第6章物質(zhì)的物理屬性（易錯(cuò)50題9大考點(diǎn)）（原卷版）

第六章物質(zhì)的物理屬性（易錯(cuò)50題9大考點(diǎn)）一．質(zhì)量的測(cè)量（共3小題）二．天平的使用（共5小題）三．密度及其特性（共7小題）四．密度的計(jì)算與公式的應(yīng)用（共11小題）五．量筒的使用（共4小題）六．固體的密度測(cè)量實(shí)驗(yàn)（共4小題）七．液體的密度測(cè)量實(shí)驗(yàn)（共4小題）八．空心、混合物質(zhì)的密度計(jì)算（共9小題）九．物質(zhì)的基本屬性（共3小題）一．質(zhì)量的測(cè)量（共3小題）1．（2021秋?余干縣校級(jí)期末）小紅用調(diào)好的天平測(cè)一木塊的質(zhì)量，天平的最小砝碼是5克。她記錄了木塊的質(zhì)量是38.2g。整理儀器時(shí)，才突然發(fā)現(xiàn)木塊和砝碼的位置放反了，則該木塊的實(shí)際質(zhì)量應(yīng)是（）A．33.2g B．43.2g C．31.8g D．35.8g2．（2022秋?寧明縣期末）某同學(xué)用最大量程為200g、最小刻度為0.2g、最小砝碼為5g的托盤(pán)天平稱量一鐵塊的質(zhì)量，當(dāng)調(diào)節(jié)橫梁平衡后，他將鐵塊放在天平的右盤(pán)，砝碼放在天平的左盤(pán)，同時(shí)移動(dòng)游碼，當(dāng)天平平衡時(shí)，他讀出鐵塊的質(zhì)量是57.8g，測(cè)量結(jié)束后，他還未覺(jué)察出自己的失誤，則鐵塊的真實(shí)質(zhì)量應(yīng)是（）A．52.2g B．57.6g C．57.8g D．58g3．（2021?廣州模擬）現(xiàn)想估測(cè)裝滿書(shū)的學(xué)生書(shū)包重量，提供的實(shí)驗(yàn)器材如圖所示。（1）請(qǐng)寫(xiě)出你所選擇的器材（填代號(hào)）。（2）請(qǐng)寫(xiě)出估測(cè)學(xué)生書(shū)包重量的實(shí)驗(yàn)過(guò)程（可畫(huà)圖表示）。（3）書(shū)包重量的表達(dá)式是。（用實(shí)驗(yàn)過(guò)程中測(cè)出的物理量表示）二．天平的使用（共5小題）4．（2021秋?巢湖市期末）使用天平稱量物體質(zhì)量前，發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平橫梁的指針如圖所示，則應(yīng)（）A．將游碼向左調(diào)節(jié) B．將游碼向右調(diào)節(jié) C．向右端調(diào)節(jié)平衡螺母 D．向左端調(diào)節(jié)平衡螺母5．（2021秋?興慶區(qū)校級(jí)期末）某同學(xué)在測(cè)物體質(zhì)量時(shí)，游碼忘記了放在零刻線處，就將天平的橫梁調(diào)節(jié)平衡，用這種情形下的天平稱得物體質(zhì)量比物體的實(shí)際質(zhì)量（）A．偏小 B．偏大 C．不變 D．不能確定6．（2022秋?牡丹區(qū)期末）托盤(pán)天平調(diào)節(jié)好后，在稱量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針向右偏，這時(shí)應(yīng)（）A．向右盤(pán)中添加砝碼 B．將游碼向右移動(dòng) C．減少盤(pán)中的砝碼 D．將橫梁右端螺母向左旋7．（2021?連江縣校級(jí)模擬）有一架托盤(pán)天平，沒(méi)有游碼，最小砝碼為100毫克，用這架天平稱量一個(gè)物體，當(dāng)在右盤(pán)中加上36.20克砝碼時(shí)，天平指針向左端偏1小格；如果在右盤(pán)中再加上100毫克的砝碼時(shí)，天平指針則向右端偏1.5小格，那么所稱物體的質(zhì)量為（）A．36.10克 B．36.22克 C．36.24克 D．36.25克8．（2022?瑤海區(qū)三模）使用物理器材時(shí)要注意使用方法，有時(shí)候，即使現(xiàn)象相同，但操作方式卻大不相同。例如使用天平的過(guò)程中，分度標(biāo)尺的指針偏轉(zhuǎn)位置如圖所示。