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湖北省孝感市漢川韓集中學(xué)高一語(yǔ)文測(cè)試題含解析一、現(xiàn)代文閱讀(35分,共3題)1.閱讀下面的文字,完成5—7題。
小狗包弟(節(jié)選)
巴金
1966年8月下旬紅衛(wèi)兵開(kāi)始上街抄“四舊”的時(shí)候,包弟變成了我們家的一個(gè)大“包袱”,晚上附近的小孩時(shí)常打門大喊大嚷,說(shuō)是要?dú)⑿」?。?tīng)見(jiàn)包弟尖聲吠叫,我就膽戰(zhàn)心驚,害怕這種叫聲會(huì)把抄“四舊”的紅衛(wèi)兵引到我家里來(lái)。
當(dāng)時(shí)我已經(jīng)處于半靠邊的狀態(tài),傍晚我們?cè)谠鹤永锍藳觯⒆觽兌紕裎野寻芩妥?,我?qǐng)我的大妹妹設(shè)法??墒窃谶@時(shí)節(jié)誰(shuí)愿意接受這樣的禮物呢?據(jù)說(shuō)只好送給醫(yī)院由科研人員拿來(lái)做實(shí)驗(yàn)用,我們不愿意。以前看見(jiàn)包弟作揖,我就想笑,這些天我在機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)后回家,包弟向我作揖討東西吃,我卻暗暗地流淚。
形勢(shì)越來(lái)越緊。我們隔壁住著一位年老的工商業(yè)者,原先是某工廠的老板,住屋是他自己修建的,同我的院子只隔了一道竹籬。有人到他家去抄四舊了。隔壁人家的一動(dòng)一靜,我們聽(tīng)得清清楚楚,從籬笆縫里也看得見(jiàn)一些情況。這個(gè)晚上附近小孩幾次打門捉小狗,幸而包弟不曾出來(lái)亂叫,也沒(méi)有給捉了去。這是我六十多年來(lái)第一次看見(jiàn)抄家,人們拿著東西進(jìn)進(jìn)出出,一些人在大聲叱罵,有人摔破壇壇罐罐。這情景實(shí)在可怕。十多天來(lái)我就睡不好覺(jué),這一夜我想得更多,同蕭珊談起包弟的事情,我們最后決定把包弟送到醫(yī)院去,交給我的大妹妹去辦。
包弟送走后,我下班回家,聽(tīng)不見(jiàn)狗叫聲,看不見(jiàn)包弟向我作揖、跟著我進(jìn)屋,我反而感到輕松,真有一種甩掉包袱的感覺(jué)。但是在我吞了兩片眠爾通、上床許久還不能入睡的時(shí)候,我不由自主地想到了包弟,想來(lái)想去,我又覺(jué)得我不但不曾甩掉什么,反而背上了更加沉重的包袱。在我眼前出現(xiàn)的不是搖頭擺尾、連連作揖的小狗,而是躺在解剖桌上給割開(kāi)肚皮的包弟。我再往下想,不僅是小狗包弟,連我自己也在受解剖。不能保護(hù)一條小狗,我感到羞恥;為了想保全自己,我把包弟送到解剖桌上,我瞧不起自己,我不能原諒自己!我就這樣可恥地開(kāi)始了十年浩劫中逆來(lái)順受的苦難生活。一方面責(zé)備自己,另一方面又想保全自己,不要讓一家人跟自己一起墮入地獄。我自己終于也變成了包弟,沒(méi)有死在解剖桌上,倒是我的幸運(yùn)……
整整十三年零五個(gè)月過(guò)去了。我仍然住在這所樓房里,每天清早我在院子里散步,腳下是一片衰草,竹籬笆換成了無(wú)縫的磚墻。隔壁房屋里增加了幾戶新主人,高高墻壁上多開(kāi)了兩堵窗,有時(shí)倒下一點(diǎn)垃圾。當(dāng)初剛搭起的葡萄架給蟲(chóng)蛀后早已塌下來(lái)掃掉,連葡萄藤也被挖走了。右面角上卻添了一個(gè)大化糞池,是從緊靠著的五層樓公寓里遷過(guò)來(lái)的。少掉了好幾株花,多了幾棵不開(kāi)花的樹(shù)。我想念過(guò)去同我一起散步的人,在綠草如茵的時(shí)節(jié),她常常彎著身子,或者坐在地上拔除雜草,在午飯前后她有時(shí)逗著包弟玩……我好像做了一場(chǎng)大夢(mèng)。滿身的創(chuàng)傷使我的心仿佛又給放在油鍋里熬煎。
這樣的熬煎是不會(huì)有終結(jié)的,除非我給自己過(guò)去十年的苦難生活作了總結(jié),還清了心靈上的欠債。這絕不是容易的事。那么我今后的日子不會(huì)是好過(guò)的吧。但是那十年我也活過(guò)來(lái)了。
即使在“說(shuō)謊成風(fēng)”的時(shí)期,人對(duì)自己也不會(huì)講假話,何況在今天?我不怕大家嘲笑,我要說(shuō):我懷念包弟,我想向它表示歉意。
5.下列關(guān)于“包袱”的表述,不符合原文意思的一項(xiàng)是(
)
A.包弟是一條日本種的黃毛小狗,還有一位瑞典舊主人,因而害怕紅衛(wèi)兵抄“四舊”到家里來(lái)殺小狗,給家里惹上罪名。
B.形勢(shì)越來(lái)越緊,隔壁的年老的工商業(yè)者,有人已到他家去抄“四舊”了,擔(dān)心包弟出來(lái)亂叫被捉而獲“里通外國(guó)”罪。
C.夜深不能入睡的時(shí)候,又不由自主地想到了包弟,進(jìn)而想到包弟躺在解剖桌上的時(shí)候,包袱則更加沉重。
D.包弟送走后,下班回家聽(tīng)不見(jiàn)狗叫聲,看不見(jiàn)狗作揖,真正感覺(jué)到一種甩掉包袱的長(zhǎng)期的輕松。
6.下列表述,不符合原文意思的一項(xiàng)是(
)
A.作者只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)處于被剝奪工作權(quán)利受到監(jiān)視的狀態(tài),經(jīng)常在機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)回家后就暗暗流淚。
B.包弟在隔壁院子被抄“四舊”之后,不曾出來(lái)亂叫,也沒(méi)有給捉了去,突出狗對(duì)主人的忠誠(chéng)。
C.想到包弟躺在解剖臺(tái)上的,謹(jǐn)慎生活的小狗卻被送走,被人背棄,作者為送走包弟而對(duì)自己靈魂深刻反思。
D.送走包弟后,作者內(nèi)心變化由輕松到沉重,再到羞恥,是在對(duì)自己靈魂“解剖”,自我譴責(zé)。7.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不符合原文意思的一項(xiàng)是(
)
A.小狗包弟愈是可愛(ài),愈是聰明,作者一家就愈是不忍它離開(kāi),而且,這也為下文作者的懺悔作鋪墊。
B.作者反復(fù)表述自己的懺悔之“痛”,十三年零五個(gè)月過(guò)去了,這種“痛”仍然在提醒著作者。
C.送走包弟給作者留下了滿園的創(chuàng)傷,心仿佛在油鍋里熬煎,后來(lái)這種煎熬因還清了心靈上的欠債而終結(jié)。
D.小狗包弟之死留給作家永久的心靈傷痛,作者將永久懷念包弟,想向包弟表示自己一生的歉意。參考答案:5.答案:【D】混淆事實(shí)?!拔慈弧闭`為“已然”
