0時動能增加,當(dāng)W<0時動能減少√[解析]

動能定理的表達(dá)式W=Ek2-Ek1,W指的是合外力所做的功,包含重力做功,故A錯誤;動能定理適用于任何運(yùn)動,既適用于直線運(yùn)動,也適用于曲線運(yùn)動,既適用于恒力做功,也適用于變力做功,故B錯誤;運(yùn)動物體所受合外力不為零,則該物體一定做變速運(yùn)動,若合外力方向始終與運(yùn)動方向垂直,合外力不做功,動能不變,故C錯誤;公式中的Ek2-Ek1為動能的增量,當(dāng)W>0時,即Ek2-Ek1>0,動能增加,當(dāng)W<0時,即Ek2-Ek1<0,動能減少,故D正確.[針對訓(xùn)練2]下列關(guān)于運(yùn)動物體所受的合力、合力做功和動能變化的關(guān)系,正確的是(

)A.如果物體所受的合力為零,那么合力對物體做的功一定為零B.如果合力對物體做的功為零,則合力一定為零C.物體在合力作用下做勻變速直線運(yùn)動,則動能在一段過程中變化量一定不為零D.如果物體的動能不發(fā)生變化,則物體所受合力一定是零√解析:功是力與物體在力的方向上發(fā)生的位移的乘積,如果物體所受的合力為零,那么合力對物體做的功一定為零,A正確;如果合力對物體做的功為零,可能不是合力為零,而是物體在合力的方向上的位移為零,B錯誤;豎直上拋運(yùn)動是一種勻變速直線運(yùn)動,在物體上升和下降階段經(jīng)過同一位置時動能相等,動能在這段過程中變化量為零,C錯誤;動能不變化,只能說明速度大小不變,但速度方向有可能變化,因此合力不一定為零,D錯誤.探究二動能定理的基本應(yīng)用

1.解題步驟(1)選取研究對象(通常是單個物體),明確它的運(yùn)動過程.(2)對研究對象進(jìn)行受力分析,明確各力做功的情況,求出外力做功的代數(shù)和.(3)明確物體在初、末狀態(tài)的動能Ek1、Ek2.(4)列出動能定理的方程W=Ek2-Ek1,結(jié)合其他必要的輔助方程求解并驗算.2.優(yōu)先應(yīng)用動能定理的情況(1)不涉及物體運(yùn)動過程中的加速度和時間的問題.(2)變力做功或曲線運(yùn)動問題.(3)涉及F、l、m、v、W、Ek等物理量的問題.(4)有多個運(yùn)動過程且不需要研究整個過程的中間狀態(tài)的問題.【例3】(2022·湖南郴州市教育局期末)如圖所示,軌道由水平軌道AB和足夠長的斜面軌道BC平滑連接而成,斜面軌道BC與水平面間的夾角為θ=37°.質(zhì)量為m=1kg的物塊靜止在離B點(diǎn)x0=8m的水平軌道上,物塊與水平面和斜面間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.50.現(xiàn)在物塊上作用一個大小F=6N、方向水平向右的拉力,物塊到達(dá)B點(diǎn)時撤去該拉力.sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2.求:(1)物塊到達(dá)B點(diǎn)的速度大小vB;(2)物塊因慣性沿斜面上沖的最大距離xm.[針對訓(xùn)練3]如圖所示,左端固定的輕質(zhì)彈簧被物塊壓縮,物塊被釋放后,由靜止開始從A點(diǎn)沿粗糙水平面向右運(yùn)動.離開彈簧后,經(jīng)過B點(diǎn)的動能為Ek,該過程中,彈簧對物塊做的功為W,則物塊克服摩擦力做的功Wf為(

)A.Wf=Ek

B.Wf=Ek+WC.Wf=Ek-W

D.Wf=W-Ek解析:對物塊應(yīng)用動能定理,有W-Wf=Ek,得Wf=W-Ek,D正確.√[針對訓(xùn)練4]質(zhì)量為m的金屬塊,當(dāng)初速度為v0時,在水平面上滑行的最大距離為s,如果將金屬塊質(zhì)量增加到2m,初速度增大到2v0,在同一水平面上該金屬塊最多能滑行的距離為(

)A.s B.2sC.4s D.8s√探究三動能定理處理多過程問題

力學(xué)綜合題中的多過程問題,關(guān)鍵是抓住物理情境中出現(xiàn)的運(yùn)動狀態(tài)與運(yùn)動過程,將全過程分解成幾個簡單的子過程,找出各過程是由什么物理量聯(lián)系起來的,然后分別對每個子過程進(jìn)行受力分析、過程分析和能量分析,選擇合適的規(guī)律列出相應(yīng)的方程求解.(1)動能定理往往用于分析單個研究對象(可以是單個物體,也可以是多個物體組成的系統(tǒng))的運(yùn)動過程,當(dāng)物體的運(yùn)動包含多個不同過程時,分析每個過程各力的做功情況和物體的初、末動能,可分段應(yīng)用動能定理求解;當(dāng)所求解的問題不涉及中間過程的速度時,也可以對整個過程應(yīng)用動能定理求解.(2)應(yīng)用動能定理時,必須明確各個力做功的正、負(fù).當(dāng)一個力做負(fù)功時,可設(shè)物體克服該力做的功為W,將該力做的功表示為-W,也可以直接用字母W表示該力做的功,使其字母本身含有負(fù)號.【例4】第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動會于2022年2月在北京舉辦,跳臺滑雪是冬奧會上極具觀賞性的項目之一.如圖所示,跳臺滑雪賽道由跳臺、助滑道(可視為圓心為O的圓軌道)和著陸坡三部分組成,其中助滑道半徑OA與豎直線OB夾角為60°.若比賽中,質(zhì)量m=60kg的運(yùn)動員從跳臺A點(diǎn)以初速度v0=2m/s滑下,到達(dá)B點(diǎn)后水平飛出,落在著陸坡上的P點(diǎn).已知A、B間高度h=30m,B、P間距離s=75m,著陸坡傾角α=37°,運(yùn)動員受到的空氣阻力不計,g取10m/s2,sin37°=0.6.求:(1)運(yùn)動員從B到P運(yùn)動的時間;(2)運(yùn)動員到達(dá)B點(diǎn)時對助滑道的壓力;(3)運(yùn)動員在AB段運(yùn)動過程中克服摩擦力所做的功.[答案]

(1)3s

(2)1000N,方向豎直向下(3)6120J[針對訓(xùn)練5]如圖所示,ABCD是一個盆式容器

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