下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
藝術(shù)學(xué)院招生宣傳河南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院簡介
該院前身是1949年成立的開封藝術(shù)學(xué)校,1958年在此基礎(chǔ)上成立河南藝術(shù)學(xué)院,1959年更名為鄭州藝術(shù)學(xué)院;1962年并入河南大學(xué)成立藝術(shù)系,1996年省委、省政府決定在河南大學(xué)藝術(shù)學(xué)科的基礎(chǔ)上成立河南藝術(shù)學(xué)院,隸屬河南大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)。藝術(shù)學(xué)院下設(shè)美術(shù)學(xué)分院、設(shè)計學(xué)分院、音樂與舞蹈學(xué)分院、戲劇學(xué)分院、藝術(shù)學(xué)理論研究院和公共藝術(shù)教研部等教學(xué)單位。有宋代藝術(shù)研究所、音樂研究所、流行音樂研究所、民族聲樂研究所、郭小莊藝術(shù)研究所、美術(shù)研究所、書法研究所等科研機構(gòu)。辦有10個本科專業(yè),擁有藝術(shù)學(xué)理論、音樂與舞蹈學(xué)、美術(shù)學(xué)、設(shè)計學(xué)、戲劇與影視學(xué)5個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點及專業(yè)學(xué)位藝術(shù)碩士授權(quán)點。2021年招收中國藝術(shù)史方向博士生。藝術(shù)學(xué)理論、音樂與舞蹈學(xué)、美術(shù)學(xué)、設(shè)計學(xué)、戲劇與影視學(xué)是河南省高校藝術(shù)學(xué)科中唯一的5個一級重點學(xué)科。是教育部藝術(shù)師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地,國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),河南省藝術(shù)實驗教學(xué)示范中心,擁有中央與地方財政共建藝術(shù)實訓(xùn)中心實驗基地。學(xué)院共有專業(yè)教師186人,其中教授、副教授82人,在校本科生2600余人,研究生400余人。音樂、美術(shù)專業(yè)在河南高校中居龍頭地位,在全國同類高校專業(yè)中名列前茅。
學(xué)院曾匯聚了河南最具有影響力的老一輩藝術(shù)教育家,如謝瑞階、于安瀾、丁折桂、賀志伊、馬基光、葉桐軒、梁冰潛、劉鐵華、劉仕銘、王威、邱光正、王今棟、丁中一、朱馨欣、樊粹庭、謝孟剛、王壽庭、武秀之等。學(xué)院大力推行素質(zhì)教育,并把培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)與創(chuàng)新能力的藝術(shù)專業(yè)人才作為努力方向,基本形成自己的辦學(xué)特色,培養(yǎng)出一批在全國藝術(shù)界具有一定影響的藝術(shù)專業(yè)人才,如馬國強、李伯安、王宏劍、謝冰毅、王穎生、張洹、王永、李強、段建偉、李建忠、化建國、韓學(xué)中、肖紅、李新華、李明、小香玉、陳
淑敏、孫衛(wèi)國、李艷秋等全國藝術(shù)界名人。多數(shù)畢業(yè)生已成為文化藝術(shù)、新聞出版單位和高校藝術(shù)教育的骨干力量。
作為教育部確定為“國家體育與藝術(shù)師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地”,我院一直承擔(dān)著河南省中學(xué)音樂、美術(shù)新課程、“百千萬工程”、“國家扶貧義教工程”藝術(shù)師資培訓(xùn),以及“中西部中小學(xué)藝術(shù)骨干教師《合唱指揮》課程國家級培訓(xùn)等工作。2021年獲批中央與地方共建高校特色優(yōu)勢學(xué)科實驗室“藝術(shù)實訓(xùn)與創(chuàng)作中心”。繪畫、音樂表演、音樂學(xué)專業(yè)被評為河南省特色專業(yè)。2021年又被教育部確立為本科教學(xué)質(zhì)量工程項目——“兩臺一線”式的音樂人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。
近年我院藝術(shù)類專業(yè)除在河南省招生外,還面向山東、江蘇、湖南、山西、江西、安徽、河北、甘肅、四川等省招生。
藝術(shù)學(xué)院各專業(yè)簡介:
音樂學(xué)主要培養(yǎng)從事音樂教育及音樂教育理論研究的高級專門人才?;緦W(xué)制4年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
音樂表演主要培養(yǎng)全面掌握音樂表演學(xué)科的基本理論,從事聲樂演唱、器樂演奏以及相關(guān)教學(xué)與研究的高級專門人才。基本學(xué)制4年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
音樂表演培養(yǎng)從事歐洲管弦樂器演奏及其相關(guān)教學(xué)與研究的高級專門人才?;緦W(xué)制4年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
音樂表演培養(yǎng)掌握扎實的合唱指揮技巧及理論,具備在專業(yè)藝術(shù)院校、表演團體、社會文化機構(gòu)從事合唱指揮教學(xué)及表演的專門人才?;緦W(xué)制4年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
舞蹈編導(dǎo)主要培養(yǎng)能在專業(yè)表演團體、學(xué)校、演藝機構(gòu)等從事中國舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞等舞蹈、舞劇編導(dǎo)及教學(xué)與研究工作的高級專門人才?;緦W(xué)制4年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
表演主要培養(yǎng)能勝任民族歌劇、戲曲、音樂劇演唱的綜合型音樂戲劇演藝高級專門人才。基本學(xué)制4年,授予藝術(shù)學(xué)士學(xué)位。