解析:文中并未“真正完全感覺(jué)到長(zhǎng)期的輕松”,只是短時(shí)間的感覺(jué)。6.答案:【A】以偏概全。解析:機(jī)關(guān)監(jiān)視學(xué)習(xí)只是流淚的一個(gè)方面,另一方面是看見(jiàn)小狗作揖討東西吃而引起內(nèi)心痛苦而流淚,也與以前的“笑”構(gòu)成對(duì)比。7.答案:【C】曲解文意。解析:原文是“這樣的熬煎是不會(huì)有終結(jié)的,除非我給自己過(guò)去十年的苦難生活作了總結(jié),還清了心靈上的欠債?!蔽闹械摹凹灏尽辈粫?huì)“終結(jié)”。2.閱讀下面的文字,完成下列小題。酒攤夏天敏日子漫不經(jīng)心地把一切熏舊,熏得斑駁、殘敗、開(kāi)裂、焦黃,人也不能幸免。昔日的戚爺早已被歷史的風(fēng)煙卷走,不留一點(diǎn)痕跡?,F(xiàn)在的戚爺,是地道的戚爺了,頭發(fā)枯白,滿臉皺紋,眼瞼下垂,兩眼暗淡無(wú)光。幾十年的光陰,他在這個(gè)小酒攤上把自己坐成了一尊頹敗、松爛的雕像,但他依舊坐著,直到生命終結(jié)。兒子出落成當(dāng)年的自己,身材挺拔,相貌端正。他終歸是成才了,讀完大學(xué),留在省城的大機(jī)關(guān)。果然不負(fù)心血,沒(méi)幾年,成為最年輕的處長(zhǎng)。女兒呢,花樣的美麗,詩(shī)樣的空靈,有體面的工作,在小城醫(yī)院做醫(yī)生。為了不讓他再去擺攤,家里和他產(chǎn)生了諸多矛盾。兒子休假回來(lái),在寬敞明亮的客廳里接待小城的體面人物?,F(xiàn)在,他們的庭院明麗芬芳,花兒常開(kāi)不敗……隱藏在兒子內(nèi)心中的,是爹的粗鄙,是那個(gè)小城深處癩瘡一樣的攤位。戚爺誓死守住他的攤子,耐心的勸導(dǎo),真誠(chéng)的談心,溫馨的話語(yǔ),痛苦的眼淚,統(tǒng)統(tǒng)無(wú)用。戚爺像堅(jiān)貞的烈女,為了心中的那座牌坊,對(duì)任何威逼引誘都無(wú)動(dòng)于衷,因?yàn)樗闹杏袀€(gè)夢(mèng)。年齡越大,那個(gè)信念越強(qiáng);年齡越大,守望越堅(jiān)。這么多年,戚爺為了那個(gè)約定那份守望鬧了多少笑話。他去追過(guò)女入,多少次都是又尷尬又失落;他隨時(shí)瞟女人,以至于大家都認(rèn)為他是花癡,是好色之徒……戚爺還有個(gè)怪癖,隔三岔五,他要到那面圍墻下睡一夜。他用破披氈蓋住了頭,耳朵卻支棱著,一有腳步聲,立即掀開(kāi)張望。戚爺之所以如此,是因?yàn)楫?dāng)年在隆隆的槍炮聲中,他和新婚不到半年的前妻走散了。那時(shí),天才蒙蒙亮,黑暗在小街里幽靈樣徘徊,東方的一抹曙光,才輕輕吻住關(guān)帝廟前大槐樹(shù)的末梢。戚爺愛(ài)做夢(mèng),尤其愛(ài)做和前妻有關(guān)的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng),似乎是一個(gè)故事中的片斷,總是不停地出現(xiàn),每次都驚得他冷汗涔涔,惶恐驚悚;每次都讓他心生悲冷,久久沉浸在夢(mèng)的氛圍中。把這樣一個(gè)不斷重復(fù)的夢(mèng)和關(guān)帝廟下算命解夢(mèng)的劉半仙說(shuō)了,劉半仙說(shuō),這是一個(gè)人在等你,在找你,你是不是做了什么虧心事,人家要苦苦找你呢?戚爺不敢多講,劉半仙的話讓他更加堅(jiān)信,前妻還活著,前妻一定會(huì)來(lái)找他的,在這座小城,在小街的這座宅院的墻下。不知不覺(jué),小城發(fā)生了天翻地覆的變化。戚爺擺攤的地方,是老城里的古城區(qū),這里陳舊、古老、歷史悠久,這么個(gè)地方是不能開(kāi)發(fā)的,就像一個(gè)年齡很大的老人,有了病也不能動(dòng)大手術(shù),一動(dòng)就沒(méi)命了??墒怯幸惶焱蝗徽f(shuō)是要拆遷了,拆遷就拆遷吧,能住上新房子當(dāng)然好了。也有反對(duì)的,多是老年人,他們對(duì)這里的一磚一瓦、一草一木都有感情。年輕人呢,他們巴不得離開(kāi)這個(gè)擁擠骯臟的環(huán)境。其實(shí)他們不知道,縣長(zhǎng)和書記并沒(méi)有要拆遷這片城區(qū)的意思,一個(gè)連工資都發(fā)不了的縣沒(méi)有實(shí)力來(lái)做這事,開(kāi)發(fā)商看不上這里。是省上的一個(gè)廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo),在一次宴會(huì)中對(duì)小城的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),你們是父母官,關(guān)心一下我的老家吧。他說(shuō)了他的意思,縣長(zhǎng)說(shuō)主要是錢的問(wèn)題。廳長(zhǎng)說(shuō),這個(gè)嘛你縮小點(diǎn)范圍,就搞關(guān)帝廟下面那片,錢的事,我?guī)湍銈儏f(xié)調(diào)。廳長(zhǎng)正是戚爺?shù)膬鹤樱瑥d長(zhǎng)為戚爺死守在小街那面老墻下擺攤的事煩惱不已。似乎是一夜之間的事,這里就成廢墟了。在這片廢墟中,徘徊著一位白發(fā)蒼蒼、步履蹣跚的老人,他孤獨(dú)無(wú)助的眼里,流淌著無(wú)奈、凄苦、絕望。他頑強(qiáng)地尋找著,尋找那個(gè)他坐了幾十年、守了一輩子的酒攤的位置。終于尋找到了,他搬了個(gè)小凳子坐在那殘磚破瓦的土堆上。但轟隆隆的推土機(jī)響起來(lái)時(shí),他還能坐下去么?他要坐下去,他要堅(jiān)守那個(gè)等待,那個(gè)排遣不掉的夢(mèng)。(有刪改)4.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是A.小說(shuō)開(kāi)頭使用了一連串詞語(yǔ)形象描繪出戚爺?shù)默F(xiàn)狀,這和他當(dāng)年的挺拔端正形成了強(qiáng)烈的反差。B.家人對(duì)戚爺擺酒攤十分反感,軟硬兼施,但戚爺不為所動(dòng),這正說(shuō)明了酒攤對(duì)戚爺?shù)奶厥庖饬x。C.小說(shuō)善于運(yùn)用對(duì)比的手法,老人和兒子的對(duì)比,小城舊貌和新顏的對(duì)比,都凸顯了小說(shuō)的主題。D.小說(shuō)描寫了戚爺晚年生活中的種種古怪的行為,表現(xiàn)了他人生經(jīng)歷的坎坷和心路歷程的凄苦。5.小說(shuō)中的戚爺有哪些形象特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。6.小說(shuō)以“守?cái)偂睘橹行闹\篇布局,這有什么好處?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。參考答案:4.C
5.①衰老頹?、诠陋?dú)寂寞,迷茫無(wú)助③執(zhí)著堅(jiān)守,堅(jiān)守愛(ài)情。
