2023年湖北省隨州市曾都區(qū)公路局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解

2023年湖北省隨州市曾都區(qū)公路局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、關(guān)于法的規(guī)范作用，下列說(shuō)法正確的是：A、甲依據(jù)訴訟法規(guī)定主動(dòng)申請(qǐng)回避，體現(xiàn)了法的評(píng)價(jià)作用B、法院判決乙的行為構(gòu)成故意傷害罪，體現(xiàn)了法的教育作用C、丙參加法律知識(shí)培訓(xùn)后開(kāi)始重視企業(yè)的勞動(dòng)者權(quán)益保護(hù)，體現(xiàn)了法的指引作用D、丁因闖紅燈被罰款200元，體現(xiàn)了法的強(qiáng)制作用正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，法的評(píng)價(jià)作用是指法律作為人們對(duì)他人行為的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)所起的作用，其作用對(duì)象是他人的行為。甲依據(jù)訴訟法規(guī)定主動(dòng)申請(qǐng)回避，作用對(duì)象是本人的行為，體現(xiàn)了法律對(duì)甲本人的指引作用。B項(xiàng)錯(cuò)誤，法的教育作用是指通過(guò)法律的實(shí)施，對(duì)一般人的行為產(chǎn)生影響。教育作用的對(duì)象是一般人的行為，而本項(xiàng)中對(duì)乙的判決，作用對(duì)象是違法者的行為，體現(xiàn)了法的強(qiáng)制作用。C項(xiàng)不嚴(yán)謹(jǐn)，法的指引作用是指法律對(duì)個(gè)體（即自己）行為的指引作用，即指引作用的對(duì)象是每個(gè)人本人的行為。題干中表述不清晰，丙參加法律知識(shí)培訓(xùn)后“開(kāi)始重視企業(yè)的勞動(dòng)者權(quán)益保護(hù)”，如果是重視自己的權(quán)益保護(hù)，則體現(xiàn)指引作用；如果是重視其它勞動(dòng)者（即一般人）的權(quán)益保護(hù)，則體現(xiàn)的是教育作用。

D項(xiàng)正確，法的強(qiáng)制作用是指法可以通過(guò)制裁違法犯罪行為來(lái)強(qiáng)制人們遵守法律。強(qiáng)制作用的對(duì)象是違法者的行為。丁闖紅燈是違法行為，罰款200元是對(duì)其行為的制裁、懲罰，所以體現(xiàn)了法的強(qiáng)制作用。C不嚴(yán)謹(jǐn)，D正確無(wú)爭(zhēng)議，單選題擇優(yōu)。故正確答案為D。

2、作為調(diào)節(jié)社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的一種重要經(jīng)濟(jì)杠桿，提高稅率通常是：A、提高政府的財(cái)政收入B、抑制投資，有利于防止經(jīng)濟(jì)過(guò)熱C、刺激消費(fèi)D、提高稅收管理的效率正確答案選項(xiàng)：B解析：根據(jù)拉弗曲線：一般情況下，稅率越高，政府的稅收就越多；但稅率的提高超過(guò)一定的限度時(shí)，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成本提高，投資減少，收入減少，即稅基減少，反而導(dǎo)致政府的稅收減少，所以A項(xiàng)錯(cuò)誤。提高稅率，通常會(huì)減少人們的可支配收入，從而能抑制消費(fèi)和投資，所以C項(xiàng)錯(cuò)誤。合理的提高或者降低稅率都能提高稅收管理的效率，所以D項(xiàng)錯(cuò)誤。適度的提高稅率可以抑制投資，并可以防止經(jīng)濟(jì)過(guò)熱。故正確答案為B。

3、習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，金融要為實(shí)體經(jīng)濟(jì)服務(wù)，滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾需要。金融活，經(jīng)濟(jì)活；金融穩(wěn)，經(jīng)濟(jì)穩(wěn)。經(jīng)濟(jì)興，金融興；經(jīng)濟(jì)強(qiáng)，金融強(qiáng)。經(jīng)濟(jì)是肌體，金融是血脈，兩者共生共榮。這體現(xiàn)了什么唯物辯證法道理？A、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者B、矛盾的同一性是無(wú)條件的C、事物是普遍聯(lián)系的D、人們可以根據(jù)需要人為建立事物的聯(lián)系正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，馬克思主義認(rèn)為，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的創(chuàng)造者，是社會(huì)變革的決定性力量。題干強(qiáng)調(diào)的是金融的作用，而非人民群眾的作用。B項(xiàng)錯(cuò)誤，矛盾的斗爭(zhēng)性是無(wú)條件的、絕對(duì)的，矛盾的同一性是有條件的、相對(duì)的。矛盾的同一性是指矛盾著的對(duì)立面之間的相互依存、相互吸引、相互貫通的一種趨勢(shì)和聯(lián)系，體現(xiàn)著事物的穩(wěn)定性、常住性，而事物的穩(wěn)定性、常住性是有條件的、暫時(shí)的、可變的，因而是相對(duì)的。所以，矛盾的同一性是有條件的、暫時(shí)的和相對(duì)的。C項(xiàng)正確，聯(lián)系是指事物之間以及事物內(nèi)部各要素之間相互連結(jié)、相互依賴、相互影響、相互作用、相互轉(zhuǎn)化等相互關(guān)系。事物是普遍聯(lián)系的，任何事物都不可能孤立存在，都同其他事物處于一定的相互聯(lián)系之中。題干中金融與經(jīng)濟(jì)共生共榮的關(guān)系體現(xiàn)了事物的普遍聯(lián)系。D項(xiàng)錯(cuò)誤，事物的聯(lián)系是客觀的，是不以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移的，人不能憑空“創(chuàng)造”一種聯(lián)系強(qiáng)加給客觀的事物，也不能任意“消滅”事物之間所固有的聯(lián)系。故正確答案為C。

4、黨的十八大以來(lái)，一些標(biāo)志性話語(yǔ)深刻反映了中央治國(guó)理政新理念。其中，下列標(biāo)志性話語(yǔ)與治國(guó)理政新理念對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A、“刮骨療毒，壯士斷腕”——加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)B、“踏石留印，抓鐵有痕”——推動(dòng)國(guó)防軍隊(duì)改革C、“凝聚共識(shí)，合作共贏”——發(fā)展大國(guó)外交D、“一個(gè)都不能少”——全面建成小康社會(huì)正確答案選項(xiàng)：B解析：B項(xiàng)錯(cuò)誤：習(xí)近平在十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上的講話，他說(shuō)：“要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓下去，善始善終、善做善成，防止虎頭蛇尾，讓全黨全體人民來(lái)監(jiān)督，讓人民群眾不斷看到實(shí)實(shí)在在的成效和變化?！币庠趶?qiáng)調(diào)要持續(xù)深入抓作風(fēng)建設(shè)、表達(dá)反腐倡廉的堅(jiān)定決心。A項(xiàng)正確：習(xí)近平在中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央紀(jì)委第三次全體會(huì)議上發(fā)表重要講話，他強(qiáng)調(diào)，全黨同志要深刻認(rèn)識(shí)反腐敗斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性，以猛藥去疴、重典治亂的決心，以刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣，堅(jiān)決把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)進(jìn)行到底。C項(xiàng)正確：進(jìn)入21世紀(jì)，世界形勢(shì)發(fā)生深刻變化，和平、發(fā)展、合作、共贏成為時(shí)代潮流。命運(yùn)共通，你中有我，我中有你，成為新的共識(shí)。我國(guó)愿同世界各國(guó)一起，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，共同促進(jìn)世界和平與穩(wěn)定。展示了我國(guó)大國(guó)外交新風(fēng)采。D項(xiàng)正確：2016年春節(jié)前夕，習(xí)近平到江西看望慰問(wèn)廣大干部群眾，他對(duì)鄉(xiāng)親們說(shuō)，我們黨是全心全意為人民服務(wù)的黨，將繼續(xù)大力支持老區(qū)發(fā)展，讓鄉(xiāng)親們?nèi)兆釉竭^(guò)越好。在扶貧的路上，不能落下一個(gè)貧困家庭，丟下一個(gè)貧困群眾。從中我們看到了在全面實(shí)現(xiàn)小康道路上，一個(gè)都不能少。本題為選非題，故正確答案為B。

5、下列屬于市場(chǎng)構(gòu)成要素的是：A、競(jìng)爭(zhēng)B、技術(shù)C、資本D、企業(yè)正確答案選項(xiàng)：D解析：市場(chǎng)是由各種基本要素組成的有機(jī)結(jié)構(gòu)體，正是這些要素之間的相互聯(lián)系和相互作用，決定了市場(chǎng)的形成，推動(dòng)著市場(chǎng)的現(xiàn)實(shí)運(yùn)動(dòng)。市場(chǎng)主要構(gòu)成要素包括(1)一定量的可供交換的商品。(2)向市場(chǎng)提供商品的賣方。(3)商品需求、人格化代表者——買方。（4）微觀構(gòu)成要素如人口、購(gòu)買力、購(gòu)買欲望等。本題中D項(xiàng)企業(yè)可以作為買方或者賣方。故正確答案為D。

6、吳先生被一輛貨車撞成高位截癱，經(jīng)相關(guān)部門責(zé)任認(rèn)定，貨車駕駛員負(fù)全部責(zé)任。后經(jīng)法院審理，貨車司機(jī)所屬公司同意賠償40萬(wàn)元。判決生效之后，肇事方卻提出由于資金緊張，沒(méi)辦法一次性支付賠償金。對(duì)此，根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定，下列說(shuō)法不正確的是：A、賠償金必須一次性支付B、雙方協(xié)商不一致的，賠償金應(yīng)當(dāng)一次性支付C、雙方要協(xié)商一致的，賠償金可以分期支付D、如果分期支付，支付方應(yīng)提供相應(yīng)的擔(dān)保正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查法律常識(shí)?！肚謾?quán)責(zé)任法》第二十五條規(guī)定：“損害發(fā)生后，當(dāng)事人可以協(xié)商賠償費(fèi)用的支付方式。協(xié)商不一致的，賠償費(fèi)用應(yīng)當(dāng)一次性支付；一次性支付確有困難的，可以分期支付，但應(yīng)當(dāng)提供相應(yīng)的擔(dān)保?！币虼?，在雙方協(xié)商一致的情況下，賠償金可以分期支付，但支付方應(yīng)當(dāng)提供相應(yīng)的擔(dān)保。本題為選非題，故正確答案為A。

7、下列文學(xué)作品按時(shí)間先后順序排列錯(cuò)誤的是：A、《過(guò)秦論》—《隆中對(duì)》—《歸去來(lái)兮辭》B、《蘭亭集序》—《岳陽(yáng)樓記》—《滕王閣序》C、《桃花源記》—《捕蛇者說(shuō)》—《醉翁亭記》D、《銅雀臺(tái)賦》—《阿房宮賦》—《后赤壁賦》正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，《過(guò)秦論》作者為西漢時(shí)期的賈誼，《隆中對(duì)》作者為西晉時(shí)期的陳壽，《歸去來(lái)兮辭》作者為東晉時(shí)期的陶淵明。B項(xiàng)錯(cuò)誤，《蘭亭集序》作者為東晉時(shí)期的王羲之，《岳陽(yáng)樓記》作者為北宋時(shí)期的范仲淹，《滕王閣序》作者為唐代時(shí)期的王勃。正確的順序?yàn)椤短m亭集序》—《滕王閣序》—《岳陽(yáng)樓記》。C項(xiàng)正確，《桃花源記》作者為東晉時(shí)期的陶淵明，《捕蛇者說(shuō)》作者為唐代時(shí)期的柳宗元，《醉翁亭記》作者為北宋時(shí)期的歐陽(yáng)修。D項(xiàng)正確，《銅雀臺(tái)賦》作者為東漢末年時(shí)期的曹植，《阿房宮賦》作者為唐代時(shí)期的杜牧，《后赤壁賦》作者為北宋時(shí)期的蘇軾。本題為選非題，故正確答案為B。

