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2024-2025學(xué)年廣東省東莞市常平鎮(zhèn)六年級(jí)(上)第一次月考語(yǔ)文試卷第一部分:基礎(chǔ)?運(yùn)用(27分)1.(5分)聽(tīng)故事《家鄉(xiāng)的枯葉蝶》,回答問(wèn)題。(1)按原文內(nèi)容填空。峨眉山的鎮(zhèn)山之寶兼化裝大師是,它們是長(zhǎng)得的蝴蝶。(2)判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。①枯葉蝶前雙翅正面是白色的絨毛墊底。②枯葉蝶一旦發(fā)現(xiàn)“敵情”,它會(huì)立刻疾速地飛落在樹(shù)枝或草叢中,偽裝成一片樹(shù)葉③枯葉蝶具有重要的科研價(jià)值,已被列入國(guó)家保護(hù)動(dòng)物之列。2.(4分)根據(jù)語(yǔ)境,看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。房間的地面上鋪著sùyǎ又柔軟的dìtǎn,shūàn兩旁的架子上陳列著各種精致小巧的物件。bōli窗前放著一盆海棠花,那紅艷動(dòng)人的huālěizhuìmǎn枝頭。只要一陣wēifēng吹過(guò),就能聞到淡淡的yōuxiāng。3.(2分)給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。??藏(zàngcáng)民說(shuō),西藏(zàngcáng)是個(gè)好地方,那里蘊(yùn)藏(zàngcáng)著豐富的寶藏(zàngcáng)。4.(2分)將詞語(yǔ)依次填入下列各句的橫線(xiàn)處,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1)這座山樹(shù)木蔥蘢,碧草如茵,清靜_____(2)三名航天員順利出艙,坐在椅子上向鏡頭_____示意,國(guó)旗在一旁迎風(fēng)招展。(3)這家餐廳裝飾古樸_____,獨(dú)具東方文化特色。(4)這位作家的散文文字優(yōu)美,格調(diào)_____,很受讀者的歡迎。A.幽雅優(yōu)雅典雅高雅 B.幽雅優(yōu)雅高雅典雅 C.典雅高雅優(yōu)雅幽雅 D.高雅典雅幽雅優(yōu)雅5.(2分)下面句子中的分號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.內(nèi)容有分量,盡管文章短小,也是有分量的;內(nèi)容沒(méi)有分量,即使寫(xiě)得再長(zhǎng),也沒(méi)有用。 B.語(yǔ)言;人們用來(lái)抒情達(dá)意;文字,人們用來(lái)記言記事。 C.燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。 D.春天,細(xì)雨綿綿;夏天,炎熱似火;秋天,秋高氣爽;冬天,寒風(fēng)刺骨。這是四季的魅力。6.(1分)下列地名或人名拼音的拼寫(xiě)不正確的一項(xiàng)是()。(1分)A.振華路ZHENHUALU B.千島湖QiandaoHU C.司馬光SīmǎGuāng D.周樹(shù)人ZhōuShùrén7.(4分)按要求完成句子練習(xí)。(1)小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤(pán)花扣。(分析句子手法,仿寫(xiě)句子)(2)沒(méi)有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),怎么會(huì)有我們今天的幸福生活呢?(改為陳述句)(3)我是諸元素之女:冬將我孕育,春使我開(kāi)放,夏讓我成長(zhǎng)(從所讀的內(nèi)容想開(kāi)去:仿照例句,以“云”為對(duì)象仿寫(xiě)句子)(4)朋友是一首歌,總是在我憂(yōu)傷的時(shí)候撫慰我的心靈;朋友是一盞燈;朋友是一本書(shū),總是在我困惑的時(shí)候讓我找到答案。(仿寫(xiě)排比句)8.(4分)判斷下面的說(shuō)法是否正確,正確的畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。(1)“那些小丘的線(xiàn)條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線(xiàn)勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣,輕輕流入云際?!边@里運(yùn)用了擬人的修辭手法。(2)《西江月?夜行黃沙道中》描寫(xiě)秋天農(nóng)村的美麗風(fēng)光,抒發(fā)了詞人喜愛(ài)農(nóng)村生活的感情。(3)“婆娑起舞”形容盤(pán)旋跳起舞來(lái)的飄逸優(yōu)美的姿態(tài)。(4)《花之歌》借花寫(xiě)出一種神韻和品格,為我們樹(shù)立了高尚的人格理想。