（1）若是在剛?cè)∠绿炱綁|圈后，橫梁靜止時(shí)指針位置如圖所示，則接下來(lái)應(yīng)該進(jìn)行的操作是。（2）若在測(cè)量質(zhì)量的過(guò)程中，在右盤(pán)內(nèi)加上最小5g的砝碼后指針位置如圖所示，則接下來(lái)應(yīng)該進(jìn)行的操作是。三．密度及其特性（共7小題）9．（2023?青秀區(qū)校級(jí)開(kāi)學(xué)）已知某氧氣瓶中氧氣的密度為8kg/m3，若用掉一半氧氣，則（）A．氧氣的密度不變 B．氧氣的質(zhì)量不變 C．氧氣的密度變?yōu)?kg/m3 D．氧氣的體積減小一半10．（2023春?蘭山區(qū)期末）關(guān)于物質(zhì)的密度，下列說(shuō)法正確的是（）A．一罐氧氣用掉部分后，罐內(nèi)氧氣的質(zhì)量變小，密度不變 B．一塊冰熔化成水后，它的體積變小，密度變大 C．一支粉筆用掉部分后，它的體積變小，密度變小 D．一只氣球受熱膨脹后，球內(nèi)氣體的質(zhì)量不變，密度變大11．（2022秋?鄖西縣期末）2022年3月神舟十三號(hào)航天員第二次太空直播授課。如圖的實(shí)驗(yàn)是將水和油均勻地混合在一個(gè)小瓶后，航天員用繩子拴住瓶子進(jìn)行旋轉(zhuǎn)，從而將水油成功分離。下列說(shuō)法正確的是（）A．水比油重些 B．水和油的質(zhì)量不同 C．水和油的密度不同 D．水不容易蒸發(fā)12．（2022秋?炎陵縣期末）關(guān)于密度公式ρ＝，下列說(shuō)法正確的是（）A．物質(zhì)的密度跟它的質(zhì)量成正比 B．物質(zhì)的密度跟它的體積成反比 C．物質(zhì)的密度跟它的質(zhì)量成正比，且跟它的體積成反比 D．密度是物質(zhì)的一種特性，與物體的質(zhì)量和物體的體積無(wú)關(guān)13．（2023?濮陽(yáng)二模）“玉不琢，不成器。”從物理學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，在雕刻的過(guò)程中，玉石的質(zhì)量，密度。（兩空均選填“增大”、“減小”或“不變”）14．（2022秋?澄邁縣期末）一瓶牛奶喝掉一半后，剩余牛奶的密度將，一瓶氧氣用掉一半后，剩余氧氣的密度將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。15．（2022秋?金平區(qū)期末）北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式，當(dāng)“蒲公英”的種子飄散，一面五星紅旗在12位小朋友手中徐徐展開(kāi)。隨后，他們將國(guó)旗傳遞給176名代表。經(jīng)由一雙雙熾熱的手，鮮艷的國(guó)旗被鄭重地交給國(guó)旗班……在國(guó)旗傳遞的同時(shí)，一名小男孩站在旗桿下，用小號(hào)吹響嘹亮深情的《我和我的祖國(guó)》。（1）如甲圖所示，在傳遞國(guó)旗過(guò)程中，以國(guó)旗為參照物，站在地面不動(dòng)的傳旗手是的。（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）（2）在國(guó)旗傳遞時(shí)，小男孩用小號(hào)吹響嘹亮深情的《我和我的祖國(guó)》響徹全場(chǎng)。小號(hào)是空氣柱發(fā)聲的，小號(hào)與其他樂(lè)器發(fā)出聲音的不同?！班诹痢敝魇怯脕?lái)描述聲音的。（3）開(kāi)幕式上，火炬手將火炬嵌入大雪花狀的主火炬臺(tái)中?；鹁娴幕鹧姘l(fā)出的光在空氣中傳播的速度約為km/s；火炬用氫氣做燃料，氫氣燃燒過(guò)程中，火炬中氫氣的密度（選填“變大”、“變小”或“不變”）。（4）在冬奧會(huì)的滑冰比賽時(shí)，為了消除冰刀滑行造成的劃痕，常需要進(jìn)行“補(bǔ)冰”?！把a(bǔ)冰”時(shí)，工作人員在冰面上澆水，并向澆水處噴灑干冰（固態(tài)二氧化碳）?！把a(bǔ)冰”時(shí)干冰和水發(fā)生物態(tài)變化的過(guò)程中。A.都放出熱量B.都吸收熱量C.