教師節(jié)升旗儀式講話5篇_第1頁
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第教師節(jié)升旗儀式講話5篇教師節(jié)升旗儀式講話篇1老師們、同學(xué)們:

大家早上好!沐浴清晨的陽光,洋溢濃郁的歡快,我們又迎來了全新的一周,這一周是特殊的,它是包含感恩的一周,因為在今天,我們迎來了教師節(jié)!

中國歷來就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),自古就把“天、地、君、親、師”并稱,可見老師的地位舉足輕重。在古代,在太學(xué)或書院講學(xué)的碩學(xué)鴻儒,往往被尊為一代宗師,受到萬人敬仰!而在現(xiàn)代化飛速發(fā)展的中國,教師也受到越來越多人的尊敬,這是時代的進步,也是一個國家與民族的進步!

我至今很清楚地記得這樣一個故事:在第二次世界大戰(zhàn)即將結(jié)束時,美軍占領(lǐng)了德國柏林的西部,在一片廢墟的后面,聽到一所小房子傳出陣陣的讀書聲。一位年長的教師正鎮(zhèn)定自若地給幾個略顯緊張的小學(xué)生講課。他講得那么投入、忘我、認(rèn)真而執(zhí)著,以至于學(xué)生朗朗的讀書聲變得越來越整齊、堅定、響亮和優(yōu)美,以至于美軍齊刷刷地悄然無聲地撤離了學(xué)堂。同學(xué)們,這就是一個民族的崛起之聲啊!以后,許許多多因戰(zhàn)爭逃亡國外的德國教師、教授、專家放棄優(yōu)越的生活,紛紛回國,重建家園,許多教授不記名利,不取分文,含辛茹苦擔(dān)當(dāng)起小學(xué)、中學(xué)的教師;再以后,戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷逐漸彌合,整個國家的教育元氣大大恢復(fù);隨后,德國經(jīng)濟迅速崛起,又重返世界強國之列。這個耳熟能詳?shù)墓适赂嬖V我們,教育為立國之本,教師的精神是至高無上,戰(zhàn)無不勝的!讓我們?yōu)槔蠋熯@個偉大的職業(yè)喝彩!

老師們,“辦人民滿意的教育,做人民滿意的教師”是時代對我們的要求,是社會對我們的要求,更是職業(yè)道德對我們的要求。在教師節(jié)來臨之際,我們應(yīng)該站在時代的制高點上回顧過去,審視今天,展望未來。我們要深深地懂得:肩上擔(dān)負(fù)著時代的使命,承載著國家的重托,要用內(nèi)心所有的追求和信念,用燃燒的愛,用炙烤的熱,去抒寫教育改革新的篇章。

同學(xué)們,你們知道嗎在朝鮮:中、小學(xué)生在路上遇見教師,都要恭敬地鞠躬;家長見了也要讓路表示尊敬。在匈牙利:每當(dāng)家中鮮花盛開之際,家長都要孩子把最美的鮮花送給老師。在我校,我希望同學(xué)們認(rèn)真虛心接受老師的教導(dǎo),看見老師都要主動問聲好,這就是對老師最大的尊敬和最好的回報。我希望你們要牢牢記住“少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球?!崩卫斡涀±蠋煹恼佌伣陶d,用實際行動來回報學(xué)校,回報家庭,回報社會,做新時代的好少年,這也是每一位教師心中最美好的心愿。

最后,祝所有的老師教師節(jié)快樂,祝所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進步!

謝謝大家!

教師節(jié)升旗儀式講話篇2尊敬的呂校長,各位老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

剛才聽了兩位同學(xué)飽含深情的朗誦,作為老師我既感動又欣慰,感動于你們對老師至真至純的愛戴,欣慰于你們對老師真切而貼心的理解。

同學(xué)們,再過兩天才是教師節(jié),但是今天的活動還有家長發(fā)的祝福短信,已經(jīng)讓我深深感受到你們濃濃的愛意和祝福,謝謝你們!更謝謝你們的啟蒙老師——各位同學(xué)的父母!我想,在這些日子里所有的師長一定和我一樣,內(nèi)心早已溢滿喜悅與感動。那么請允許我代表所有的師長對你們說兩句話。

首先,我想讀兩條一直保存在手機里的短信。第一條是去年教師節(jié)我給我的初中班主任發(fā)的。我是這樣寫的:“老師,又值一年教師節(jié),眼前恍惚又閃現(xiàn)您親切的笑容,您的諄諄教誨我一直牢記在心,受益至今。謝謝您,老師,教師節(jié)快樂!”第二條是老師的回復(fù):“收到你的祝福真是件快樂的事,老師也時常想起你,老師一直以你為驕傲。你也是一名教師了,老師也同樣祝你教師節(jié)快樂?!?/p>

我的老師,沒記錯的話,今年應(yīng)該是35歲。13年前,她剛走上工作崗位,我還是個懵懂的初二學(xué)生。

她不像其他老師那樣嚴(yán)厲,第一節(jié)課,她親切的笑容,溫柔的話語,便讓班級浸滿了溫馨的氣息。直到今天,我還時常會回憶起那一節(jié)課,我清晰地記得我那時的感受,仿佛一個星光點點的溫柔夏夜,我的心慢慢慢慢地沉入柔軟的湖水里,愉悅而輕松。

還記得她時常笑稱自己是全中國最幸福的班主任,遇到了一批全中國最懂事的學(xué)生。好像確實也是如此,只要她要求的事,每一個同學(xué)都努力去做,基本沒有人會犯錯誤,讓她難過。

我想說雖然時光荏苒,但我一直對她心存感激,她的言行一直給予我深遠的影響。這讓我想起了那只動聽的歌:“長大后我就成了你,才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己?!蔽液芨吲d,今天,我也成了一名教師!

