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文檔簡介
2021年初中畢業(yè)班班主任工作計劃范文五篇a;計劃本身是對工作進度和質(zhì)量的考核標準,對大家有較強的約束和督促作用。那么你們知道關(guān)于2021年初中畢業(yè)班班主任工作計劃范文內(nèi)容還有哪些呢?
初中畢業(yè)班班主任工作計劃范文一
指導(dǎo)思想:
堅持以上海市教育委員會關(guān)于“深化課程改革加強教學(xué)工作會議”的精神為指導(dǎo),積極落實“松江區(qū)提高義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量的若干要求”,圍繞學(xué)校新四年發(fā)展規(guī)劃,抓好初三年級教育教學(xué)工作,努力尋找課堂教學(xué)的突破口,促進課堂有效教學(xué),引領(lǐng)學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習,講究教學(xué)策略,把握中考新方向,力爭使本屆畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量上一個臺階。
工作目標:
1、努力提高學(xué)生的各科及格率,力爭在本屆初三第一學(xué)期期末統(tǒng)考的基礎(chǔ)上再提升一個新的臺階,即初三年級畢業(yè)合格率要達區(qū)前13名,平均分確保前15名。
2、采取各種有力措施,切實做好培優(yōu)工作,力爭提高優(yōu)秀率。初三中考達到區(qū)重點高中以上人數(shù)確保30人,爭取35人。
工作重點:
聚焦課堂教學(xué),真抓教學(xué)質(zhì)量
提高專業(yè)發(fā)展,狠抓教學(xué)質(zhì)量
提倡有效教學(xué),實抓教學(xué)質(zhì)量
工作要點:
1、制定初三年級組、班級、備課組教學(xué)質(zhì)量任務(wù)書,召開初三任課教師會,協(xié)商并統(tǒng)一思想,明確目標與任務(wù),全身心開展初三畢業(yè)班教學(xué)工作。
2、學(xué)習、領(lǐng)會學(xué)科新課程標準精神和內(nèi)涵,深入研究考綱和近10年中考試題,把握正確的中考改革趨勢,明確復(fù)習方向和重點,遵循“以綱為綱,以本為本”的原則,認真總結(jié)近幾年中考復(fù)習指導(dǎo)工作,研討新形勢下中考復(fù)習策略,制訂好教學(xué)計劃和教學(xué)進度,提出合理、可行、有效的中考復(fù)習模式和方法。
3、做好兩個學(xué)年各學(xué)科中考試卷分析,分析相關(guān)數(shù)據(jù)信息,找出薄弱環(huán)節(jié),并尋求07年各學(xué)科中考動向及命題的趨勢。
4、明確初三各班級行政聯(lián)系人,一班、二班、三班、四班,行政聯(lián)系人必須對所聯(lián)系的班級予以經(jīng)常性的監(jiān)督,針對班級問題,提出改善意見。
5、抓好常規(guī),強化教學(xué),主要抓好以下幾點:
嚴格教學(xué)秩序,加強對教學(xué)秩序、教學(xué)紀律等方面的檢查。
做好各次月考、模擬考的質(zhì)量分析,及時掌握學(xué)生的學(xué)習動態(tài)。完善學(xué)困生學(xué)習小檔案,定期描繪他們的學(xué)習成績質(zhì)量跟蹤圖,堅持落實每周一交流、一匯報活動,同時大力開展成功教育,舉行分層次的學(xué)科競賽,增加學(xué)生成功的機會,激發(fā)學(xué)習興趣,并及時召開學(xué)生會、教師會與家長會。
組織各備課組聽隨堂課,加強相互交流。