干冰放出熱量，水吸收熱量D.干冰吸收熱量，水放出熱量四．密度的計(jì)算與公式的應(yīng)用（共11小題）16．（2023秋?楊浦區(qū)期中）1米3的水和1米3的冰（ρ冰＝0.9×103千克/米3）相比較，下列說(shuō)法中正確的是（）A．冰和水的體積相同，水的質(zhì)量比冰的質(zhì)量小 B．冰和水的體積相同，冰的質(zhì)量等于水的質(zhì)量 C．冰的密度比水的密度小，冰的體積比水的體積大 D．冰的密度和質(zhì)量都比水的密度和質(zhì)量小17．（2023?清江浦區(qū)校級(jí)二模）用電子秤和量杯測(cè)量某液體時(shí)，量杯及杯中液體的總質(zhì)量記為m，杯中液體的體積記為V，根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)作出m﹣V圖象如圖。由圖象可知（）A．10L這種液體的質(zhì)量為8kg B．量杯的質(zhì)量為20g C．該液體是水 D．該液體的密度跟質(zhì)量成正比18．（2023春?樊城區(qū)期末）把一金屬塊浸沒(méi)在盛有酒精的杯中時(shí)（ρ＝0.8g/cm3），從杯中溢出24g酒精，若將該金屬塊浸沒(méi)在盛滿水的杯中時(shí)。從杯中溢出水的質(zhì)量是（）A．可能是35g B．一定是24g C．一定是30g D．可能是24g19．（2022秋?兩江新區(qū)期末）如圖所示，甲、乙為兩個(gè)均勻?qū)嵭恼襟w，它們的質(zhì)量相等。若在兩個(gè)正方體的上部，沿水平方向分別截去相同高度（甲、乙都不截完），則甲、乙剩余部分的密度大小ρ甲、ρ乙和質(zhì)量大小m甲、m乙的關(guān)系是（）A．ρ甲＞ρ乙，m甲＝m乙 B．ρ甲＜ρ乙，m甲＜m乙 C．ρ甲＞ρ乙，m甲＞m乙 D．ρ甲＜ρ乙，m甲＞m乙20．（2022秋?新華區(qū)校級(jí)期末）（1）一杯水結(jié)成冰的過(guò)程中，質(zhì)量，密度（均選填“變大”、“變小”或“不變”），一塊0℃的冰的密度為0.9×103kg/m3，當(dāng)這塊冰有一半質(zhì)量緩慢熔化成水，則剩下的冰的密度是g/cm3；（2）一只密封完好的氫氣球，在自由上升過(guò)程中體積變大，球內(nèi)空氣的質(zhì)量、密度。（均選填“變大”、“變小”或“不變”）21．（2022秋?石獅市期末）已知一個(gè)空瓶子裝滿水后的總質(zhì)量為500g，現(xiàn)在此瓶子中放入一個(gè)小石塊，溢出水后其總質(zhì)量變?yōu)?20g。接著取出石塊，剩余的水和瓶子的總質(zhì)量為490g。若不計(jì)取出石塊的過(guò)程中帶走的水，則石塊的質(zhì)量為g，石塊的密度為kg/m3。22．（2023秋?寶山區(qū)校級(jí)期中）一個(gè)裝滿水的水桶上標(biāo)有“5L”字樣，則水桶中水的質(zhì)量為千克；當(dāng)氣溫驟降至0℃以下時(shí)，該水桶中的水會(huì)結(jié)成冰，此時(shí)冰的質(zhì)量為千克；如果用該水桶裝豆油，裝得下同樣質(zhì)量的豆油（選填“能”或“不能”）（ρ冰＝0.9×103千克/米3，ρ豆油＝0.92×103千克/米3）。23．（2023春?贛榆區(qū)校級(jí)期中）甲、乙兩個(gè)物體的質(zhì)量之比為1：3，體積之比為2：1，則甲、乙兩物體的密度之比是，甲、乙兩物體的重力之比是。若把甲物體截去，乙物體截去，則剩余甲、乙物體的密度之比是。24．（2023秋?安次區(qū)校級(jí)期末）霧霾的頻繁出現(xiàn)催生了一個(gè)新的商品交易﹣﹣“賣(mài)空氣”，如圖，在某電商平臺(tái)上標(biāo)稱“新西蘭純凈手工灌裝”的一瓶規(guī)格為7.7L（1L＝10﹣3m3）的壓縮空氣，賣(mài)價(jià)高達(dá)219元，它警示著人們，今天空氣成“商品”，明日就可能會(huì)成為“稀缺品”，呼吁人們提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)。已知一瓶這樣的空氣密度為8kg/m3．求：（1）一瓶這樣的空氣的質(zhì)量約為多少？（2）這瓶空氣用去38.5g后瓶?jī)?nèi)剩余空氣的密度為多少？