8、我國(guó)土地保護(hù)的政策措施和法律法規(guī)主要有：①《全國(guó)土地利用總體規(guī)劃綱要（2006-2020）》、《全國(guó)土地整治規(guī)劃（2011-2015）》②《土地復(fù)墾條例》、《土地登記辦法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化改革嚴(yán)格土地管理的決定》③《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)土地調(diào)控有關(guān)問(wèn)題的通知》、《土地儲(chǔ)備管理辦法》④《閑置土地處置辦法》、《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于建立國(guó)家土地督察制度有關(guān)問(wèn)題的通知》A、①②B、②③C、③④D、①②③④正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查法律常識(shí)。①正確，《全國(guó)土地利用總體規(guī)劃綱要（2006-2020）》是經(jīng)國(guó)務(wù)院同意、國(guó)土資源部會(huì)同有關(guān)部門編制的，主要闡明規(guī)劃期內(nèi)國(guó)家土地利用戰(zhàn)略，明確政府土地利用管理的主要目標(biāo)、任務(wù)和政策，引導(dǎo)全社會(huì)保護(hù)和合理利用土地資源，是實(shí)行最嚴(yán)格土地管理制度的綱領(lǐng)性文件，是落實(shí)土地宏觀調(diào)控和土地用途管制、規(guī)劃城鄉(xiāng)建設(shè)和各項(xiàng)建設(shè)的重要依據(jù)?！度珖?guó)土地整治規(guī)劃（2011-2015）》主要闡明國(guó)家土地整治戰(zhàn)略，確定未來(lái)五年土地整治的指導(dǎo)思想和基本原則與目標(biāo)任務(wù)，明確土地整治重點(diǎn)區(qū)域，統(tǒng)籌安排土地整治重大工程和示范建設(shè)，明確規(guī)劃實(shí)施的保障措施，是指導(dǎo)全國(guó)土地整治工作的綱領(lǐng)性文件。②正確，《土地復(fù)墾條例》是為了落實(shí)十分珍惜、合理利用土地和切實(shí)保護(hù)耕地的基本國(guó)策，規(guī)范土地復(fù)墾活動(dòng)，加強(qiáng)土地復(fù)墾管理，提高土地利用的社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益而制定的?！锻恋氐怯涋k法》是為規(guī)范土地登記行為，保護(hù)土地權(quán)利人的合法權(quán)益而制定的?！秶?guó)務(wù)院關(guān)于深化改革嚴(yán)格土地管理的決定》針對(duì)當(dāng)時(shí)存在的圈占土地、亂占濫用耕地等突出問(wèn)題，提出了深化改革、健全法制、統(tǒng)籌兼顧、標(biāo)本兼治，進(jìn)一步完善符合我國(guó)國(guó)情的最嚴(yán)格的土地管理制度的明確要求。③正確，《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)土地調(diào)控有關(guān)問(wèn)題的通知》針對(duì)當(dāng)時(shí)存在的土地管理特別是土地調(diào)控中出現(xiàn)了一些新動(dòng)向、新問(wèn)題，建設(shè)用地總量增長(zhǎng)過(guò)快，低成本工業(yè)用地過(guò)度擴(kuò)張，違法違規(guī)用地、濫占耕地現(xiàn)象屢禁不止等問(wèn)題，提出采取更嚴(yán)格的管理措施，切實(shí)加強(qiáng)土地調(diào)控的要求?！锻恋貎?chǔ)備管理辦法》是為完善土地儲(chǔ)備制度，加強(qiáng)土地調(diào)控，規(guī)范土地市場(chǎng)運(yùn)行，促進(jìn)土地節(jié)約集約利用，提高建設(shè)用地保障能力而制定的。④正確，《閑置土地處置辦法》是為有效處置和充分利用閑置土地，規(guī)范土地市場(chǎng)行為，促進(jìn)節(jié)約集約用地而制定的?！秶?guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于建立國(guó)家土地督察制度有關(guān)問(wèn)題的通知》是為切實(shí)加強(qiáng)土地管理工作，完善土地執(zhí)法監(jiān)察體系而提出的。因此，①②③④均屬于我國(guó)土地保護(hù)的政策措施和法律法規(guī)。故正確答案為D。

9、某市幾家瓷磚生產(chǎn)的產(chǎn)品占據(jù)該市市場(chǎng)份額80%，他們協(xié)商后達(dá)成協(xié)議，統(tǒng)一價(jià)格并按均價(jià)提價(jià)15%，這一行為的實(shí)質(zhì)是（

）。A、提高瓷磚生產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益B、寡頭壟斷市場(chǎng)價(jià)格領(lǐng)導(dǎo)協(xié)定C、擴(kuò)大瓷磚生產(chǎn)企業(yè)的市場(chǎng)銷售D、完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)廠商自我約束正確答案選項(xiàng)：B解析：寡頭壟斷市場(chǎng)是介于壟斷競(jìng)爭(zhēng)與完全壟斷之間的一種比較現(xiàn)實(shí)的混合市場(chǎng)，是指少數(shù)幾個(gè)企業(yè)控制整個(gè)市場(chǎng)的生產(chǎn)和銷售的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)，這幾個(gè)企業(yè)被稱為寡頭企業(yè)。某市幾家瓷磚生產(chǎn)企業(yè)憑借較大的市場(chǎng)份額，達(dá)成協(xié)議，統(tǒng)一提價(jià)，是寡頭壟斷市場(chǎng)價(jià)格領(lǐng)導(dǎo)協(xié)定。故正確答案為B。

10、在行政訴訟中對(duì)具體行政行為的合法性負(fù)有舉證責(zé)任的是：A、原告B、被告C、第三人D、誰(shuí)主張誰(shuí)舉證正確答案選項(xiàng)：B解析：《行政訴訟法》第32條規(guī)定：“被告對(duì)作出的具體行政行為負(fù)有舉證責(zé)任，應(yīng)當(dāng)提供作出該具體行政行為的證據(jù)和所依據(jù)的規(guī)范性文件?！睋?jù)此，行政訴訟的一般證據(jù)規(guī)則是行政機(jī)關(guān)對(duì)作出具體行政行為承擔(dān)舉證責(zé)任，而不是由提出訴訟主張的原告舉證，即“被告負(fù)舉證責(zé)任?！惫收_答案為B。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：當(dāng)被告行政機(jī)關(guān)不能證明其作出具體行政行為所依據(jù)的事實(shí)時(shí)，就由被告承擔(dān)敗訴的后果，原告并不因舉不出證據(jù)反駁行政機(jī)關(guān)認(rèn)定的事實(shí)而敗訴。但原告對(duì)是否存在具體行政行為及該行為與其有利害關(guān)系負(fù)舉證責(zé)任，它在很大程度上體現(xiàn)了行政訴訟制度“民告官”的特色。

11、詩(shī)句“已晚相逢半山碧，便忙也折一枝黃?；☉?yīng)冷笑東籬族，猶向陶翁覓寵光?！泵鑼懙闹参锸牵篈、菊花B、桂花C、迎春花D、向日葵正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查人文常識(shí)。題干中的詩(shī)句出自宋代楊萬(wàn)里的《野菊》，意思是已是傍晚時(shí)分，在綠色的半山腰中與野菊相逢。即使匆忙也要折一枝淡黃的野菊。野菊花也許會(huì)冷笑那些家養(yǎng)的菊花，因?yàn)榧揖諅兙谷幌蛱諟Y明尋求恩寵。詩(shī)中“陶翁”“東籬”對(duì)應(yīng)東晉田園詩(shī)人陶淵明及其所著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”?？芍撛?shī)描寫的是菊花。故正確答案為A。

12、水保持液態(tài)時(shí)，水溫變化吸收或者釋放的熱量是空氣溫度變化吸收或釋放熱量的三倍左右。以下充分利用了水的這一特性的是：①空氣干燥時(shí)，使用加濕器保持空氣濕潤(rùn)②病人發(fā)熱時(shí)，為病人擦身以便降低體溫③汽車行駛時(shí)，通過(guò)水循環(huán)為發(fā)動(dòng)機(jī)降溫④寒冷的冬季，人們經(jīng)常使用暖水袋取暖A、①②B、②③C、②④D、③④正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查科技常識(shí)?！八３忠簯B(tài)時(shí)，水溫變化吸收或者釋放的熱量是空氣溫度變化吸收或釋放熱量的三倍左右”闡述的是水的比熱容比空氣的比熱容大的原理。比熱容是指單位質(zhì)量的某種物質(zhì)升高（或下降）單位溫度所吸收（或放出）的熱量。①錯(cuò)誤，加濕器是一種增加房間濕度的家用電器。加濕器按用途主要分為家用加濕器和工業(yè)用加濕器兩種類型。其主要作用就是增加空氣中水蒸氣的含量，使環(huán)境濕度增加，與比熱容無(wú)關(guān)。②錯(cuò)誤，發(fā)熱時(shí)為病人擦身體降低體溫利用的是蒸發(fā)吸熱的原理，身體表面的水蒸發(fā)時(shí)會(huì)吸收身體的熱量，使病人身體溫度降低，與比熱容無(wú)關(guān)。③正確，用水給汽車發(fā)動(dòng)機(jī)降溫時(shí)，熱量從發(fā)動(dòng)機(jī)傳遞到水，發(fā)動(dòng)機(jī)溫度降低，水的溫度升高，因?yàn)樗谋葻崛葺^大，水與空氣升高溫度相同時(shí)，水可以吸收更多的熱量，從而使發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度降得更低。④正確，用暖水袋取暖是因?yàn)樗谋葻崛葺^大，暖水袋中的水由熱變冷時(shí)，在降低溫度相同的情況下，水會(huì)比空氣放出更多熱量。綜上，③④正確。故正確答案為D。

13、下列與天文無(wú)關(guān)的語(yǔ)句是：A、七月流火，九月授衣B、星分翼軫，地接衡廬C、月出于東山之上，徘徊于斗牛之間D、自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝正確答案選項(xiàng)：D解析：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”解釋為自古以來(lái)每逢秋天都會(huì)感到悲涼寂寥，我卻認(rèn)為秋天要?jiǎng)龠^(guò)春天。詩(shī)人深深懂得古來(lái)悲秋的實(shí)質(zhì)是志士失志，對(duì)現(xiàn)實(shí)失望，對(duì)前途悲觀，因而在秋天只看到蕭條，感到寂寥，死氣沉沉。詩(shī)人同情他們的遭遇和處境，但不同意他們的悲觀失望的情感。他針對(duì)這種寂寥之感，偏說(shuō)秋天比那萬(wàn)物萌生、欣欣向榮的春天要好，強(qiáng)調(diào)秋天并不死氣沉沉，而是很有生氣。此選項(xiàng)所講述的是天氣，并沒(méi)有反映天文。A、B、C三項(xiàng)均與天文有關(guān)。本題為選非題，故正確答案為D。

14、清代，有一商人蔡某的朋友去世了。他差人把朋友的兒子叫來(lái)，要給他一千兩金子。對(duì)方甚感驚訝和不解。蔡某解釋說(shuō)：“錢是你父親生前寄存在我這里的?！迸笥训膬鹤訂?wèn)蔡某：“我父親留下字據(jù)了嗎？他直到臨終也沒(méi)對(duì)我說(shuō)過(guò)這事。錢，我不能要?！辈棠痴f(shuō)：“沒(méi)留字據(jù)，但字據(jù)在我心中，而不在紙上?！蓖ㄟ^(guò)上述事例，可以推斷：A、在社會(huì)生活中，有比金子更可貴的東西B、不是社會(huì)中的每個(gè)人都需要錢C、在社會(huì)生活中，只有少數(shù)人講信用D、錢對(duì)人們的生活并不重要正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)符合題意：通過(guò)事例可以看出，在蔡某看來(lái)歸還他人寄存的錢財(cái)，靠的不是一紙字據(jù)，而是自己心中的誠(chéng)信，誠(chéng)信比金子更重要、更可貴。B、C、D項(xiàng)不能反映出誠(chéng)信的重要性，均排除。故正確答案為A。