9.(3分)把下列詩(shī)句補(bǔ)充完整。(1)《宿建德江》中,于寫(xiě)景中暗含了詩(shī)人淡淡的哀愁的兩句是“,”。(2)《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》中描寫(xiě)雨勢(shì)迅猛的句子是“,”。(3)《西江月?夜行黃沙道中》一詞中表現(xiàn)詞人為農(nóng)家感到由衷喜悅,陶醉于豐收在望的歡樂(lè)中的句子是“,”。第二部分:閱讀?鑒賞(30分)10.(15分)閱讀下面的材料,回答問(wèn)題。材料一九寨溝景區(qū)簡(jiǎn)介??九寨溝,因溝內(nèi)有樹(shù)正溝、荷葉溝、則查洼溝等九個(gè)藏族村寨而得名,是世界自然遺產(chǎn)、國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)、國(guó)家AAAAA級(jí)旅游景區(qū)、國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)、國(guó)家地質(zhì)公園,有18種國(guó)家保護(hù)動(dòng)物,還有豐富的古生物化石、古冰川地貌。“九寨歸來(lái)不看水”,泉、瀑、河、灘構(gòu)成一個(gè)個(gè)五彩斑斕的瑤池玉盆,則查洼溝、日則溝、樹(shù)正溝三大景點(diǎn)呈“Y”字形分布,被世人譽(yù)為“童話(huà)世界”,號(hào)稱(chēng)“水景之王”。材料二九寨溝景點(diǎn)分布圖材料三九寨溝部分景觀(guān)簡(jiǎn)介彩林秋日的九寨溝絢麗無(wú)比,美不勝收。從谷底到山巔,千葉萬(wàn)樹(shù),一樹(shù)引領(lǐng),滿(mǎn)溝呼應(yīng),如彩帶,似織錦。疊瀑九寨溝是水的世界,也是瀑布王國(guó)。這里幾乎所有的瀑布都是從密林里狂奔出來(lái),就像一臺(tái)臺(tái)綠色織布機(jī)永不停息地織造著各種規(guī)格的白色絲綢。藍(lán)冰每年1月底到2月初,九寨溝就成了中國(guó)最美的冰雪王國(guó)。陡峭的巖壁上,昔日順流直下的瀑布仿佛被大自然施加了魔法,又因藍(lán)光的散射,變得幽藍(lán)通透。(1)“九寨歸來(lái)不看水”的意思是。下面與這句話(huà)的表達(dá)效果有異曲同工之妙的一項(xiàng)是A.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。B.九鄉(xiāng)溶洞九十九,數(shù)完溶洞白了頭。C.五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳。D.長(zhǎng)江不拒細(xì)流,泰山不擇土石。(2)下面關(guān)于九寨溝的說(shuō)法,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.九寨溝是世界自然遺產(chǎn)、國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)、國(guó)家AAAAA級(jí)旅游景區(qū)、國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)、國(guó)家地質(zhì)公園。B.“九寨溝”中的“九寨”指的是坐落其中的九座藏族村寨。C.在九寨溝,你有機(jī)會(huì)看到74種國(guó)家珍稀保護(hù)植物,18種國(guó)家保護(hù)動(dòng)物D.長(zhǎng)海、疊瀑、彩林、雪峰、藏情、藍(lán)冰是九寨溝的六大景觀(guān),被稱(chēng)為“六絕”。(3)2023年年初,九寨溝首批數(shù)字藝術(shù)品亮相,恭賀新春。此次,主旨是呼吁公眾綠色出行、愛(ài)護(hù)環(huán)境、踐行“兩山”理論,寓意“要像保護(hù)眼睛一樣,請(qǐng)根據(jù)水寶寶的形象特點(diǎn),為其選擇合適的標(biāo)語(yǔ)。AA.人與自然,和諧共生。B.人人知防火,戶(hù)戶(hù)齊歡樂(lè)。C.管住臟亂差,留下真善美。D.玉兔迎春至,神州報(bào)喜來(lái)。(4)朋朋一家打算國(guó)慶假期去九寨溝游玩,【材料三】介紹的三種景觀(guān)中,他們看不到的是。他們打算多去看看瀑布和植物,請(qǐng)你根據(jù)【材料二】為他們完善旅游路線(xiàn)。景區(qū)入口→11.(15分)閱讀短文,回答問(wèn)題。雨之歌[黎巴嫩]紀(jì)伯倫著冰心譯??我是根根晶亮的銀線(xiàn),神把我從天穹撒向人間,于是大自然拿我去把千山萬(wàn)壑裝點(diǎn)。??我是顆顆璀璨的珍珠,從阿施塔特女神的皇冠上散落下來(lái),于是清晨的女兒把我偷去??我哭,山河卻在歡樂(lè);我掉落下來(lái),挺起了腰,綻開(kāi)了笑臉。云彩和田野是一對(duì)情侶,我去解除;那位相思成病??雷聲隆隆閃似劍,為我鳴鑼開(kāi)道;一道彩虹掛青天,終結(jié)在不動(dòng)聲色的死神的懷抱。??