25．（2022秋?新干縣期末）冬季，王端媽媽喜歡做凍豆腐涮火鍋，她買(mǎi)來(lái)1kg鮮豆腐，體積為800cm3，豆腐含水的質(zhì)量占總質(zhì)量的45%，將鮮豆腐冰凍，然后化凍，讓水全部流出，形成數(shù)量繁多的孔洞，豆腐整體外形不變（即總體積不變），便成了不含水分的海綿豆腐（俗稱凍豆腐），在涮火鍋時(shí)可以充分吸收湯汁達(dá)到增加口感的目的。求：（）（1）海綿豆腐內(nèi)所有孔洞的總體積；（2）海綿豆腐的實(shí)心部分密度。26．（2023春?京口區(qū)期中）測(cè)量一些不溶于水的固體小顆粒的密度，可以采用間接測(cè)量的方法，通過(guò)計(jì)算得出物質(zhì)的密度。如圖甲所示，有一只空玻璃瓶，測(cè)出它的質(zhì)量為0.5kg；如圖乙所示，當(dāng)瓶?jī)?nèi)裝滿水時(shí)，測(cè)出瓶子和水的總質(zhì)量為1kg；如圖丙所示，用此空玻璃瓶裝金屬顆粒若干，測(cè)出瓶子和金屬顆粒的總質(zhì)量為2kg；如圖丁所示，在裝金屬顆粒的瓶中再裝滿水時(shí)，測(cè)出瓶子、金屬顆粒和水的總質(zhì)量為2.2kg。（ρ水＝1.0×103kg/m3）求：（1）容器容積。（2）金屬顆粒的體積。（3）金屬顆粒的密度。五．量筒的使用（共4小題）27．（2022秋?大埔縣期末）以下測(cè)量工具與所測(cè)物理量對(duì)應(yīng)不正確的是（）A．電子停表——測(cè)速度 B．卷尺——測(cè)長(zhǎng)度 C．溫度計(jì)——測(cè)溫度 D．量杯——測(cè)體積28．（2021秋?舒城縣校級(jí)月考）現(xiàn)有100mL的量筒，用排水法測(cè)出體積為15cm3的形狀不規(guī)則的小石塊，需加入“適量的水”的體積合適的是（）A．5mLB．50mLC．95mLD．以上答案均正確29．（2023秋?高州市期中）物理是以觀察和實(shí)驗(yàn)為主一門(mén)科學(xué)，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真仔細(xì)觀察回答問(wèn)題。（1）如圖是小亮用一把厚木尺測(cè)量一塊木板的寬度實(shí)驗(yàn)。①指出測(cè)量中存在的一處錯(cuò)誤，是刻度尺的有刻度線的一面沒(méi)有木板。②糾正錯(cuò)誤后，他對(duì)木塊進(jìn)行了三次測(cè)量，測(cè)量結(jié)果記錄如下：4.32cm、4.33cm、4.30cm。這把木尺的分度值是；小亮計(jì)算出了該木塊的長(zhǎng)度是cm。（2）圖1中刻度尺的讀數(shù)是，圖2中秒表的讀數(shù)為s。（3）量筒是測(cè)量液體和不規(guī)則固體體積的工具。如圖所示，該量筒的分度值是，讀數(shù)是cm3。30．（2022?長(zhǎng)垣市校級(jí)開(kāi)學(xué)）劉明同學(xué)用實(shí)驗(yàn)測(cè)量某品牌酸奶的質(zhì)量，依據(jù)如圖數(shù)據(jù)填寫(xiě)：空燒杯的質(zhì)量，杯子和酸奶的總質(zhì)量，酸奶的質(zhì)量，體積為。六．固體的密度測(cè)量實(shí)驗(yàn)（共4小題）31．（2023春?鹽都區(qū)期末）小明測(cè)量小石塊密度，將托盤(pán)天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)左側(cè)，應(yīng)將橫梁平衡螺母向調(diào)節(jié)，稱量時(shí)讀數(shù)如圖所示，小石塊的質(zhì)量為g，接著測(cè)出小石塊體積為10.0cm3，則小石塊的密度為kg/m3。32．（2023?內(nèi)鄉(xiāng)縣三模）某實(shí)驗(yàn)小組測(cè)量一塊礦石A的密度。