15、行政決策可分為戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)術(shù)決策。下列某級(jí)政府的決策屬于戰(zhàn)略決策的是（）。A、制定2014—2020年城市發(fā)展規(guī)劃B、作出任命賈某為某級(jí)教育局副局長(zhǎng)的決定C、制訂春節(jié)前夕安全生產(chǎn)集中整治活動(dòng)方案D、作出表彰本年度優(yōu)秀科技工作者的決定正確答案選項(xiàng)：A解析：戰(zhàn)略決策，是關(guān)于解決全局性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性、戰(zhàn)略性重大決策問(wèn)題的決策。戰(zhàn)術(shù)決策是為了實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略決策、解決某一具體問(wèn)題而作出的決策。B、C、D三項(xiàng)均是為解決某一具體問(wèn)題而作出的決策，屬于戰(zhàn)術(shù)決策。A屬于戰(zhàn)略決策。故正確答案為A。

16、下列常見(jiàn)的心理現(xiàn)象與成語(yǔ)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：（

）A、暈輪效應(yīng)——愛(ài)屋及烏B、首因效應(yīng)——一鼓作氣C、門檻效應(yīng)——得寸進(jìn)尺D、從眾效應(yīng)——人云亦云正確答案選項(xiàng)：B解析：暈輪效應(yīng)又稱"光環(huán)效應(yīng)"，屬于心理學(xué)范疇，是指當(dāng)認(rèn)知者對(duì)一個(gè)人的某種特征形成好或壞的印象后，他還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征。本質(zhì)上是一種以偏概全的認(rèn)知上的偏誤。暈輪效應(yīng)愈來(lái)愈多地被應(yīng)用在企業(yè)管理上，其對(duì)組織管理的負(fù)面影響主要是體現(xiàn)在各種組織決策上。愛(ài)屋及烏指的是因?yàn)閻?ài)一個(gè)人而連帶愛(ài)他屋上的烏鴉。比喻愛(ài)一個(gè)人而連帶地關(guān)心到與他有關(guān)的人或物。兩者意思對(duì)等，因此A正確。門檻效應(yīng)又稱得寸進(jìn)尺效應(yīng)，是指一個(gè)人一旦接受了他人的一個(gè)微不足道的要求，為了避免認(rèn)知上的不協(xié)調(diào)，或想給他人以前后一致的印象，就有可能接受更大的要求。這種現(xiàn)象，猶如登門坎時(shí)要一級(jí)臺(tái)階一級(jí)臺(tái)階地登，這樣能更容易更順利地登上高處。因此C項(xiàng)正確。從眾效應(yīng)(conformity)，也稱樂(lè)隊(duì)花車效應(yīng)，是指當(dāng)個(gè)體受到群體的影響(引導(dǎo)或施加的壓力)，會(huì)懷疑并改變自己的觀點(diǎn)、判斷和行為，朝著與群體大多數(shù)人一致的方向變化。也就是指:個(gè)體受到群體的影響而懷疑、改變自己的觀點(diǎn)、判斷和行為等，以和他人保持一致。也就是通常人們所說(shuō)的"隨大流"。人云亦云指的是人家怎么說(shuō)，自己也跟著怎么說(shuō)。指沒(méi)有主見(jiàn)，只會(huì)隨聲附和。兩者意思對(duì)等，因此D正確。首因效應(yīng)指交往雙方形成的第一次印象對(duì)今后交往關(guān)系的影響，也即是“先入為主”帶來(lái)的效果。雖然這些第一印象并非總是正確的，但卻是最鮮明、最牢固的，并且決定著以后雙方交往的進(jìn)程。如果一個(gè)人在初次見(jiàn)面時(shí)給人留下良好的印象，那么人們就愿意和他接近，彼此也能較快地取得相互了解，并會(huì)影響人們對(duì)他以后一系列行為和表現(xiàn)的解釋。一鼓作氣出自《曹劌論戰(zhàn)》，意思是第一次擊鼓能夠振作士兵的勇氣，第二次擊鼓士兵的勇氣會(huì)衰弱，第三次擊鼓士兵的勇氣就竭盡了。后多喻趁銳氣旺盛之時(shí)一舉成事或鼓足干勁，一往直前。顯然，首因效應(yīng)和一鼓作氣的意思不對(duì)應(yīng)。因此B錯(cuò)誤。故本題正確答案選B。

17、習(xí)近平總書記指出：“新疆的問(wèn)題最難最長(zhǎng)遠(yuǎn)的還是民族團(tuán)結(jié)問(wèn)題。新疆最大的群眾工作就是（

），要牢牢把握這一條”。A、發(fā)展經(jīng)濟(jì)和改善民生B、發(fā)展經(jīng)濟(jì)和社會(huì)穩(wěn)定C、民族團(tuán)結(jié)和宗教和諧D、社會(huì)穩(wěn)定和宗教發(fā)展正確答案選項(xiàng)：C解析：習(xí)近平總書記在新疆考察時(shí)發(fā)表重要講話，“新疆的問(wèn)題，最難最長(zhǎng)遠(yuǎn)的還是民族團(tuán)結(jié)問(wèn)題。新疆最大的群眾工作就是民族團(tuán)結(jié)和宗教和諧?！彼訟、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為C

18、2020年是“十三五”收官之年，廣東經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得重大成果。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是：①第一屆全國(guó)職業(yè)技能大賽在廣東舉行②全省地區(qū)生產(chǎn)總值超過(guò)11萬(wàn)億元，連續(xù)32年位居全國(guó)第一③區(qū)域創(chuàng)新綜合能力躍居全國(guó)第一，有效發(fā)明專利量保持全國(guó)首位A、②B、①②C、①③D、①②③正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查政治常識(shí)。①項(xiàng)正確，中華人民共和國(guó)第一屆職業(yè)技能大賽在廣州開(kāi)幕。首屆大賽以“新時(shí)代

新技能

新夢(mèng)想”為主題，設(shè)86個(gè)比賽項(xiàng)目，共有2500多名選手、2300多名裁判人員參賽，是新中國(guó)成立以來(lái)規(guī)格最高、項(xiàng)目最多、規(guī)模最大、水平最高的綜合性國(guó)家職業(yè)技能賽事。②項(xiàng)正確，廣東省省長(zhǎng)馬興瑞在2021年1月24日廣東省十三屆人大四次會(huì)議上作政府工作報(bào)告并提出，廣東全省地區(qū)生產(chǎn)總值2015年為7.5萬(wàn)億元，2020年超過(guò)11萬(wàn)億元，年均增長(zhǎng)，總量連續(xù)32年位居全國(guó)第一。其中，2020年廣東全省地區(qū)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)。目標(biāo)2021年全省地區(qū)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)以上。③項(xiàng)正確，廣東省省長(zhǎng)馬興瑞在2021年1月24日廣東省十三屆人大四次會(huì)議上作政府工作報(bào)告并提出，全省研發(fā)經(jīng)費(fèi)支出從1800億元增加到3200億元，占地區(qū)生產(chǎn)總值比重從提高到，區(qū)域創(chuàng)新綜合能力躍居全國(guó)第一，有效發(fā)明專利量、PCT國(guó)際專利申請(qǐng)量保持全國(guó)首位。綜上，說(shuō)法正確的是①②③。故正確答案為D。

19、下列衛(wèi)星系列不屬于我國(guó)對(duì)地觀測(cè)衛(wèi)星的是：A、“海洋”B、“風(fēng)云”C、“天繪”D、“北斗”正確答案選項(xiàng)：D解析：對(duì)地觀測(cè)衛(wèi)星用于對(duì)地球進(jìn)行遙感的各種人造地球衛(wèi)星和航天器。我國(guó)對(duì)地觀測(cè)衛(wèi)星主要有“風(fēng)云”“海洋”“資源”“遙感”“天繪”等系列?！氨倍贰毕盗行l(wèi)星是導(dǎo)航衛(wèi)星，不是對(duì)地觀測(cè)衛(wèi)星。本題為選非題，故正確答案為D。

20、2009年8月30日，日本民主黨在大選中獲勝，日本將實(shí)現(xiàn)政權(quán)更替，由民主黨代表（

）擔(dān)任首相的新政權(quán)誕生。A、鳩山由紀(jì)夫B、麻生太郎C、中川秀D、田中角榮正確答案選項(xiàng)：A解析：2009年8月30日民主黨代表（黨首）鳩山由紀(jì)夫以327票當(dāng)選為第93屆、第60位日本首相。故正確答案為A。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、正方形切掉一塊后剩余部分如下圖左側(cè)所示，右側(cè)哪一項(xiàng)是其切去部分的形狀？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：此題為立體圖形拼合問(wèn)題，解題原則為凹凸一致。根據(jù)題目要求，可知正確選項(xiàng)和左側(cè)圖形拼合后應(yīng)為正方體。觀察題干左側(cè)圖形，發(fā)現(xiàn)外側(cè)斜坡和其內(nèi)側(cè)上方凸出的小矩形在同一側(cè)，而A、C兩項(xiàng)外側(cè)斜坡和凹進(jìn)去的小矩形不在同一側(cè)，排除；比較B、D兩項(xiàng)，僅在中間位置不同，題干左側(cè)圖形中間位置存在斜坡，根據(jù)凹凸有致的原則，選項(xiàng)也應(yīng)存在斜坡，只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。

2、自我障礙策略指的是當(dāng)人們預(yù)期自己會(huì)失敗的時(shí)候，常常會(huì)提前設(shè)置一些障礙來(lái)阻撓自己獲得成功，以作為解釋失敗的借口，這種行為被稱為自我障礙策略。根據(jù)上述定義，下列使用自我障礙策略的是：A、小李的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是全班第一，但對(duì)馬上來(lái)臨的期末考試很沒(méi)有把握，索性謊稱自己生病了，以此來(lái)逃避期末考試B、營(yíng)銷員張某的業(yè)績(jī)出現(xiàn)下滑，經(jīng)理找其談話，張某解釋這是因?yàn)樽罱欢螘r(shí)間自己神經(jīng)衰弱、工作狀態(tài)不佳導(dǎo)致的C、小楊一路披荊斬棘，最終殺入全國(guó)網(wǎng)球總決賽。這時(shí)他突然擔(dān)心決賽拿不到好名次，故意在訓(xùn)練中扭傷腳，帶傷去參加比賽D、中學(xué)時(shí)期一直是尖子生的小劉，高考發(fā)揮失常，只考上一所不起眼的大學(xué)，之后破罐子破摔，再也提不起學(xué)習(xí)的興趣了正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞?！邦A(yù)期自己會(huì)失敗”、“提前設(shè)置一些障礙”、“以作為解釋失敗的借口”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。C項(xiàng)，小楊“擔(dān)心決賽拿不到好名次”符合第一個(gè)要件，“故意在訓(xùn)練中扭傷腳”符合第二個(gè)要件，“帶傷去參加比賽”符合第三個(gè)要件，是答案。A項(xiàng)，根本未參加期末考試，不能說(shuō)失敗了，不符合“以作為解釋失敗的借口”，“謊稱自己生病”也不是實(shí)際的障礙，不符合定義要件；B項(xiàng)不符合“預(yù)期失敗”，也沒(méi)有“提前設(shè)置一些障礙”，不符合定義要件；D項(xiàng)，“發(fā)揮失?！钡](méi)有“提前設(shè)置一些障礙”，不符合定義要件。故正確答案為C。