加強學(xué)法指導(dǎo),提高優(yōu)秀比率。繼續(xù)編撰初三學(xué)法指導(dǎo)快報,多途徑地進行學(xué)習與交流。召開各班分層次的學(xué)生會議,教師針對學(xué)生實際,提出不同要求與希望。同時向?qū)W生發(fā)放階段目標責任書,讓學(xué)生能結(jié)合學(xué)習實際,確立不同階段的學(xué)習目標,以目標促任務(wù),促使學(xué)習的進步。
舉行初三年級語數(shù)外理化學(xué)科競賽,競賽采用分層形式,對不同層面的學(xué)生進行鼓勵與表彰。
充分利用周五下午的時間,為數(shù)學(xué)與英語補缺補差輔導(dǎo)時間。
6、要求各備課組制定詳細的本學(xué)期總復(fù)習計劃,要求每位教師詳細制定個人教學(xué)計劃,列舉重點幫助學(xué)生名單,制定幫教計劃。
7、強化練習,增強“實戰(zhàn)能力”。廣泛地收集信息,結(jié)合本校實際,有針對性地進行模擬及強化練習,努力提高學(xué)生的“實戰(zhàn)能力”。任課教師應(yīng)以作業(yè)與小練習為突破口,緊密圍繞課程標準、教材和考綱,精心設(shè)計針對性、典型性、新穎性極強的同步強化作業(yè)與練習題,做到有發(fā)必收、有收必改,有改必糾,使學(xué)生通過解題,掌握與鞏固學(xué)習和復(fù)習重點、難點,檢驗自己的學(xué)習和復(fù)習成果,及時進行查漏補缺,有針對性的進行復(fù)習備考。
8、協(xié)調(diào)好學(xué)科間、班主任與任課教師之間關(guān)系。本學(xué)期由于教學(xué)與復(fù)習時間緊任務(wù)重、科目較多原因,為了避免各科留的作業(yè)太多、或者個別輔導(dǎo)集中到個別差生身上,造成學(xué)生的課業(yè)壓力太大,學(xué)校將協(xié)調(diào)好學(xué)科之間的關(guān)系,規(guī)定好每天的最多作業(yè)量,協(xié)調(diào)好各科之間的均衡進步,避免學(xué)生的整體偏斜,為打好整體仗奠定基礎(chǔ)。同時,班主任與任課教師要及時針對班級情況進行總體分析,既防止學(xué)科間的不均衡,又要針對學(xué)生情況進行個案分析,幫助學(xué)生尋找新的分數(shù)增長點。
9、爭取家長配合,形成教育合力。學(xué)校將通過召開全體家長會、部分家長座談會等形式,及時通報學(xué)校初三工作安排和設(shè)想,聽取他們的意見,限度的取得家長的理解和支持。
10、加大對外交流,拓寬信息的渠道。學(xué)校將繼續(xù)加強與兄弟學(xué)校的交流、密切與市教研部門的聯(lián)系,拓寬有關(guān)中考的信息渠道,并適時邀請專家為我校中考復(fù)習把脈診斷。行城廂片初三總復(fù)習計劃交流研討活動,充分挖掘各校初三教師的資源,相互借鑒,合作共贏,有效提高各校初三復(fù)習的效率。
11、協(xié)助發(fā)展指導(dǎo)處強化班主任工作,班級工作細化到每一個人,細心到每一次考試,對重點學(xué)生要多談心多指導(dǎo)。
每月具體工作安排:
九月:
1、教學(xué)常規(guī)檢查。
2、各備課組討論中考復(fù)習方法,并制定中考總復(fù)習計劃。
3、初三學(xué)生驗血。
4、初三學(xué)生大會。
5、初三學(xué)法指導(dǎo)活動。
6、周末興趣班活動。
十月:
1、初三月考。
2、初三月考質(zhì)量分析會。
3、教學(xué)常規(guī)抽查。
4、配合區(qū)招辦完成體檢工作
5、學(xué)法指導(dǎo)活動。
6、初三體育測試。
7、周末興趣班活動。
十一月:
1、期中教學(xué)常規(guī)檢查。
2、教學(xué)質(zhì)量月活動。
3、抓好體鍛測試、理化實驗操作等級考試等工作。
4、初三模擬考。
5、初三模擬考試質(zhì)量分析。
6、初三學(xué)法指導(dǎo)活動。
7、周末興趣班活動。
8、初三畢業(yè)工作會議,及時調(diào)整下一階段的中考復(fù)習方法與計劃。
9、春季校運會。
十二月:
1、初三月考。
