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文檔簡介
字詞句賞析
【精準突破】
一、字詞賞析
生動形象地寫出「景物的MX件點
詞語撕幅語意思
※??嫉脑~語類型:
1.動詞:(1)人物動作:分析動作特點+人物的XX心理
(2)景物動詞:用景物的動態(tài)體現了景物的xx特點
2.形容詞:分析作者用這一個形容詞的原因(體現人物或景物特點)
3.副詞:分析動作狀態(tài)以及人物心理
二、句子賞析
XI.答題思路:找到賞析的角度+結合句子分析+效果i
2.??嫉男Ч愋停?1)寫人:突出人物xx心理/xx性格特點,表達xx情感。
(2)寫景、寫物:形象生動地寫出某物xx特點,表達了xx情感。i
【精講精練】
一、閱讀文章,完成以下練習。
我的媽媽是老虎
鄭海丹
①我有一個很懶很任性的媽媽。
②從小學三年級開學的第一天,她送我去學校后,就再也沒有接過我上下學。于
是,每當其他小朋友的爸爸媽媽來接送時,我只能眼巴巴的羨慕著,然后咬咬牙自己收
拾書包,一個人默默的回家。
③長大一點了,我被寄養(yǎng)在爺爺家,他偶爾打電話問問情況。對于我的一切都表示
無異議,不管我的英語考了58分還是98分。
④在長大一點,上初中了,寄宿的我和她見面的次數仍少之又少。她幾乎從不問我
是否遇到過什么困難,也不問我交了什么朋友,只是拍拍我的頭,然后淡淡地說:“有
解決不了的事情就找我,給我打電話。"她一副清風云淡的模樣,好像我終于有一天會
哭著鼻子去求她一樣。而我,憋著這口氣,默默的處理了所有大大小小的問題,從未找
過她。
⑤在我心中,她是一個越來越懶越來越任性的媽媽。
⑥上了高中之后,她除了問問考試成績與我就無話可說了。我偶爾問她該買哪件衣
服好,或者提議生活費的用途,她總是那幾句話來回打轉,“你決定就好”或者“你
喜歡就好”,抑或冷冰冰地甩出一句“你自己做主”。
⑦所以,我時常感到她像空氣一樣存在我的生活中,反正一直以來無論什么事都是
我自己決定。
⑧可是,當我聯(lián)想到去日本看她打工時的樣子,以及在視頻中見到的那個熟悉而又
陌生的她,我發(fā)現她突然蒼老了,在我無法觸及的遠方與無情的時光戰(zhàn)斗者。眼神越來
越空洞,皮膚也越來越皺,與少年時印象中的那個精明干練的影子怎么也從合不到一起。
⑨原來,在那些日子里每當我獨自一個人克服困難的時候,或茫然或清醒的面對現
實世界的時候,她都站在我身后月光為照亮的角落里,等待著在我快支撐不住的時候給
我一個大大的擁抱??晌覐奈椿剡^頭,只顧一個人一直往前走。
⑩也許,我記憶中很懶很任性的她并非對我漠視不管,她只是預見到自己無法保護
我一生才逼迫我獨立。逼迫我快點成長。
口在非洲草原上,有一種老虎,小虎到一定年齡時,便會離開它們,讓它們獨自
生活。但是當獅子或者其他群落的老虎威脅到小虎的性命時,它便會跳出來與之戰(zhàn)斗。
口我想我的媽媽就是這樣一只老虎。所以當我一個人在這個廣闊的世界里茫然行走
時,當我遇到難以跨過的坎時,仿佛聽到媽媽在身后說:“你自己決定就好。”
□我曾拒絕張開翅膀,謝謝您,逼迫我飛翔。
(選自《做人與處世》)
※按要求賞析下面的詞語和句子。
(1)她一副申以本選的模樣,好像我終于有一天會哭著鼻子去求她一樣。(請分析“清
風云淡”一詞的表達效果)
(2)我曾拒絕張開翅膀,謝謝您,逼迫我飛翔。(請從修辭的角度賞析)
【答案】(1)“風輕云淡”的意思是指微風吹拂,浮云淡薄,形容天氣晴好。在文中
指母親對我的漠視和不關心。
(2)使用了比喻的修辭手法,生動形象地寫出了母親用獨特的教育方式,逼迫