6.①“酒攤”為線索貫穿小說(shuō),串連主要情節(jié);②能突出戚爺人物形象特點(diǎn),突出他雖年老孤獨(dú)寂寞但堅(jiān)守愛(ài)情。③暗示主題。4.試題分析:本題考查對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞。CD“小城舊貌和新顏的對(duì)比”錯(cuò),文章中沒(méi)有對(duì)小城新顏的描寫。5.試題分析:本題考查賞析小說(shuō)中的人物形象。要針對(duì)具體內(nèi)容分析人物特點(diǎn),注意從外在的肖像特點(diǎn)到內(nèi)在的心里想法,再到精神品質(zhì)。要分析全面,具體,不可泛泛而談。(1)頭發(fā)枯白,滿臉皺紋,眼臉下垂,兩眼暗淡無(wú)光。幾十年的光陰,他在這個(gè)小酒攤上把自己坐成了一尊頹敗、松爛的雕像。外貌描寫,突出了戚爺?shù)乃ダ项j敗。(2)戚爺誓死守住他的攤子,耐心的勸導(dǎo),真誠(chéng)的談心,溫馨的話語(yǔ),痛苦的眼淚,統(tǒng)統(tǒng)無(wú)用。戚爺像堅(jiān)貞的烈女,為了心中的那座牌坊,對(duì)任何威逼引誘都無(wú)動(dòng)于衷。年齡越大,那個(gè)信念越強(qiáng);年齡越大,守望越堅(jiān)。突出了戚爺?shù)膱?zhí)著堅(jiān)守。(3)徘徊著一位白發(fā)蒼蒼、步履蹣跚的老人,他孤獨(dú)無(wú)助的眼里,流淌著無(wú)奈、凄苦、絕望。突出了戚爺?shù)墓陋?dú)寂寞。(4)他搬了個(gè)小凳子坐在那殘磚破瓦的土堆上。但轟隆隆的推土機(jī)響起來(lái)時(shí),他還能坐下去么?突出了戚爺?shù)拿悦o(wú)助。6.試題分析:本題考查以某一事件為中心的作用,其作用有以下幾類:(1)作為文章的線索,貫穿全文;(2)突出主題,點(diǎn)明主旨;(3)設(shè)置懸念,吸引讀者的閱讀興趣,引發(fā)讀者的思考;(4)反映作者情感;(5)概括了文章的主要情節(jié)。這篇小說(shuō)主要講述了戚爺為了尋找前妻,等待前妻來(lái)找他,他一直堅(jiān)守在他的小酒攤上,表現(xiàn)了戚爺為愛(ài)堅(jiān)守的主題。可見(jiàn)本篇小說(shuō)以“守?cái)偂睘橹行模淮斯适碌闹饕楣?jié);同時(shí)“守?cái)偂弊鳛榫€索貫穿小說(shuō)始終,串連主要情節(jié),使敘事更簡(jiǎn)法;也能更好地表現(xiàn)人物在特定環(huán)境下的狀態(tài)與感受,凸顯堅(jiān)守愛(ài)情的主題。點(diǎn)睛:情節(jié)的作用(含情節(jié)的安排)小說(shuō)情節(jié)作用一般從以下方面分析:①?gòu)那楣?jié)與人物形象的關(guān)系考慮,如突出人物個(gè)性,展示人物的精神品格。②從情節(jié)與上下情節(jié)的關(guān)系考慮,如創(chuàng)造懸念;埋下伏筆;為下文作鋪墊;前后照應(yīng)、對(duì)比;推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展等。③從情節(jié)與小說(shuō)主題的關(guān)系考慮,表現(xiàn)主旨或深化主題。④從給讀者的感受分析,如跌宕起伏,引人入勝……3.有一天,我有機(jī)會(huì)跟他談了一件事,我忘不了那一天。我對(duì)他說(shuō):“格斯拉先生,你曉得嗎,上一雙在城里散步的靴子咯吱咯吱地響了?!彼戳宋乙幌?,沒(méi)有做聲,好像在盼望我撤回或重新考慮我的話;然后他說(shuō):“那雙靴子不該咯吱咯吱地響呀?!薄皩?duì)不起,它響了?!薄澳闶遣皇窃谘プ舆€經(jīng)穿的時(shí)候把它弄濕了呢?”“我想沒(méi)有吧?!彼?tīng)了這句話以后,蹙蹙眉頭,好像在搜尋對(duì)那雙靴子的回憶;我提起了這件嚴(yán)重的事情,真覺(jué)得難過(guò)。“把靴子送回來(lái)!”他說(shuō),“我想看一看?!庇捎谖业目┲┲懙难プ樱覂?nèi)心里涌起了一陣憐憫的感情;我完全可以想象到他埋頭細(xì)看那雙靴子時(shí)的歷久不停的悲傷心情?!坝行┭プ?,”他慢慢地說(shuō),“做好的時(shí)候就是壞的。如果我不能把它修好,就不收你這雙靴子的工錢。”
——節(jié)選自《品質(zhì)》14.“有些靴子,”他慢慢地說(shuō),“做好的時(shí)候就是壞的。如果我不能把它修好,就不收你這雙靴子的工錢?!?,這句話表現(xiàn)了格斯拉怎樣的性格?(2分)
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15.“我”為什么“忘不了那一天”?(2分)
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參考答案:14.對(duì)自己的手藝充滿自信,對(duì)自己的承諾決不后悔,是一個(gè)講究誠(chéng)信的人。15.在這樣一個(gè)商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),在這樣一個(gè)物欲橫流的時(shí)代,像格斯拉這樣守誠(chéng)信、講質(zhì)量的人已經(jīng)很少了,要找到這樣的人也已經(jīng)很難了。二、古代詩(shī)文閱讀(35分,共3題)4.閱讀下面的文言文,完成4—7題(19分)
王安石字介甫,撫州臨川人。父益,都官員外部。安石少好讀書,一過(guò)目終身不忘。其屬文動(dòng)筆如飛,初若不經(jīng)意,既成,見(jiàn)者皆服其精妙。友生曾鞏攜以示歐陽(yáng)修,修為之延譽(yù)。擢進(jìn)士上第,簽書淮南判官。舊制,秩滿許獻(xiàn)文求試館職,安石獨(dú)否。再調(diào)知鄞縣,起堤堰,決陂塘,為水陸之利;貸谷與民,出息以償,俾新陳相易,邑人便之。通判舒州。文彥博為相,薦安石恬退,乞不次進(jìn)用,以激奔競(jìng)之風(fēng)。尋招館職,不就。修薦為諫官,以祖母年高辭。修以其須祿養(yǎng)言于朝,用為群牧判官,請(qǐng)知常州。移提點(diǎn)江東刑獄,入為度支判官,時(shí)嘉佑三年也。
安石議論高奇,能以辯博濟(jì)其說(shuō),果于自用,慨然有矯世變俗之志。于是上萬(wàn)言書,以為:“今天下之財(cái)力日以困窮,風(fēng)俗日以衰壞,患在不知法度,不法先王之政故也。法先王之政者,法其意而已。法其意,則吾所改易更革,不至乎傾駭天下之耳目,囂天下之口,而固已合先王之政矣。因天下之力以生天下之財(cái),收天下之財(cái)以供天下之費(fèi),自古治世,未嘗以財(cái)不足為公患也,患在治財(cái)無(wú)其道爾。在位之人才既不足,而閭巷草野之間亦少可用之才,社稷之托,封韁之守,陛下其能久以天幸為常,而無(wú)一旦之憂乎?愿監(jiān)茍者因循之弊,明詔大臣,為之以漸,期合于當(dāng)世之變。臣之所稱,流俗之所不講,而議者以為迂闊而熟爛也。”后安石當(dāng)國(guó),其所注措,大抵皆祖此書。