2、參加區(qū)1——5年青年教師課堂教學(xué)評比活動。
3、初三學(xué)生志愿填報工作。
4、教學(xué)常規(guī)抽查。
5、初三學(xué)法指導(dǎo)活動。
6、周末興趣班活動。
7、抓好初三政治畢業(yè)會考工作,努力提高合格率。
8、初三年級家長會,進行志愿填報工作的輔導(dǎo)。
9、全面開展中考最后階段的復(fù)習。
10、初三填報志愿。
元月:
1、周末興趣班活動。
2、初三學(xué)生考前心理輔導(dǎo)及中考動員大會。
3、中考考前的最后沖刺,力爭成績?nèi)嫣岣摺?/p>
4、期末教學(xué)常規(guī)大檢查。
初中畢業(yè)班班主任工作計劃范文二
新的學(xué)期又開始了,對于九年級的學(xué)生來說,即緊迫又很關(guān)鍵,因為即將面臨人生第一次選擇,也是人生道路上的一個重要轉(zhuǎn)折點。因此一定要下很大的力氣,抓好班級各項工作,為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。這學(xué)期時間短暫任務(wù)重,根據(jù)本班特點,特制以下措施:
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹國家的教育方針,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習,特制定此工作計劃。
二、班級現(xiàn)狀分析
本學(xué)年繼續(xù)擔任畢業(yè)班九班班主任。全班共72人,其中男生22人,女生50人。本班是九年級的一個層次班,大部分學(xué)生還是想讀書,內(nèi)心深處想學(xué)。有小部分人自覺性較差,不主動學(xué)習。
三、工作目標
結(jié)合校德育目標,爭創(chuàng)有特色的班集體,努力營造出一個良好的學(xué)習氛圍,讓每個學(xué)生得到長足的發(fā)展、發(fā)揮自己的潛能,考上一個滿意的學(xué)校。
四、方法措施
1、繼續(xù)加強學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。
充分利用晨會、班會時間,促進學(xué)生健康的自我意識的形成,能自覺抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育,在升學(xué)就業(yè)等問題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目標。
2、加強學(xué)生常規(guī)工作的管理。
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,做到班級布置的規(guī)范化,配合學(xué)校的各項檢查與活動,認真接受檢查,爭取改正不良習慣,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,同時培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔。本學(xué)期將加強宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,提高板報的質(zhì)量。
3、積極參加學(xué)校的各種活動,爭取學(xué)生全面的發(fā)展。
配合好體育老師上好體育課,加強學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,爭取在體育測試中能人人過關(guān)。積極參加各項運動和比賽、文藝匯演等活動。配合好學(xué)校的團支部的工作,爭取在最后一學(xué)年中讓那些原后進但進步大的學(xué)生戴上團徽。
4、加強后進生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).
