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2025年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)之小題狂練450題(選擇題):統(tǒng)計與概率(10題)
選擇題(共10小題)
1.(2024?匯川區(qū)三模)如圖是某市2024年4月1?5日的天氣情況,這5天中最低氣溫(單位:。C)的
中位數(shù)與眾數(shù)分別是()
日期最高溫最低溫天氣
20240401星期一21c17c
20240402星期二26c18c
202404-03星期三211c17c
20240404星期四16,C12c
20240405星期五13,C10C
A.17,17B.21,21C.16,21D.12,17
2.(2024?東河區(qū)校級一模)一個不透明的袋中,裝有2個黃球、3個紅球和6個白球,它們除顏色外都相
同.從袋中任意摸出一個球,是白球的概率是()
2568
A.—B.——C.—D.—
11111111
3.(2024?湖北模擬)在一次讀書活動中,統(tǒng)計了20名學(xué)生的讀書冊數(shù),結(jié)果如下表:
冊數(shù)/冊12345
人數(shù)/人25643
則這20名同學(xué)讀書冊數(shù)的眾數(shù),中位數(shù)分別是()
A.6,3B.3,6C.3,3D.3,4
4.(2024?龍湖區(qū)校級一模)為了調(diào)查某小區(qū)居民的用水情況,隨機(jī)抽查了若干戶家庭的月用水量,結(jié)果
如表:
月用水量(噸)3458
戶數(shù)2341
則關(guān)于這若干戶家庭的月用水量,下列說法中錯誤的是()
A.調(diào)查了10戶家庭的月用水量
B.平均數(shù)是4.6
C.眾數(shù)是4
D.中位數(shù)是4.5
5.(2024?臺江區(qū)校級模擬)下列說法正確的是()
A.“若。是實數(shù),則同20”是必然事件
B.成語“水中撈月”所描述的事件,是隨機(jī)事件
C.”天津市明天降雨的概率為0.6“,表示天津市明天一定降雨
D.若抽獎活動的中獎概率為3,則抽獎50次必中獎1次
6.(2024?寧夏)某班24名學(xué)生參加一分鐘跳繩測試,成績(單位:次)如表:
成績171及以下172173174175及以上
人數(shù)38652
則本次測試成績的中位數(shù)和眾數(shù)分別是()
A.172和172B.172和173C.173和172D.173和173
7.(2024?新邵縣二模)為督察學(xué)校落實學(xué)生每天在?!瓣柟忮憻捯恍r”要求,督察組調(diào)查了某校一個
班50名學(xué)生每周體育課以外的鍛煉時間,繪成如圖所示的條形統(tǒng)計圖,則所調(diào)查學(xué)生鍛煉時間的眾數(shù)
8.(2024?東河區(qū)校級一模)在數(shù)學(xué)史演講比賽中,小明對七位評委老師給自己打出的分?jǐn)?shù)進(jìn)行了分析,
并制作了如表表格:
平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)方差
9.19.39.20.1
如果去掉一個最高分和一個最低分,那么表格中數(shù)據(jù)一定不會發(fā)生變化的是()
A.中位數(shù)B.眾數(shù)C.平均數(shù)D.方差
9.(2024?高新區(qū)校級一模)要調(diào)查下列兩個問題:(1)了解班級同學(xué)中哪個月份出生的人數(shù)最多;(2)
了解全市七年級學(xué)生早餐是否有喝牛奶的習(xí)慣.這兩個問題分別采用什么調(diào)查方式更合適()
A.全面調(diào)查,全面調(diào)查B.抽樣調(diào)查,抽樣調(diào)查
C.抽樣調(diào)查,全面調(diào)查D.全面調(diào)查,抽樣調(diào)查
10.(2024?五華區(qū)校級三模)”雜交水稻之父”袁隆平培育的超級雜交稻在全世界推廣種植.某種植戶為
了考查所種植的雜交水稻苗的長勢,從稻田中隨機(jī)抽取7株水稻苗,測得苗高(單位:分別是:
23,24,23,25,26,23,25.則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()
A.24,25B.23,23C.23,24D.24,24
2025年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)之小題狂練450題(選擇題):統(tǒng)計與概率(10題)
參考答案與試題解析
一.選擇題(共10小題)
1.(2024?匯川區(qū)三模)如圖是某市2024年4月1?5日的天氣情況,這5天中最低氣溫(單位:。C)的
中位數(shù)與眾數(shù)分別是()
日期最高溫取低溫天氣
2024-04-01星期-21c17c
20240402星期二26c18c
20240403星期三21c17c
20240404星期四16,C12c
20240405星期五13Cior
A.17,17B.21,21C.16,21D.12,17
【考點】眾數(shù);中位數(shù).