我成長、獨立,表達了我對母親的理解和感激之情。
二、閱讀文章,完成以下練習。
后生可畏
劉斌立
(1)我第一次去鑒睿律師樓,就注意到了前臺旁邊多了一張不怎么和諧的小桌子。
一個大男孩模樣的小伙子,睡眼惺愎地在那捧著厚厚的《刑法》,有一頁沒一頁的翻著。
(2)我問律師樓的合伙人李信,他一臉嬉笑地回答:“這孩子他爸是我們律師樓
的大客戶,也是老朋友了。他想讓他兒子考律師,非得要我們把這孩子安排在這打雜,
一邊讓他看書備考。其實我們啥事也沒給他安排,讓他自己在那天天待著呢。”
(3)“哦,這孩子看著還挺老實的。”我隨口應和道。
(4)“老實!您可別小瞧這小子,聽他爸說,他一心要當搖滾樂手,跟著一個不
靠譜的搖滾樂隊干了兩年的鼓手?!崩侠钸呎f邊搖著頭。
(5)后來我再去律師樓的時候,都會下意識地看看這個叫常遠的“搖滾”男孩,
他也是經常應景似得挺朋克,一會夾克上帶釘,一會頭發(fā)顏色又變了。
(6)那年律考后沒幾天,我去律師樓辦事,發(fā)現常遠那桌子沒了,人也沒了蹤影。
問道老李,沒想到老李苦笑著說:“那小子跑了,據說和一個搖滾樂隊跑到青海茫崖
礦區(qū)那邊,在礦區(qū)的一個小鎮(zhèn)上的酒吧里演出呢。他爹差點沒氣背過去,已經發(fā)誓不
管他了?!?/p>
(7)我又驚訝又好笑,隨著老李附和道“現在的年輕人啊”。
(8)一年以后一天,我突然接到鑒睿律師樓李信律師的微信?!斑€記得那個玩搖
滾樂的男孩嗎?他又回來了!這次主動來求我,要繼續(xù)準備考律師,還在我這打雜看書。
我也是服了!“
(9)“您就當浪子回頭吧,興許真考上了,您也是積德了?!拔一貜土宋⑿牛?/p>
不忘調侃地加了幾個壞笑的表情。
(10)之后,因為工作的關系,我離開了那座城市,也與律師樓和老李少了很多的
交集。
(H)青海茫崖的礦難,突然成為了這個國家的頭條新聞。部分礦務局領導受賄私
自外包礦坑,私人小礦主違規(guī)野蠻開采,導致了一次滅頂的礦難。在礦難中死去的礦工
遺孀,因為沒有基本的合同和安全保險憑據,無法獲得賠償,更無人愿意替他們去爭取
權利。
(12)就當礦難的悲哀正在褪去的時候,媒體上一個很不起眼報道終于被我看到了。
一個名叫常遠的律師,帶領著自己的小團隊義務承攬下了所有死難礦工的索賠事務。這
條很小的信息,卻因為這個熟悉而又陌生的名字而讓我震驚。
(13)我立刻致電李信律師的時候,他確認道“沒錯,就是他,我也很佩服這小子?!?/p>
(14)“您覺得他接這個案子是為了出名嗎?“我問道。
(15)“還真不是。你記得他曾經在青海一個礦區(qū)的酒吧演出過一段時間吧?!崩?/p>
李繼續(xù)說道。
“那地方就在茫崖。聽常遠的爸說,常遠在那生活的一段時間,很了解礦工們的生活狀
況。他自己后來跑回來要繼續(xù)考律師時就跟他爸說,以后要幫請不起律師的窮人打官司。
(16)我聽老李說完這些,沉默了許久,最后,我發(fā)自內心地說了一句:“后生可
畏啊!”
(17)電話那頭老李肯定地重復道:“后生可畏!”
(選自《新華文摘》2016年第13期,有刪改)
1.請按順序補充完整:()-被迫備考律師-()-
()-幫助窮人打官司
【答案】想當搖滾樂手繼續(xù)備考律師承攬死難礦工索賠
2.讀文中劃線句子,完成題目。
(1)請賞析第一段中劃線句子的描寫手法及其表達效果。
【答案】這個句子運用了神態(tài)與動作描寫,形象生動地表現出看書備考的常遠心不在焉,
為下文“我”和老李對年輕人的感慨作鋪墊。
(3)第十二段中劃線句子為什么說“我”對常遠的名字熟悉而又陌生?