我從湖中升起,借著以太的翅膀翱翔。一旦我見(jiàn)到美麗的園林,便落下來(lái),擁抱著青枝綠葉,使得草木更加清潤(rùn)迷人。在寂靜中,于是那敲擊聲構(gòu)成一種樂(lè)曲,啟迪那些敏感的心扉。??我是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑。這同愛(ài)情何其酷肖:它是感情大海的嘆息,是心靈田野的微笑。(1)第1~2自然段,作者把雨比作、。(2)用一句話(huà)概括第1~4自然段的主要內(nèi)容。(3)寫(xiě)出第4自然段中的韻腳:。(4)第3自然段中為什么“我哭”,山河樂(lè);“我掉落下來(lái)”(5)最后一個(gè)自然段中,詩(shī)人連用兩組句,將“雨”同“愛(ài)情”進(jìn)行了類(lèi)比,說(shuō)“雨”同“愛(ài)情”“”。(6)這首散文詩(shī)運(yùn)用了什么修辭手法?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?第三部分:習(xí)作?表達(dá)(40分)12.(40分)??如果你此刻變成一盞路燈,你將無(wú)法移動(dòng),每天都有形形色色的人從你面前走過(guò),多么奇妙?。??請(qǐng)以上面的內(nèi)容為主題,發(fā)揮想象,把你“變形”后的經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái)。題目自擬

2024-2025學(xué)年廣東省東莞市常平鎮(zhèn)六年級(jí)(上)第一次月考語(yǔ)文試卷參考答案與試題解析第一部分:基礎(chǔ)?運(yùn)用(27分)1.略2.素雅地毯書(shū)案玻璃花蕾綴滿(mǎn)微風(fēng)幽香3.zàngzàngcángzàng4.A5.D6.B7.(1)彎彎的月牙掛在夜空,宛如一把精致的銀梳。(2)沒(méi)有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),不會(huì)有我們今天的幸福生活。(3)我是天空的孩子:風(fēng)帶我散步,太陽(yáng)為我梳妝,鳥(niǎo)兒為我歌唱,星星伴我入眠。(4)朋友是一首詩(shī),總是在我失落的時(shí)候給予我溫暖;朋友是一顆星,總是在我徘徊的時(shí)候指引我方向;朋友是一汪泉,總是在我干渴的時(shí)候滋潤(rùn)我的心田。8.×,√,√,√9.(1)移舟泊煙渚日暮客愁新;(2)黑云翻墨未遮山白雨跳珠亂入船;(3)稻花香里說(shuō)豐年聽(tīng)取蛙聲一片。第二部分:閱讀?鑒賞(30分)10.(1)C;(2)D;(3)DBCA;(4)藍(lán)冰蘆葦海→樹(shù)正瀑布→諾日朗瀑布→珍珠灘瀑布→五花?!窈F俨肌忌?。11.(1)銀線(xiàn)珍珠;(2)雨水滋潤(rùn)了大地;(3)道了抱;(4)“我哭”指下雨,山河“樂(lè)”指大地得到雨水的滋潤(rùn);雨“掉”下來(lái)才能“風(fēng)調(diào)雨順”,滿(mǎn)足了花草的需要,因而花草“綻開(kāi)了笑臉”;(5)排比何其酷肖;(6)擬人的修辭手法。表達(dá)了作者對(duì)自然、生活的熱愛(ài)以及對(duì)無(wú)私的奉獻(xiàn)者的歌頌。第三部分:習(xí)作?表達(dá)(40分)12.路燈下的故事我變成了一盞路燈,靜靜地佇立在街邊的一角。白天,我在陽(yáng)光的照耀下,像一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,默默等待夜晚的到來(lái)。當(dāng)夜幕降臨,我便散發(fā)出柔和的光芒。形形色色的人從我面前走過(guò),每個(gè)人都帶著自己的故事。有一個(gè)穿著破舊衣服的老人,背著一個(gè)大大的蛇皮袋,在垃圾桶里翻找著什么。他的動(dòng)作很緩慢,眼神中透著疲憊和無(wú)奈。我想,他或許是生活所迫,才在這寒冷的夜晚出來(lái)尋找一些可以換錢(qián)的廢品。這時(shí),一個(gè)年輕的女孩走了過(guò)來(lái),她手里拿著一個(gè)面包,輕輕地遞給老人,說(shuō):“爺爺,這個(gè)給您吃?!崩先颂痤^,滿(mǎn)是皺紋的臉上露出驚訝和感激的神情,嘴里不停地說(shuō)著謝謝。女孩笑了笑,便匆匆離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)醉漢搖搖晃晃地走過(guò)來(lái)。他一邊走一邊大聲地唱著歌,歌詞含糊不清。突然,他一個(gè)踉蹌,摔倒在地上。我很擔(dān)心他,卻無(wú)能為力。就在這時(shí),兩個(gè)路過(guò)的小伙子急忙跑過(guò)去,把醉漢扶了起來(lái)。醉漢迷迷糊糊地想要掙脫,嘴里還嘟囔著:“我沒(méi)醉,不用你們管?!钡珒蓚€(gè)小伙子并沒(méi)

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