法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)3000字

法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)3000字法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)3000字篇一大學(xué)的最后一個學(xué)期，我去某縣檢察院實(shí)習(xí)，時間是從2月20日至3月30日。實(shí)習(xí)期間，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作。此次實(shí)習(xí)的崗位是在偵查監(jiān)督科，以前在學(xué)校時對檢察院的部門并沒有多少了解，當(dāng)我第一天來到這的時候，我主動要到業(yè)務(wù)部門去鍛煉自己，想讓自己有更多的提高。于是我來到偵監(jiān)科，起初我并不知道科室的主要職能是什么，但每天都跟隨檢察人員學(xué)習(xí)的過程中，我逐漸明白，偵監(jiān)科是要決定公安機(jī)關(guān)提請逮捕的犯罪嫌疑人是否夠逮捕條件，以及對偵查機(jī)關(guān)進(jìn)行監(jiān)督，包括立案監(jiān)督和偵查監(jiān)督。明白了這些，我更加珍惜自己這次實(shí)習(xí)的機(jī)會。在實(shí)習(xí)期間，我陪同公訴科室的檢察人員參加了幾起案件的開庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。當(dāng)我坐在法庭上的時候，雖然很緊張，但不知不覺就產(chǎn)生一種責(zé)任感和使命感，讓我不得不正襟危坐，仔細(xì)聆聽著法庭上的一切。在基層檢察院中，由于案件多，人員少，我作為一名實(shí)習(xí)生，做的最多的就是跟隨檢察干警提審，與犯罪嫌疑人面對面的核實(shí)犯罪事實(shí)，并通過對話探詢其犯罪的心理、動機(jī)。以前我并沒有感受到談話的作用，但當(dāng)犯罪嫌疑人開始并不承認(rèn)犯罪行為，卻因?yàn)闄z察人員的訊問技巧而露出馬腳不得不承認(rèn)罪行的時候，我總是羨慕不已，事后向檢察官學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的時候，他告訴我這不僅是一次談話，更是一場心理博弈，要攻破犯罪嫌疑人的防線，必須要知道他在想些什么，有什么顧慮，或是有什么僥幸心理，這樣才能有的放矢的訊問。我聽了這番話后，覺得肅然起敬，沒想到小小的訊問也有這么大的學(xué)問，于是我在心中暗暗告誡自己一定要好好努力，學(xué)習(xí)各方面的知識。雖然看守所的條件并不是很好，但看到檢察人員都在負(fù)責(zé)任地辦理案件，我也沒有了怨言。在平時接觸案件中，我覺得有很多的青少年犯罪案件，他們很多都是16、17歲的青少年，本應(yīng)該在學(xué)校里接受知識，卻失足變成了犯罪的人。盜竊、搶劫這些事對他們來說并沒那么嚴(yán)重，這讓我感到很憂慮，反思是什么讓這些年輕的孩子變成了這樣，我想原因是多方面的，有社會不良風(fēng)氣的因素也有家庭教育的缺失，但不管怎樣，我們意識到問題后就應(yīng)該解決問題。對于這些已經(jīng)犯罪的青少年，我們更多的應(yīng)該做出努力挽救。在我實(shí)習(xí)期間，我就很高興的看到，檢察人員正在做著這些事情，他們對犯罪的青少年進(jìn)行教育，讓他們理解犯罪對他們自身和家庭、社會的危害，并且找到這些孩子的監(jiān)護(hù)人，對其進(jìn)行談話，告誡他們要好好盡好自己作為父母的責(zé)任。對于犯罪青少年有悔改，父母也表示會加強(qiáng)管教的提捕案件，檢察人員一般都是會盡可能的對他們不予批準(zhǔn)逮捕，因?yàn)榇妒亲顕?yán)厲的強(qiáng)制措施，多給犯罪青少年一次機(jī)會，就是給我們社會的未來一次機(jī)會。可我覺得，要挽救這些容易走上犯罪道路以及已經(jīng)犯罪的青少年，不僅需要在檢察院的干警做出努力，更是需要社會、家庭的共同教育。到了月末的時候，我就會幫著科里的內(nèi)勤人員整理卷宗，雖然事情很單一，但我覺得這是真正了解和熟悉了我國的批捕和公訴程序的機(jī)會，可以知道一個案件需要經(jīng)過哪些程序，需要哪些文書，文書是什么樣的格式等。另外，在整理的過程中看到有自己感興趣的案件，也可以拿來學(xué)習(xí)和參考，所以我很喜歡案卷的裝訂歸檔工作。