【專題】統(tǒng)計與概率;運算能力.
【答案】A
【分析】根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義即可得出答案.
【解答】解:最低氣溫中,17℃出現(xiàn)的次數(shù)最多,故眾數(shù)為17℃,
將溫度按從小到大排列為10℃,12℃,17℃,17℃,18℃,故中位數(shù)為17℃,
故選:A.
【點評】本題考查了中位數(shù)與眾數(shù),正確記憶相關(guān)知識點是解題關(guān)鍵.
2.(2024?東河區(qū)校級一模)一個不透明的袋中,裝有2個黃球、3個紅球和6個白球,它們除顏色外都相
同.從袋中任意摸出一個球,是白球的概率是()
256
A.—B.—C.—I
111111
【考點】概率公式.
【專題】概率及其應(yīng)用;數(shù)據(jù)分析觀念.
【答案】C
【分析】用白球的個數(shù)小球的總數(shù)即可求解.
【解答】解:由題意得:從袋中任意摸出一個球,是白球的概率是:
2+3+6-11)
故選:C.
【點評】本題考查了概率的應(yīng)用,用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
3.(2024?湖北模擬)在一次讀書活動中,統(tǒng)計了20名學(xué)生的讀書冊數(shù),結(jié)果如下表:
冊數(shù)/冊12345
人數(shù)/人25643
則這20名同學(xué)讀書冊數(shù)的眾數(shù),中位數(shù)分別是()
A.6,3B.3,6C.3,3D.3,4
【考點】眾數(shù);中位數(shù).
【專題】統(tǒng)計的應(yīng)用;數(shù)據(jù)分析觀念.
【答案】c
【分析】根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)的定義即可得出結(jié)論.
3+3
【解答】解:這20名同學(xué)讀書冊數(shù)的眾數(shù)為3冊,中位數(shù)為亍=3(冊),
故選:C.
【點評】本題考查了眾數(shù)以及中位數(shù),熟練掌握眾數(shù)、中位數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.
4.(2024?龍湖區(qū)校級一模)為了調(diào)查某小區(qū)居民的用水情況,隨機(jī)抽查了若干戶家庭的月用水量,結(jié)果
如表:
月用水量(噸)3458
戶數(shù)2341
則關(guān)于這若干戶家庭的月用水量,下列說法中錯誤的是()
A.調(diào)查了10戶家庭的月用水量
B.平均數(shù)是4.6
C.眾數(shù)是4
D.中位數(shù)是4.5
【考點】眾數(shù);加權(quán)平均數(shù);中位數(shù).
【專題】統(tǒng)計的應(yīng)用;數(shù)據(jù)分析觀念.
【答案】C
【分析】分別根據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)的概念分別求解可得.
【解答】解:4調(diào)查月用水量的戶數(shù)為2+3+4+1=10(戶),此選項正確;
3X2+4X3+5X4+8X1
B.平均數(shù)是=4.6(噸),此選項正確;
2+3+4+1
C.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為5,此選項錯誤;
4+5
D.中位數(shù)是一=4.5,此選項正確;
2
故選:C.
【點評】本題主要考查眾數(shù)和中位數(shù)及加權(quán)平均數(shù),解題的關(guān)鍵是掌握一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)
叫做眾數(shù);將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕校绻麛?shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間
位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).如果這組數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)
的中位數(shù).
