人教部編版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《爬山虎的腳》課件

上搭架，下搭架，條條青龍?zhí)偕蠏臁Ｉ洗罴?，下搭架，串串珍珠藤上掛。猜謎語(yǔ)名字是虎不是虎，渾身碧綠纖細(xì)足。小小爪子當(dāng)力量，攀登高處本領(lǐng)強(qiáng)。（爬山虎）爬山虎的腳“爬山虎”是一種攀援在墻壁上的供觀賞的植物。也叫巴山虎、地綿、常春藤。屬葡萄科。是高攀的落葉藤本植物，卷須前端有吸盤，葉片是廣卵形，有的葉的邊緣開兩三裂。夏季開花，花很小，黃綠色。結(jié)的果實(shí)是紫黑色漿果。產(chǎn)于我國(guó)各地，日本也有。莖和根可以入藥。葉圣陶（1894-1988），現(xiàn)代作家、兒童文學(xué)作家、教育家。原名紹鈞，字圣陶。江蘇蘇州人葉圣陶曾寫過以下童話：《稻草人》《旅行家》

《小白船》《古代英雄的石像》

《一粒種子》《皇帝的新衣》

《玫瑰和金魚》《月亮姑娘的親事》

《含羞草》《快樂的人》

1、默讀課文，自學(xué)生字詞。自讀要求:爬山虎侵占鋪開均勻重疊空隙花莖葉柄觸角痕跡逐漸休想引人注意

2、思考：A、作者是在哪里觀察爬山虎的？B、課文給我們介紹了爬山虎的哪方面內(nèi)容？自讀要求:用自己喜歡的方式讀課文思考：哪幾個(gè)自然段直接寫“爬山虎的腳”？思考：文章除了寫“爬山虎的腳”，還寫了什么內(nèi)容？爬山虎腳的位置:爬山虎腳的樣子:爬山虎腳的顏色:1）初讀感知抓特點(diǎn)

莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲象蝸牛的觸角。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上

細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。

爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。

爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。1自己讀讀第三小節(jié)，用直線劃出描寫爬山虎的腳的句子。2誰(shuí)來讀讀劃出的句子？其他同學(xué)思考：這幾句話寫出了爬山虎的腳哪些方面的特點(diǎn)？

爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。蛟龍的爪子選詞填空巴拉貼爬觸

爬山虎的腳（）著墻以后，（）住墻。把嫩莖（）一把，使它緊（）在墻上。爬山虎就是這樣，一腳一腳地往上（）?！钭x下面的句子,體會(huì)哪句話用詞準(zhǔn)確,并講出理由。1.爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。2.爬山虎就是這樣一步一步地往上爬。

我細(xì)心的發(fā)現(xiàn)了沒觸墻觸著墻

不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。

爬山虎用它一只只有力的腳不停地往高處攀登，雖然沒有堅(jiān)強(qiáng)的枝干，看似柔弱的身體里，顯露著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和無(wú)限的生機(jī)，讓人望之油然而生敬意。

我們要感謝本文的作者----著名的作家葉圣陶爺爺，正因?yàn)橛辛怂募?xì)致入微的觀察，生動(dòng)準(zhǔn)確的描寫我們才能領(lǐng)略到爬山虎的獨(dú)特魅力。爬山虎之所以有虎勁，正是因?yàn)樗袌?jiān)韌不