作曲與作曲技術(shù)理論主要培養(yǎng)能在文藝團體、藝術(shù)院校及出版、廣電部門從事音樂創(chuàng)作、教學(xué)、研究等方面工作的高級專門人才?;緦W(xué)制4年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
美術(shù)學(xué)培養(yǎng)從事美術(shù)教育、書法教育和藝術(shù)創(chuàng)作、研究的高級專門人才。基本學(xué)制4年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
繪畫主要培養(yǎng)具備繪畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)、研究等方面的能力,能在文化藝術(shù)領(lǐng)域及教育、設(shè)計、研究、出版、管理部門從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面工作的高級專門人才?;緦W(xué)制4年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
視覺傳達設(shè)計主要培養(yǎng)能從事廣告設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計、包裝設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、文字編排設(shè)計等具有專業(yè)技術(shù)技能、較強適應(yīng)能力及較高藝術(shù)修養(yǎng)的應(yīng)用性人才?;緦W(xué)制4年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
環(huán)境設(shè)計主要培養(yǎng)能從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計,展示設(shè)計、室內(nèi)外設(shè)計、景觀設(shè)計、小區(qū)規(guī)劃、園林設(shè)計及整體設(shè)計策劃等高級應(yīng)用型人才?;緦W(xué)制4年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
攝影主要培養(yǎng)從事攝影、攝像專業(yè)工作和研究、創(chuàng)作、教學(xué)的高級專門人才?;緦W(xué)制4年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
動畫主要培養(yǎng)具備動畫基礎(chǔ)及理論知識,能夠從事動畫制作、影視后期編輯、欄目包裝等影視動畫領(lǐng)域的高級專門人才。基本學(xué)制4年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
藝術(shù)類考生錄取原則:
1.美術(shù)類專業(yè)的錄?。汉幽鲜〉目忌捎煤幽鲜∶佬g(shù)類專業(yè)統(tǒng)一考試成績,外省考生采用我校??汲煽儭>唧w原則是:在專業(yè)成績達到各省統(tǒng)考合格線、文化成績達到各省最低錄取控制分?jǐn)?shù)線的考生中,美術(shù)學(xué)、攝影專業(yè)按照文化成績和專業(yè)成績各點50%的百分制權(quán)重計算考生綜合成績,從高分到低分擇優(yōu)錄取。藝術(shù)設(shè)計、繪畫、動畫專業(yè)按照專業(yè)成績從高分到低分擇優(yōu)錄取。
2.音樂類專業(yè)的錄取:河南省報考我校音樂表演、音樂學(xué)、舞蹈編導(dǎo)專業(yè)的考生,采用河南省音樂、舞蹈類專業(yè)統(tǒng)一考試成績。報考我校表演、音樂表演、作曲與作曲技術(shù)理論等專業(yè)或方向的考生,以及外省報考我校音樂、舞蹈類專業(yè)的考生,采用我校??汲煽儭>唧w原則是:在考生文化成績和省專業(yè)統(tǒng)考成績達到各省最低錄取控制分?jǐn)?shù)線的考生中,錄取原則如下:音樂學(xué)專業(yè)按專業(yè)成績占60%、文化成績占40%的百分制權(quán)重計算考生綜合成績,按照從高分到低分的排名順序擇優(yōu)錄取。音樂表演中的聲樂、器樂、歐洲管弦樂、舞蹈編導(dǎo)等專業(yè),在視唱及格的基礎(chǔ)上;作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)在視唱、鋼琴演奏及格的基礎(chǔ)上;均按照專業(yè)主科成績從高分到低分擇優(yōu)錄取。如專業(yè)主科成績并列,再按照專業(yè)總
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025屆江蘇蘇州市四校高三12月聯(lián)考語文試題(學(xué)生版)
- 2025版木屋建筑工程質(zhì)量保修合同示范文本4篇
- 2025版學(xué)校小賣部環(huán)保購物袋定制與銷售合同2篇
- 2025年分期美食體驗券購買合同
- 2025年養(yǎng)老保險擔(dān)保合同
- 2025年嬰童用品贈與合同
- 2025年倉庫貨物清點協(xié)議
- 2025年醫(yī)療器械銷售合約解約
- 二零二五版500KVA箱變施工安裝、質(zhì)量控制及環(huán)境友好合同6篇
- 二零二五年電商大數(shù)據(jù)分析與用戶畫像構(gòu)建合同3篇
- 中央2025年國務(wù)院發(fā)展研究中心有關(guān)直屬事業(yè)單位招聘19人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2024年09月北京中信銀行北京分行社會招考(917)筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 外呼合作協(xié)議
- 小學(xué)二年級100以內(nèi)進退位加減法800道題
- 保險公司2025年工作總結(jié)與2025年工作計劃
- 2024年公司領(lǐng)導(dǎo)在新年動員會上的講話樣本(3篇)
- 眼科護理進修專題匯報
- GB/T 33629-2024風(fēng)能發(fā)電系統(tǒng)雷電防護
- 深靜脈血栓(DVT)課件
- 2023年四川省廣元市中考數(shù)學(xué)試卷
- GB/T 19885-2005聲學(xué)隔聲間的隔聲性能測定實驗室和現(xiàn)場測量
評論
0/150
提交評論