5.(2024?臺江區(qū)校級模擬)下列說法正確的是()
A.“若a是實數(shù),則同20”是必然事件
B.成語“水中撈月”所描述的事件,是隨機(jī)事件
C.“天津市明天降雨的概率為0.6",表示天津市明天一定降雨
D.若抽獎活動的中獎概率為3,則抽獎50次必中獎1次
【考點】概率的意義;概率公式;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):絕對值;隨機(jī)事件.
【專題】概率及其應(yīng)用;數(shù)據(jù)分析觀念.
【答案】A
【分析】根據(jù)概率的意義,概率公式,隨機(jī)事件,絕對值的非負(fù)性,逐一判斷即可解答.
【解答】解:“若。是實數(shù),則同、0”是必然事件,故A符合題意;
8、成語“水中撈月”所描述的事件,是不可能事件,故8不符合題意;
C、“天津市明天降雨的概率為0.6“,表示天津市明天降雨的可能性是0.6,故C不符合題意;
。、若抽獎活動的中獎概率為上,則抽獎50次不一定中獎1次,故。不符合題意;
50
故選:A.
【點評】本題考查了概率的意義,概率公式,隨機(jī)事件,絕對值的非負(fù)性,熟練掌握這些數(shù)學(xué)知識是解
題的關(guān)鍵.
6.(2024?寧夏)某班24名學(xué)生參加一分鐘跳繩測試,成績(單位:次)如表:
成績171及以下172173174175及以上
人數(shù)38652
則本次測試成績的中位數(shù)和眾數(shù)分別是()
A.172和172B.172和173C.173和172D.173和173
【考點】眾數(shù);中位數(shù).
【專題】統(tǒng)計的應(yīng)用;數(shù)據(jù)分析觀念.
【答案】c
【分析】根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義求解可得.
【解答】解:中位數(shù)是第12、13個數(shù)據(jù)的平均數(shù),
173+173
所以中位數(shù)為^口73,
這組數(shù)據(jù)中172出現(xiàn)次數(shù)最多,
所以眾數(shù)為172,
故選:C.
【點評】本題主要考查中位數(shù)和眾數(shù)的概念.在一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù);將
一組數(shù)據(jù)從小到大依次排列,把中間數(shù)據(jù)(或中間兩數(shù)據(jù)的平均數(shù))叫做中位數(shù).
7.(2024?新邵縣二模)為督察學(xué)校落實學(xué)生每天在?!瓣柟忮憻捯恍r”要求,督察組調(diào)查了某校一個
班50名學(xué)生每周體育課以外的鍛煉時間,繪成如圖所示的條形統(tǒng)計圖,則所調(diào)查學(xué)生鍛煉時間的眾數(shù)
C.7.5/z,7.5/1D.7〃,7/7
【考點】眾數(shù);中位數(shù).
【專題】統(tǒng)計的應(yīng)用;數(shù)據(jù)分析觀念.
【答案】D
【分析】直接利用眾數(shù)以及中位數(shù)的概念分別分析求出即可.
【解答】解:出現(xiàn)了20次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,
...所調(diào)查學(xué)生睡眠時間的眾數(shù)是lh,
?.?共有50名學(xué)生,中位數(shù)是第25、26個數(shù)的平均數(shù),
所調(diào)查學(xué)生睡眠時間的中位數(shù)是W=7(h),
故選:D.
【點評】本題主要考查了眾數(shù)、中位數(shù)的概念,正確把握中位數(shù)的概念是解題關(guān)鍵.
8.(2024?東河區(qū)校級一模)在數(shù)學(xué)史演講比賽中,小明對七位評委老師給自己打出的分?jǐn)?shù)進(jìn)行了分析,
并制作了如表表格:
平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)方差
9.19.39.20.1
如果去掉一個最高分和一個最低分,那么表格中數(shù)據(jù)一定不會發(fā)生變化的是()
A.中位數(shù)B.眾數(shù)C.平均數(shù)D.方差
【考點】方差;算術(shù)平均數(shù);中位數(shù);眾數(shù).