安石性強(qiáng)忮,遇事無(wú)可否,自信所見(jiàn),執(zhí)意不回。至議變法,而在廷交執(zhí)不可,安石傅經(jīng)義,出已意,辯論輒數(shù)百言,眾不能詘。甚者謂“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”。罷黜中外老成人幾盡,多用門下儇慧少年。久之以。旱引去,洎復(fù)相,歲余罷,終神宗世不復(fù)召,凡八年。4.對(duì)下列中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是
(
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A.起堤堰,決陂塘
決:疏浚
B.后安石當(dāng)國(guó)
當(dāng):掌管
C.眾不能詘
詘:通“屈”,使屈服
D.人言不足恤
恤:體恤5.以下句子中,全都表明王安石提倡變法的一組是
(
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①起堤堰,決陂塘,為水陸之利
②安石議論高奇,能以辯博濟(jì)其說(shuō),果于自用
③慨然有矯世變俗之志
④明詔大臣,為之以漸,期合于當(dāng)世之變
⑤而在廷交執(zhí)不可,安石傅經(jīng)義,出己意
⑥甚者謂“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”
A.②③④
B.②④⑥
C.①③⑤
D.④⑤⑥6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是
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A.王安石記憶力超群,文思非常敏捷,寫的文章非常精妙,而且口才非常好,在辯論時(shí)常常旁征博引,把對(duì)手說(shuō)得心服口服。
B.王安石任簽書淮南判官期滿后,并沒(méi)有像其他官員一樣,按照慣例進(jìn)獻(xiàn)文章要求考試館閣職務(wù),這表現(xiàn)出他特立獨(dú)行的性格。
C.王安石任地方官時(shí)就采用把官谷借貸給百姓.百姓秋后加息償還等做法,積累了許多變法的經(jīng)驗(yàn),這體現(xiàn)了王安石務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
D.王安石很早就有變法的思想,他在當(dāng)政后就推行變法,變法雖遭到了朝廷中許多官員的反對(duì),但這并沒(méi)有動(dòng)搖他變法的決心。7.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
(1)友生曾鞏攜以示歐陽(yáng)修,修為之延譽(yù)。(4分)
(2)乞不次進(jìn)用,以激奔競(jìng)之風(fēng)。(3分)
(3)陛下其能久以天幸為常,而無(wú)一旦之憂乎?(3分)參考答案:4.答案D
解析:此題命題著眼點(diǎn)在于理解常見(jiàn)文言文實(shí)詞在文中的含義。D項(xiàng),“恤”在古代漢語(yǔ)中有“體恤”“安置”等意思,結(jié)合語(yǔ)境,可知該處為“憂慮”的意思。5.答案D
①表明王安石任鄞縣知縣時(shí)興修水利,為民辦事,②表明王安石有口才,善雄辯,都與提倡變法無(wú)關(guān)。這樣就可以排除與這兩句相關(guān)的選項(xiàng),準(zhǔn)確作答。6.答案A
解析:此題命題著眼點(diǎn)在于歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思。解答此類題目,關(guān)鍵要把文段中的人物與事件的關(guān)系(該人于何時(shí)何地做了哪些事.是已經(jīng)發(fā)生之事還是未發(fā)生之事.事件的信息在文段中是否有依據(jù)等)弄明白。本題A項(xiàng)中的“把對(duì)手說(shuō)得心服口服”在文中找不到依據(jù),原文只有“安石議論高奇,能以辯博濟(jì)其說(shuō)”的信息,因而可確定A項(xiàng)錯(cuò)誤。7.答案:(1)朋友曾鞏把他的文章帶給歐陽(yáng)修看,歐陽(yáng)修為他播揚(yáng)美名。(2)(文彥博)請(qǐng)求越級(jí)提拔(王安石),以此來(lái)抨擊追逐名利的不良風(fēng)氣。(3)陛下難道能夠長(zhǎng)久地依靠上天賜予的幸運(yùn),而不考慮萬(wàn)一出現(xiàn)禍患該怎么辦嗎?解析:此題命題著眼點(diǎn)在于考查理解并翻譯文言文語(yǔ)句。解答時(shí),關(guān)鍵在于對(duì)句中關(guān)鍵詞的特殊句式的翻譯。如第(1)小題中的“攜”“示”“延譽(yù)”是關(guān)鍵詞,第(2)小題中的“不次”“奔競(jìng)”是關(guān)鍵詞;第(3)小題中的“其……乎”是特殊句式,“而”是關(guān)鍵詞。
5.閱讀下面的文言文,完成下面小題。公諱奎,字宿藝,姓薛氏,絳州正平人也。三世皆不顯,而以公貴。初,太宗皇帝伐并州,太師①以策干行在,不見(jiàn)用。公生十余歲,已能屬文辭,太師顧曰:“是必大吾門,吾復(fù)何為?”乃不復(fù)事生業(yè),務(wù)施貸以赒鄉(xiāng)閭。后五十年,公始佐今天子參政事,為世名臣,如其言。初舉進(jìn)士,為州第一,讓其里人王嚴(yán)而居其次,于是鄉(xiāng)里皆稱之。淳化三年,再舉乃中,授隰州軍事推官。始至,取州獄已成書,活冤者四人。用薦者拜大理寺丞、知莆田縣,悉除故時(shí)王氏無(wú)名租,莆田人至今以為德。及居蜀,尤有善政。民有得偽蜀時(shí)中書印者夜以錦囊掛之西門門者以白蜀人隨之者萬(wàn)計(jì)且觀公所為公顧主吏藏之略不取視民乃止。老媼告其子不孝者,子訴貧不能養(yǎng)。公取俸錢與之,曰:“用此為生以養(yǎng)?!蹦缸铀煜啻刃?。人皆以公為仁恩。蜀人喜亂而易搖,公既鎮(zhèn)以無(wú)事,又能順其風(fēng)俗,從容宴樂(lè)。及其臨事,破奸發(fā)伏,逆見(jiàn)隨決,如逢蒙之射而方朔之占,無(wú)一不中。拜參知政事。公入謝,上曰:“先帝嘗言卿可用,吾今用卿矣。”公益感激自勵(lì)。而素剛毅,守節(jié)不茍合,既與政,尤挺立無(wú)所牽隨。欲繩天下,無(wú)細(xì)大,一入于規(guī)矩。往往不可其意,則歸臥于家,嘆息憂愧,輒不食。家人笑其何必若此,公曰:“吾慚不及古人,而懼后世譏我也。”明道二年,明肅太后欲以天子袞冕見(jiàn)太廟,臣下依違不決,公獨(dú)爭(zhēng)之,曰:“太后必若王服見(jiàn)祖宗,若何而拜乎?”太后不能奪,為改他服。太后崩,上見(jiàn)群臣,泣曰:“太后疾不能言,而猶數(shù)引其衣,若有所屬,何也?”公遽曰:“其在袞冕也。然服之豈可見(jiàn)先帝乎?”上大悟,卒以后服葬。以疾告歸其政。天子曰:“吾不可以數(shù)煩公。”乃詔優(yōu)公不朝,而使視事如故。居歲中,數(shù)以告,乃得還第。景祐元年八月庚申,公薨于家,年六十有八,贈(zèng)兵部尚書。太常議曰:“謚法,一德不懈曰簡(jiǎn),執(zhí)心決斷曰肅。今其狀應(yīng)法。”乃謚曰“簡(jiǎn)肅”。(選自《歐陽(yáng)文忠公文集》)【注】①太師,薛奎父親的贈(zèng)號(hào)。10.對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(