3、地球表面的大部分都被海洋覆蓋，生命也誕生于海洋之中。然而，據(jù)估計(jì)，地球有的物種生活在陸地上，而海洋中僅為，剩下的生活在淡水中。研究者認(rèn)為，陸地棲息地的物理布局相對(duì)海洋可能更加支離破碎，是導(dǎo)致陸地物種更加多樣化的主要原因之一。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述研究者的觀點(diǎn)？A、地球表面可分成熱帶、南溫帶、北溫帶、南寒帶、北寒帶五個(gè)溫度帶，各溫度帶物種差異性大，種類豐富B、深海相對(duì)于有陽(yáng)光照射的淺海岸地區(qū)而言，基本上像個(gè)冰箱，而且門已經(jīng)關(guān)上很久，物種遠(yuǎn)不如淺海豐富C、根據(jù)某群島記錄顯示，隨著時(shí)間推移，自然選擇甚至可以把兩個(gè)島嶼上相同物種的不同族群變成截然不同的物種D、森林覆蓋許多陸地，而樹(shù)葉和枝干形成新的生態(tài)環(huán)境，海洋中的珊瑚也起同樣作用，但覆蓋海底的面積沒(méi)那么大正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：陸地棲息地的物理布局相對(duì)海洋可能更加支離破碎，是導(dǎo)致陸地物種更加多樣化的主要原因之一。論據(jù)：無(wú)。本題只有論點(diǎn)沒(méi)有論據(jù)，優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)，補(bǔ)充能夠證明陸地棲息地的物理布局比海洋更復(fù)雜和破碎，能影響陸地物種多樣化的原因或例子。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是地球表面溫度差異導(dǎo)致各溫度帶物種差異大，與論點(diǎn)討論的陸地棲息地的物理布局更加支離破碎導(dǎo)致陸地物種更加多樣化無(wú)關(guān)，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是深海物種不如淺海豐富，與論點(diǎn)討論的陸地棲息地的物理布局更加支離破碎導(dǎo)致陸地物種更加多樣化無(wú)關(guān)，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是自然選擇可以讓兩個(gè)島嶼上的同一物種變得不同，即說(shuō)明陸地棲息地的物理布局的破碎導(dǎo)致陸地物種更加多樣化，通過(guò)舉例的方式進(jìn)行加強(qiáng)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是森林中樹(shù)葉和枝干能形成新的生態(tài)環(huán)境，而且比海洋中起同樣作用的珊瑚覆蓋的面積更廣，只能說(shuō)明陸地與海洋相比，相似的生態(tài)環(huán)境面積要廣，但是否一定帶來(lái)物種的多樣性不明確，不能加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。注：【原文鏈接】http:原文討論的是陸地的物種多樣性遠(yuǎn)超海洋的原因，根據(jù)文段結(jié)構(gòu)，C項(xiàng)為“陸地棲息地的物理布局可能更加支離破碎，更加多樣化”的例子，即本題論點(diǎn)的例子。而D項(xiàng)為解釋海洋物理障礙少，陸地可以“建造出精品”的例子。

4、一圓錐臺(tái)如下圖所示，從正中心挖掉一個(gè)小圓錐體，然后從任意面剖開(kāi)，下面哪一項(xiàng)不可能是該圓錐臺(tái)的截面？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查截面圖，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：從圖形腰部向下底面斜切即可得到，能切出，排除；B項(xiàng)：沿圖形水平方向切出即可得到，能切出，排除；C項(xiàng)：從圖形正中間豎直向下切即可得到，能切出，排除；D項(xiàng)：圖形中間有從上底面到下底面的空心圓錐，無(wú)法切出整圓，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。注：A項(xiàng)截面半圓頂上有尖確實(shí)不嚴(yán)謹(jǐn)，但從題干特征來(lái)看，最底面的直虛線是為了說(shuō)明中間的空心圓錐是到底的，所以D項(xiàng)的整圓一定切不出，對(duì)比擇優(yōu)，粉筆更傾向截不出的是D項(xiàng)截面。

5、由普通民事糾紛演化為暴力犯罪事件，最后不得不引入國(guó)家強(qiáng)制力才能最終解決糾紛的現(xiàn)象，稱為糾紛的漏斗效應(yīng)。根據(jù)上述定義，以下不屬于漏斗效應(yīng)的是：A、小趙婚后一直懷疑妻子有外遇，最近妻子入職新公司，小趙開(kāi)始懷疑妻子與上司有染，在和妻子的一次爭(zhēng)吵后，沖到妻子公司將其上司打傷B、張某因?yàn)楦貑?wèn)題，與鄰居李某關(guān)系曾多次發(fā)生沖突，經(jīng)多方調(diào)停未果，最后一次在沖突中張某因毆打李某的母親被判故意傷害罪而入獄C、小王曾借款3萬(wàn)給小張，并簽訂了借款協(xié)議，但到期后小張并未還款且惡意拖欠，小王多次試圖溝通但小張總是抵賴，小王將小張打成重傷，被判入獄D、田家因門口道路長(zhǎng)期被劉家占用而不滿，兩家人曾經(jīng)因此到村委會(huì)理論，也曾爆發(fā)多次肢體沖突，但矛盾依然沒(méi)有解決，最終田家長(zhǎng)子駕車撞毀劉家住房而被判刑正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：關(guān)鍵詞查找。漏斗效應(yīng)的關(guān)鍵詞為：1.原因：“普通民事糾紛演化為暴力犯罪事件”、2.結(jié)果：“不得不引入國(guó)家強(qiáng)制力才能最終解決”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：在爭(zhēng)吵后，將妻子公司上司打傷，體現(xiàn)出關(guān)鍵詞1“普通民事糾紛演化為暴力犯罪事件”，但并沒(méi)有引入國(guó)家強(qiáng)制力解決，即沒(méi)有體現(xiàn)出關(guān)鍵詞2，故不能體現(xiàn)出漏斗效應(yīng)；B項(xiàng)：因“耕地問(wèn)題”逐步發(fā)展到“被判入獄”，

上升到法律層面，屬于通過(guò)國(guó)家的強(qiáng)制力解決，體現(xiàn)出漏斗效應(yīng)的關(guān)鍵詞1和2，滿足定義要件；C項(xiàng)：因“借款協(xié)議”逐步發(fā)展到“被判入獄”，上升到法律層面，屬于通過(guò)國(guó)家的強(qiáng)制力解決，

體現(xiàn)出漏斗效應(yīng)的關(guān)鍵詞1和2，滿足定義要件；D項(xiàng)：因“占道不滿”逐步發(fā)展到“被判入獄”，

上升到法律層面，屬于通過(guò)國(guó)家的強(qiáng)制力解決，體現(xiàn)出漏斗效應(yīng)的關(guān)鍵詞1和2，滿足定義要件。只有A項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)出定義關(guān)鍵詞“必須要引入國(guó)家強(qiáng)制力解決”，不能體現(xiàn)出漏斗效應(yīng)。本題為選非題，故正確答案為A。

6、小魏、小雷和小李三個(gè)同學(xué)在討論剛參加完的高考。小魏很有把握地說(shuō)：“我肯定能考上重點(diǎn)大學(xué)?！毙±转q豫了一下才說(shuō)：“重點(diǎn)大學(xué)我考不上了?！毙±钫f(shuō)：“要是不論重點(diǎn)或不重點(diǎn)，我考上是沒(méi)問(wèn)題的?！苯Y(jié)果表明，三人中一人考上了重點(diǎn)大學(xué)，一人考上一般大學(xué)，另一人則沒(méi)考上大學(xué)。而且預(yù)言中只有一個(gè)人說(shuō)對(duì)了，而另外兩人的預(yù)言都與事實(shí)相反。如果上述情況屬實(shí)，那么考上重點(diǎn)大學(xué)、一般大學(xué)和沒(méi)考上大學(xué)的名單順序是（

）。A、小魏、小李和小雷B、小雷、小李和小魏C、小魏、小雷和小李D、小雷、小魏和小李正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：分析題干條件。①小魏：小魏能考上重點(diǎn)②小雷：小雷考不上重點(diǎn)③小李：小李能考上大學(xué)根據(jù)題干“預(yù)言中只有一個(gè)人說(shuō)對(duì)了，而另外兩人的預(yù)言都與事實(shí)相反?！?，說(shuō)明題干條件不確定，優(yōu)先代入法。第二步：根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。A項(xiàng)代入：小魏、小李和小雷三個(gè)人都預(yù)言對(duì)了，與題干條件不符，排除；B項(xiàng)代入：小雷、小魏預(yù)言錯(cuò)誤，小李預(yù)言對(duì)了，符合題干條件，當(dāng)選；C項(xiàng)代入：小魏、小雷預(yù)言對(duì)了，小李預(yù)言錯(cuò)誤，與題干條件不符，排除；D項(xiàng)代入：小魏、小李和小雷三個(gè)人都預(yù)言錯(cuò)誤，與題干條件不符，排除。故正確答案為B。

7、右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查拼圖。將左側(cè)各部分圖形拼起來(lái)，形成的圖形如下圖所示。故正確答案為C。

8、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、形B、94C、田D、XY正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，圖3、圖5出現(xiàn)簡(jiǎn)單漢字，優(yōu)先考慮筆畫數(shù)。題干六幅圖的筆畫數(shù)依次為1、2、3、4、5、6，因此？處應(yīng)選擇一個(gè)7筆畫圖形，A項(xiàng)7筆畫，B項(xiàng)2筆畫，C項(xiàng)2筆畫，D項(xiàng)4筆畫，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。

9、復(fù)合肥料是指含有氮、磷、鉀三種或其中兩種要素，由化學(xué)方法直接合成或在此基礎(chǔ)上再添加其他營(yíng)養(yǎng)成分加工制成的化學(xué)肥料。根據(jù)上述定義，以下不屬于復(fù)合肥料的是：A、磷酸銨B、硝酸鉀C、硝磷鉀D、氯化鉀正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！昂械?、磷、鉀三種或其中兩種要素”、“由化學(xué)方法直接合成或在此基礎(chǔ)上再添加其他營(yíng)養(yǎng)成分加工制成”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：磷酸銨含有氮、磷兩種要素，符合“含有氮、磷、鉀三種或其中兩種要素”符合定義，排除；B項(xiàng)：硝酸鉀含有氮、鉀兩種要素，符合“含有氮、磷、鉀三種或其中兩種要素”，符合定義，排除；C項(xiàng)：硝磷鉀含有氮、磷、鉀三種要素，符合“含有氮、磷、鉀三種或其中兩種要素”，符合定義，排除；D項(xiàng)：氯化鉀只含有氮、磷、鉀三種要素中的鉀要素，不符合“含有氮、磷、鉀三種或其中兩種要素”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

10、幸存者偏差謬誤是統(tǒng)計(jì)學(xué)中的一種謬誤，它是指我們忽略了那些已經(jīng)不可能向我們顯示的數(shù)據(jù)，而僅僅根據(jù)能夠向我們展現(xiàn)出的數(shù)據(jù)，從而得出某種錯(cuò)誤結(jié)論的謬誤。根據(jù)上述定義，下列不屬于幸存者偏差謬誤的是：A、記者在高鐵上調(diào)查乘客買票的情況后認(rèn)為，買到車票非常容易B、小張看到大多數(shù)人給予某部電影好評(píng)，因此決定去看這部電影C、許多商業(yè)傳奇的締造者都是輟學(xué)后創(chuàng)業(yè)的，小李讀了他們的傳記，決定退學(xué)創(chuàng)業(yè)D、老王在朋友圈詢問(wèn)哪種鈣片補(bǔ)鈣效果好，老劉推薦了A鈣片，于是他決定服用該種鈣片正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！昂雎粤四切┮呀?jīng)不可能向我們顯示的數(shù)據(jù)”、“僅僅根據(jù)能夠向我們展現(xiàn)出的數(shù)據(jù)，從而得出某種錯(cuò)誤結(jié)論”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：記者在高鐵上調(diào)查乘客的買票情況，高鐵上的乘客都是有票的，符合“忽略了那些已經(jīng)不可能向我們顯示的數(shù)據(jù)”、“僅僅根據(jù)能夠向我們展現(xiàn)出的數(shù)據(jù)，從而得出某種錯(cuò)誤結(jié)論”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：小張看到大多數(shù)人給予某部電影好評(píng)決定去看，就是根據(jù)大數(shù)據(jù)整體評(píng)估后做出的決定，不符合“忽略了那些已經(jīng)不可能向我們顯示的數(shù)據(jù)”、“僅僅根據(jù)能夠向我們展現(xiàn)出的數(shù)據(jù)，從而得出某種錯(cuò)誤結(jié)論”，不符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：小李讀了輟學(xué)者創(chuàng)業(yè)成功的傳記后決定退學(xué)創(chuàng)業(yè)，這本書本來(lái)就只記錄那些成功的案例，沒(méi)有講述失敗者的，符合“忽略了那些已經(jīng)不可能向我們顯示的數(shù)據(jù)”、“僅僅根據(jù)能夠向我們展現(xiàn)出的數(shù)據(jù)，從而得出某種錯(cuò)誤結(jié)論”，符合定義，排除；D項(xiàng)：老王問(wèn)的是哪種好，只看了老劉說(shuō)A好，看不到那些說(shuō)A不好的，符合“忽略了那些已經(jīng)不可能向我們顯示的數(shù)據(jù)”、“僅僅根據(jù)能夠向我們展現(xiàn)出的數(shù)據(jù)，從而得出某種錯(cuò)誤結(jié)論”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。