【專題】統(tǒng)計的應(yīng)用;數(shù)據(jù)分析觀念;應(yīng)用意識.
【答案】A
【分析】根據(jù)中位數(shù)的定義:位于中間位置或中間兩數(shù)的平均數(shù)可以得到去掉一個最高分和一個最低分
不影響中位數(shù).
【解答】解:去掉一個最高分和一個最低分對中位數(shù)沒有影響,
故選:A.
【點評】本題考查了統(tǒng)計量的選擇,解題的關(guān)鍵是了解中位數(shù)的定義.
9.(2024?高新區(qū)校級一模)要調(diào)查下列兩個問題:(1)了解班級同學(xué)中哪個月份出生的人數(shù)最多;(2)
了解全市七年級學(xué)生早餐是否有喝牛奶的習(xí)慣.這兩個問題分別采用什么調(diào)查方式更合適()
A.全面調(diào)查,全面調(diào)查B.抽樣調(diào)查,抽樣調(diào)查
C.抽樣調(diào)查,全面調(diào)查D.全面調(diào)查,抽樣調(diào)查
【考點】全面調(diào)查與抽樣調(diào)查.
【專題】統(tǒng)計的應(yīng)用;運算能力.
【答案】D
【分析】根據(jù)全面調(diào)查與抽樣調(diào)查的特點,逐一判斷即可解答.
【解答】解:要調(diào)查下列兩個問題:
(1)了解班級同學(xué)中哪個月份出生的人數(shù)最多,采用全面調(diào)查方式更合適;
(2)了解全市七年級學(xué)生早餐是否有喝牛奶的習(xí)慣,采用抽樣調(diào)查方式更合適;
故選:D.
【點評】本題考查了全面調(diào)查與抽樣調(diào)查,熟練掌握全面調(diào)查與抽樣調(diào)查的特點是解題的關(guān)鍵.
10.(2024?五華區(qū)校級三模)“雜交水稻之父”袁隆平培育的超級雜交稻在全世界推廣種植.某種植戶為
了考查所種植的雜交水稻苗的長勢,從稻田中隨機(jī)抽取7株水稻苗,測得苗高(單位:cm)分別是:
23,24,23,25,26,23,25.則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()
A.24,25B.23,23C.23,24D.24,24
【考點】眾數(shù);中位數(shù).
【專題】數(shù)據(jù)的收集與整理;統(tǒng)計的應(yīng)用;數(shù)據(jù)分析觀念.
【答案】C
【分析】根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)的定義進(jìn)行解答即可.
【解答】解:這組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的是23,共出現(xiàn)3次,因此眾數(shù)是23,
將這組數(shù)據(jù)從小到大排列,處在中間位置的一個數(shù)是24,因此中位數(shù)是24,
即:眾數(shù)是23,中位數(shù)是24,
故選:C.
【點評】本題考查眾數(shù)、中位數(shù),掌握眾數(shù)、中位數(shù)的定義是正確解答的前提.
考點卡片
1.非負(fù)數(shù)的性質(zhì):絕對值
在實數(shù)范圍內(nèi),任意一個數(shù)的絕對值都是非負(fù)數(shù),當(dāng)幾個數(shù)或式的絕對值相加和為。時,則其中的每一項
都必須等于0.
2.全面調(diào)查與抽樣調(diào)查
1、統(tǒng)計調(diào)查的方法有全面調(diào)查(即普查)和抽樣調(diào)查.
2、全面調(diào)查與抽樣調(diào)查的優(yōu)缺點:①全面調(diào)查收集的到數(shù)據(jù)全面、準(zhǔn)確,但一般花費多、耗時長,而且
某些調(diào)查不宜用全面調(diào)查.②抽樣調(diào)查具有花費少、省時的特點,但抽取的樣本是否具有代表性,直接關(guān)
系到對總體估計的準(zhǔn)確程度.
