2025屆貴州省正安縣第八中學高二生物第一學期期末調(diào)研模擬試題含解析

2025屆貴州省正安縣第八中學高二生物第一學期期末調(diào)研模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．鯨落是指鯨魚死亡后落入深海形成的生態(tài)系統(tǒng)。鯨落形成初期，鯊魚、盲鰻等生物吞食軟組織；中期蠕蟲、甲殼類生物定居下來，啃食尸體，弗蘭克普萊斯和羅賓普魯姆斯是兩種新發(fā)現(xiàn)的蠕蟲，起初科學家只觀察到了雌蟲，后來發(fā)現(xiàn)雄蟲生活在雌蟲體內(nèi)；后期厭氧細菌進入鯨魚骨頭中，分解其中的有機物，同時產(chǎn)生大量的硫化氫，硫細菌氧化硫化氫獲得能量合成有機物。下列敘述正確的是（）A.鯨落中的群落不存在垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)B.弗蘭克普萊斯和羅賓普魯姆斯雄蟲生活在雌蟲體內(nèi)，是一種寄生現(xiàn)象C.厭氧細菌和硫細菌直接或間接依賴骨頭中的有機物生存，均屬于分解者D.自然鯨落數(shù)量稀少，可通過人工制造鯨落觀察群落的演替2．圖中A、B為某群落中的兩個動物種群，曲線表示δ（δ=出生率/死亡率）隨時間的變化，不考慮遷入、遷出。下列敘述正確的是（）A.t3時刻A、B的種群密度相同B.t3-t5時間段B的種群密度先上升后下降C.t2-t4時間段A的種群密度先上升后下降D.t3和t4時刻B的種群密度相同3．下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖，有關(guān)敘述正確的是（）①當受到寒冷刺激時，a、b、c、d激素的分泌均會增加②c、d激素分泌增多，可促進骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強，產(chǎn)熱量增加③下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞，是形成冷覺、熱覺的部位④寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，通過促進甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫⑤圖中的e激素是由下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細胞產(chǎn)生的⑥由圖可知人體對體溫與水平衡的調(diào)節(jié)主要是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果A.①②③ B.②④⑤ C.①②⑤ D.③④⑥4．下圖中，A、B、C表示花盆放在具有一定轉(zhuǎn)速的勻速旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤上。A放在轉(zhuǎn)盤的圓盤上，B放在開小窗的暗箱內(nèi)，暗箱放在轉(zhuǎn)盤正中；C放在轉(zhuǎn)盤正中，外面套上開小窗的暗箱。下列說法錯誤的()A.若A花盆隨轉(zhuǎn)盤旋轉(zhuǎn)，花盆中的小苗將會背離圓心生長B.若C花盆旋轉(zhuǎn)，暗箱不隨轉(zhuǎn)盤旋轉(zhuǎn)，C花盆中的小苗將會直立生長C.若B花盆不轉(zhuǎn)，暗箱隨轉(zhuǎn)盤旋轉(zhuǎn)，B花盆中的小苗將會彎向單側(cè)光源生長D.若B花盆和暗箱一起旋轉(zhuǎn)，B花盆中的小苗將會彎向小窗生長5．諾如病毒會引起人體胃腸道感染，主要癥狀為惡心、嘔吐、發(fā)熱、腹痛和腹瀉，下列說法不正確的是（）A.引起患者惡心和嘔吐的中樞都位于脊髓B.患者體內(nèi)代謝增強，產(chǎn)熱量增加C.為防止脫水需要及時補充生理鹽水D.患者內(nèi)環(huán)境中理化性質(zhì)和化學成分發(fā)生變化6．植物激素在植物的生長發(fā)育過程中至關(guān)重要。下列有關(guān)植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑的敘述，正確的是（）A.小麥種子經(jīng)適當高溫處理后易誘導發(fā)芽，其主要原因是高溫使脫落酸降解B.菠蘿在長途運輸中，可以通過噴施適當濃度的乙烯利溶液使其延后成熟C.去頂芽后，在斷口上放一塊含生長素的瓊脂小塊必定利于側(cè)芽發(fā)育成枝條D.給水稻幼苗噴施大量赤霉素溶液可導致其莖稈快速增長，結(jié)實率大大提高二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）如圖為人體中下丘腦參與的部分調(diào)節(jié)過程示意圖，據(jù)圖回答：（1）興奮在神經(jīng)元之間的傳遞方向是_____的。途徑①中，興奮傳至神經(jīng)元①時，興奮部位的電位變化為_____；興奮再傳至神經(jīng)元②時，后者軸突末梢釋放的_____作用于胰島B細胞，使胰島素分泌增加。