這是提高全班成績的關(guān)鍵所在。所以這個學(xué)期一定要抓好對差生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解差生的學(xué)習困難,盡可能地提高差生的學(xué)習成績,從而進一步提高全班總體成績。
我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習方法,做到授之以漁,教給其點石成金之術(shù)。
5、進一步提高衛(wèi)生、跑操質(zhì)量
衛(wèi)生、跑操是良好班風的體現(xiàn)。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。
6、加強與家長聯(lián)系
出現(xiàn)問題要及時了解,共商對策,達到共同管理的目的,爭取讓學(xué)生在緊張、穩(wěn)定中度過這一沖刺期,以心態(tài)迎接中考。
五、針對畢業(yè)班具體情況加強以下工作
1、開展以自主與責任教育,以學(xué)生發(fā)展為本,充分發(fā)揮班干部的作用,培養(yǎng)學(xué)生認真負責的態(tài)度,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,充分培養(yǎng)他們的責任感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計劃,從五個途徑班同學(xué)們在老師的教導(dǎo)下形成了一個團結(jié)、學(xué)習氛圍濃厚、積極向上的集體。
一、班級基本情況分析:
本班共有71名學(xué)生,其中有男生31人,女生40人??傮w情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正,能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。他們能在學(xué)校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成績,自習課也能認真完成作業(yè),保持秩序。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。但也有部分同學(xué)學(xué)習缺乏動力,紀律渙散,好吃零食,亂扔亂丟,給班級的學(xué)習、紀律、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響,損害了班級形象。
二、本學(xué)期班級目標:
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育,反復(fù)強調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,改進學(xué)習方法,竭盡全力提高學(xué)習質(zhì)量,使他們樹立升學(xué)意識,全身心地投入學(xué)習,以學(xué)校制訂出的中考目標為目標,力爭實現(xiàn)會考目標。
2、抓好班風、學(xué)風、班容班貌的建設(shè),要求同學(xué)遵紀守法,遵守社會公德,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。努力營造出一個良好的學(xué)習氛圍,讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,健康成長。
3、總體成績更上一層樓,爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,能升省、市重點中學(xué),使一部分后進生能順利畢業(yè),升入高一級學(xué)校。
4、加強安全教育和法制教育,增強同學(xué)們安全防范意識,提高同學(xué)們自護能力。
5、耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,搞好宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣。
6、組織或指導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉,確保同學(xué)們身心健康成長。多參加學(xué)?;顒?,如體育活動、文娛活動等比賽。
7、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力。
三、主要措施:
1、對學(xué)生進行思想教育。抓住畢業(yè)班的特點,開展理想目標教育。
2、加強《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習,認真貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀律,落實學(xué)生量化評比、獎懲條例。跟班到位,狠抓到底。
3、本學(xué)期九年級面臨中考,教學(xué)質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校辦學(xué)的知名度。因此本學(xué)期在教學(xué)上要大膽的去嘗試,摸出新路子。抓好教學(xué)質(zhì)量,密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進行及時溝通,不定期聯(lián)系,主動了解學(xué)生的學(xué)習動態(tài),使班級各科成績穩(wěn)步上升,保持優(yōu)勢學(xué)科的長足進步,扭轉(zhuǎn)弱勢的落后局面,確保及格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)秀率。鼓勵學(xué)生多和科任教師溝通,有疑問及時解決。學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,形成“你追我趕”的比學(xué)風格。
同時加大對學(xué)生晚休的督查力度,保證學(xué)生按時就寢,安靜休息