11、反向形成是指?jìng)€(gè)體的欲望和動(dòng)機(jī)不為自己的意識(shí)或社會(huì)所接受時(shí)，將其壓抑至潛意識(shí)，再以相反的行為表現(xiàn)在外在的行為上。根據(jù)上述定義，下列屬于反向形成的是：A、小美最近在減肥，她擔(dān)心面對(duì)美食的誘惑控制不住自己，所以最近一段時(shí)間朋友請(qǐng)客吃飯她都不參加了B、5歲的丁丁特別愛(ài)吃糖，媽媽反復(fù)告誡他吃糖會(huì)蛀牙，后來(lái)丁丁去超市時(shí)總會(huì)指著糖說(shuō)：“吃糖會(huì)蛀牙”C、小張從小是個(gè)內(nèi)向、羞澀的孩子，上大學(xué)后，他有意識(shí)的鍛煉自己，經(jīng)常主動(dòng)在課堂上發(fā)言，還加入了學(xué)生社團(tuán)D、馬經(jīng)理不喜歡小王，但是他知道應(yīng)當(dāng)對(duì)員工一視同仁，所以他反復(fù)告誡自己不要表現(xiàn)出來(lái)，一段時(shí)間后，他已經(jīng)能如常對(duì)待小王了正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皞€(gè)體的欲望和動(dòng)機(jī)不為自己的意識(shí)或社會(huì)所接受”、“將其壓抑至潛意識(shí)”、“以相反的行為表現(xiàn)在外在的行為上”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：減肥是小美的目標(biāo)，不符合“個(gè)體的欲望和動(dòng)機(jī)不為自己的意識(shí)或社會(huì)所接受”，朋友請(qǐng)客吃飯她都不參加了，是實(shí)施減肥的行為，不符合“以相反的行為表現(xiàn)在外在的行為上”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：5歲的丁丁特別愛(ài)吃糖，是他的喜好，不符合“個(gè)體的欲望和動(dòng)機(jī)不為自己的意識(shí)或社會(huì)所接受”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：小張有意識(shí)的鍛煉自己，是他的目標(biāo)，不符合“個(gè)體的欲望和動(dòng)機(jī)不為自己的意識(shí)或社會(huì)所接受”、“將其壓抑至潛意識(shí)”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：馬經(jīng)理不喜歡小王，但是他知道應(yīng)當(dāng)對(duì)員工一視同仁，符合“個(gè)體的欲望和動(dòng)機(jī)不為自己的意識(shí)或社會(huì)所接受”，他反復(fù)告誡自己不要表現(xiàn)出來(lái)，符合“將其壓抑至潛意識(shí)”，一段時(shí)間后，他已經(jīng)能如常對(duì)待小王了，符合“以相反的行為表現(xiàn)在外在的行為上”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

12、某學(xué)院共有42名員工，他們或者做教學(xué)科研工作，或者做行政工作。在該學(xué)院中，教授都不擔(dān)任行政工作，而30歲以下的年輕博士都在做行政工作，學(xué)院中有不少人是從海外招聘來(lái)的，他們都具有博士學(xué)位，李明是該學(xué)院最年輕的教授，他只有29歲。根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)？A、該學(xué)院從海外招聘來(lái)的博士大多是教授B、該學(xué)院從海外招聘來(lái)的博士都不做行政工作C、該學(xué)院教授大多是30歲以上的海外博士D、?該學(xué)院有的教授不是從海外招聘來(lái)的正確答案選項(xiàng)：D解析：本題屬于日常結(jié)論題型第一步：抓住題干主要信息。①教授→—行政，②30歲以下博士→行政，③海外→博士，④李明教授→29歲①到②可以推出：教授→—行政→—30歲以下博士第二步：根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng)：題干中和海外有關(guān)的只有③海外→博士，沒(méi)有說(shuō)明年齡問(wèn)題，無(wú)法得出海外招聘來(lái)的博士大多是教授，排除；B選項(xiàng)：題干中和海外有關(guān)的只有③海外→博士，沒(méi)有說(shuō)明年齡問(wèn)題，無(wú)法推出海外招聘來(lái)的博士是否做行政工作，排除；C選項(xiàng)，題干中和海外有關(guān)的只有③海外→博士，沒(méi)有說(shuō)明他們的職務(wù)問(wèn)題，無(wú)法推出教授大多是30歲以上的海外博士，排除；D選項(xiàng)：④李明教授→29歲，而②30歲以下博士→行政，說(shuō)明李明教授不是博士，③海外→博士，說(shuō)明李明教授不是海外招聘的，因此有的教授不是從海外招聘來(lái)的，當(dāng)選。故本題正確答案為D。

13、如圖所示，一皮球從粗糙的曲線形坡面的a點(diǎn)開(kāi)始無(wú)初速度地向下滾動(dòng)，由于摩擦力作用，皮球滾到b點(diǎn)后開(kāi)始折返到c點(diǎn)，已知a、b兩點(diǎn)的高差為h1，b、c兩點(diǎn)的高差為h2，那么。A、h1=h2B、h1正確答案選項(xiàng)：C解析：根據(jù)題干描述的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，可將本題分成兩個(gè)過(guò)程，兩個(gè)過(guò)程遵循能量守恒定律。過(guò)程一，從a點(diǎn)開(kāi)始，到b點(diǎn)結(jié)束，為a、b高度差。皮球在a點(diǎn)的所有能量是它的重力勢(shì)能（）=mg①運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的所有能量是它的重力勢(shì)能（）=mg②因?yàn)?gt;，所以mg>mg，>，所以從a到b能量減少，減少的能量即為皮球從a運(yùn)動(dòng)到b摩擦力所做的功（），所以

=mg-mg=mg（-）③過(guò)程二，從b點(diǎn)開(kāi)始，到c點(diǎn)結(jié)束，為b、c高度差。同理，如過(guò)程一，皮球從b點(diǎn)到c點(diǎn)能量減少，減少的能量即為皮球從b運(yùn)動(dòng)到c摩擦力所做的功，所以④故，比較和大小，即可理解為比較③和④的大小，此處可簡(jiǎn)單理解為：因?yàn)檫^(guò)程一比過(guò)程二多走了ac這段路，所以過(guò)程一摩擦力所做的功比較大，所以：⑤將③④代入⑤可得：mg>mg,>故正確答案為C。

14、T型人才是指按知識(shí)結(jié)構(gòu)區(qū)分出來(lái)的一種新型人才類型，用字母“T”來(lái)表示他們的知識(shí)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?！耙弧北硎居袕V博的知識(shí)面，“丨”表示知識(shí)的深度，兩者的結(jié)合，既有較深的專業(yè)知識(shí)，又有廣博的知識(shí)面，這類集“深”與“博”于一身的人才，不僅在橫向上具備比較廣泛的一般性知識(shí)修養(yǎng)，而且在縱向的專業(yè)知識(shí)上具有較深的理解能力和獨(dú)到見(jiàn)解。根據(jù)上述定義，下列不屬于T型人才的是:A、諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者米蘭格爾，一生獲得15個(gè)名譽(yù)博士學(xué)位，并開(kāi)創(chuàng)了粒子物理，表面化學(xué)等新學(xué)科，直到70多歲還有技術(shù)發(fā)明問(wèn)世B、某跨國(guó)公司新任命的中國(guó)區(qū)財(cái)務(wù)總監(jiān)趙某能講四種語(yǔ)言，同時(shí)擁有經(jīng)濟(jì)學(xué)博士和法學(xué)學(xué)士學(xué)位，曾經(jīng)在亞洲工作過(guò)C、在高校工作的王老師畢業(yè)于經(jīng)濟(jì)學(xué)系，后又攻讀了數(shù)學(xué)博士學(xué)位，目前從事數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究與教學(xué)工作，并在這一研究方向上有很深的造詣D、古希臘著名哲學(xué)家亞里士多德的研究還涉及了物理學(xué)、詩(shī)歌、音樂(lè)、生物學(xué)、邏輯學(xué)、政治以及倫理學(xué)等正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：關(guān)鍵詞查找。定義關(guān)鍵詞：1.“有廣博的知識(shí)面”、2.“有較深的專業(yè)知識(shí)”、3.“集“深”與“博”于一身。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，開(kāi)創(chuàng)了“粒子物理、表面化學(xué)”，且還有技術(shù)發(fā)明，體現(xiàn)出米蘭格爾廣播的知識(shí)面和較深的專業(yè)知識(shí)，滿足關(guān)鍵詞1、2、3，排除；B項(xiàng)：從事財(cái)務(wù)管理，會(huì)四種語(yǔ)言，且擁有經(jīng)濟(jì)學(xué)和法學(xué)雙學(xué)位，體現(xiàn)出趙某具有較深的專業(yè)知識(shí)和廣博的知識(shí)面，滿足關(guān)鍵詞1、2、3，排除；C項(xiàng)：王老師目前從事于“數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究與教學(xué)工作”，只能體現(xiàn)出關(guān)鍵詞2有較深的專業(yè)知識(shí)，并不能體現(xiàn)出關(guān)鍵詞1，當(dāng)選；D項(xiàng)：著名哲學(xué)家，且研究涉及物理學(xué)、詩(shī)歌、音樂(lè)等，體現(xiàn)出亞里士多德具有較深的專業(yè)知識(shí)和廣博的知識(shí)面，滿足關(guān)鍵詞1、2、3，排除。本題為選非題，故正確答案為C

15、學(xué)生：知識(shí)：死記硬背A、匠人：工藝：半路出家B、作家：作品：炙手可熱C、老師：學(xué)生：諄諄教誨D、農(nóng)民：莊稼：揠苗助長(zhǎng)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，二者為主賓結(jié)構(gòu)，死記硬背是學(xué)習(xí)知識(shí)的一種負(fù)面方式，二者是方式對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：匠人學(xué)習(xí)工藝，二者為主賓結(jié)構(gòu)，半路出家不是學(xué)習(xí)工藝的一種方式，二者不是方式對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：作家寫出作品，二者為主賓結(jié)構(gòu)，炙手可熱不是寫出作品的一種方式，二者不是方式對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：老師教導(dǎo)學(xué)生，二者為主賓結(jié)構(gòu)，諄諄教誨是教導(dǎo)學(xué)生的一種正面方式，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：農(nóng)民種植莊稼，二者為主賓結(jié)構(gòu)，揠苗助長(zhǎng)是種植莊稼的一種負(fù)面方式，二者是方式對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

16、如用白、灰、黑三種顏色的油漆為正方體盒子的6個(gè)面上色，且兩個(gè)相對(duì)面上的顏色都一樣，以下哪一個(gè)不可能是該盒子外表圖的展開(kāi)圖：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：C項(xiàng)中黑面和黑面相交，不滿足相對(duì)面上的顏色一樣這一要求。本題為選非題，故正確答案為C。

17、

（

）

對(duì)于

血液循環(huán)

相當(dāng)于

引擎

對(duì)于

（

）

A、血管汽車B、血管車速C、心臟汽車D、心臟車速正確答案選項(xiàng)：C解析：解析是條件關(guān)系，心臟的跳動(dòng)是血液循環(huán)的必要條件，而引擎的啟動(dòng)是汽車發(fā)動(dòng)的必要條件。也可以理解為：心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力系統(tǒng)，

引擎是汽車的動(dòng)力系統(tǒng)。故正確答案為C。

18、不可能所有人都喜歡你。以下選項(xiàng)中與上述斷定的意思最為接近的是：A、必然有的人喜歡你B、必然有的人不喜歡你C、可能有的人喜歡你D、可能有的人不喜歡你正確答案選項(xiàng)：B解析：“不可能所有人都喜歡你”等價(jià)于“并非（可能所有人都喜歡你）”。進(jìn)行同義句轉(zhuǎn)化，括號(hào)內(nèi)的模態(tài)詞與量詞均需轉(zhuǎn)化，即“必然有的人不喜歡你”。故正確選項(xiàng)為B。