（1）將天平放在水平工作臺(tái)上，把游碼移動(dòng)到標(biāo)尺左端的處，當(dāng)橫梁穩(wěn)定時(shí)，指針偏向分度盤(pán)的右側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向調(diào)使橫梁水平平衡；（2）天平調(diào)平衡后，將礦石A放在天平左盤(pán)內(nèi)，當(dāng)右盤(pán)中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖甲所示時(shí)，天平橫梁再次水平平衡，則礦石A的質(zhì)量為g；（3）由于礦石A體積較大，所以他們借助溢水杯完成測(cè)量，向溢水杯中倒入水，當(dāng)溢水口不再有水流出時(shí)，將一個(gè)燒杯在溢水口下，如圖乙所示。用細(xì)線系好礦石A，將其浸沒(méi)在水中，等到溢水口不再有水溢出時(shí)，再將燒杯中的水倒入量筒中，如圖丙所示，溢出水的體積為cm3；（4）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以計(jì)算出礦石A的密度是g/cm3；（5）在評(píng)估交流時(shí)，大家認(rèn)為：將燒杯里的水倒入量筒時(shí)，燒杯中會(huì)有殘留，會(huì)影響測(cè)量的準(zhǔn)確程度，最終會(huì)使測(cè)量的密度值（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。33．（2022秋?淄博期末）小明利用天平和量筒測(cè)量小吊墜的密度，以便對(duì)其成分進(jìn)行鑒定。（1）將天平放在水平臺(tái)上，撥動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端，此時(shí)指針偏向分度盤(pán)中線左側(cè)，他應(yīng)該將向（選填“左”或“右”）移動(dòng)，直至天平平衡；（2）將解去掛繩的小吊墜放在左盤(pán)，往右盤(pán)加減砝碼，當(dāng)最后放入5g的砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)中線的右側(cè)，則他下一步的操作是；A．向左移動(dòng)游碼B．向左移動(dòng)平衡螺母C．取出5g的砝碼，并向右移動(dòng)游碼（3）天平再次平衡后，砝碼和游碼位置如圖乙所示，則該小吊墜的質(zhì)量為g；（4）先向量筒中加入30mL的水，將重新系好掛繩的小吊墜輕放入量筒中，水面如圖丙所示，則小吊墜的體積為cm3；材質(zhì)翡翠和田玉玻璃密度/g?cm﹣3約3.3﹣3.36約2.95﹣3.172.5（5）小明將測(cè)得的密度和表格中數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比，發(fā)現(xiàn)小吊墜可能是制作而成的，他仔細(xì)分析了自己的測(cè)量過(guò)程發(fā)現(xiàn)，小吊墜密度的測(cè)量值比真實(shí)值（選填“偏大”“偏小”或“不變”）。34．（2022秋?中原區(qū)校級(jí)期末）小池是一名天文愛(ài)好者，他淘到一小塊“隕石”但真?zhèn)坞y以辨別。閱讀資料后知隕石密度一般大于3g/cm3，于是小池對(duì)這塊“隕石”的密度進(jìn)行了測(cè)量，來(lái)初步鑒別真?zhèn)?。測(cè)量過(guò)程如圖所示。（1）他把天平放在水平桌面上，游碼歸零，調(diào)節(jié)使天平平衡，然后將“隕石”放在左盤(pán)中，在右盤(pán)中增減砝碼當(dāng)加入最小砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，他接下來(lái)的第一步操作應(yīng)該是。A．調(diào)節(jié)平衡螺母B．撥動(dòng)游碼C．取下最小砝碼（2）天平平衡后，砝碼質(zhì)量和游碼對(duì)應(yīng)刻度如圖乙所示，則“隕石”的質(zhì)量m0為g。（3）將“隕石”（隕石不吸水）緩放入盛有40mL水的量筒中，水面升高至如圖丙所示，則隕石的體積為m3。小池測(cè)出“隕石”的密度ρ＝kg/m3。（4）若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小池不小心將量筒打碎了，于是他采取了以下步驟測(cè)量“隕石”的體積（如圖?。孩傧驘屑尤脒m量的水，用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m1。