3.1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)（第2課時(shí)）課件 高二上學(xué)期生物人教版選擇性必修1

第3章體液調(diào)節(jié)第1節(jié)激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)第2課時(shí)

巨人癥：幼年時(shí)，生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多。肢端肥大癥：成年后，生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多。甲亢：成年時(shí)，甲狀腺激素分泌過(guò)多。呆小癥：幼年時(shí)，甲狀腺激素分泌不足，身材矮小，智力低下。這些激素又是什么內(nèi)分泌器官分泌的呢？三、內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能閱讀課本48頁(yè)圖3-1人體主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素的相應(yīng)功能。三、內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能下丘腦促×××激素釋放激素促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素釋放激素、促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素等。作用于垂體，調(diào)控垂體分泌釋放相應(yīng)的激素抗利尿激素促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收三、內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能垂體——接受下丘腦分泌的激素的調(diào)節(jié)促×××激素促甲狀腺激素、促性腺激素、促腎上腺皮質(zhì)激素等。分別調(diào)節(jié)相應(yīng)內(nèi)分泌腺的分泌活動(dòng)生長(zhǎng)激素調(diào)節(jié)生長(zhǎng)發(fā)育（蛋白質(zhì)合成和骨骼生長(zhǎng)）侏儒癥：幼年生長(zhǎng)激素分泌不足，身材矮小，智力正常巨人癥：幼年生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多垂體肢端肥大癥：成年后，生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多三、內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能甲狀腺——接受垂體分泌激素的調(diào)節(jié)甲狀腺激素調(diào)節(jié)體內(nèi)有機(jī)物代謝

促進(jìn)生長(zhǎng)和發(fā)育（主要是神經(jīng)系統(tǒng)和骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育）提高神經(jīng)興奮性等

成年甲狀腺激素分泌過(guò)多，導(dǎo)致甲亢呆小癥：幼年時(shí)，甲狀腺激素分泌不足，身材矮小，智力低下。地方性甲狀腺腫：飲食缺碘，甲狀腺激素合成過(guò)少。三、內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能腎上腺——接受垂體分泌激素的調(diào)節(jié)分為皮質(zhì)和髓質(zhì)兩部分。（1）皮質(zhì)：分泌醛固酮、皮質(zhì)醇等，調(diào)節(jié)水鹽代謝和有機(jī)物代謝。（2）髓質(zhì)：分泌腎上腺素，提高機(jī)體的應(yīng)激能力。

當(dāng)人經(jīng)歷某些刺激（例如興奮，緊張，恐懼等）你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己似乎擁有了“超能力”。在比賽中反應(yīng)更加快速、考試時(shí)思維更加活躍，甚至“超長(zhǎng)發(fā)揮”，在遭遇危險(xiǎn)時(shí)會(huì)跑的異常地快來(lái)逃離危險(xiǎn)，這些都是X素的功勞。它你會(huì)呼吸加快（提供大量氧氣），心跳與血液流動(dòng)加速，為身體活動(dòng)提供更多能量。腎上腺素三、內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能性腺——接受垂體分泌激素的調(diào)節(jié)卵巢睪丸雌激素和孕激素雄激素(主要是睪酮)促進(jìn)女性生殖器官的發(fā)育、卵細(xì)胞的生成和第二性征的出現(xiàn)促進(jìn)男性生殖器官的發(fā)育、精子細(xì)胞的生成和第二性征的出現(xiàn)三、內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能胰腺——其中的胰島內(nèi)有多種分泌細(xì)胞胰島A細(xì)胞胰島B細(xì)胞胰高血糖素降低血糖升高血糖胰島素糖代謝中發(fā)揮重要的調(diào)節(jié)作用下丘腦促甲狀腺激素釋放激素促性腺激素釋放激素促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素垂體促腎上腺皮質(zhì)激素促性腺激素甲狀腺腎上腺皮質(zhì)卵巢睪丸甲狀腺激素腎上腺皮質(zhì)激素雌激素、孕激素雄激素（睪酮）分泌分泌促甲狀腺激素