（2）人在寒冷環(huán)境中，通過途徑②使人體代謝增強，神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高。則激素B是_____，激素C是_____，其作用于甲狀腺，可促進甲狀腺分泌_____。（3）臨床上，下丘腦或垂體等損傷引起途徑③中激素D分泌不足，將可能導致尿崩癥（具有尿特別多等癥狀）。則激素D是_____，其分泌不足會導致_____對水的重吸收減少。8．（10分）開發(fā)礦產(chǎn)資源常會引起礦震導致山體滑坡?？蒲腥藛T對某礦區(qū)山體滑坡若干年后恢復群落不同植被類型的生物量進行了研究，并與未受干擾的原始林群落不同植被類型的生物量進行比較（生物量是指某一調(diào)查時刻單位面積內(nèi)現(xiàn)存生物的有機物總量），得到數(shù)據(jù)如下圖所示：（1）礦震導致山體滑坡后，原有植被雖不存在，但隨后若干年發(fā)生的群落演替速度比沙丘等處快，可能的原因是____。在這一基礎(chǔ)上形成恢復群落的過程為___________演替。圖中代表恢復群落生物量的是___________（填“S1”或“S2”）。（2）群落在恢復的過程中，灌木和喬木分布較稀疏的區(qū)域雜草生長旺盛，而其它位置雜草數(shù)量較少，這體現(xiàn)了群落空間結(jié)構(gòu)中的___________結(jié)構(gòu)，形成此空間結(jié)構(gòu)的主要影響因素是__________________。9．（10分）運用所學生長素的有關(guān)知識，回答下列問題：（1）1942年，人們從高等植物中分離出生長素，并確認它的化學成分是_____。A．乙酸B．乙醇C．吲哚乙酸D．乙烯（2）低濃度生長素促進生長，高濃度的生長素抑制生長，說明生長素的作用具有_____。（3）研究表明，在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中，生長素只能從形態(tài)學_____端運輸?shù)叫螒B(tài)學_____端，即只能單方向運輸，稱為極性運輸。（4）扦插時，保留有芽的枝條比較容易生根成活，這主要是由于芽能產(chǎn)生_____。10．（10分）人乳頭瘤病毒（HPV）為DNA病毒，已知的亞型有100多種，分低危型和高危型。子宮頸癌主要由高危型持續(xù)感染所致，嚴重危害婦女的身心健康。圖1是HPV入侵機體后，機體作出的部分免疫應(yīng)答示意圖，據(jù)圖回答：（1）HPV在免疫學上被稱作______。（2）圖1中甲是______細胞，圖1所示過程稱為______免疫，不能清除HPV。（3）若要完全清除HPV，還需要體液免疫參與，過程如圖2。即大多數(shù)抗原經(jīng)過[A]______細胞的攝取、加工處理，將其內(nèi)部隱藏的抗原暴露出來，然后呈遞給[B]______，抗原還可直接刺激[C]______。[C]受刺激后增殖分化形成漿細胞和[E]______，漿細胞能產(chǎn)生物質(zhì)[F]______。11．（15分）對一處棄耕農(nóng)田的演替過程的記錄如下表所示。請據(jù)表回答下列問題：演替階段群落類型植物種類數(shù)草本植物灌木喬木1草叢34002針葉林521213針、闊葉混交林6724174常綠闊葉林1063116（1）從草叢到常綠闊葉林的演替過程中，群落對光能的利用能力____________（填“提高”或“不變”或“降低”）。（2）該地草叢、針闊葉混交林、常綠闊葉林的豐富度不同，豐富度是指____________。（3）一般來講，與草叢相比，常綠闊葉林的動物分層現(xiàn)象較為____________（填“簡單”或“復雜”），原因是____________。（4）在常綠闊葉林階段，假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)中有一食物鏈為甲種植物→乙種動物→丙種動物，若丙種動物的數(shù)量增加，則一段時間后，甲種植樹數(shù)量也增加，其原因是____________。（5）如果一塊棄耕農(nóng)田位于半干旱地區(qū)，群落演替可能發(fā)展到____________階段。（6）據(jù)調(diào)查，近5萬年以來，某地區(qū)由于氣候越來越干燥，森林逐漸被灌叢取代，這也是自然界存在的一種演替類型。近50年來，由于人類過度開墾，導致局部灌叢出現(xiàn)了荒漠化，該現(xiàn)象表明：與該地區(qū)具有的自然演替相比，人類的開墾活動使得該地區(qū)群落的演替速度____________（填“未發(fā)生改變”、“變慢”或“變快”），演替的方向____________（填“發(fā)生改變”或“未發(fā)生改變”）。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）?！