黑龍江省哈爾濱市某中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)測(cè)試物理試題

黑龍江省哈爾濱市松雷中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)

測(cè)試物理試題

一、單選題

1.“聞其聲而知其人”意思是，對(duì)熟悉的人，聽(tīng)到他的說(shuō)話聲就知道他是誰(shuí)了。判斷的主要

依據(jù)是（）

A.音調(diào)B.音色C.響度D.頻率

2.校園音樂(lè)廳有兩種樂(lè)器在演奏同一首樂(lè)譜，則這兩種樂(lè)器發(fā)出的聲音肯定有共同的（）

A.音調(diào)B.響度C.音色D.以上均不對(duì)

3.小海在自習(xí)課上“吼”了一聲，“吼”聲達(dá)至U85分貝，旁邊同學(xué)的耳朵被震得嗡嗡響，關(guān)于

他的“吼”聲，下列說(shuō)法不正確的是（）

A.“吼”聲屬于超聲波

B.“吼”聲傳遞了能量

C.“吼”聲屬于噪聲

D.85分貝說(shuō)明“吼”聲響度大

4.下列聲現(xiàn)象中能說(shuō)明聲傳遞能量的是（）

A.聲吶探測(cè)海深B.超聲加濕器

C.B超檢查D.倒車?yán)走_(dá)

5.以下操作中，不能改變音調(diào)的是（）

A.用大小相同的力撥動(dòng)粗細(xì)不同橡皮筋

改變用力大小，敲鼓面

c./1改變鋼尺伸出桌面長(zhǎng)度,

用相同力撥動(dòng)鋼尺

D.用相同的力敲擊大小不同的編鐘

6.下列四種光學(xué)現(xiàn)象，成實(shí)像的是（）

A.***礙水中塔的倒影

解r不多

節(jié)’Ja

w/1

B.后視鏡中的景物

\-J.

C.勺子看起來(lái)變彎

4一N

D.Q燭焰透過(guò)小孔成的像

◎q7

7.若圖中貓的頭部位置保持不變，把鏡子沿MN截成兩半,并分別向兩側(cè)平移一段距離,

則貓的頭部通過(guò)左、右兩半面鏡子（）

試卷第2頁(yè)，共10頁(yè)

M

N

A.都不能成像

B.各成半個(gè)像，合起來(lái)成一個(gè)完整的像

C.都成完整的像，且兩個(gè)像在同一位置

D.都成完整的像，且兩個(gè)像在不同位置

8.生活中常見(jiàn)到各種光現(xiàn)象，其中屬于光的反射現(xiàn)象的是（）

A.鬻透過(guò)樹(shù)叢的光B.一.海市蜃樓

C.手影D..?水中倒影

9.下列光學(xué)元件中，成像原理與其它三個(gè)不同的是（）

接q

17^1、

A.放大鏡B.自制照相機(jī)C.昆蟲(chóng)觀察箱D.投影儀

10.光從玻璃射向空氣中，在玻璃與空氣的交界面上發(fā)生折射和反射，以下符合實(shí)際情況的

是（)

11.初三的同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文課上，復(fù)習(xí)了中國(guó)傳統(tǒng)文化二十四節(jié)氣，它能準(zhǔn)確反映自然的節(jié)律

變化,而且其中蘊(yùn)含了豐富的物理知識(shí)，以下節(jié)氣中對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化知識(shí)理解正確的是（）

A.“寒露，，一露的形成是液化現(xiàn)象B.“霜降”一霜的形成是凝固現(xiàn)象

C.“雨水”——雨的形成是汽化現(xiàn)象D.“小雪”——雪的形成是凝固現(xiàn)象

12.下列自然現(xiàn)象中，屬于熔化現(xiàn)象的是（）

,冰雪消融

,薄霧縹緲

,露水晶瑩

，霜打枝頭

13.下面所做的探究性活動(dòng)與結(jié)論不匹配的是（）

A.活動(dòng)：手影游戲，結(jié)論：光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播

B.活動(dòng)：說(shuō)話聲把要上鉤的魚(yú)嚇跑，結(jié)論：聲音能在液體中傳播

C.活動(dòng)：擊鼓時(shí)用力越大鼓面上的紙屑跳得越高，結(jié)論：響度與振幅有關(guān)

D.活動(dòng)：海波和石蠟熔化時(shí)都需要酒精燈持續(xù)加熱，結(jié)論：晶體、非晶體熔化規(guī)律相

同

14.如題圖所示，是模擬“云和雨”的實(shí)驗(yàn)裝置，下列描述中不正確的是（）

試卷第4頁(yè)，共10頁(yè)

A.酒精燈加熱濕沙，加快水的汽化

B.石棉網(wǎng)的作用是使燒杯底部受熱均勻

C.燒杯里的“白霧”是水汽化成的水蒸氣

D.盤(pán)子里放冰塊使水蒸氣降溫，液化成小水珠

15.小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn)，他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),

并觀察物質(zhì)的狀態(tài).繪制成圖像如圖乙所示，下列分析錯(cuò)誤的是（）

A.冰是晶體

B.冰的熔點(diǎn)是0℃

C.冰的熔化過(guò)程持續(xù)了15分鐘

D.冰在熔化過(guò)程中吸收熱量，但溫度不變

二、填空題

16.老師講課的聲音是由聲帶—產(chǎn)生的，并通過(guò)—傳入我們耳中的。

17.控制環(huán)境污染是“打造宜居城市，建設(shè)生態(tài)文明”的重要舉措。居民小區(qū)禁止汽車?guó)Q笛是

在_____處減弱噪聲；城區(qū)步行街上安裝了如圖所示的噪聲監(jiān)測(cè)裝置，該裝置顯示了噪聲的一

（選填“音調(diào)”、“響度”、“音色”）。

18.小雪演奏小提琴時(shí)，小提琴是靠發(fā)聲的；曉彤分別用雙簧管、長(zhǎng)笛和小提琴對(duì)著

示波器，用相同的振幅演奏C調(diào)“1”，產(chǎn)生的聲波波形圖如圖所示，由此可以看出它們的—

19.如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)