分泌分泌分泌內(nèi)分泌腺的功能有什么聯(lián)系？?jī)?nèi)分泌調(diào)節(jié)樞紐內(nèi)分泌腺激素名稱主要作用化學(xué)本質(zhì)BA皮質(zhì)髓質(zhì)下丘腦垂體甲狀腺胰腺腎上腺睪丸卵巢促xxx激素釋放激素促xxx激素生長(zhǎng)激素甲狀腺激素胰島素胰高血糖素醛固酮、皮質(zhì)醇腎上腺素雌激素和孕激素雄激素(睪酮)抗利尿激素多肽/蛋白質(zhì)多肽/蛋白質(zhì)氨基酸衍生物多肽/蛋白質(zhì)多肽/蛋白質(zhì)固醇類(lèi)氨基酸衍生物固醇類(lèi)口服/注射不能口服只能注射（蛋白質(zhì)類(lèi)、多肽類(lèi)激素）原因：消化道內(nèi)會(huì)被消化酶分解，而失去調(diào)節(jié)作用既能口服又能注射：（氨基酸衍生物類(lèi)、固醇類(lèi)激素）1．下列哪幾組激素是由同一個(gè)腺體分泌，且不能口服的(

)A．腎上腺素和胰高血糖素B．雌激素和孕激素C．甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素D．胰島素和胰高血糖素2.激素是由內(nèi)分泌器官或細(xì)胞產(chǎn)生的物質(zhì)，對(duì)機(jī)體的代謝、生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等起到重要的調(diào)節(jié)作用。激素的種類(lèi)很多，下列關(guān)于不同激素功能的敘述，正確的是(

)A.幼年時(shí)，垂體分泌的生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素增多，二者共同促進(jìn)個(gè)體的生長(zhǎng)B.在性發(fā)育期，女性卵巢細(xì)胞的核糖體上合成的雌激素增多，激發(fā)雌性周期C.在遭遇突發(fā)狀況時(shí)，腎臟細(xì)胞分泌的某種激素增多，使心跳加快、呼吸急促D.成年后，甲狀腺激素分泌不足會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低即時(shí)練習(xí)胰島素腎上腺素內(nèi)分泌系統(tǒng)是機(jī)體整體功能的重要調(diào)節(jié)系統(tǒng)。各種內(nèi)分泌腺間具有復(fù)雜的功能聯(lián)系，共同調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)，包括維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定、調(diào)節(jié)物質(zhì)和能量代謝、調(diào)控生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等。內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能練習(xí)例、切除老鼠的甲狀腺后，其物質(zhì)代謝能力大大下降；若切除甲狀腺后，連續(xù)給老鼠注射一定量溶于某種溶劑中的甲狀腺激素，其物質(zhì)代謝能力與切除前相比沒(méi)有下降，由此可以推測(cè)：甲狀腺激素能增強(qiáng)物質(zhì)代謝能力，為了證明這一推論，有必要再進(jìn)行其他對(duì)照實(shí)驗(yàn)，以作觀察比較，你認(rèn)為下列最適宜作為對(duì)照組的是（）A．既不切除體內(nèi)的甲狀腺，又不注射甲狀腺激素B．增加甲狀腺激素的注射量后進(jìn)行切除手術(shù)，一段時(shí)間后再移植甲狀腺C．切除老鼠體內(nèi)的甲狀腺后，只注射用于該實(shí)驗(yàn)的溶劑D．切除老鼠體內(nèi)的甲狀腺后，注射溶解于另一種溶劑的甲狀腺激素C某種方法處理實(shí)驗(yàn)動(dòng)物出現(xiàn)相應(yīng)病理癥狀添加某激素后恢復(fù)正常推知相應(yīng)激素生理功能研究動(dòng)物激素生理功能的應(yīng)用①飼喂法:②摘除法:(4)動(dòng)物激素功能的研究的注意事項(xiàng)①動(dòng)物分組的基本要求：選擇性別、年齡相同，體重、生理狀況相似的動(dòng)物進(jìn)行隨機(jī)平均分組，且每組不能只有一只。②在研究動(dòng)物激素生理功能的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，要注意設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，排除無(wú)關(guān)變量的影響，使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更加科學(xué)。進(jìn)行注射實(shí)驗(yàn)時(shí)空白對(duì)照組應(yīng)注射等量生理鹽水(不可用蒸餾水)；進(jìn)行飼喂實(shí)驗(yàn)時(shí)，空白對(duì)照組可飼喂蒸餾水。③在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，要充分考慮相關(guān)激素的化學(xué)本質(zhì)，選擇不同的實(shí)驗(yàn)方法。④對(duì)于幼小的動(dòng)物一般不用摘除法或注射法，例如研究甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響就應(yīng)該采用飼喂法。研究方法摘除法(植入法)飼喂法注射法實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)組摘除內(nèi)分泌腺飼喂動(dòng)物激素注射動(dòng)物激素對(duì)照組其它對(duì)照組—實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪m用范圍不摘除內(nèi)分泌腺（手術(shù)但不摘除）不飼喂動(dòng)物激素(飼喂等量正常飼料)注射等量生理鹽水對(duì)摘除內(nèi)分泌腺的實(shí)驗(yàn)組植入內(nèi)分泌腺(或補(bǔ)充激素)飼喂動(dòng)物激素抑制劑驗(yàn)證或探究某種內(nèi)分泌腺的生理作用驗(yàn)證或探究某種激素的生理作用驗(yàn)證或探究某種激素的生理作用所有內(nèi)分泌腺只適用于甲狀腺激素、性激素等非蛋白質(zhì)或多肽類(lèi)激素所有激素總結(jié)某種方法處理實(shí)驗(yàn)動(dòng)物出現(xiàn)相應(yīng)病理癥狀添加某激素后恢復(fù)正常推知相應(yīng)激素生理功能研究動(dòng)物激素生理功能的應(yīng)用激素檢測(cè)指標(biāo)甲狀腺激素實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的活動(dòng)狀態(tài)、耗氧量、發(fā)育程度等胰島素實(shí)驗(yàn)動(dòng)物血糖含量測(cè)定、尿糖測(cè)定胰高血糖素實(shí)驗(yàn)動(dòng)物血糖含量測(cè)定、尿糖測(cè)定性激素實(shí)驗(yàn)動(dòng)物第二性征的改變等思維訓(xùn)練：驗(yàn)證假說(shuō)，預(yù)測(cè)結(jié)果