②如圖丁A所示，燒杯放在水平桌面上，用細(xì)線系住小石塊輕輕放入燒杯中，使小石塊浸沒(méi)在水中，在燒杯壁上記下水面位置。③將小石塊從水中取出后，向燒杯中緩慢加水至標(biāo)記處，再用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m2。則“隕石”的密度為（用字母m0、m1、m2、ρ水表示），這樣密度測(cè)量值比真實(shí)值（選填“偏大”、“偏小”或“準(zhǔn)確”）。七．液體的密度測(cè)量實(shí)驗(yàn)（共4小題）35．（2022秋?州期末）小李在學(xué)習(xí)了液體密度測(cè)量后，測(cè)量麻栗坡香檳的密度如圖，以下操作中錯(cuò)誤的是（）A．將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié) B．當(dāng)放入最小的5g砝碼時(shí)，天平右端下沉，應(yīng)取下最小砝碼，調(diào)節(jié)游碼，直到天平平衡 C．燒杯和香檳的總質(zhì)量為51g，將燒杯中的香檳倒入量筒中，液面位置如圖乙所示，則量筒中的體積為30cm3 D．根據(jù)以上數(shù)據(jù)，計(jì)算出香檳的密度為1.7g/cm336．（2023秋?西豐縣期末）小周同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)室中的器材測(cè)量鹽水的密度，具體操作如下：（1）如圖甲是小周同學(xué)在調(diào)節(jié)天平時(shí)的情景，請(qǐng)你指出他在操作上的錯(cuò)誤：；（2）在一個(gè)質(zhì)量為42g空燒杯中倒入適量的鹽水，用天平測(cè)量燒杯與鹽水的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示，則燒杯中鹽水的質(zhì)量是g；（3）將燒杯中的鹽水全部倒入量筒內(nèi)，其示數(shù)如圖丙所示，則鹽水的密度是kg/m3；（4）小明認(rèn)為準(zhǔn)確測(cè)量鹽水密度的步驟如下，請(qǐng)你幫助小明完成下列實(shí)驗(yàn)步驟：①在燒杯中倒入適量的鹽水，用天平稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為m1；②將燒杯中的適量鹽水倒入量筒中，讀出量筒中鹽水的體積為V；③；④利用上述所測(cè)物理量，寫(xiě)出鹽水密度的表達(dá)式ρ甲＝（用字母表達(dá)）；（5）小紅設(shè)計(jì)了一種方法，測(cè)出了自己配置的鹽水密度，將22g鹽完全溶解在盛有50mL水的量筒中，液面升高后的體積如圖丁所示。則鹽水的密度為kg/m3。37．（2023秋?海淀區(qū)校級(jí)期中）小剛想測(cè)量家中醬油的密度，但家里沒(méi)有量筒，只有天平、砝碼、小空瓶、水。他按照自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了測(cè)量。（1）請(qǐng)將小剛的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：①調(diào)節(jié)天平平衡，測(cè)量小空瓶的質(zhì)量m1，并記錄在數(shù)據(jù)表格中；②用天平測(cè)量小瓶裝滿水的總質(zhì)量m2，并記錄在數(shù)據(jù)表格中；③，并記錄在數(shù)據(jù)表格中；④根據(jù)和測(cè)量數(shù)據(jù)，計(jì)算醬油的密度，并記錄在數(shù)據(jù)表格中；（2）請(qǐng)寫(xiě)出利用測(cè)量的物理量和已知量計(jì)算醬油密度的表達(dá)式：ρ醬油＝；（3）如圖所示，是他在測(cè)量物體的質(zhì)量，天平平衡時(shí)的情景，則被測(cè)物體的質(zhì)量為g。38．（2023秋?黑山縣期中）為了測(cè)量某種牛奶的密度，取適量這種牛奶進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：（1）將托盤(pán)天平放在水平桌面上，把移到標(biāo)尺左端的零刻度線處。