二中火災(zāi)事故處理應(yīng)急預(yù)案

第第頁二中火災(zāi)事故處理應(yīng)急預(yù)案豐東二中火災(zāi)事故處理應(yīng)急預(yù)案學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣闊師生生命資產(chǎn)的安全和社會(huì)的穩(wěn)定，為了把火災(zāi)事故隱患除去在萌芽狀態(tài)，提升學(xué)校的處理本領(lǐng)，依據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神，特訂立本預(yù)案。一、組織機(jī)構(gòu)在應(yīng)急小組外新增滅火組，安全保衛(wèi)組承當(dāng)引導(dǎo)疏散任務(wù)。二、可能引起學(xué)?；馂?zāi)事故的原因電線老化、亂拉亂接臨時(shí)線，違章使用電爐和其它電器設(shè)備，液化煤氣及其貯藏室過于密封、食堂油鍋過熱、試驗(yàn)操作欠妥、易燃易燥物品使用、保管欠妥，違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂等誘發(fā)原因。三、防備措施1、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對(duì)本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，依據(jù)消防法律、法規(guī)，訂立學(xué)校消防安全管理制度，落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。2、對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識(shí)，學(xué)會(huì)正確使用滅火器材，掌握逃命方法。3、加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。4、保持通道暢通，不堆物。四、處理程序一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理。1、打“119”電話報(bào)警，同時(shí)上報(bào)政教處和校長。2、依照平常消防演練逃命的線路快速疏散。（1）人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)老師應(yīng)在第一時(shí)間，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。①火災(zāi)時(shí)，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場(chǎng)指揮人員應(yīng)保持冷靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，組織有序疏散，防止驚惶造成擠傷、踩傷等事故。②利用現(xiàn)場(chǎng)有利條件，快速疏散。下層著火時(shí)，樓梯未坍塌的采用低姿勢(shì)快速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。③高層著火時(shí)，疏散時(shí)較為困難，因此更應(yīng)從容冷靜，不行采取莽撞措施，應(yīng)依照安全出口的指示標(biāo)志，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出，切忌跳樓?；饎?shì)確實(shí)較大無法逃命，可躲避到陽臺(tái)、平臺(tái)或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入，并用水澆濕房門，等待救助人員到來。④火災(zāi)時(shí)，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣裳撕碎扔掉，切記不能奔馳，那樣會(huì)使火越燒越旺，還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)合。如旁邊有水，立刻用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。（2）物資疏散：火場(chǎng)上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢(shì)擴(kuò)散和擴(kuò)大。①首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸不安全的物資。例如起火點(diǎn)相近的油桶、液化氣罐、化學(xué)試驗(yàn)室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受阻的物資。②疏散性質(zhì)緊要、價(jià)值昂貴的物資。例如機(jī)密文件、檔案資料、高級(jí)儀器以及價(jià)值寶貴的物資。3、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時(shí)通知家長。4、滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，依據(jù)不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間快速調(diào)集單位治安人員、義務(wù)消防人員等，集中單位內(nèi)和靠近全部滅火器，不要零敲碎敲，集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn)，盡量捉住戰(zhàn)機(jī)把火除去，或掌控住火勢(shì)的發(fā)展，最終由消防人員徹底撲滅火焰。5、搭配消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng)，以免發(fā)生不必需的傷亡，同時(shí)也為火災(zāi)除去后的調(diào)查起火原因供應(yīng)有力證據(jù)。假如在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并搭配調(diào)查組供應(yīng)當(dāng)事人或見證人。醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等必備藥品，同時(shí)組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對(duì)受傷人員的搶救。