4、加強對學(xué)生心理素質(zhì)的教育。而心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。由于九年級學(xué)生的學(xué)習負擔加重了,面對中考的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求,產(chǎn)生了不同程度的心理問題,而作為班主任就要幫助學(xué)生調(diào)適情緒,作他們的心理醫(yī)生。定期找學(xué)生談話,及時了解學(xué)生的思想動態(tài)。對于突發(fā)事件,一定及時解決,防止事態(tài)嚴重。及時進班級,了解班級情況。
5、重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。九年級的學(xué)習壓力很大,所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,同時加強和家長的聯(lián)系,共同重視對學(xué)生的健康教育。促使學(xué)生有強健體魄以迎接挑戰(zhàn)。
6、積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作,分析后進生成因,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,奮起直追。
7、加強家校聯(lián)系,勤家訪,根據(jù)學(xué)校的要求,及時召開家長會,共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法。
8、堅持和各科任課老師不定期聯(lián)系,主動了解學(xué)生的學(xué)習動態(tài),并指導(dǎo)班團支部配合教學(xué)開展活動和作個別同學(xué)的思想工作。
四、本學(xué)期各星期具體工作安排
第一周:開學(xué)、注冊、收費;開學(xué)第一課安全教育,召開班干部會。
第二周:進行尊師重教活動,強調(diào)安全,抓衛(wèi)生、升旗、體育鍛煉等。抓好學(xué)習計劃的制定。
第三周:嚴格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀律,重點是交通安全、課堂紀律、安全衛(wèi)生等。
第四周:學(xué)雷鋒,做好事,進行集體主義、革命傳統(tǒng)主義、愛國主義等教育。
第五周:理想和前途主題班會,并要求學(xué)生制定近期和長期目標及如何行動。
第六周:學(xué)生思想開始波動,要及時加以正確引導(dǎo),開展怎樣做好語文復(fù)習的討論。
第七周:抓好學(xué)生課外體育活動,準備體育小中考。
第八周:學(xué)生課外理、化實驗考試準備。
第九周:抓好學(xué)習、復(fù)習,準備中考。
第十周:鼓勵學(xué)生努力學(xué)習,參加好各科課外輔導(dǎo),開展怎樣做好數(shù)學(xué)復(fù)習的討論。
第十一周:主題班會:學(xué)習方法、考好中考。
第十二周:互幫互學(xué)活動的總結(jié),一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,及時加以改正完善。
第十三周:“五一”長假以及假期補課。
第十四周:進行思想教育,教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重,不受外界干擾。
第十五周:紀律教育,動員學(xué)生開始中考總復(fù)習。
第十六周:豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,開展一些文娛活動;抓好中考總復(fù)習。
第十七周:開展怎樣學(xué)好英語的討論,可在自己班上進行一些文娛活動。抓好中考總復(fù)習。
第十八周:認真準備,考好畢業(yè)考試。
綜上所述,本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本質(zhì)工作,不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的重托和希望。我會以飽滿的熱情投入到工作中,用我的辛勤努力,換來所有學(xué)生美好的未來。
初中畢業(yè)班班主任工作計劃范文四
九年級是初中階段最后的一年,為實現(xiàn)“培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀律的畢業(yè)生,學(xué)生能夠考上理想的高中”的總目標,在積極落實學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)170班的具體情況,特制定本工作計劃。
一、班級現(xiàn)狀分析:
170班共50人,其中男生22人,女生28人,該班部分學(xué)生成績較差,學(xué)習積極性不高,甚至有部分學(xué)生厭學(xué),行為習慣差,個別學(xué)生智力方面都有一定的問題,學(xué)習效率低,后勁不足。針對班級現(xiàn)狀,九年級班級文化建設(shè)需要營造一個樂學(xué)、樂問、樂思、樂做的氛圍。班級學(xué)風是每位同學(xué)能主動發(fā)展,做到“無為而無不為”。
二、班級目標:
1、加大班級管理力度,樹立良好班風學(xué)風,增強班級凝聚力,提高學(xué)生競爭力。
2、每個學(xué)生都有明確的目標計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。
3、做好培優(yōu)補差工作,做好中等生的提高工作。
4、班級口號:互相學(xué)習,互相幫助,互相競爭,共同提高
5、本期工作重點:
、加強班級管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范。
、定目標,樹典型,營造良好的學(xué)習環(huán)境。
、大力做好培優(yōu)補差工作,加強學(xué)生心理輔導(dǎo)。
、開好班會,及時解決班級存在的主要問題,讓學(xué)生及時充電。
三、具體措施:
1、加大班級管理力度,繼續(xù)樹立良好班風,促進學(xué)風。
加強班干部隊伍管理和培養(yǎng),讓學(xué)生能更好的自我管理。每周開班委例會,討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。