19、隨著獎(jiǎng)勵(lì)減少而導(dǎo)致態(tài)度逐漸消極，隨著獎(jiǎng)勵(lì)增加而導(dǎo)致態(tài)度逐漸積極的心理現(xiàn)象，在社會(huì)心理學(xué)中被稱之為“阿倫森效應(yīng)”，阿倫森效應(yīng)也指人們最喜歡那些對(duì)自己的喜歡、獎(jiǎng)勵(lì)、贊揚(yáng)不斷增加的人或物，最不喜歡那些喜歡不斷減少的人或物。根據(jù)上述定義，下列不屬于“阿倫森效應(yīng)”的是：A、作為新人，小穎勤奮工作受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊揚(yáng)，日子一長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)同事的贊賞少了，她感到自己可有可無(wú)，越來(lái)越?jīng)]有初來(lái)時(shí)的干勁了B、糖果店開(kāi)業(yè)時(shí)，買2包糖果就會(huì)贈(zèng)送1個(gè)小玩具，一周后買5包糖果才會(huì)贈(zèng)送玩具，一個(gè)月后買10包糖果才有禮品，因此這兒的顧客逐漸變少了C、體育課上學(xué)習(xí)跳鞍馬，小英很害怕，不過(guò)在老師幫助下她還是勇敢地跳了過(guò)去，老師不斷地鼓勵(lì)她，于是她克服恐懼心理，越跳越好D、小陳喜歡寫作，他的文章多次獲獎(jiǎng)，但進(jìn)入大學(xué)后，他選擇了歷史系，于是他把更多的精力投入歷史研究，寫作的時(shí)間越來(lái)越少正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：關(guān)鍵詞查找。定義關(guān)鍵詞：“隨著獎(jiǎng)勵(lì)減少而導(dǎo)致態(tài)度逐漸消極，隨著獎(jiǎng)勵(lì)增加而導(dǎo)致態(tài)度逐漸積極”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：隨著領(lǐng)導(dǎo)同事的贊賞少了，自己也越來(lái)越?jīng)]有當(dāng)初的干勁，與關(guān)鍵詞“隨著獎(jiǎng)勵(lì)減少而導(dǎo)致態(tài)度逐漸消極”完全相符，屬于題干概念；B項(xiàng)：隨著禮品送出量的減少，顧客也逐漸變少，與關(guān)鍵詞“隨著獎(jiǎng)勵(lì)減少而導(dǎo)致態(tài)度逐漸消極”完全相符，屬于題干概念；C項(xiàng)：老師不斷地鼓勵(lì)她，于是她越跳越好，與關(guān)鍵詞“隨著獎(jiǎng)勵(lì)增加而導(dǎo)致態(tài)度逐漸積極”完全相符，屬于題干概念；D項(xiàng)：并沒(méi)有體現(xiàn)出獎(jiǎng)勵(lì)和態(tài)度的問(wèn)題，與題干概念無(wú)關(guān)，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

20、中秋節(jié)：月餅：團(tuán)圓A、圣誕節(jié)：圣誕老人：禮物B、清明節(jié)：掃墓：踏青C、情人節(jié)：巧克力：約會(huì)D、重陽(yáng)節(jié)：菊花酒：敬老正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。中秋節(jié)、月餅、團(tuán)圓是對(duì)應(yīng)關(guān)系，而且具有象征意義，中秋節(jié)吃月餅，二者象征著團(tuán)圓。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，圣誕節(jié)、圣誕老人、禮物是對(duì)應(yīng)關(guān)系，圣誕老人在圣誕節(jié)前夜為每家每戶送禮物，但缺乏象征意義，禮物不是圣誕節(jié)和圣誕老人的象征意義；B項(xiàng)，清明節(jié)、掃墓、踏青是對(duì)應(yīng)關(guān)系，清明節(jié)是掃墓、踏青的節(jié)日，但是缺乏象征關(guān)系，踏青不是清明節(jié)和掃墓的象征意義；C項(xiàng)，情人節(jié)、巧克力、約會(huì)是對(duì)應(yīng)關(guān)系，人們?cè)谇槿斯?jié)送巧克力表達(dá)愛(ài)意，但約會(huì)并不只在情人節(jié)進(jìn)行，而且約會(huì)也不是情人節(jié)和巧克力的象征意義；D項(xiàng)，重陽(yáng)節(jié)、菊花酒、敬老是對(duì)應(yīng)關(guān)系，重陽(yáng)節(jié)和菊花酒，二者象征著敬老的含義。故正確答案為D。

21、兩個(gè)重量相同的實(shí)心鉛球和棉球，將它們用細(xì)線分別掛在兩個(gè)同樣的彈簧秤下并浸入水中，比較這兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)是：A、掛鉛球的大B、掛棉球的大C、兩者一樣D、無(wú)法確定正確答案選項(xiàng)：A解析：兩者體積不同，鉛球體積小，浸入水中受到的浮力也小，彈簧秤所受的力＝鉛球或者棉花的重力－浮力，兩者重力相同，棉花的浮力大，所以相應(yīng)的彈簧秤的度數(shù)小。故正確答案為A。

22、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②③，④⑤⑥B、①④⑤，②③⑥C、①④⑥，②③⑤D、①③⑤，②④⑥正確答案選項(xiàng)：D解析：本題圖形組成相同，但無(wú)明顯的位置移動(dòng)規(guī)律，考慮圖形間的相對(duì)位置。觀察題干圖形發(fā)現(xiàn)在圖①③⑤中，只有小三角形在兩個(gè)圖形相交區(qū)域內(nèi)，而在②④⑥中，小三角形和小正方形均在兩個(gè)圖形相交區(qū)域內(nèi)，因此①③⑤為一組，②④⑥為一組。故正確答案為D。

23、異株克生是指植物產(chǎn)生的次生代謝產(chǎn)物在植物生長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)信息抑制其他植物的生長(zhǎng)、發(fā)育并加以排除的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列不屬于異株克生的是：A、黑核桃的葉子含有胡桃醌，可抑制其他植物的生長(zhǎng)B、農(nóng)民噴灑除草劑，結(jié)果把周圍的稻苗也給殺死了C、蘋果和梨能從果實(shí)、枝葉中游離出氣態(tài)乙烯，造成周圍植物枯萎、提早落葉D、松樹(shù)根分泌的一種激素可抑制樺樹(shù)的生長(zhǎng)正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！爸参锂a(chǎn)生的次生代謝產(chǎn)物”、“通過(guò)信息抑制其他植物的生長(zhǎng)、發(fā)育并加以排除”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：黑核桃葉子中的胡桃醌是植物產(chǎn)生的次生代謝產(chǎn)物，可抑制其他植物生長(zhǎng)，符合定義，排除；

B項(xiàng)：農(nóng)民噴灑的除草劑，不是“植物產(chǎn)生的次生代謝產(chǎn)物”，不符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：蘋果和梨游離出的氣態(tài)乙烯，是植物產(chǎn)生的次生代謝產(chǎn)物，造成周圍植物枯萎，符合定義，排除；D項(xiàng)：松樹(shù)根分泌的激素是植物產(chǎn)生的次生代謝產(chǎn)物，可抑制樺樹(shù)的生長(zhǎng)，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。

24、如圖所示，將所點(diǎn)燃的一高一矮兩只蠟燭放入圓筒，圓筒頂端不封閉，并從圓筒側(cè)壁緩慢注入二氧化碳?xì)怏w。則最可能發(fā)生的情況是（

）。A、高蠟燭先熄滅B、矮蠟燭先熄滅C、兩只蠟燭的火苗沒(méi)有變化D、兩只蠟燭的火苗都變矮并逐漸熄滅正確答案選項(xiàng)：B解析：二氧化碳本身不燃燒，也不支持燃燒，密度比空氣大。如圖，從上方注入二氧化碳，由于二氧化碳密度比空氣大，因此下沉。又因?yàn)槎趸疾恢С秩紵?，下沉的二氧化碳，自下而上逐漸排出容器內(nèi)的空氣，包裹火焰、隔絕氧氣，使蠟燭熄滅。因此，逐漸注入二氧化碳，矮蠟燭先熄滅，高蠟燭后熄滅。故正確答案為B。

25、精準(zhǔn)：扶貧（

）A、保護(hù)：環(huán)境B、熱心：助人C、進(jìn)退：自如D、粗獷：生產(chǎn)正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。精準(zhǔn)扶貧，精準(zhǔn)用來(lái)修飾扶貧，二者為偏正結(jié)構(gòu)，且扶貧是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：保護(hù)環(huán)境，二者為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：熱心助人，熱心用來(lái)修飾助人，二者為偏正結(jié)構(gòu)，且助人是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：進(jìn)退自如，自如用來(lái)修飾進(jìn)退，二者為偏正結(jié)構(gòu)，但進(jìn)退不是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：粗獷生產(chǎn)，粗獷用來(lái)修飾生產(chǎn)，二者為偏正結(jié)構(gòu)，但生產(chǎn)是動(dòng)詞，不是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

26、科學(xué)：社會(huì)科學(xué)：自然科學(xué)A、轎車：貨車：工程車B、第二產(chǎn)業(yè)：建筑業(yè)：工業(yè)C、醫(yī)院：醫(yī)生：護(hù)士D、社區(qū)：房屋：居民正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)都是科學(xué)，后兩詞與第一詞之間構(gòu)成種屬關(guān)系，且自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)之間是并列關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：轎車是指用于載送人員及其隨身物品的車，貨車是指為載運(yùn)貨物而設(shè)計(jì)和裝備的車，工程車是用于工程的運(yùn)載，挖掘，搶修，甚至作戰(zhàn)等，三者是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：建筑業(yè)和工業(yè)都是第二產(chǎn)業(yè)，后兩詞與第一詞之間構(gòu)成種屬關(guān)系，且建筑業(yè)和工業(yè)之間是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：醫(yī)生和護(hù)士與醫(yī)院之間是人物與場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系，不是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：房屋和居民與社區(qū)之間是人物與場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系，不是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

27、典范借鑒是指從他人（或?qū)Ψ剑┠抢锇l(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)并應(yīng)用最佳做法的過(guò)程，以達(dá)到幫助改善自身業(yè)績(jī)的目的。

根據(jù)上述定義，下列屬于典范借鑒的是：A、小李過(guò)去買股票總是虧損，在學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知識(shí)后，炒股賺了一些錢B、甲市領(lǐng)導(dǎo)吸取了乙市城市建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，提出了令人滿意的城市建設(shè)規(guī)劃圖C、小王看小李種植煙葉收入頗豐，他也開(kāi)始種煙葉D、小張?jiān)谛±顜椭?，終于通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“從他人（或?qū)Ψ剑┠抢锇l(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)并應(yīng)用”、“改善自身業(yè)績(jī)”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)不符合“從他人（或?qū)Ψ剑┠抢锇l(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)并應(yīng)用”，不符合定義；B項(xiàng)符合定義；C項(xiàng)小王開(kāi)始并沒(méi)有種植煙葉，不符合“改善自身業(yè)績(jī)”，不符合定義；D項(xiàng)是幫助行為，不符合定義。故正確答案為B。

28、“天門中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回?！保洪L(zhǎng)江A、“萬(wàn)古齊州煙九點(diǎn)，五更滄海日三竿?！保禾┥紹、“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！保耗暇〤、“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?！保荷胶ｊP(guān)D、“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山?！保狐S河正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系，前者是詩(shī)句，后者是詩(shī)句所描寫的地點(diǎn)或景物。題干詩(shī)句出自李白的《望天門山》，描寫的是長(zhǎng)江。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)詩(shī)句出自元朝張養(yǎng)浩的《登岳》，描寫的是泰山；B項(xiàng)詩(shī)句出自唐朝張繼的《楓橋夜泊》，寒山寺位于蘇州而不是南京；C項(xiàng)詩(shī)句出自王維的《送元二使安西》，陽(yáng)關(guān)位于敦煌而不是指山海關(guān)；D項(xiàng)詩(shī)句出自李白的《早發(fā)白帝城》，描寫的是長(zhǎng)江三峽而不是黃河。故正確答案為A。