)A.民有得偽蜀時(shí)中書印者/夜以錦囊掛之西門/門者以白/蜀人隨之者萬(wàn)計(jì)/且觀公所為公/顧主吏藏之/略不取視民/乃止B.民有得偽蜀時(shí)中書印者/夜以錦囊掛之西門/門者以白蜀人/隨之者萬(wàn)計(jì)/且觀公所為/公顧主吏/藏之略不取視民/乃止C.民有得偽蜀時(shí)中書印者/夜以錦囊掛之西門/門者以白/蜀人隨之者萬(wàn)計(jì)/且觀公所為/公顧主吏藏之/略不取視/民乃止D.民有得偽蜀時(shí)中書印者/夜以錦囊/掛之西門/門者以白蜀人/隨之者萬(wàn)計(jì)/且觀公所為/公顧主吏藏之/略不取視/民乃止11.下列對(duì)文中劃線詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(
)A.“諱”,古代對(duì)君主、尊長(zhǎng)名字避開(kāi)不直稱叫諱,規(guī)矩是“諱名”不“諱姓”,即在死后的君主或尊長(zhǎng)的名前加“諱”字,以示尊重。...B.“進(jìn)士”,是指在中國(guó)古代科舉制度中,通過(guò)殿試考取后進(jìn)入會(huì)試的讀書人,是古代科舉殿試及第者的統(tǒng)稱,意為可以進(jìn)授爵位之人。C.“參知政事”,簡(jiǎn)稱“參政”,唐宋時(shí)最高政務(wù)長(zhǎng)官之一,與同平章事、樞密使、樞密副使合稱“宰執(zhí)”;宋代以參知政事為副宰相。D.“謚”,是指對(duì)古代帝王、貴族大臣或有地位名望的人死后加給帶有褒貶意義的稱號(hào),以總結(jié)他一生最主要的功業(yè)成敗和品德的優(yōu)劣。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(
)A.薛奎自其曾祖父三代都沒(méi)有顯達(dá),而薛奎十余歲就能寫文章了,因此父親對(duì)他寄予厚望,認(rèn)定他能光大門第;后來(lái)薛奎參與政事,輔佐皇上,終于成為宋朝的名臣。B.薛奎為官有善政,任隰州軍事推官,平反冤獄,挽救了四個(gè)被冤枉的人性命;任莆田縣令時(shí),全部廢除舊時(shí)王氏無(wú)名目的租稅;到蜀地做官,更是有好的政治舉措。C.薛奎為人剛毅,堅(jiān)守節(jié)操,不隨便附和別人,參與政事之后,更加堅(jiān)持原則,不受別人牽制。太后想穿天子禮服拜太廟,大臣們猶豫不決,薛公直諫,阻止了太后。D.薛奎因病要求告老還鄉(xiāng),皇上下詔準(zhǔn)許他不用上朝,也不用處理政務(wù);薛奎去世后,朝廷追封他為兵部尚書;太常根據(jù)他一生的功德,為他議定的謚號(hào)是“簡(jiǎn)肅”。13.把中文畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①太師顧曰:“是必大吾門,吾復(fù)何為?”乃不復(fù)事生業(yè),務(wù)施貸以赒鄉(xiāng)閭。②而素剛毅,守節(jié)不茍合,既與政,尤挺立無(wú)所牽隨。欲繩天下,無(wú)細(xì)大,一入于規(guī)矩。參考答案:10.C
11.B
12.D
13.①薛公的父親看著他說(shuō)道:“這個(gè)孩子一定會(huì)光大我家門第,我還要干什么呢?”于是不再?gòu)氖缕渌漠a(chǎn)業(yè),而致力于發(fā)放借貸來(lái)周濟(jì)鄉(xiāng)鄰。(顧:回頭看;大:光大;務(wù):致力。各1分,句意2分)②薛公為人一向剛毅,堅(jiān)守節(jié)操而不隨便附和別人,參與政事之后,更加堅(jiān)持原則不受人牽制。薛公想要約束天下,各類事務(wù)無(wú)論大小,全都按照規(guī)矩來(lái)處理。(素:一向,向來(lái);與:參與;繩:約束。各1分,句意2分)
10.試題分析:“夜以錦囊掛之西門”句子結(jié)構(gòu)完整,中間不斷句,排除D;“蜀人”為名詞,作主語(yǔ),前面斷句,排除B;“所為”為所字結(jié)構(gòu),相當(dāng)于名詞,作“觀”的賓語(yǔ),其后斷句,排除A。11.試題分析:“通過(guò)殿試考取后進(jìn)入會(huì)試的讀書人”錯(cuò)誤,應(yīng)為“通過(guò)會(huì)試進(jìn)入殿試”。12.試題分析:D“下詔準(zhǔn)許他不用上朝,也不用處理政務(wù)”錯(cuò)誤,應(yīng)為“下詔準(zhǔn)許他不用上朝,卻讓他像原來(lái)那樣處理政事”。點(diǎn)睛:歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思的題目是文言文必考的題目,錯(cuò)誤選項(xiàng)的設(shè)置多以人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)的錯(cuò)位為重點(diǎn),有時(shí)會(huì)在一些詞語(yǔ)的翻譯上命題,因?qū)υ~語(yǔ)翻譯錯(cuò)誤而出現(xiàn)誤判,有時(shí)還涉及到文章寫作手法的分析。內(nèi)容的角度答題時(shí)注意分析選項(xiàng)涉及到的上下文,注意核實(shí)這些情節(jié),手法上注意手法是否正確,效果分析是否合理。如此題選項(xiàng)D事件錯(cuò)誤。13.試題分析:注意重點(diǎn)詞語(yǔ)“顧”“大”“務(wù)”“素”“與”的翻譯。參考譯文:簡(jiǎn)肅薛公名奎,字宿藝,姓薛,是絳州正平人。自其曾祖父三代都沒(méi)有顯達(dá),卻因?yàn)檠@貴了。當(dāng)初,太宗皇帝攻打并州,薛公的父親憑著計(jì)謀前往太宗行營(yíng)求見(jiàn),未能被任用。薛公十多歲的時(shí)候,就能寫文章了,薛公的父親看著他說(shuō)道:“這個(gè)孩子一定會(huì)光大我家門第,我還要干什么呢?“于是不再?gòu)氖缕渌a(chǎn)業(yè),而致力于發(fā)放借貨來(lái)接濟(jì)鄉(xiāng)鄰。此后五十年,薛公開(kāi)始輔佐當(dāng)今天子參與政事,成為當(dāng)世名臣,就像他父親說(shuō)的一樣。當(dāng)初考進(jìn)士時(shí),薛公是州里第一名,但他把第一讓給同鄉(xiāng)人士嚴(yán)而名列第二,因此鄉(xiāng)鄰都稱贊他。