針對平時紀律表現(xiàn)差的學(xué)生,及時進行心理輔導(dǎo)。
繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,統(tǒng)一思想。及時幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。
加大午自習和課外活動的管理力度,嚴格要求做到“不亂講話,不準串位,嚴格遵守自習課紀律”,維護良好的學(xué)習環(huán)境。提高學(xué)生的學(xué)習效率。
2、加強優(yōu)良學(xué)風的形成,提高整體競爭力,促進班風。
繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習習慣。
經(jīng)過兩年的不懈努力,我班學(xué)生在學(xué)習習慣的養(yǎng)成、學(xué)習方法的積累上已經(jīng)取得一些成績,但面對初三繁重的學(xué)習,多數(shù)同學(xué)可能不能及時很好的適應(yīng)。如不能合理安排時間,學(xué)習效率低下,不能自覺復(fù)習,不能及時反思總結(jié)等等現(xiàn)象。因此,本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習習慣的培養(yǎng)工作,力爭讓學(xué)生做到學(xué)習忙而有序,并提高學(xué)習效率。
加強與科任老師的聯(lián)系,做好培優(yōu)補差工作。班主任及時了解學(xué)生學(xué)習情況,針對學(xué)生具體情況制定措施,幫助學(xué)生排除思想、學(xué)習上的障礙,力爭提高學(xué)習成績。
樹立學(xué)習典型。班內(nèi)樹立起勤奮好學(xué)、科學(xué)學(xué)習的學(xué)習典型。為了使班級每一位同學(xué)的學(xué)習目的性進一步增強,并在班級營造勤奮學(xué)習、掌握科學(xué)的學(xué)習方法、相互學(xué)習、相互競爭的良好的學(xué)習氛圍。
3、加強學(xué)生的體育鍛煉。體育力爭出好成績。對體育特困戶,班主任應(yīng)與體育老師一起設(shè)法幫助其解決困難。
4、加強學(xué)生的心理輔導(dǎo),同時做好青春期教育。加強師生交流,及時疏導(dǎo)學(xué)生心理問題,并及時解決學(xué)生矛盾。
5、注意加強對后進生的教育工作。后進生,常是很多人歧視的對象,老師嘆氣,同學(xué)瞧不起,甚至連有些家長自己也搖頭,由于學(xué)習成績差,他們處處低人一等,被置于班級的“陰暗角落”。時間告訴我們:我們應(yīng)該尊重、熱愛、理解學(xué)生。我們知道:無論孩子多差,他也一定擁有自己的特長。也許我們無法幫助一個孩子提高成績,但是我們可以設(shè)法幫助一個孩子克服他自己的缺點,幫助他樹立人生的自信,讓他盡可能多學(xué)一點,少浪費一點時間。
6、經(jīng)常與家長聯(lián)系,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系。
家長評論學(xué)校從班主任開始,因為班主任與他接觸最多。家長的評價認可程度,對學(xué)校對班級對教師的影響都很大。他認可你、反感你,他都會到處替你宣傳。所以,與學(xué)生家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。家長信任你,即便有時你的工作有些失誤,他也可能諒解你。我們班主任向家長說學(xué)生在校做的任何一件事,家長都能感覺到你對他孩子的關(guān)注。
7、開展“一幫一”學(xué)習互助小組工作。實行班干、團員、與后進生結(jié)對子,每名班干、團員負責一名后進生,全面輔導(dǎo)他們的學(xué)習,同時常與他們談心,幫助他們克服困難,走出迷惘和困惑。
經(jīng)過兩年的不懈努力,我班學(xué)生在學(xué)習習慣的養(yǎng)成、學(xué)習方法的積累上已經(jīng)取得一些成績,但面對初三繁重的學(xué)習,目前多數(shù)同學(xué)可能還不能很好的適應(yīng)。如不能合理安排時間,學(xué)習效率一定會很低。所以本期內(nèi)還要加強學(xué)生學(xué)習習慣的培養(yǎng)。期望他們收獲與付出成正比。
總之,我想只要我們以人為本,以金子般的愛心來對待學(xué)生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每位學(xué)生,相信我一定能將班級工作做得更好,也相信學(xué)生未來的輝煌,就在我們的無限熱愛中。
初中畢業(yè)班班主任工作計劃范文五
本學(xué)期是初中三年最為關(guān)鍵的一個學(xué)期,學(xué)習任務(wù),學(xué)習壓力,學(xué)習模式都和前兩年有很大差別,幫助學(xué)生適應(yīng)初三學(xué)習生活,發(fā)揮潛能,取得成績,使我們的迫切目標。針對初三特點,我制定如下計劃:
一、幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”
中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),歷中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習的信念,這是學(xué)生時代感召力的學(xué)習原動力。
幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。
此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。
總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。
二、鼓舞學(xué)生信心
樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取
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