驹斀狻緼、結(jié)合題意“鯨落是指鯨魚死亡后落入深海形成的生態(tài)系統(tǒng)”，任何生態(tài)系統(tǒng)組成的群里中都存在垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，A錯誤；B、寄生是指不同物種間的關(guān)系，而弗蘭克普萊斯和羅賓普魯姆斯雄蟲生活在雌蟲體內(nèi)，是同一物種雌雄個體之間的關(guān)系，不屬于寄生，B錯誤；C、據(jù)題干信息“硫細菌氧化硫化氫獲得能量合成有機物”可知，該生物可以自己合成有機物，故也屬于生產(chǎn)者，C錯誤；D、由于自然鯨落數(shù)量稀少，模擬其環(huán)境相對簡單，故可通過人工制造鯨落觀察群落的演替，D正確。故選D。2、C【解析】據(jù)圖分析，圖示曲線表示δ(δ=出生率/死亡率)隨時間的變化，當δ等于1時，種群密度不變；當δ大于1時，種群密度增大；當δ小于1時，種群密度減小?！驹斀狻緼、t3時刻A、B的δ都大于1，兩個種群密度都增大，但是兩個種群在此之前增加的幅度并不相等，因此此時兩個種群的密度不相等，A錯誤；B、t3-t5時間段，B種群的δ都大于1，種群密度不斷增大，B錯誤；C、t2-t4時間段，A種群的δ先大于1后小于1，說明種群密度先上升后下降，C正確；D、t3和t4時刻δ相同，只能說明兩時刻出生率和死亡率，但種群密度不一定相同，D錯誤。故選C。3、C【解析】a、b、c、d分別表示促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素、腎上腺激素，受到寒冷刺激時，a、b、c、d激素的分泌均會增加；甲狀腺激素、腎上腺激素能促進骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強，產(chǎn)熱量增加；冷覺、熱覺在大腦皮層形成；滲透壓感受器在下丘腦，下丘腦還能分泌抗利尿激素；促甲狀腺激素釋放激素作用的靶器官是垂體；腎上腺、皮膚為效應(yīng)器，皮膚還是感受器，因此①②⑤正確。故選C。4、A【解析】A、影響A花盆中的小苗生長素分布的外力為離心力，生長素主要分布于外側(cè)，小苗將會向圓心生長，A項錯誤；B、若C花盆旋轉(zhuǎn)，暗箱不隨轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)，小苗處于黑暗環(huán)境中，生長素分布均勻，因此C花盆中的小苗將會直立生長，B項正確；C、若B花盆不轉(zhuǎn)，暗箱隨轉(zhuǎn)盤旋轉(zhuǎn)，只有當小窗轉(zhuǎn)到光源方向時小苗才接受一次單側(cè)光照，小苗將彎向光源生長，C項正確；D、若B花盆和暗箱一起旋轉(zhuǎn)，則小苗表現(xiàn)為接受間斷的單側(cè)光照射，光源來源于小窗，所以向小窗彎曲生長，D項正確。故選A。5、A【解析】嘔吐、腹瀉可導致水鹽平衡失調(diào)進而使人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞，人體體溫保持相對穩(wěn)定的機理是產(chǎn)熱過程和散熱過程達到平衡，當產(chǎn)熱過程和散熱過程的平衡失調(diào)后，會引起體溫平衡失調(diào)?！驹斀狻緼、引起患者惡心和嘔吐的原因有很多，主要是由于腸胃痙攣引起的，其中樞不一定都位于脊髓，A錯誤；B、體溫相對穩(wěn)定的機理的產(chǎn)熱和散熱過程保持相對平衡，機體發(fā)熱可能是產(chǎn)熱增加和散熱不暢造成的，B正確；C、腹瀉造成水鹽丟失過多，為避免脫水可以及時補充生理鹽水，C正確；D、嚴重的嘔吐、腹瀉會導致內(nèi)環(huán)境水分大量丟失和無機鹽丟失，進而導致內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)受到破壞，內(nèi)環(huán)境中理化性質(zhì)和化學成分發(fā)生變化，D正確。故選A。6、A【解析】1．生長素類具有促進植物生長的作用，在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有：（1）促進扦插的枝條生根；（2）促進果實發(fā)育；（3）防止落花落果。

赤霉素的生理作用是促進細胞伸長，從而引起莖稈伸長和植物增高。此外，它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進萌發(fā)等作用。

細胞分裂素在根尖合成，在進行細胞分裂的器官中含量較高，細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂，此外還有誘導芽的分化，延緩葉片衰老的作用。

脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多，在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中含量較多。脫落酸是植物生長抑制劑，它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進葉和果實的衰老和脫落，促進休眠和提高抗逆能力等作用。