淳化三年,第二次考試才中了第一,被授為隰州軍事推官。剛到任上,薛公提取本州案件中己裁定的文書,挽救了四個(gè)被冤枉的人的性命。因?yàn)閯e人的推薦他被任命為大理寺承、莆田如縣,全部廢除舊時(shí)王氏沒(méi)有名目的租稅,莆田人至今認(rèn)為這是他的恩德。等到他到蜀地做官,更有好的政治舉措。有個(gè)得到偽蜀時(shí)期中書官印的人,在夜里用錦囊裝著官印掛在西門,守門的人把這件事匯報(bào)給薛公,跟著看熱鬧的蜀人數(shù)以萬(wàn)計(jì),將要看薛公究竟怎么做。薛公回頭讓主管官員把官印收藏起來(lái),自己絲毫沒(méi)有拿來(lái)看看的意思,老百姓于是作罷。有個(gè)老婦人狀告她的兒子不孝,兒子申訴自己因貧窮不能贍養(yǎng)老母。薛公拿出自己的俸錢給那個(gè)人,說(shuō):“用這個(gè)去生活并贍養(yǎng)你的母親吧?!坝谑悄缸佣四复葍盒?。人們都認(rèn)為薛公是個(gè)有仁義善施恩的人。蜀地人喜歡動(dòng)亂而又容易變化,薛公既能用不生事鎮(zhèn)撫他們,又能順應(yīng)他們的風(fēng)俗,悠閑快樂(lè),等到面對(duì)突發(fā)事件,揭穿隱藏末露的壞人,預(yù)先發(fā)現(xiàn)隨情判決,就像逢蒙的射術(shù)和東方朔的占術(shù),沒(méi)有不說(shuō)中的。薛公被任命為參知政事。薛公入朝謝恩,皇上說(shuō):“先帝曾經(jīng)說(shuō)你可以任用,我現(xiàn)在用你了?!把有拇娓屑げ⒚銊?lì)自己。薛公為人一向剛毅,堅(jiān)守節(jié)操,不隨便附和別人,參與政事之后,更加堅(jiān)持原則,不被別人牽制。薛公想要約束天下,各類事務(wù)無(wú)論大小,全都按照一定準(zhǔn)則來(lái)處理。但事情常常不合他的心意,他就回家躺茬床上,唉聲嘆氣感到慚愧,常常不吃飯。家人笑他何必如此,薛公說(shuō):“我慚愧自己不如古人,又害怕后人譏笑我啊?!懊鞯蓝辏髅C太后想穿天子禮服朝拜太廟,大臣們猶豫不決,不敢贊同也不敢反對(duì),只有薛公爭(zhēng)辯說(shuō):“太后如果一定要穿天子禮服拜見(jiàn)祖宗,怎么拜呢?“太后不能改變他的意見(jiàn),為此只能改穿其他服裝。太后駕崩后,皇上召見(jiàn)群臣,哭泣著說(shuō):“太后患病不能說(shuō)話,卻還多次拉扯著她的衣服,好像要有所囑托,會(huì)是什么呢?“薛公連忙說(shuō):“大概還是為天子禮服??墒谴┲趺纯梢匀ヒ?jiàn)先帝呢?“皇上恍然大悟,最終給她穿上太后的衣服安葬了。薛公因?yàn)樯∫蟾胬线€鄉(xiāng)。天子說(shuō):“我不可以再多煩勞您了。“于是下詔優(yōu)待薛公,準(zhǔn)許他不用上朝,卻讓他像原來(lái)那樣處理政事。在這一年當(dāng)中,薛公多次告還,才得以回家。景祐元年八月庚申日,薛公死于家中,享年六十八歲,朝廷追封他為兵部尚書。太常商議說(shuō):“據(jù)謚號(hào)規(guī)則:堅(jiān)持德行毫不懈怠的叫簡(jiǎn),堅(jiān)持自己的意見(jiàn)明于決斷的叫肅?,F(xiàn)在薛公的情形符合這個(gè)規(guī)則?!庇谑墙o薛公謚號(hào)叫“簡(jiǎn)肅”。
6.閱讀下面的文言文,完成下面小題。宋太初,字永初,澤州晉城人。太平興國(guó)三年,舉進(jìn)士,解褐大理評(píng)事、通判戎州,以善政聞。有詔褒美,遷將作監(jiān)丞、贊善大夫、通判晉州,轉(zhuǎn)太常丞。雍熙三年,通判成都府。會(huì)詔求直言,著《守成箴》以獻(xiàn)。淳化初,遷監(jiān)察御史。時(shí)北面用兵,選為雄州通判。二年,為京西轉(zhuǎn)運(yùn)副使。未幾,移河?xùn)|。至道初,遷兵部員外郎,充鹽鐵副使。時(shí)陳恕為使,太初有所規(guī)畫必咨恕,未嘗自用為功,恕甚德之。會(huì)西鄙有警,轉(zhuǎn)饋艱急,充陜西轉(zhuǎn)運(yùn)使。二年,命白守榮、馬紹忠護(hù)芻糧,分三番抵靈州。轉(zhuǎn)運(yùn)副使盧之翰違旨并往,為戎人所剽。上怒,捕太初及副使秘書丞竇玭系獄。太初責(zé)懷州團(tuán)練副使,之翰、玭悉除名。明年,起太初為祠部郎中,知梓州。俄復(fù)舊秩。真宗嗣位,召還。咸平初,拜右諫議大夫、知江陵府。蠻寇擾動(dòng),太初以便宜制遏,詔獎(jiǎng)之。三年,再知梓州。明年益州雷有終以母老求還詔太初就代時(shí)分川峽為四路各置轉(zhuǎn)運(yùn)使上以事有緩急難于均濟(jì)命太初為四路都轉(zhuǎn)運(yùn)使要切之務(wù),俾同規(guī)畫。太初與鈐轄楊懷忠頗不協(xié),時(shí)蜀土始安,上慮其臨事矛盾,亟召太初還。會(huì)御史中丞趙昌言等坐事被劾,命權(quán)御史中丞。先是,按劾有罪必豫請(qǐng)朝旨,太初以為失風(fēng)憲體,獄成然后聞上,時(shí)論韙之。俄出知杭州。太初有宿疾,以浙右卑濕不便,求近地,得廬州。疾久頗昏忘,不能治大郡,連徙汝、光二州。景德四年,卒,年六十二。錄其弟繼讓,試校書郎。太初性周慎,所至有干職譽(yù)。嘗著《簡(jiǎn)譚》三十八篇,自序略曰:“廣平生纂文史老釋之學(xué),嘗謂《禮》之中庸,伯陽(yáng)之自然,釋氏之無(wú)為,其歸一也。喜以古圣道契當(dāng)世之事,而患未博也,因筆而簡(jiǎn)之,以備闕忘耳。”(選自《宋史?列傳第三十六》,有刪改)10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(
)A.明年/益州雷有終以母老/求還/詔太初就代時(shí)/分川峽為四路/各置轉(zhuǎn)運(yùn)使/上以事有緩急難于均/濟(jì)命太初為四路都轉(zhuǎn)運(yùn)使/B.明年/益州雷有終以母老求還/詔太初就代/時(shí)分川峽/為四路各置/轉(zhuǎn)運(yùn)使上以事有緩急/難于均濟(jì)/命太初為四路都轉(zhuǎn)運(yùn)使/C.明年/益州雷有終以母老/求還/詔太初就代時(shí)/分川峽為四路/各置轉(zhuǎn)運(yùn)使/上以事有緩/急難于均濟(jì)/命太初為四路都轉(zhuǎn)運(yùn)使/D.明年/益州雷有終以母老求還/詔太初就代/時(shí)分川峽為四路/各置轉(zhuǎn)運(yùn)使/上以事有緩急/難于均濟(jì)/命太初為四路都轉(zhuǎn)運(yùn)使/11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(