29、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成凌亂，屬性沒(méi)有規(guī)律，數(shù)數(shù)。題目考點(diǎn)是個(gè)新考點(diǎn)，直線與曲線的交點(diǎn)，第一行為0，1，2；第三行為0，1，2；第二行也應(yīng)該為0，1，2。A項(xiàng)無(wú)直曲交點(diǎn)，B項(xiàng)直曲交點(diǎn)為4，C項(xiàng)無(wú)直曲交點(diǎn)，D項(xiàng)直曲交點(diǎn)為1。故正確答案為D。

30、正方形切掉一塊后剩余部分如下圖左側(cè)所示，右側(cè)哪一項(xiàng)是其切去部分的形狀？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：此題為立體圖形拼合問(wèn)題，解題原則為凹凸一致。根據(jù)題目要求，可知正確選項(xiàng)和左側(cè)圖形拼合后應(yīng)為正方體。觀察題干左側(cè)圖形，發(fā)現(xiàn)外側(cè)斜坡和其內(nèi)側(cè)上方凸出的小矩形在同一側(cè)，而A、C兩項(xiàng)外側(cè)斜坡和凹進(jìn)去的小矩形不在同一側(cè)，排除；比較B、D兩項(xiàng)，僅在中間位置不同，題干左側(cè)圖形中間位置存在斜坡，根據(jù)凹凸有致的原則，選項(xiàng)也應(yīng)存在斜坡，只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。

31、豬肉：肥肉：脂肪A、電視機(jī)：遙控器：輻射B、樹(shù)木：樹(shù)葉：葉綠素C、蜜蜂：蜂蜜：糖分D、花朵：花蕊：花香正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。豬肉包含肥肉，肥肉是豬肉的一部分，二者是組成關(guān)系；肥肉包含脂肪，脂肪也是肥肉的組成部分，二者是組成關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：電視機(jī)與遙控器是對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：樹(shù)葉是樹(shù)木的組成部分，二者是組成關(guān)系，葉綠素又是樹(shù)葉的組成部分，二者是組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：蜜蜂產(chǎn)出蜂蜜，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：花蕊是花朵的組成部分，二者是組成關(guān)系，但花香是花朵產(chǎn)生的香氣，與花蕊無(wú)法構(gòu)成組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

32、下列選項(xiàng)為4個(gè)正方體紙盒的外表面展開(kāi)圖，其中哪一個(gè)折疊成的紙盒與其他三個(gè)不一樣？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：將選項(xiàng)展開(kāi)圖標(biāo)上序號(hào)，如下圖所示（各選項(xiàng)面都相同，故相同的面用相同字母表示），逐一進(jìn)行分析。A項(xiàng)：以面b內(nèi)黑色扇形的圓心為起點(diǎn)進(jìn)行順時(shí)針畫邊（如下圖所示），邊1對(duì)應(yīng)面c，邊2對(duì)應(yīng)面f，邊3對(duì)應(yīng)面e；B項(xiàng)：以面b內(nèi)黑色扇形的圓心為起點(diǎn)進(jìn)行順時(shí)針畫邊（如下圖所示），邊1對(duì)應(yīng)面c，邊2對(duì)應(yīng)面f，邊3對(duì)應(yīng)面e；C項(xiàng)：以面b內(nèi)黑色扇形的圓心為起點(diǎn)進(jìn)行順時(shí)針畫邊（如下圖所示），邊1對(duì)應(yīng)面c，邊2對(duì)應(yīng)面f，邊3對(duì)應(yīng)面e；D項(xiàng)：以面b內(nèi)黑色扇形的圓心為起點(diǎn)進(jìn)行順時(shí)針畫邊（如下圖所示），邊1對(duì)應(yīng)面f，邊2對(duì)應(yīng)面e，邊3對(duì)應(yīng)面a。綜上，只有D項(xiàng)與其他三項(xiàng)不同。本題為選非題，故正確答案為D。

33、先禮：后兵A、居安：思危B、頭重：腳輕C、鞍前：馬后D、生離：死別正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。先禮后兵是指先以講禮貌的方式與對(duì)方交涉，行不通時(shí)再使用強(qiáng)硬的手段。在詞語(yǔ)中，先與后、禮與兵分別為反義關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：居安思危指雖然處在平安的環(huán)境里，也想到有出現(xiàn)危險(xiǎn)的可能。在詞語(yǔ)中，安與危為反義關(guān)系，但居與思并非反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：頭重腳輕指頭腦發(fā)脹，腳下無(wú)力。在詞語(yǔ)中，頭與腳、重與輕分別為反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：鞍前馬后指馬前馬后，追隨左右。在詞語(yǔ)中，前與后為反義關(guān)系，但鞍與馬并非反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：生離死別指分離好像和死者永別一樣。在詞語(yǔ)中，生與死為反義關(guān)系，但離與別為近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

34、選項(xiàng)四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由題干的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查平面拼合，可采用平行且等長(zhǎng)相消的方式解題。消去平行且等長(zhǎng)的線段后進(jìn)行組合即可得到輪廓圖，即為D選項(xiàng)。平行且等長(zhǎng)相消的方式如下圖所示：故正確答案為D。

35、在各種食物中，含鈣量占第一位的是芝麻醬，而人們熟知的牛奶僅是芝麻醬的十一分之一。某芝麻醬商家的促銷廣告宣稱，芝麻醬的補(bǔ)鈣效果比牛奶更好。下列各項(xiàng)如果為真，最能反駁上述促銷廣告的是：A、“含鈣量高”與“補(bǔ)鈣效果好”是兩個(gè)完全不同的概念B、牛奶含鈣量并非最高，其所含的鈣卻是人體易于吸收的優(yōu)質(zhì)鈣C、芝麻醬等植物源氨基酸比例與人體差異大，其利用率遠(yuǎn)低于動(dòng)物蛋白D、許多植物性食物的含鈣量都高于牛奶，但其中的草酸則會(huì)影響人體對(duì)鈣的吸收正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：芝麻醬的補(bǔ)鈣效果比牛奶更好。論據(jù)：在各種食物中，含鈣量占第一位的是芝麻醬，而人們熟知的牛奶僅是芝麻醬的十一分之一。

論點(diǎn)討論的是芝麻醬和牛奶誰(shuí)的補(bǔ)鈣效果更好的問(wèn)題，論據(jù)討論的是芝麻醬比牛奶的含鈣量高。論點(diǎn)討論的是“補(bǔ)鈣效果的問(wèn)題”，論據(jù)討論的是“含鈣量高低的問(wèn)題”，論點(diǎn)和論據(jù)話題不一致，削弱優(yōu)先考慮拆橋。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：切斷論點(diǎn)“補(bǔ)鈣效果好”和論據(jù)“含鈣量高”之間的聯(lián)系，拆橋項(xiàng)，當(dāng)選；B項(xiàng)：只表明牛奶含的鈣易于人體吸收，但是沒(méi)有說(shuō)明芝麻醬含鈣量的情況，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：表明芝麻醬的利用率低于動(dòng)物蛋白，但是沒(méi)有說(shuō)明芝麻醬和牛奶誰(shuí)的補(bǔ)鈣效果更好，無(wú)法削弱，排除；D項(xiàng)：表明許多植物性食物的含鈣量都高于牛奶，但是沒(méi)有說(shuō)明芝麻醬和牛奶誰(shuí)的補(bǔ)鈣效果更好，無(wú)法削弱，排除。故正確答案為A。

36、深海玻璃海綿因其美麗的外形和特殊的機(jī)械性能引起了人們的興趣，其骨架系統(tǒng)是由無(wú)定形水合二氧化硅排列在高度規(guī)則和分層的圓柱形晶格中組成的。學(xué)者通過(guò)計(jì)算機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)再現(xiàn)了深海玻璃海綿的流體動(dòng)力學(xué)特征，這一研究表明，從該海綿骨架系統(tǒng)研究中獲得的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)可用于幾何結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)優(yōu)化，這對(duì)改進(jìn)現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施中的材料應(yīng)用具有重大意義。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述學(xué)者的論證？A、深海玻璃海綿鏤空的“花籃”結(jié)構(gòu)可減少水流的沖擊力B、深海玻璃海綿骨架排列能夠有效降低整體流體動(dòng)力應(yīng)力C、深海玻璃海綿骨架支撐低流速下連貫的內(nèi)部再循環(huán)模式D、深海玻璃海綿骨架系統(tǒng)具有優(yōu)越的柔韌性和抗損傷能力正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：從該海綿骨架系統(tǒng)研究中獲得的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)可用于幾何結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)優(yōu)化，這對(duì)改進(jìn)現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施中的材料應(yīng)用具有重大意義。論據(jù)：無(wú)。本題只有論點(diǎn)，沒(méi)有論據(jù)，加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)，即解釋深海玻璃海綿骨架系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)可以改進(jìn)現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施中的材料的原因或舉例證明論點(diǎn)成立。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是深海玻璃海綿特殊的結(jié)構(gòu)可以減少水流的沖擊力，說(shuō)明其具備現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施材料所需要的對(duì)水流的抗擊作用，有一定的加強(qiáng)力度，保留；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是深海玻璃海綿骨架排列能夠有效降低整體流體動(dòng)力應(yīng)力（物體由于外因或內(nèi)在缺陷而產(chǎn)生形變時(shí)，在它內(nèi)部任一截面單位面積上兩方的互相作用力），說(shuō)明其對(duì)現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施材料抵抗流體外力有幫助作用，有一定的加強(qiáng)力度，保留；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是深海玻璃海綿骨架支撐低流速下連貫的內(nèi)部再循環(huán)模式，無(wú)法確定該作用是否有利于改進(jìn)現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施中的材料，不明確項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是深海玻璃海綿骨架系統(tǒng)具有優(yōu)越的柔韌性和抗損傷能力，“柔韌性”和“抗損傷能力”是“現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施中的材料”必須具備的屬性，說(shuō)明深海玻璃海綿骨架系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)確實(shí)可以改進(jìn)現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施中的材料，補(bǔ)充論據(jù)，保留。對(duì)比A、B、D三項(xiàng)，首先論點(diǎn)的主語(yǔ)是“深海玻璃海綿骨架系統(tǒng)”，A項(xiàng)的主語(yǔ)是“深海玻璃海綿鏤空的結(jié)構(gòu)”，B項(xiàng)的主語(yǔ)是“深海玻璃海綿骨架排列”，D項(xiàng)的主語(yǔ)是“深海玻璃海綿骨架系統(tǒng)”，因此D項(xiàng)的主語(yǔ)與論點(diǎn)主語(yǔ)更一致；其次，論點(diǎn)重點(diǎn)在于“深海玻璃海綿骨架系統(tǒng)”對(duì)“現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施中的材料”的改進(jìn)作用，A、B兩項(xiàng)都只說(shuō)明了“深海玻璃海綿”單方面的優(yōu)勢(shì)，作用較小，而D項(xiàng)“柔韌性”和“抗損傷能力”作用范圍更廣，因此D項(xiàng)更符合，當(dāng)選。故正確答案為D。