篇2:合肥六八一中學(xué)突發(fā)事故處理預(yù)案第一條：目的l、明確突發(fā)事故的定義，以便于對(duì)突發(fā)事故能快速處理，盡可能地減少事故帶來的損失；2、加強(qiáng)學(xué)校的制度建設(shè)，加強(qiáng)凝集力和向心力。第二條：突發(fā)事故的定義突發(fā)事故緊要包含學(xué)校驀地受到的禍害以及師生員工人身突發(fā)重點(diǎn)的病、傷、亡或重點(diǎn)的刑事案件、惡性糾紛等。其特點(diǎn)是驀地性、特殊性、難以預(yù)見性，如非典流行、火災(zāi)等。第三條：突發(fā)事故的處理程序1、一但發(fā)生重點(diǎn)突發(fā)事故，當(dāng)事人或知情人須立刻向?qū)W校辦公室及后勤保障部報(bào)告。由后勤保障部會(huì)同相關(guān)管理部門協(xié)同解決。解決過程中，若需向其他部門求助，這些部門應(yīng)自動(dòng)搭配與支持，任何人不得推諉延誤。2、若事情緊急，時(shí)間匆促，值班領(lǐng)導(dǎo)和后勤保障部應(yīng)邊報(bào)告邊處理，可對(duì)事件直接進(jìn)行處理；3、后勤保障部和值班領(lǐng)導(dǎo)在緊急情況下，有權(quán)調(diào)動(dòng)學(xué)校一切必需的資源，全權(quán)處理后，再進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)總結(jié)，如有偏差，待處理下次仿佛事故時(shí)，再吸取教訓(xùn)，處理事故時(shí)不爭辯、不推諉。4、在突發(fā)重點(diǎn)事故處理過程中，若涉及校外的人和事，應(yīng)統(tǒng)一由學(xué)校辦公室和后勤保障部對(duì)外交涉。5、突發(fā)重點(diǎn)事故的事發(fā)報(bào)告，請(qǐng)示過程及事后結(jié)果報(bào)告統(tǒng)一由校長辦公會(huì)研究決議后由校辦公室向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。第四條：火災(zāi)事故1、日間發(fā)生時(shí)，快速通知后勤保障部領(lǐng)導(dǎo)和值班領(lǐng)導(dǎo)，晚上發(fā)生時(shí)快速通知值班領(lǐng)導(dǎo)及保安部，并快速啟動(dòng)滅火器等消防設(shè)施將其熄滅；2、若滅火器無法熄滅，火速撥打119火警電話；3、在撥打119的同時(shí)，快速集結(jié)校內(nèi)職工，發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，按平常消防演習(xí)方法進(jìn)行：4、疏散組人貧應(yīng)立刻趕赴現(xiàn)場(chǎng)，引導(dǎo)師生阿安全地帶有組織地疏散；（疏散組人員由值班領(lǐng)導(dǎo)和各班主任、年齡組組長構(gòu)成）。5、通知派出所幫忙交通、管制事宜；6、警戒組人員高度警惕，嚴(yán)防渾水摸魚者（警戒組由保安及保衛(wèi)科構(gòu)成）；7、火勢(shì)熄滅后盡快清查人員及物品損害情況，并保持現(xiàn)場(chǎng)完整，以供應(yīng)警方或其他部門處理。第五條：斗毆事件1、快速通知保安進(jìn)行制止，將當(dāng)事人交保安隊(duì)長、保衛(wèi)科優(yōu)點(diǎn)理，如當(dāng)事人不聽制止，保安全力予以制止；2、有多人圍觀起哄時(shí)，宜將肇事雙方帶到其他地方處理，并盡快疏散圍觀起哄人員；3、若事態(tài)嚴(yán)重，保安全力難以制止，則應(yīng)立刻撥打11O及派出所報(bào)警電話；4、事件處理過程中，保安應(yīng)立場(chǎng)公正，千萬不行偏袒或加入其中一方；5、若外來人員來校滋事，應(yīng)管制師生不得與其正面沖突；6、外來人員前來滋事時(shí)，應(yīng)關(guān)閉大門及全部出入口，并通知全部保安集結(jié)，以防萬一；7、先了解對(duì)方滋事原因，再盡量勸告，以理服人；8、認(rèn)清對(duì)方象貌、特征、人數(shù)及車牌號(hào)，留意其是否攜帶刀、槍等不安全器具；9、若對(duì)方過分鬧事且事態(tài)不易掌控，或攜帶兇器，應(yīng)立刻報(bào)警。第六條：突發(fā)工傷或急病事故1、上班時(shí)間，立刻通知校辦公室布置車輛及司機(jī)和校醫(yī)，將病人送至醫(yī)院；2、下班后，應(yīng)立刻通知值班領(lǐng)導(dǎo)布置值班司機(jī)和車輛和校醫(yī)，將病人送至醫(yī)院；第七條：事故后處理1、事故后處理的目的是：找出原因，查明責(zé)任，采取措施，消防隱患，吸取教訓(xùn)，改進(jìn)工作；2、各相關(guān)人員或部門應(yīng)幫忙有關(guān)部門或人員，搞好事故調(diào)查分析和處理工作；3、事故處理后應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，必需時(shí)應(yīng)建立文檔資料，促使師生注意，以免其他事故再次發(fā)生。篇3:東豐試驗(yàn)中學(xué)校車交通事故處理預(yù)案一、訂立本預(yù)案的目的：為了防備和減少校車交通事故的發(fā)生，保障坐車師生的生命安全，依據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》的有關(guān)精神，特訂立本預(yù)案。二、可能引發(fā)校車交通安全事故的原因：1.駕駛員疲乏駕車、超速超載、隨便變道、闖禁令標(biāo)志、應(yīng)變本領(lǐng)差、駕技不嫻熟。2.車容車況差、車輛安全性能差等。三、防備方法與措施：1、加強(qiáng)對(duì)坐車學(xué)生的交通安全教育，做到上下車有序，在車上不把頭、手伸出窗外。2、租用車輛接送孩子上下學(xué)；車主必需證照規(guī)范齊全，且向家長供應(yīng)駕駛、營運(yùn)等證件的復(fù)印件（一式兩份）。3、車主必需確保孩子路上安全，如顯現(xiàn)特殊情況，必需第一時(shí)間與家長或其他監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系。4、車主必需按學(xué)校作息時(shí)間接送孩子，以方便就學(xué)。5、家長必需教育孩子在