黑龍江大慶市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版摸底考試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

黑龍江大慶市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版摸底考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).書法作品展示。

請你用規(guī)范、端正、整潔的字體,寫一句你喜歡的關(guān)于勤學(xué)的名言進(jìn)行作品展示。(書寫小提示:字的中心要在橫格的中線上,保持水平;字距要適中。)2、填空題(每題2分共5題)1).讀句子,想象畫面。

從果園那邊飄來果子的甜味。是雪梨,是火把梨,還是紫葡萄?都有。在坡頭那片月光下的果園里,這些好吃的果子掛滿枝頭。溝水汩汩,很滿意的響著。

讀這句話,似乎能看到_________________,聽到____________,還能聞到________。2).把下面詩句和作者工整地寫在書簽上,注意書寫正確美觀,字距均勻,布局合理。

讀書破萬卷,下筆如有神?!鸥__________3).看拼音寫詞語。

cànlàn

túnbù

jiénàn

kūlong

(

)

(

)

(

)

(

)

guīju

hūxiào

héxié

yōulǜ

(

)

(

)

(

)

(

)4).把下列詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。

①雞犬相(

)

②依(

)傍水

③空空如(

)

④驚天(

)地

⑤臨(

)不懼

⑥鐵杵成(

)

⑦(

)不釋卷

⑧(

)然有序

(1)詞①②都是描寫______生活的詞語。

(2)像詞⑥⑦這樣與古人讀書求學(xué)的故事有關(guān)的詞語還有______。

(3)我的書都放得______,用時可方便了。(選填序號)5).下面每組詞語都有一個錯誤的字,在括號里寫出正確的字。

(1)霎時

搏斗

玩皮

受益無窮

(

)

(2)招待

清淅

訓(xùn)斥

無可奈何

(

)

(3)奧秘

痕跡

期侍

冰天雪地

(

)3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是(

A.納(nèi)涼

柔(róu)和

模(mú)糊B.庭(tíng)院

仿佛(fó)

懷(hái)抱C.船艙(cāng)

墜(zhuì)落

微(wēi)笑2).對下面的句子理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

在星的懷抱中我微笑著,我沉睡著。我覺得自己是一個小孩子,現(xiàn)在睡在母親的懷里了。A.把“星的懷抱”比作“母親的懷里”,形象地寫出星天的美妙親切。B.“我”完全陶醉于星天的美景中,以致“忘記了一切”。C.“我”常年漂泊海上,每當(dāng)看到繁星,就會思念遠(yuǎn)方的母親。D.星天童話一般的天地,把“我”凈化成一個純真的孩童。3).只緣身在此山中(

)A.緣故B.因?yàn)镃.緣分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).體會例句中冒號的用法,再從下面給出的詞語中選一個,仿照例句寫一寫。

例:它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢,或是在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花。

認(rèn)真的麗麗

勤勞的媽媽

明明踢足球

可可騎自行車

________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

打頭陣

比喻從旁幫腔或助勢

碰釘子

比喻起骨干作用

敲邊鼓

比喻沖在前邊帶頭干

挑大梁

比喻遇到阻力或遭到拒絕,受到斥責(zé)2).項(xiàng)羽,秦末政治家、軍事家。項(xiàng)羽少時胸懷反秦大志,在巨鹿之戰(zhàn)中,大敗秦軍主力,進(jìn)軍關(guān)中。公元前206年2月,分封諸侯,自立為西楚霸王。后來,項(xiàng)羽被圍困垓下,突圍至烏江,自刎而死。下列成語都與項(xiàng)羽有一定的關(guān)聯(lián),請將這些成語與其正確的意思連線。