發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)位置如圖甲，則應(yīng)將平衡螺母向（“左”或“右”）調(diào)節(jié)使橫梁平衡。（2）向燒杯中倒入適量的牛奶，用天平測(cè)量燒杯和牛奶的總質(zhì)量m1，天平平衡時(shí)，砝碼和游碼的位置如圖乙所示。（3）把燒杯中的部分牛奶倒入量筒中，其示數(shù)如圖丙所示。（4）測(cè)出燒杯和剩余牛奶總質(zhì)量m2為26g。（5）請(qǐng)將數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果填在表中。燒杯和牛奶的總質(zhì)量m1/g燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量m2/g量筒中牛奶的質(zhì)量m/g量筒中牛奶的體積V/cm3牛奶的密度ρ（g/cm3）26【拓展】在沒(méi)有量筒，只有天平、足量的水（已知水的密度為ρ水）、杯子和筆的情況下，要測(cè)出牛奶的密度，請(qǐng)你完成實(shí)驗(yàn)：①用天平稱出空杯子的質(zhì)量m0；②往杯中倒入適量的水，在水面處對(duì)杯子作標(biāo)記，用天平稱出杯和水的總質(zhì)量m1；③。根據(jù)以上測(cè)量寫(xiě)出牛奶密度表達(dá)式：ρ牛奶＝（用測(cè)量量和已知量的字母表示）。八．空心、混合物質(zhì)的密度計(jì)算（共9小題）39．（2022秋?巴中期末）質(zhì)量和體積都相同的三個(gè)空心球，它們的材料分別是鋁、銅和鉛，則空心部分最大的是（）A．鋁球 B．銅球 C．鉛球 D．無(wú)法判斷40．（2021秋?曲陽(yáng)縣期末）由同種材料制成的甲、乙兩個(gè)金屬球，其中只有一個(gè)是空心的，它們的質(zhì)量分別為128g、72g，體積分別為16cm3、12cm3，則下列說(shuō)法正確的是（）A．甲是空心球，乙是實(shí)心球 B．實(shí)心球的密度是6g/cm3 C．空心球的密度是8g/cm3 D．空心球的空心部分體積為3cm341．（2021秋?壽縣期末）有A、B、C三個(gè)由同種材料制成的金屬球，它們的質(zhì)量分別為128g、60g、400g，體積分別為16cm3、12cm3、50cm3．在A、B、C三個(gè)金屬球中，若只有一個(gè)是空心的，那么球是空心的，這種材料的密度為kg/m3。42．（2021秋?涼州區(qū)期末）現(xiàn)有a、b兩個(gè)小球，分別由ρa(bǔ)＝3g/cm3、ρb＝4g/cm3的兩種材料組成，兩小球的質(zhì)量之比ma：mb＝5：6，體積之比Va：Vb＝3：2，若這兩個(gè)球一個(gè)為實(shí)心球一個(gè)為空心球，則空心球的空心部分體積與實(shí)心球的體積之比為。43．（2022春?呼和浩特期末）為了判斷一個(gè)小鐵球是不是空心的，小明同學(xué)用天平、量筒和水測(cè)得如下數(shù)據(jù)：鐵球的質(zhì)量m/g量筒內(nèi)水的體積V水/ml量筒內(nèi)水和鐵球的總體積V總/mL790200350（1）通過(guò)計(jì)算判斷小鐵球是空心的，還是實(shí)心的？若小鐵球是空心的，則空心部分的體積是多大？（2）若將小鐵球的空心部分注滿鉛粉，則整個(gè)鐵球的質(zhì)量是多大？（ρ鐵＝7.9×103kg/m3，ρ鉛＝11.3×103kg/m3）44．（2021秋?渝北區(qū)校級(jí)期末）水平桌面上放有一個(gè)質(zhì)量為150g，底面積為50cm2，高為12cm的薄壁圓柱形容器，容器內(nèi)裝有酒精，酒精深度為10cm?，F(xiàn)將一個(gè)體積為200cm3空心鋁質(zhì)小球緩慢放入容器中，小球沉入容器底，部分酒精溢出，穩(wěn)定后測(cè)得容器、容器內(nèi)酒精和小球的總質(zhì)量為740g。（ρ水銀＝13.6×103kg/m3，ρ鋁＝2.7×103kg/m3，ρ酒＝0.8×103kg/m3）求：（1）溢出酒精的質(zhì)量為多少g？（2）鋁質(zhì)小球空心部分的體積為多少cm3？（3）將空心小球的空心部分注滿水銀，小球的總質(zhì)量為多少kg？