象說(shuō)明發(fā)聲的音叉在____；如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑

料球彈起。若在月球上，做圖乙實(shí)驗(yàn)，觀察到泡沫小球?qū)椘?。（選填“能”或“不能”）

20.如圖所示是一束激光射進(jìn)不均勻糖水時(shí)的徑跡，由此可知，光不總是沿直線傳播的，光

沿直線傳播的條件是—，光不僅能夠傳播信息，還可以傳播—。

21.小明學(xué)了“電磁波”和“聲波”這兩部分內(nèi)容后做了如下的知識(shí)歸納表，表中和

的說(shuō)法是錯(cuò)的。（填寫(xiě)表中序號(hào)）

波的種

電磁波聲波

類

試卷第6頁(yè)，共10頁(yè)

傳播速①真空中所有電磁波的傳播速度都是②聲波在固、液、氣三態(tài)中的傳播速

度3xlO8m/s度相同

傳播介

③電磁波的傳播一定要有介質(zhì)④聲波傳播一定要有介質(zhì)

質(zhì)

應(yīng)用事

⑤用于無(wú)線電通訊⑥超聲波用于清潔物品

例

22.如圖，檢查視力時(shí)，現(xiàn)在使用一個(gè)平面鏡，視力表到鏡子的距離是2.5m,人到視力表

的距離0.4m。則人與鏡子中視力表像間的距離是m?當(dāng)人靠近平面鏡，像的大小—

（選填：“變大”、“變小”或“不變”）。

23.如圖甲所示是一束平行光射到粗糙表面發(fā)生的反射現(xiàn)象，這種反射叫做；如圖乙

所示是一束平行光射到光滑表面發(fā)生的反射現(xiàn)象，這種反射叫做。

24.如圖所示為一束光從空氣斜射到某液面上，與液面的夾角為30。，且反射光與折射光相

25.如圖所示，小勇利用焦距為10cm的放大鏡看自己的手指紋時(shí)，應(yīng)將手指放在距放大鏡

（填“大于”、“小于”或“等于“）10cm的位置.當(dāng)他將手臂伸直，這個(gè)放大鏡看窗外遠(yuǎn)處的

物體時(shí)，他所看到的是倒立的、（填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像.

26.小文站在豎直的平面鏡前3m處，看到了鏡中自己的像，這是由于光的現(xiàn)象而形

成的，她的像到鏡子的距離是m。

27.色光的三原色是。光通過(guò)三棱鏡后在白屏上呈現(xiàn)的顏色為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、

紫。

28.曉彤近日發(fā)現(xiàn)自己看不清黑板，到醫(yī)院檢查，醫(yī)生告訴他患上了近視眼，成像示意圖為

（選填“甲”或“乙”）圖，近視眼可以使用（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）加以矯正。

29.火山爆發(fā)時(shí)，熾熱的熔巖噴出地表，像煉鋼爐流出的鋼水一樣流淌（如圖）.巖漿是多

種成分組成的液體，在流淌過(guò)程中，在火山口周圍向外依次形成一系列的礦物：橄欖石一渾

石T角閃石T黑云母T正長(zhǎng)石T白云母T石英.上述礦石的形成過(guò)程所發(fā)生的物態(tài)變化

是,火山周圍形成的這些礦石的熔點(diǎn)依次為（選填“由高至U低”或“由低到

高”或“相同的”）

三、作圖題

試卷第8頁(yè)，共10頁(yè)

30.請(qǐng)畫(huà)出發(fā)光點(diǎn)S在平面鏡中所成的像，并畫(huà)出眼睛在A點(diǎn)看到像的光路圖。

?、

、

S\

\

\

31.請(qǐng)畫(huà)出經(jīng)過(guò)凸透鏡焦點(diǎn)/和平行主光軸的入射光線對(duì)應(yīng)的折射光線。

四、實(shí)驗(yàn)題

32.小明同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡的目的是便于；

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭甲，還要在玻璃板后面放一支未點(diǎn)燃的蠟燭

乙；對(duì)這兩只蠟燭的要求是,這是為了便于比較像與物的關(guān)系；

(3)小明在尋找蠟燭甲的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)在玻璃板放有蠟燭(選填“甲”或“乙”)的

一側(cè)觀察；

(4)如果小明在尋找蠟燭甲的像的位置時(shí)，無(wú)論怎樣沿水平桌面移動(dòng)蠟燭乙，都不能使它與

蠟燭甲的像重合，可能的原因是;

(5)如果移去蠟燭乙，并在此位置放一光屏，則光屏上____出現(xiàn)蠟燭A的像(填“會(huì)”或“不

會(huì)”)，說(shuō)明平面鏡成的是像(選填“實(shí)”或“虛”)。

33.小紅在研究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，進(jìn)行了以下操作:

(1)如圖甲，平行光正對(duì)凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，則凸透鏡的焦距/=

cm。凸透鏡焦距標(biāo)志著凸透鏡對(duì)光的能力；

(2)如圖乙，光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此像的性質(zhì)是的實(shí)像(填完整的像的性質(zhì))。此成

像原理