)A.“將作監(jiān)”是古代掌管宮室建筑、金玉珠翠等材質(zhì)的器皿的制作、紗羅緞匹的刺繡和各種異樣器用打造的官署。B.“通判”是“通判州事”或“知事通判”的省稱,是為了防止知州職權(quán)過(guò)重,由宋太祖創(chuàng)設(shè)的。C.“嗣位”是指“繼承君位”,“嗣”的本義是指經(jīng)過(guò)皇上恩準(zhǔn),父親傳位或傳業(yè)給嫡長(zhǎng)子。D.“《禮》”指《禮記》,其與《詩(shī)經(jīng)》《尚書》《周易》《大學(xué)》并稱“五經(jīng)”,對(duì)后世影響極大。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(
)A.宋太初施政有方,深諳世事。他考中進(jìn)士后,剛剛為官,便有了突出的成績(jī)。他因奏疏切中時(shí)弊,得以升官;又因深諳世事,被選為雄州通判。B.宋太初才德兼?zhèn)?,深受器重。他做鹽鐵副使,不居功自傲。他才能出眾,多次出任轉(zhuǎn)運(yùn)使,負(fù)責(zé)往前線運(yùn)送軍糧,職責(zé)內(nèi)從來(lái)沒(méi)有出過(guò)什么差錯(cuò)。C.宋太初身體多病,備受關(guān)照。他患有不能治愈的疾病,不能到低洼潮濕的地方,所以朝廷就允許他到別地為官。D.宋太初讀書廣博,善于思考。他讀儒家的經(jīng)典著作,也讀道家、佛家的著作,他認(rèn)為儒家的中庸、道家的自然、佛家的無(wú)為,其思想宗旨是一致的。13.把文中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)太初有所規(guī)畫必咨恕,未嘗自用為功,恕甚德之。(2)喜以古圣道契當(dāng)世之事,而患未博也,因筆而簡(jiǎn)之,以備闕忘耳。參考答案:10.D
11.D
12.B
13.(1)宋太初有任何計(jì)劃安排必定詢問(wèn)陳恕,從來(lái)不曾自作主張爭(zhēng)功,陳恕認(rèn)為他很有德。(2)我喜歡用古代圣賢的思想來(lái)契合當(dāng)今之事,然而擔(dān)心自己學(xué)識(shí)不夠廣博,因而用筆有選擇地記錄下來(lái),以防備缺失遺忘。選自《宋史?列傳第三十六》
作者:脫脫和阿魯圖
朝代:元點(diǎn)睛:對(duì)于文言斷句類型的題目,不要急于答題,應(yīng)當(dāng)先誦讀這個(gè)篇段,通過(guò)誦讀,力求對(duì)全文的內(nèi)容有個(gè)大體的了解,憑語(yǔ)感將能斷開(kāi)的先斷開(kāi),逐步縮小范圍,然后再集中精力分析難斷處,遵循先易后難的原則。找虛詞、察對(duì)話、依總分、據(jù)修辭、對(duì)稱、反復(fù)、辨句式。斷句有一個(gè)重要的方法,抓虛詞看位置:①“夫、惟、蓋、凡、竊、請(qǐng)、敬”等發(fā)語(yǔ)詞和表敬副詞,經(jīng)常放在句首;句首的語(yǔ)氣詞“其、蓋、唯、盍、夫、且夫、若夫”等前面可斷句,常用于句首的相對(duì)獨(dú)立的嘆詞,如嗟夫、嗟乎、嗚呼等,前后都可斷句;有些常用在句首的關(guān)聯(lián)詞,如“茍”“縱”“是故”“于是”“向使”“然而”“無(wú)論”“至若”“是以”“繼而”“縱使”“然則”等前面大多可以斷句;常在句首的時(shí)間詞,如“頃之”“向之”“未幾”“已而”“斯須”“既而”“俄而”等,也可以幫助斷句。②“乎、哉、也、矣、歟、焉”等語(yǔ)氣詞經(jīng)常放在句尾;句末語(yǔ)氣詞“也、矣、耶、哉、乎、焉、兮、耳、而已”等后面可斷句。③“以、于、為、而、則”等連詞經(jīng)常放在句中。(2)對(duì)話、引文標(biāo)志:文言文的對(duì)話、引文常常用“曰”、“云”為標(biāo)志,兩人對(duì)話,一般第一次對(duì)話出現(xiàn)人名,以后就用“曰”而省略主語(yǔ)。關(guān)于利用虛詞斷句,這里有一個(gè)口訣,或許對(duì)同學(xué)們斷句會(huì)有些幫助:“曰”后冒(:),“哉”后嘆(!),“夫”“蓋”大都在句前?!坝凇薄岸币话阍诰渲?,“矣”“耳”后面畫圓圈(。)“耶”“乎”經(jīng)常表疑問(wèn)(?),“也”“者”作用要停頓?;蚓?。)或逗(,)表情形,各人位置要記牢。11.試題分析:此題考查文學(xué)常識(shí)的識(shí)記能力和篩選信息的能力。解答此題,可根據(jù)平時(shí)的積累,將表述錯(cuò)誤的選項(xiàng)找出即可。題中D項(xiàng)“其與《詩(shī)經(jīng)》《尚書》《周易》《大學(xué)》并稱“五經(jīng)””錯(cuò)誤,五經(jīng)指《詩(shī)經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》。點(diǎn)睛:這道題目是概括歸納文章內(nèi)容。解答此類題的方法是放回原文,查對(duì)正誤。特別是在時(shí)間、地點(diǎn)、官職,人物的行為、實(shí)效方面,應(yīng)仔細(xì)查對(duì)原文的詞句,全面理解,綜合分析,兩者間的差別正是把握全文的關(guān)鍵所在。對(duì)似是而非處,要有借題解文的意識(shí)。比如本題,只要到文中找到原句:然后進(jìn)行比較選項(xiàng),即可發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。13.試題分析:此題翻譯時(shí)需要注意計(jì)分點(diǎn):(1)“咨恕”“自用”“德”;(2)“契”“患”“簡(jiǎn)”“闕”。文言文翻譯最主要是抓得分點(diǎn),考生把兩句放到原文中,根據(jù)上下文意思,再結(jié)合句中得分點(diǎn)來(lái)翻譯句子。點(diǎn)睛:本題首先要找出專有名詞,即人名、地名、官職等;然后再看有否特殊句式,最后再確定關(guān)鍵字進(jìn)行翻譯,一般為直譯。文言文的翻譯,最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。對(duì)古今異義的詞語(yǔ)要“替換”;對(duì)古今詞義大體一致的詞語(yǔ)則“組詞”;對(duì)特殊的地名、人名等要“保留”;對(duì)古漢語(yǔ)中的同義反復(fù)的詞語(yǔ)可以“省略”其中一個(gè),有些虛詞不必要或難于恰當(dāng)翻譯出來(lái)的也可以“省略”。文言文閱讀翻譯四字訣:首覽全文,掌握大意。詞不離句,句不離詞。詞句難解,前后聯(lián)系。跳躍句子,補(bǔ)出本意。人名地名,不必翻譯。省略倒裝,都有規(guī)律。常見(jiàn)虛詞,因句而異。實(shí)詞活用,領(lǐng)會(huì)語(yǔ)意。翻譯整句,句子流利。對(duì)照原文,務(wù)求直譯。字詞句篇,連成一氣。翻譯完畢,檢查仔細(xì)。參考譯文:宋太初,澤州晉城人。太平興國(guó)三年考中進(jìn)士,初入仕擔(dān)任大理評(píng)事、戎州通判,憑借良好的政績(jī)而聞名?;实巯略t褒獎(jiǎng)贊美他,升任將作監(jiān)丞,后來(lái)轉(zhuǎn)任太常丞。雍熙三年,擔(dān)任成都府通判,賜給他緋魚(yú)袋。