當(dāng)了老師,漸漸才明白,那平平淡淡的一言一行里,蘊藏著太多太多的愛,太多太多的奉獻;才明白,蘊含在每一個眼神,每一聲叮嚀,每一次傾聽中的,是一位老師最深摯的關(guān)懷;才明白,與孩子做伴,做他們的老師,做他們成長中的導(dǎo)航者,是一種責(zé)任更是一種榮耀;才明白,“蠟燭”的事業(yè)不在于功成名就的輝煌,而在于點燃未來的希望;才明白,講臺這一舞臺,一邊是愛,一邊是責(zé)任;也才明白,師生的相互理解、相互關(guān)愛,實在是一種太美妙太美妙的境界。

壽春是一所大學(xué)校,不僅是學(xué)生成長的樂園,也是我們老師成長的天地。這里有一位長者,十年來矢志不渝地守護著這個家發(fā)展壯大,他以他的博學(xué)、智慧帶領(lǐng)我們這些年輕的老師逐步走向成長、成熟。他,是我們所有老師的老師,他,就是我們尊敬的呂爺爺,讓我們師生一起,用最熱烈的掌聲祝福他老人家——節(jié)日快樂!

在呂校長的諄諄教誨下,我們漸漸明白:

做一名壽春老師,不僅需要高超的教學(xué)藝術(shù),更要有博大的胸懷,敬業(yè)的態(tài)度,以及對教育事業(yè)的熱愛,服務(wù)家長服務(wù)學(xué)生的理念,“愛心、耐心、理智、寬容”的教育情懷。教育于我們而言不僅是一份工作,更是一項事業(yè),一項關(guān)乎國計民生、民族未來的崇高光榮的事業(yè)。

今天,我可以大膽地說,這些,我們壽春老師做到了!我提議,同學(xué)們,讓我們一起再把掌聲獻給你可親可敬可愛的老師們,提前祝他們“教師節(jié)快樂”!

最后,祝所有的同學(xué)健康成長!謝謝!

教師節(jié)升旗儀式講話篇3敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

你們好!

九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這九月,我們迎來了最能表達出對老師的愛的節(jié)日——教師節(jié),讓我們以熱烈的掌聲迎來教師節(jié)!

在這金燦燦的季節(jié)里,我們永遠不會忘記,當(dāng)萬家燈火輝煌時,您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂時,您們還在為學(xué)生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。

您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫;您們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。

有人說:父母的愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會到老師的無私關(guān)愛、默默奉獻的博大!

同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績來回報老師,作為的禮物。

最后,讓我們對老師說一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!”

謝謝大家!

教師節(jié)升旗儀式講話篇4敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了教師節(jié)。

這是一令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師阿在這特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

記得那年我們初入校園時,同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。

轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。

日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

敬愛的老師啊,在教師節(jié)這神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦摹⒛贸鲎约簝?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的`,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一做人的典范。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了!或許你講課的每細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每問題,每發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

教師節(jié)升旗儀式講話篇5尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

因為感恩,我站在這里。常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一人,比如我們成長的領(lǐng)路人敬愛的老師。

老師,您就像蠟筆,在我們的心里畫上了五彩繽紛的色彩;老師,您就像建筑師,在我們的心里建筑了壯觀雄偉的工程;老師,您就像橡皮,在我們的心里擦去了黑暗。記得我剛上一年級時,看到校園里陌生的一切,我的心中充滿了恐懼。就在我惴惴不安的時候,是老師您陽光般的笑容給了我安慰,把我?guī)нM了豐富多彩的校園生活,帶進了快樂的學(xué)習(xí)殿堂,讓我感受到校園生活原來是那么豐富多彩。

有一次媽媽沒來接我,同學(xué)們都被接走了,只有我獨自在教室里的座位上靜靜的坐著,是老師把我送回了家。老師的關(guān)心讓我感受到一種人間的親情和無盡的溫暖。雖然我已經(jīng)忘了那老師的模樣,但是,她的慈愛永遠留在了我的心里。有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”老師就是把我們當(dāng)作自己的孩子一樣看待。

記得以前,我回答問題不積極、不主動。有時我雖已經(jīng)把答案想好了,可就是怕抬起那只手。老師見此情景,找我談話,對我說:“不要害怕,勇敢舉起自己的手!要相信自己!”就是這一句“要相信自己!”時時在我耳邊回響,時時激勵著我不斷戰(zhàn)勝自己。從此,我克服了內(nèi)心的膽怯,那只手也總是高高舉過頭頂!學(xué)校的活動我敢參加了,唱歌比賽,班長競選,大隊委競選,隨處可見我活躍的身影。這一切的成績都來自于您呀,老師!

如果沒有您的細(xì)心栽培,我怎么可能有今天感謝您,我敬愛的

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