【答案】因為在報上看到常遠的名字與事跡之前,我對他的愛好及經歷已有所了解,所
以說“熟悉”;但我所知道的常遠是一個不務正業(yè),與父母反叛,不愿作律師的青年,
現在他不僅當上了律師,還自愿免費為窮苦人打官司,讓我驚訝,所以說“陌生”。
【鞏固練習】
一、閱讀文章,完成以下練習。
路亭
①行路難,昔人常指邊鄙僻遠之區(qū),而不知現代的通都大邑,行路更難。除非你
是有車階級,出門只靠步行,那么不但行人如鯽,會增加緊張和疲勞,如果走得乏力,
雙腿酸痛,寸步難移,你絕對找不到一個立錐之地,讓你歇一歇腿,緩一口氣。大都市
中公共交通之擁擠,令人望而卻步。滿眼摩天大樓,馬路寬廣整潔。但你休想找個“民
亦勞止,正可小休”的機會。你不惜破費慳囊,走進咖啡館去,買個片刻安閑,那卻又
是另一回事了。
②我不幸拙行于路,又和馮諼同病,卻無由彈錢而歌。碰到這種時候,就經常不由
得想起鄉(xiāng)間的路亭。
③在故鄉(xiāng),村莊市鎮(zhèn)之間,只要相隔三五里,中途大概有一兩個路亭,專供行人憩
坐。路亭建筑簡陋,地位常據著往來的通路,大小才如斗室。也許是四根石柱,四角頂,
四面通風,猶如在中國畫里常見的茅亭,雅有古意,不過頂上蓋的是灰色的瓦片。也許
和農家近似,長方形,但三面砌墻,一面臨空,當路的兩壁開著無門的門框,設備卻大
體一樣,靠壁架石作凳:不嫌簡慢,請君稍息。別看它破陋寒倫,貌不驚人,在長途跋
涉的勞人心里,這卻是沙漠中的一掬清泉,人生道上的一個站驛。
④趕市的村夫農婦,或者擔著辛苦經營的菜豆瓜果、魚米柴草到街上求售;或者提
籃挑筐,到街上去買辦日用雜物、農事工具;或者因為借貸無門,挾些不值錢的衣物破
爛上當鋪去質錢……天天清早,朝陽初窺田野,便沐晨風,帶曉霧,從村里出發(fā),哼哼
唧唧,形成行列,快步趕上鎮(zhèn)去,直要到事畢功成,事倍功半,或者事敗功虧,才循原
路趕回村里。
⑤奔波忙碌了半天,人是倦了;而“不如意事常八九”,乘興而去,常常敗興而歸。
心情懊喪,雙腳沉重,生理和心理的倦怠形成雙倍的壓力。幸而半路有個路亭。排閡迎
人,容他們且住為佳,使身心暫時有個著落。吹一陣涼風,扯一陣閑話;再閑閑地抽一
筒旱煙,讓生命獲得片時的蘇息,好再鼓起勇氣,繼續(xù)上路。不巧遇上意外的天氣變幻,
更可以在路亭里求得蔭庇,聊避風雨。試想這對疲倦的旅人,是何等溫煦的撫慰!
⑥路亭所處的位置,不但富于實用價值,又多似高明的畫師布局,引人入勝。有的
點綴田疇廣野中間,“前不把村,后不著店”,亭亭玉立,不但使無垠的平原減少單調
之感,還便于旅途修長的過客及時小駐;更可以接待天涯淪落的流浪人,無處投宿時借
此歇夜;對田頭勞作的農民,這又是天然的耕余休息之地,日中時刻,可以靜坐進餐,
冬避朔風,夏避炎陽。有的高踞嶺背,峰回路轉、兩村交界之處,翼然一亭,挺秀如畫。
山行較平地費力,行人跑到嶺上,大都氣息咻咻,汗流瀆背,在路亭的石條凳上坐憩片
刻,聽山風蘇蘇。從樹梢掠過,投下一身清涼。有的筑在河濱。面臨盈盈的流水,傍著
靄靄的綠蔭,便利行人隨意歇腳,等待擺渡或過往的船只……
⑦離我老家不遠,有兩個路亭,是我幼年蹤跡最頻之處,年齡漸長,得閑還常去盤
桓。大江沿有個過渡亭,好像建筑得特別講究,地位大,墻壁石凳,整齊可觀,臨河還
有寬廣的雙面“埠道”;一到夏季,晚霞掩映中,那時差不多成了公共浴場。亭前石柱
上,刻著對聯(lián):山色湖光,四時佳興。早南晚北,廿里官塘。
⑧對聯(lián)雖然并不高明,但山色湖光,并非虛語,普通路亭,雖也有對聯(lián)點綴,卻無
非是“稍安勿躁”、“小坐何妨”之類。這樣“風雅”的對聯(lián)是例外。
⑨“修橋鋪路造涼亭”,在鄉(xiāng)間是標準的善舉。出錢的也許未必全出于體貼行人的