破釜沉舟

比喻坐觀成敗,不給予幫助。

四面楚歌

比喻不能在人前顯示榮華富貴。

作壁上觀

比喻下決心,不顧一切干到底。

錦衣夜行

比喻表面上裝扮得像個人物,而實(shí)際上并不像。

沐猴而冠

比喻四面受敵,處于孤立危急的困境。6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。

()他想,這是誰丟的,真不講衛(wèi)生。

()他看見地上有一團(tuán)白白的東西。

()忽然,他看見有幾個小同學(xué)在打掃操場,爭做好事。

()下課了,張良在操場上玩。

()他連忙回頭,不好意思地拾起剛才看到的那一團(tuán)白紙。

()想著,他就若無其事地走開了。

()走近一看,原來是一團(tuán)廢紙。2).給下列句子排序,然后將序號填在括號里。

()它們在自由自在地游來游去。

()架子中間裝有玻璃門,里面陳列著同學(xué)們收集的珊瑚、貝殼等標(biāo)本。

()生物架子上的上層放著一個長方形的玻璃缸。

()尤其那條小“水泡眼”鼓著兩只燈泡似的大眼睛,在碧綠的水草間悠閑地穿行。

()架子的下層并排放著幾盆水仙花、寶石花和仙人球。

()缸里有幾條活潑可愛的金魚。7、判斷題(每題5分共1題)1).《飛向藍(lán)天的恐龍》一文中提到了兩種關(guān)于鳥類演化的假設(shè)。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).

云之歌(節(jié)選)

藜我是云

我輕輕地飄我愛漫游忽而東去忽而西來早晨我披著玫瑰紫的圍巾飛向原野去迎接日出黃昏我穿著燦爛的金衣佇立湖畔去歡送落日(選自《新時期文學(xué)二十年精選詩歌卷》)1.寫出下列字詞的反義詞。

來——(

)

西——(

)

落——(

)

迎接——(

)

燦爛——(

)

早晨——(

)

2.詩歌中的云都有什么顏色?

____________________________________________________________________________

3.“佇立”的意思是:________。用“佇立”一詞造句:__________________________。

4.用“有的……有的……還有的……”寫一寫天上的白云像什么?

____________________________________________________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

題目:想起這事就________

要求:1.題目中的“_______”,可以是高興,可以是感動,也可以是后悔、傷心……。

2.文章中所寫的事,應(yīng)該是自己親身經(jīng)歷的。

3.中心明確,并注意寫出當(dāng)時自己的心理活動和感情。

4.字?jǐn)?shù)在350字以上。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下面材料,完成練習(xí)。蟋蟀的住宅(節(jié)選)①在朝著陽光的堤岸上,青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道,即使有驟雨,最多不過九寸深,一指寬,就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草,絕不去碰這一叢草。那微斜的門口,經(jīng)過仔細(xì)耙掃,收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。②屋子的內(nèi)部沒什么布置,但是墻壁很光滑。主人有的是時間,把粗糙的地方修理平整。大體上講,清潔、干燥,很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單。1.辯一辯:下面是四幅蟋蟀住宅工程平面圖,根據(jù)文中的介紹,你認(rèn)為最正確的是()A.B.C.D.2.填一填:閱讀短文填寫下表,了解蟋蟀住宅的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。

3.夸一夸:蟋蟀的住宅被稱為“偉大的工程”,是因?yàn)樗鼈冇萌崛醯墓ぞ呓ㄔ炝司哂泻芏鄡?yōu)點(diǎn)的住宅。蟋蟀精心設(shè)計(jì)有大智慧,請你找出一處蟋蟀設(shè)計(jì)精巧的地方。

________________________

4.學(xué)一學(xué):向作者學(xué)觀察,文中劃線部分可以看出作者主要運(yùn)用了怎樣的觀察方法,請選擇。()A.觀察不但要細(xì)致,還要連續(xù)觀察。B.觀察不僅要用眼睛看,還要用耳朵聽,用心想。11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫上“√”。

掐?。╭iā

kǎ)

捶肩(chuí

chíu)

腳爪(zhuǎ

zhǎo)

應(yīng)該(yīng

yìng)

拖倒(dǎo

dào)劃(huá

huà)船

胳膊(bo

bì)

扳(bān

bǎn)牛角2).用“√”為加點(diǎn)字選擇正確的讀音和字義。

(1)梅蘭芳寧可賣房度日,也決不為日本人登臺演出。

(níng

nìng)

(安

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