正趕上皇帝下詔征求直言,他就寫了《守成箴》呈獻(xiàn)。淳化初年,升任監(jiān)察御史。當(dāng)時(shí)北方正在打仗,選任他為雄州通判。淳化二年,他又擔(dān)任京西轉(zhuǎn)運(yùn)副使。不久,調(diào)任河?xùn)|。宋太宗至道初年,宋太初升任兵部員外郎,充任鹽鐵副使。當(dāng)時(shí)陳恕是鹽鐵正使,宋太初有任何計(jì)劃安排必定詢問(wèn)陳恕,不曾自作主張爭(zhēng)功,陳恕認(rèn)為他很有德行。正巧西部邊境有緊急情況,轉(zhuǎn)運(yùn)軍糧艱難急切,宋太初就充任陜西轉(zhuǎn)運(yùn)使。至道二年,命令白守榮、馬紹忠護(hù)送糧草,分三批運(yùn)往靈州。轉(zhuǎn)運(yùn)副使盧之翰違背旨意一起運(yùn)送,被戎人搶劫?;噬洗笈?,逮捕了宋太初和副使秘書丞竇玭,將他們關(guān)入獄中。宋太初被處罰為懷州團(tuán)練副使,盧之翰、竇玭削職為民。第二年,朝廷重新起用宋太初為祠部郎中,讓他做梓州知州。不久又恢復(fù)了他原來(lái)的官級(jí)。宋真宗即位后,把宋太初召回京城。咸平初年,宋太初官拜右諫議大夫,任江陵府知府。蠻寇騷擾入侵江陵,宋太初憑借便宜行事之權(quán),制服了敵人,皇帝下詔褒獎(jiǎng)了他。咸平三年,他再次擔(dān)任梓州知州。第二年,益州長(zhǎng)官雷有終以母親年老為由請(qǐng)求還鄉(xiāng),皇帝下詔宋太初前往代理。當(dāng)時(shí)把川陜分為四路,各路設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使?;噬险J(rèn)為情況緊急時(shí),難以同心協(xié)力,就任命宋太初為四路的都轉(zhuǎn)運(yùn)使,緊要的事務(wù)讓他統(tǒng)一協(xié)調(diào)規(guī)劃。宋太初與鈐轄楊懷忠很不和睦,當(dāng)時(shí)蜀地剛剛安定,皇上擔(dān)心他倆在處理事情時(shí)會(huì)有矛盾,就立即把宋太初召回京城。恰值御史中丞趙昌言等人因事獲罪被彈劾,皇上就任命宋太初代理御史中丞的職務(wù)。在這以前,審查揭發(fā)有罪的大臣必須預(yù)先請(qǐng)示朝廷的旨意,宋太初認(rèn)為有失御史的體制,在立案后才稟報(bào)皇上,當(dāng)時(shí)的輿論認(rèn)為他正確。不久,宋太初出任杭州知州。宋太初患有久治不愈的疾病,以浙東地區(qū)地勢(shì)低洼潮濕、身體不便為由,請(qǐng)求到近地就職,得任廬州。疾病纏身時(shí)間久了,糊涂健忘,不能夠治理大郡,被接連調(diào)任到汝州、光州二州。景德四年,宋太初去世,享年六十二歲。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分,共4題)7.下面的圖表一和圖表二,是有關(guān)機(jī)構(gòu)對(duì)我國(guó)不同群體通過(guò)電視獲取科技信息情況調(diào)查。請(qǐng)根據(jù)圖表反映的情況,補(bǔ)充下面文段中A、B、C處空缺的內(nèi)容(不出現(xiàn)數(shù)字),使上下文語(yǔ)意連貫。
根據(jù)2009年中國(guó)公眾科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查,對(duì)我國(guó)不同群體獲取科技信息主要渠道分析的結(jié)果顯示:女性通過(guò)電視科普節(jié)目獲取科技信息的比例高于男性;不同年齡的群體通過(guò)電視科普節(jié)目獲取的科技信息比例也有差異;A.____________________________________其中小學(xué)以下文化程度的比例高達(dá)95.9%;家政人員是電視科普節(jié)目的觀眾主體,而高校教師的比例相對(duì)較低,可見(jiàn)B.____________________________________。上面的分析結(jié)果告訴我們,如果充分考慮C._________________________,電視科普節(jié)目就會(huì)更有針對(duì)性。參考答案:A、觀眾的文化程度越低,越會(huì)以電視作為獲取科技信息的主要渠道。(或:不同學(xué)歷獲取科技信息的主要渠道不同)
B、不同職業(yè)公眾通過(guò)電視獲取科技信息的比例也有差別。
C、不同觀眾群體的特點(diǎn)。(或:性別、年齡、學(xué)歷、職業(yè)的不同)8.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是A.當(dāng)時(shí)暴雨如注,滿路泥濘,汽車已無(wú)法行走,搶險(xiǎn)隊(duì)員們只好安步當(dāng)車,跋涉了一個(gè)小時(shí)趕到了大壩。B.就讓我們一起來(lái)欣賞古瓷的細(xì)膩秀美,古玉的豐腴有澤和古錢的斑駁陸離吧。C.我們既不應(yīng)該妄自菲薄自己的成績(jī),也不應(yīng)該輕易的滿足自己的成績(jī)。D.在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)們大多摒棄了過(guò)去在主席臺(tái)上大講特講的習(xí)慣,而是深入到群眾中去座談,讓群眾洗耳恭聽(tīng)。參考答案:B【詳解】試題分析:本題考核正確使用詞語(yǔ)的能力。此類試題答題時(shí),首先明確詞語(yǔ)的意思,然后結(jié)合語(yǔ)境辨析正誤。A項(xiàng),安步當(dāng)車:形容從容不迫的步行。在這里搶險(xiǎn)隊(duì)員不能從容不迫步行,使用不符合語(yǔ)境。B項(xiàng),斑駁陸離:形容色彩紛雜、形式繁多,用于形容古錢的顏色外觀是正確的。C項(xiàng),妄自菲?。褐高^(guò)分看清自己,形容自卑。不能帶賓語(yǔ),用于此處還與“自己”重復(fù)。D項(xiàng),洗耳恭聽(tīng):指專心聽(tīng)(請(qǐng)人講話時(shí)說(shuō)的客氣話),一般用作敬辭,而此句中說(shuō)“讓群眾洗耳恭聽(tīng)”謙敬失當(dāng)。故選B。9.下列句子中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A.在今年美術(shù)聯(lián)考中,全省一共查出90多名舞弊考生,除了少數(shù)是夾帶外,其他都是張冠李戴的槍手。B.始終開(kāi)朗笑容甜美的唐嫣身上有一種初生之犢不畏虎的“傻氣”和“勇氣”,她怕黑怕老鼠怕看恐怖片,但是一點(diǎn)兒都不怕站在大家面前。C.那些航空領(lǐng)域的拓荒者,很多已經(jīng)離開(kāi)人世,但他們篳路藍(lán)縷的感人形象一直深深印在人們的記憶中。D.有專家指出,石油是不可忽視的戰(zhàn)略
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