在實(shí)習(xí)期間，我也很幸運(yùn)的參與了院里舉辦的崗位練兵活動，讓我印象深刻的是辯論比賽。以前雖然在電視里看過，但真正參與其中才能體會到唇槍舌戰(zhàn)的感覺。這次是院里面組織偵監(jiān)科和公訴科的干警一起參與的，我既在比賽前做些準(zhǔn)備工作，也會時不時參加到他們的討論中去。在現(xiàn)場的時候，各方勢均力敵，都為了自己的觀點(diǎn)辯駁，有時也會有些幽默的地方，讓我們哈哈大笑。這次實(shí)習(xí)對我來說是難得的機(jī)會，可以努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識，并利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為自己以后真正走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)3000字篇二一、實(shí)習(xí)背景本次實(shí)習(xí)是我作為法學(xué)專業(yè)學(xué)生在大學(xué)期間的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。我選擇了一家知名的律師事務(wù)所作為實(shí)習(xí)單位，希望通過實(shí)際的工作體驗(yàn)，深入了解法律實(shí)務(wù)操作，將理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容在實(shí)習(xí)期間，我主要參與了以下幾個方面的工作：案件資料整理與分析：我負(fù)責(zé)收集和整理案件相關(guān)的法律文件、證據(jù)材料，并對其進(jìn)行初步的分析和歸納。這一過程中，我深入了解了案件的背景和爭議焦點(diǎn)，為后續(xù)的案件處理提供了有力的支持。法律文書撰寫：在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我參與了起訴狀、答辯狀、法律意見書等法律文書的撰寫工作。通過這一過程，我熟悉了法律文書的寫作規(guī)范和技巧，提高了自己的文字表達(dá)能力。庭審準(zhǔn)備與參與：我參與了多次庭審前的準(zhǔn)備工作，包括整理證據(jù)材料、準(zhǔn)備質(zhì)證和辯論意見等。在庭審中，我作為實(shí)習(xí)律師，協(xié)助導(dǎo)師進(jìn)行了案件陳述和辯論，對庭審程序有了更加深入的了解。法律咨詢與服務(wù)：我還參與了律師事務(wù)所的法律咨詢工作，為來訪的客戶提供法律意見和建議。通過這一過程，我提高了自己的溝通能力和法律實(shí)務(wù)操作能力。三、實(shí)習(xí)收獲通過這次實(shí)習(xí)，我獲得了以下收獲：法律實(shí)務(wù)操作能力：通過參與案件處理、法律文書撰寫、庭審準(zhǔn)備等工作，我提高了自己的法律實(shí)務(wù)操作能力，為將來的法律職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。專業(yè)素養(yǎng)提升：在實(shí)習(xí)過程中，我深入了解了法律實(shí)務(wù)的各個環(huán)節(jié)和流程，對法律知識有了更加深入的理解和掌握。同時，我也認(rèn)識到了自己在法律素養(yǎng)方面的不足之處，為今后的學(xué)習(xí)和提升指明了方向。團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力：在律師事務(wù)所的實(shí)習(xí)中，我學(xué)會了與同事、導(dǎo)師和客戶進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。這種能力在未來的法律職業(yè)生涯中將發(fā)揮重要作用。職業(yè)規(guī)劃與定位：通過實(shí)習(xí)，我對法律行業(yè)有了更加深入的了解和認(rèn)識，對自己的職業(yè)規(guī)劃和定位也更加明確。我認(rèn)識到自己需要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，才能在法律行業(yè)中立足并取得成功。四、實(shí)習(xí)感悟這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會到了法律實(shí)務(wù)的復(fù)