苦辛;但對倦乏的旅人,這可真算得是一種值得感謝的功德。物質文明突飛猛進,日新
月異,路亭可能早晚要進歷史博物館,但我卻深望世界建筑史上,將為它特辟一章,用
最美的筆墨,描述它特殊的風貌和品
質。(選
自《柯靈散文選》,有刪改)
※按要求賞析。
1.吹一陣涼風,觸一陣閑話;再閑閑地翻一筒旱煙,讓生命獲得片時的蘇息,好再鼓
起勇氣,繼續(xù)上路。(賞析加點詞)
2.有的點綴田疇廣野中間,“前不把村,后不著店”,亭亭玉立,不但使無垠的平原
減少單調之感,還便于旅途修長的過客及時小駐。(賞析修辭手法)
【答案】
1.兩個動詞,極富口語化,形象地寫出身心疲憊的路人在路亭歇息的情景,體了路亭給
人們帶來的溫煦的撫慰。
2.運用擬人的修辭方法,將路亭人格化,亭亭玉立形象地寫出路亭在作者眼中的美好
婀娜,突出路亭不但富于實用價值,更富于美感。表達了作者對路亭的喜愛之情。
二、閱讀文章,完成以下練習。
你的善良可以救你
陳永林
①是個雨夜。天林走在雨中,路上幾乎不見行人,在這寂寥的雨夜,走在這寂靜的
街頭,天林有點怕。他提包里有五萬元現金,帶這么多錢原本是想提貨,可貨主一直沒
來。
②萬一碰到攔路搶劫的怎么辦?他這樣想,不由往后一看,頭皮一麻,心猛然提到
嗓子眼。身后真的跟著一個穿黑雨衣的人。天林便加快了腳步,身后那人也加快了腳步,
天林慢下來,身后的人也慢下來。
③十字路口,天林拐進一條平時很熱鬧的街道。他看見前面有個人,腳步不由加快
了,想趕上那個人。就在這時,飛來一輛小車,只聽見“啊”的一聲驚呼,前面那個人
倒下了。天林愣了,清醒過來便大聲喊:“壓人了!壓人了!”可那小車早不見蹤影了。
④天林跑上前,抱住那人,大聲喊:“救命?。【让。 笨蓻]人應,天林的傘被
風卷走了。片刻,他就成了落湯雞。穿雨衣的人過來了。
⑤來了一輛車,天林站在路中間,不停地揮手??赡擒囃愤呉还眨舻囊宦曪w過
去了,車輪濺起的泥水濺了天林滿臉。他蹲下,把那昏迷的人從雨水中抱起來,對穿雨
衣的人喊:“我們不能眼睜睜地看著人死,你過來幫下忙,我背他去醫(yī)院?!彼缤?/p>
那穿雨衣的是啥人。
⑥穿雨衣的人過來幫忙把那人扶上天林的肩膀,天林背著那人就跑。他的手腕上還
吊著那只黑提包,一跑提包就上下左右地晃,他托著那人屁股的手就沉了許多。他對那
穿雨衣的人說:“這包沉,你幫我拿著?!弊约罕持侨藳]命地朝醫(yī)院跑去。
⑦又一道刺眼的白光,又來了一輛車,天林忙站到路中間。這回,車停了。司機打
開車門說:“快上車。”穿雨衣的人也跟著上了車。
⑧很快到了醫(yī)院門口,天林同穿雨衣的人抬著那人進了醫(yī)院。醫(yī)生說:“先交2000
元錢?!碧炝謴拇┯暌碌娜耸掷锬眠^提包,交了錢,那人被推進了急救室。
⑨天林這才認真看了眼穿雨衣的人,伸出手,笑道:“兄弟,認識一下,我叫天林?!?/p>
那人說:“我叫黑子?!眱呻p手緊緊握了握。
⑩等了很久,急救室的門開了。天林和黑子忙迎上去:“醫(yī)生,怎么樣?”醫(yī)生說:
“脫離危險了。”天林和黑子都松了口氣。
□天林說:“黑子,你猜我開始把你當成了什么人?”黑子說:“攔路搶劫的壞人?!?/p>
“你咋知道?"黑子低下頭,囁嚅著說:“其實我真的是個壞人。我跟隨你那么久,就
是想要得到你的提包。”天林說:“那你怎么沒……”黑子說:“我剛想下手,就發(fā)生
了這事?!薄翱墒呛髞砟氵€幫著我拿手提包,那時你如果撒腿跑掉,我一點辦法都沒有?!?/p>
天林說著望了黑子一眼。黑子忙看地下,說:“后來,我改變主意了?!碧炝謫枺骸盀?/p>
啥?”黑子說:“說給你聽也無妨。我小時有個幸福的家,可
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