某科學(xué)家為了研究性激素在胚胎生殖系統(tǒng)發(fā)育中所起的作用，提出了如下假說(shuō)。假說(shuō)1：發(fā)育出雄性器官需要來(lái)自睪丸提供的激素信號(hào)，當(dāng)這一信號(hào)缺失時(shí)，胚胎發(fā)育出雌性器官；假說(shuō)2：發(fā)育出雌性器官需要來(lái)自卵巢提供的激素信號(hào)，當(dāng)這一信號(hào)缺失時(shí)，胚胎發(fā)育出雄性器官。為此，他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：在家兔胚胎生殖系統(tǒng)分化之前，通過(guò)手術(shù)摘除即將發(fā)育為卵巢或睪丸的組織。當(dāng)幼兔生下來(lái)之后，觀察它們的性染色體組成及外生殖器的表現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：染色體組成外生殖器表現(xiàn)未做手術(shù)手術(shù)后XY雄性雌性XX雌性雌性討論：1、實(shí)驗(yàn)結(jié)果驗(yàn)證了上述哪一個(gè)假說(shuō)？如果另外一個(gè)假說(shuō)成立，請(qǐng)預(yù)測(cè)相應(yīng)的結(jié)果。

驗(yàn)證了假說(shuō)1。如果假說(shuō)2成立，性染色體為XX的家兔胚胎，手術(shù)后應(yīng)發(fā)育出雄性器官。

某科學(xué)家為了研究性激素在胚胎生殖系統(tǒng)發(fā)育中所起的作用，提出了如下假說(shuō)。假說(shuō)1：發(fā)育出雄性器官需要來(lái)自睪丸提供的激素信號(hào)，當(dāng)這一信號(hào)缺失時(shí)，胚胎發(fā)育出雌性器官；假說(shuō)2：發(fā)育出雌性器官需要來(lái)自卵巢提供的激素信號(hào)，當(dāng)這一信號(hào)缺失時(shí)，胚胎發(fā)育出雄性器官。為此，他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：在家兔胚胎生殖系統(tǒng)分化之前，通過(guò)手術(shù)摘除即將發(fā)育為卵巢或睪丸的組織。當(dāng)幼兔生下來(lái)之后，觀察它們的性染色體組成及外生殖器的表現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：染色體組成外生殖器表現(xiàn)未做手術(shù)手術(shù)后XY雄性雌性XX雌性雌性討論：2、為了進(jìn)一步證實(shí)他的假說(shuō)，在摘除即將發(fā)育為卵巢或睪丸的組織的同時(shí)，給予一定量的睪酮刺激。請(qǐng)你預(yù)測(cè)，性染色體組成為XX或XY的胚胎將分別發(fā)育出哪種性器官？?jī)烧叨紝l(fā)育出雄性器官。思維訓(xùn)練：驗(yàn)證假說(shuō)，預(yù)測(cè)結(jié)果小結(jié)激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌腺①外分泌腺：分泌物通過(guò)導(dǎo)管排出。如皮脂腺、汗腺、唾液腺（不分泌激素）②內(nèi)分泌腺：沒(méi)有導(dǎo)管，分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里（分泌激素）人體內(nèi)主要激素來(lái)源（內(nèi)分泌器官或細(xì)胞）下丘腦：促XXX激素釋放激素、抗利尿激素垂體：促XXX激素、生長(zhǎng)激素甲狀腺：甲狀腺激素腎上腺：皮質(zhì)：醛固酮、腎上腺皮質(zhì)激素