37、化學(xué)動(dòng)力學(xué)是研究化學(xué)反應(yīng)速率和反應(yīng)機(jī)理的化學(xué)分支學(xué)科，主要內(nèi)容包括：（1）確定化學(xué)反應(yīng)的速率以及溫度、壓力、催化劑、溶劑和光照等外界因素對(duì)反應(yīng)速率的影響；（2）研究化學(xué)反應(yīng)機(jī)理，揭示化學(xué)反應(yīng)速率本質(zhì)；（3）探求物質(zhì)結(jié)構(gòu)與反應(yīng)能力之間的關(guān)系和規(guī)律。根據(jù)上述定義，下列沒(méi)有體現(xiàn)化學(xué)動(dòng)力學(xué)研究的是：A、研究表面積不同的各類煤塊在相同溫度條件下燃燒速率的變化B、研究不同光照和溫濕度條件下植物葉片蒸騰作用的強(qiáng)度和效率C、在饅頭制作的過(guò)程中，研究酵母菌對(duì)面粉發(fā)酵的催化反應(yīng)模型D、在鐵制品表面噴涂不同種類油漆，研究鐵與水、氧氣的反應(yīng)情況，判斷防銹效果正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！把芯炕瘜W(xué)反應(yīng)速率和反應(yīng)機(jī)理的化學(xué)分支學(xué)科”、“確定化學(xué)反應(yīng)的速率以及溫度、壓力、催化劑、溶劑和光照等外界因素對(duì)反應(yīng)速率的影響”、“研究化學(xué)反應(yīng)機(jī)理，揭示化學(xué)反應(yīng)速率本質(zhì)”、“探求物質(zhì)結(jié)構(gòu)與反應(yīng)能力之間的關(guān)系和規(guī)律”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：研究的是外界溫度對(duì)不同煤塊燃燒速率的影響，燃燒是化學(xué)變化，符合“研究化學(xué)反應(yīng)速率和反應(yīng)機(jī)理的化學(xué)分支學(xué)科”、“確定化學(xué)反應(yīng)的速率以及溫度、壓力、催化劑、溶劑和光照等外界因素對(duì)反應(yīng)速率的影響”，符合定義，排除；B項(xiàng)：研究的是不同光照和溫濕度條件下植物葉片蒸騰作用的強(qiáng)度和效率，植物葉片的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過(guò)葉片上的氣孔散發(fā)出去的過(guò)程，也就是水從液態(tài)變成了氣態(tài)，沒(méi)有生成新的物質(zhì)，所以是物理變化，不符合“研究化學(xué)反應(yīng)速率和反應(yīng)機(jī)理的化學(xué)分支學(xué)科”，不符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：研究的是酵母菌對(duì)面粉發(fā)酵的催化反應(yīng)模型，發(fā)酵是化學(xué)變化，符合“研究化學(xué)反應(yīng)速率和反應(yīng)機(jī)理的化學(xué)分支學(xué)科”、“研究化學(xué)反應(yīng)機(jī)理，揭示化學(xué)反應(yīng)速率本質(zhì)”，符合定義，排除；D項(xiàng)：研究的是鐵與水、氧氣的反應(yīng)情況，判斷防銹效果，生銹是化學(xué)變化，符合“研究化學(xué)反應(yīng)速率和反應(yīng)機(jī)理的化學(xué)分支學(xué)科”、“確定化學(xué)反應(yīng)的速率以及溫度、壓力、催化劑、溶劑和光照等外界因素對(duì)反應(yīng)速率的影響”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。

38、政策性虧損是指為保證國(guó)民經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展和人民生活的安定，企業(yè)在實(shí)現(xiàn)政府規(guī)定的社會(huì)公益服務(wù)目標(biāo)，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)某種商品的過(guò)程中，由于國(guó)家限價(jià)等原因而產(chǎn)生的虧損。發(fā)生這類虧損，由財(cái)政部門審核后給予合理補(bǔ)償。根據(jù)上述定義，下列屬于政策性虧損的是：A、2012年某糧食直補(bǔ)每畝增至120元，補(bǔ)貼資金將通過(guò)“省財(cái)政涉農(nóng)補(bǔ)貼一本通”發(fā)放到種糧農(nóng)民手中，以彌補(bǔ)農(nóng)民增加的種糧成本B、國(guó)家出臺(tái)提高小麥最低收購(gòu)保護(hù)價(jià)政策，某糧油企業(yè)為開(kāi)拓市場(chǎng)大量搶購(gòu)小麥，又將大量面粉低于市場(chǎng)價(jià)銷售，因此造成了虧損C、政府為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化目標(biāo)，加大了對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)改造的資金收入，某農(nóng)機(jī)企業(yè)在這種形式下擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)劃導(dǎo)致了虧損，得到了退稅補(bǔ)償D、某縣的糧食購(gòu)銷企業(yè)在經(jīng)營(yíng)政府規(guī)定的平價(jià)糧食過(guò)程中，因國(guó)家糧食保護(hù)價(jià)高但糧油成品銷售價(jià)格低導(dǎo)致了虧損，財(cái)政部門給予定額補(bǔ)貼正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞，即“企業(yè)……由于國(guó)家限價(jià)等原因而產(chǎn)生的虧損，由財(cái)政部門審核后給予合理補(bǔ)償”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)沒(méi)有涉及企業(yè)；B項(xiàng)某糧油企業(yè)的虧損是由于大量搶購(gòu)小麥同時(shí)低價(jià)銷售大量面粉造成的；C項(xiàng)某農(nóng)機(jī)企業(yè)是由于擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)劃而導(dǎo)致的虧損，這兩種情況都不是由于國(guó)家限價(jià)等原因產(chǎn)生的虧損，不符合定義；D項(xiàng)某縣的糧食購(gòu)銷企業(yè)面臨的虧損是由于國(guó)家糧食保護(hù)價(jià)高但糧油成品銷售價(jià)格低，滿足定義的第一個(gè)關(guān)鍵詞，“財(cái)政部門給予定額補(bǔ)貼”滿足定義的第二個(gè)關(guān)鍵詞，選項(xiàng)正確。故正確答案為D。

39、同儕效應(yīng)是指具有相似特征、地位的個(gè)體或組織在行動(dòng)決策上呈現(xiàn)出的某種交互影響的現(xiàn)象，其實(shí)現(xiàn)方式和手段的相近性，往往使得同儕比其他群聚對(duì)個(gè)體或組織的觀點(diǎn)、行為具有更強(qiáng)的正向塑造功效。根據(jù)上述定義，下列屬于同儕效應(yīng)的是：A、青少年沉迷電子游戲，相當(dāng)一部分原因是由于同伴之間相互模仿與攀比所造成的B、訊狗公司高薪聘請(qǐng)的劉工程師，入職后組建了新的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，短時(shí)間內(nèi)就取得了巨大成績(jī)C、某高校通過(guò)開(kāi)展老中青“傳幫帶”業(yè)務(wù)提升模式，快速提高了青年教師的教學(xué)水平及科研能力D、“新知”讀書會(huì)的同學(xué)們每天相互監(jiān)督讀書打卡，結(jié)果這些同學(xué)取得的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于其他同學(xué)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！熬哂邢嗨铺卣?、地位的個(gè)體或組織”、“在行動(dòng)決策上呈現(xiàn)出的某種交互影響”、“同儕比其他群聚對(duì)個(gè)體或組織的觀點(diǎn)、行為具有更強(qiáng)的正向塑造功效”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：同伴之間相互模仿與攀比造成的青少年沉迷電子游戲，不是正向的行為，不符合“同儕比其他群聚對(duì)個(gè)體或組織的觀點(diǎn)、行為具有更強(qiáng)的正向塑造功效”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：劉工程師入職后組建新的研發(fā)團(tuán)隊(duì)并取得了巨大成績(jī)，沒(méi)有涉及他們之間的交互影響，也不確定研發(fā)團(tuán)隊(duì)成員是否是具有相似特征、地位的個(gè)體，不符合“具有相似特征、地位的個(gè)體或組織”、“在行動(dòng)決策上呈現(xiàn)出的某種交互影響”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：某高校的老中青“傳幫帶”業(yè)務(wù)提高了青年教師的教學(xué)水平及科研能力，是老教師幫助青年教師，并不是相互影響，而且老教師和青年教師也不是具有相似特征、地位的個(gè)體，不符合“具有相似特征、地位的個(gè)體或組織”、“在行動(dòng)決策上呈現(xiàn)出的某種交互影響”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：“新知”讀書會(huì)的同學(xué)們，符合“具有相似特征、地位的個(gè)體或組織”，他們每天相互監(jiān)督讀書打卡，符合“在行動(dòng)決策上呈現(xiàn)出的某種交互影響”，結(jié)果他們?nèi)〉玫某煽?jī)遠(yuǎn)優(yōu)于其他同學(xué)，符合“同儕比其他群聚對(duì)個(gè)體或組織的觀點(diǎn)、行為具有更強(qiáng)的正向塑造功效”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

40、下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是（

）。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察題干圖形，圖一圖三元素相同，圖二圖四元素相同，考慮圖形間的位置規(guī)律。從圖一到圖三，圖形逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了，從圖二到圖四，圖形逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了，所以圖五應(yīng)該是圖三逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)所得，只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。

三、材料題(共20題)1、（1）、相比較于2005年，2010年該縣的GDP值：A、增長(zhǎng)了12.6億元B、增長(zhǎng)了21.4%C、增長(zhǎng)了27億D、增長(zhǎng)了314%正確答案選項(xiàng)：C解析：根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可得，2010年GDP為，2005年GDP為，，排除B、D；億，C最接近，排除A。故正確答案為C。

（2）、到該縣的游客中，人均旅游費(fèi)用支出（=旅游收入/接待人數(shù)）增長(zhǎng)最快的一年是：A、2001年B、2004年C、2008年D、2011年正確答案選項(xiàng)：D解析：圖中無(wú)2000年數(shù)據(jù)，所以2001年的無(wú)從比較，首先排除；2004年：；2008年：；2011年：。顯然2011年最大。故正確答案為D。

（3）、假設(shè)年間，該縣GDP逐年穩(wěn)定增長(zhǎng)且每年增幅相同，那么2004年該縣GDP約比2001年增長(zhǎng)了：A、40%B、35%C、30%D、25%正確答案選項(xiàng)：B解析：2005年GDP為，2001年GDP為，則有，，則。故正確答案為B。

（4）、根據(jù)材料，下列說(shuō)法正確的是：A、2007年該縣旅游接待人數(shù)比2002年翻了四番B、2005年來(lái)該縣旅游的人均支出約為740元C、同比前一年，只有2009年來(lái)該縣旅游的人均支出是有所減少的D、同比前一年，2003年是該縣旅游接待人數(shù)增加最少的一年正確答案選項(xiàng)：D解析：2007年接待人數(shù)362萬(wàn)，2002年為90萬(wàn)，倍，即兩番，并非四番，A說(shuō)法錯(cuò)誤；2005年人均旅游支出為元，B說(shuō)法錯(cuò)誤；2002年為1.1÷90，2001年為，顯然2001年更大，可知C說(shuō)法錯(cuò)誤；觀察接待人數(shù)的柱狀圖，顯然2003年增加最少，為萬(wàn)人，D說(shuō)法正確。故正確答案為D。

（5）、根據(jù)材料，能得出的結(jié)論是：A、該縣旅游的生態(tài)環(huán)境不斷改善，吸引力日益增強(qiáng)B、該縣的旅游收入占全縣GDP的比重日益上升C、2012年該縣旅游收入將保持2011年的增速，實(shí)現(xiàn)高增長(zhǎng)D、生態(tài)環(huán)境日益受重視，人均旅游花費(fèi)呈穩(wěn)步上升的態(tài)勢(shì)正確答案選項(xiàng)：B解析：統(tǒng)計(jì)圖中不能體現(xiàn)生態(tài)環(huán)境對(duì)旅游收入的影響，首先排除A、D；統(tǒng)計(jì)圖中沒(méi)有體現(xiàn)2012年旅游收入數(shù)據(jù)，因此無(wú)法確定增速，排除C；由最后一個(gè)表格可知，2001年到2010年，旅游收入所占比重日益上升，B說(shuō)法正確。故正確答案為B。

2、下面的菱形表示紅星市六種產(chǎn)業(yè)的數(shù)量按地域劃分所占的百分比，圖上的字母表示相關(guān)產(chǎn)業(yè)。菱形的四個(gè)頂點(diǎn)表示，與頂點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的最長(zhǎng)線為基線，表示。A——冶金業(yè)B——紡織業(yè)C——食品業(yè)D——養(yǎng)殖業(yè)E——房地產(chǎn)業(yè)F——種植業(yè)（1）、大約有百分之幾的養(yǎng)殖業(yè)地處共北縣？（

）A、B、C、D、正確答案選項(xiàng)：D解析：養(yǎng)殖業(yè)為D點(diǎn)，如圖所示，從D點(diǎn)做豎直垂線可知，D點(diǎn)在共北縣的基線到頂點(diǎn)八分之一的位置，約為。故正確答案為D。

（2）、哪兩種產(chǎn)業(yè)在太極縣的分布大致相等？（

）A、冶金業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)B、食品業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)C、紡織業(yè)和種植業(yè)D、紡織業(yè)和食品業(yè)正確答案選項(xiàng)：C解析：將各點(diǎn)向太極縣的基線做豎直垂線可知，B點(diǎn)(紡織業(yè))和F點(diǎn)(種植業(yè))在同一條線上，在太極縣占。故正確答案為C。

（3）、分布在南和縣的種植業(yè)與養(yǎng)殖業(yè)之比接近于（