3、如何選擇調(diào)查方法要根據(jù)具體情況而定.一般來講:通過普查可以直接得到較為全面、可靠的信息,
但花費的時間較長,耗費大,且一些調(diào)查項目并不適合普查.其一,調(diào)查者能力有限,不能進(jìn)行普查.如:
個體調(diào)查者無法對全國中小學(xué)生身高情況進(jìn)行普查.其二,調(diào)查過程帶有破壞性.如:調(diào)查一批燈泡的使
用壽命就只能采取抽樣調(diào)查,而不能將整批燈泡全部用于實驗.其三,有些被調(diào)查的對象無法進(jìn)行普查.如:
某一天,全國人均講話的次數(shù),便無法進(jìn)行普查.
3.算術(shù)平均數(shù)
(1)平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個數(shù).它是反映數(shù)據(jù)集中趨勢的一項指標(biāo).
(2)算術(shù)平均數(shù):對于“個數(shù)尤1,XI,Xn,則元=W(X1+X2+…+%)就叫做這〃個數(shù)的算術(shù)平均數(shù).
(3)算術(shù)平均數(shù)是加權(quán)平均數(shù)的一種特殊情況,加權(quán)平均數(shù)包含算術(shù)平均數(shù),當(dāng)加權(quán)平均數(shù)中的權(quán)相等
時,就是算術(shù)平均數(shù).
4.加權(quán)平均數(shù)
(1)加權(quán)平均數(shù):若n個數(shù)xi,x2,x3>,??yXn的權(quán)分別是wi,w2>w3>…,功”則xlwl+x2w2+??,+xnwnwl+w2+,,?
+wn叫做這n個數(shù)的加權(quán)平均數(shù).
(2)權(quán)的表現(xiàn)形式,一種是比的形式,如4:3:2,另一種是百分比的形式,如創(chuàng)新占50%,綜合知識占
30%,語言占20%,權(quán)的大小直接影響結(jié)果.
(3)數(shù)據(jù)的權(quán)能夠反映數(shù)據(jù)的相對“重要程度”,要突出某個數(shù)據(jù),只需要給它較大的“權(quán)”,權(quán)的差異
對結(jié)果會產(chǎn)生直接的影響.
(4)對于一組不同權(quán)重的數(shù)據(jù),加權(quán)平均數(shù)更能反映數(shù)據(jù)的真實信息.
5.中位數(shù)
(1)中位數(shù):
將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到小)的順序排列,如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是
這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).
如果這組數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).
(2)中位數(shù)代表了這組數(shù)據(jù)值大小的“中點”,不易受極端值影響,但不能充分利用所有數(shù)據(jù)的信息.
(3)中位數(shù)僅與數(shù)據(jù)的排列位置有關(guān),某些數(shù)據(jù)的移動對中位數(shù)沒有影響,中位數(shù)可能出現(xiàn)在所給數(shù)據(jù)
中也可能不在所給的數(shù)據(jù)中出現(xiàn),當(dāng)一組數(shù)據(jù)中的個別數(shù)據(jù)變動較大時,可用中位數(shù)描述其趨勢.
6.眾數(shù)
(1)一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù).
(2)求一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)的方法:找出頻數(shù)最多的那個數(shù)據(jù),若幾個數(shù)據(jù)頻數(shù)都是最多且相同,此時眾數(shù)
就是這多個數(shù)據(jù).
(3)眾數(shù)不易受數(shù)據(jù)中極端值的影響.眾數(shù)也是數(shù)據(jù)的一種代表數(shù),反映了一組數(shù)據(jù)的集中程度,眾數(shù)
可作為描述一組數(shù)據(jù)集中趨勢的量..
7.方差
(1)方差:一組數(shù)據(jù)中各數(shù)據(jù)與它們的平均數(shù)的差的平方的平均數(shù),叫做這組數(shù)據(jù)的方差.
(2)用“先平均,再求差,然后平方,最后再平均”得到的結(jié)果表示一組數(shù)據(jù)偏離平均值的情況,這個
結(jié)果叫方差,通常用$2來表示,計算公式是:
(xi-x)2+(
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