髓質(zhì)：腎上腺素性腺：性激素（雄激素、雌激素）、孕激素胰島細(xì)胞：胰高血糖素、胰島素小腸黏膜：促胰液素小結(jié)激素的有關(guān)實(shí)驗(yàn)促胰液素：第一種被發(fā)現(xiàn)的激素1.囿于定論的沃泰默

2.另辟蹊徑的斯他林和貝利斯胰島素的發(fā)現(xiàn)（班廷和貝斯特等的實(shí)驗(yàn)）睪丸分泌雄激素的研究研究激素的方法：某種方法處理實(shí)驗(yàn)動(dòng)物→出現(xiàn)相應(yīng)病理癥狀→添加某激素后恢復(fù)正?！浦鄳?yīng)激素生理功能方法:摘除法、注射法、移植法→神經(jīng)調(diào)節(jié)→激素調(diào)節(jié)典例引領(lǐng)手術(shù)但不切除垂體切除垂體每隔一定時(shí)間，測(cè)定并記錄兩組大鼠的體重例.(2018·全國(guó)Ⅱ，29)為研究垂體對(duì)機(jī)體生長(zhǎng)發(fā)育的作用，某同學(xué)用垂體切除法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，用幼齡大鼠為材料，以體重變化作為生長(zhǎng)發(fā)育的檢測(cè)指標(biāo)?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)請(qǐng)完善下面的實(shí)驗(yàn)步驟①將若干只大鼠隨機(jī)分為A、B兩組后進(jìn)行處理，A組(對(duì)照組)的處理是

；B組的處理是

。②將上述兩組大鼠置于相同的適宜條件下飼養(yǎng)。③

。④對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理與分析。傻瓜三步法：1.分組編號(hào)2.設(shè)置對(duì)照3.觀察記錄單一變量原則，重復(fù)原則，對(duì)照原則拓展練習(xí)拓展-內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能激素種類(lèi)

1.促甲狀腺激素釋放激素2.生長(zhǎng)激素3.促甲狀腺激素4.腎上腺素5.甲狀腺激素6.胰島素主要功能a.促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育，提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，促進(jìn)體內(nèi)物質(zhì)氧化分解b.促進(jìn)血糖合成糖原，加速血糖分解，降低血糖濃度c.維持甲狀腺的正常生長(zhǎng)發(fā)育，調(diào)節(jié)甲狀腺合成甲狀腺激素d.促進(jìn)垂體產(chǎn)生促甲狀腺激素,促進(jìn)垂體的生長(zhǎng)發(fā)育e.促進(jìn)肝糖原的分解，提高血糖濃度f(wàn).促進(jìn)生長(zhǎng)，促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長(zhǎng)課后練習(xí)一、概念檢測(cè)1.1937年，科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)中觀察到：阻斷實(shí)驗(yàn)動(dòng)物垂體與下丘腦之間的血液聯(lián)系，可導(dǎo)致其生殖器官萎縮；若恢復(fù)垂體與下丘腦之間正常的血液聯(lián)系，生殖器官的功能也恢復(fù)正常。請(qǐng)判斷下列說(shuō)法是否合理。(1)該實(shí)驗(yàn)表明垂體的活動(dòng)受下丘腦控制。（

）(2)該實(shí)驗(yàn)表明動(dòng)物