乙烯主要作用是促進果實成熟，此外，還有促進老葉等器官脫落的作用。植物體各部位都能合成乙烯?！驹斀狻緼、脫落酸能抑制種子發(fā)芽，小麥種子經(jīng)適當高溫處理后易誘導發(fā)芽，其主要原因是高溫使脫落酸降解，A正確；B、菠蘿在長途運輸中，由于乙烯利能促進成熟，不可以通過噴施適當濃度的乙烯利溶液使其延后成熟，B錯誤；C、去頂芽，解除頂端優(yōu)勢，再在斷口上放一富含生長素的瓊脂小塊，瓊脂塊中的生長素又產(chǎn)生頂端優(yōu)勢，側(cè)芽不易發(fā)育成枝條，C錯誤；D、給水稻幼苗噴施大量赤霉素，可使其患惡苗病，出現(xiàn)植株瘋長的現(xiàn)象，并且結(jié)實率大大降低，D錯誤。故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.單向②.內(nèi)負外正變?yōu)閮?nèi)正外負③.神經(jīng)遞質(zhì)（2）①.促甲狀腺激素釋放激素②.促甲狀腺③.甲狀腺激素（3）①.抗利尿激素②.腎小管和集合管【解析】分析圖示，表示人體中下丘腦參與的部分調(diào)節(jié)過程示意圖，激素A由胰島B細胞分泌，表示胰島素；在寒冷環(huán)境中，通過途徑②使人代謝增強，神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高，則激素B是促甲狀腺激素釋放激素，激素C為垂體產(chǎn)生的促甲狀腺激素；激素D為下丘腦合成由垂體釋放的抗利尿激素?！拘?詳解】由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，所以興奮在神經(jīng)元之間是單向傳遞；當神經(jīng)元①興奮時，由靜息電位變?yōu)閯幼麟娢?，所以興奮部位的電位變化為內(nèi)負外正變?yōu)閮?nèi)正外負；興奮再傳至神經(jīng)元②時，后者軸突末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于胰島B細胞?！拘?詳解】寒冷環(huán)境中，下丘腦釋放的激素B（促甲狀腺激素釋放激素）增加，作用于垂體，促進垂體分泌激素C（促甲狀腺激素），作用于甲狀腺，促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，使人體代謝增強，神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高?！拘?詳解】激素D分泌不足，將可能導致尿崩癥，激素D可以減少尿量，所以是抗利尿激素，分泌不足導致腎小管和集合管對水的重吸收減少?！军c睛】本題考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，考查考生的識圖能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力。8、（1）①.保留了原有土壤條件甚至植物的繁殖體或種子②.次生③.S2（2）①.水平②.光照強度的不同【解析】原生演替（又稱初生演替）：指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替：當某個群落受到洪水、火災或人類活動等因素干擾，該群落中的植被受嚴重破壞所形成的裸地，稱為次生裸地．在次生裸地上開始的生物演替，稱為次生演替。群落垂直結(jié)構(gòu)：在垂直方向上，大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象（主要受陽光的影響）。群落水平結(jié)構(gòu)：由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強度的不同等因素，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異。根據(jù)題圖可知，有三種植被類型，包括草本、灌木和喬木；草本中生物量S1＞S2；灌木中生物量S1＞S2；喬木中生物量S1＞S2?！拘?詳解】礦震導致山體滑坡后，原有植被雖不存在，但還可能存在植物的種子、可能發(fā)芽的地下莖或植物根系（繁殖體）等，所以隨后若干年發(fā)生的群落演替速度比沙丘等（從來沒有被植物覆蓋或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了）處快，在這一基礎(chǔ)上形成恢復群落的過程為次生演替。伴隨這一演替過程，群落的物種豐富度逐漸增加，但是未受干擾的原始林群落具有更大的豐富度，由于根據(jù)題圖分析可知，S2群落生物量普遍低于S1，所以圖中代表恢復群落生物量的是S2?！拘?詳解】群落在恢復的過程中，灌木和喬木分布較稀疏的區(qū)域雜草生長旺盛，而其它位置雜草數(shù)量較少，這說明不同地段往往分布著不同的種群，屬于群落的水平結(jié)構(gòu)，且主要容易受到光照的影響；所以這體現(xiàn)了群落空間結(jié)構(gòu)中的水平結(jié)構(gòu)，形成此空間結(jié)構(gòu)的主要影響因素是光照強度的不同。【點睛】本題以生物量的柱形圖為情景，考查群落演替和群落空間結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識。考生要有分析題圖獲取信息的能力，運用所學知識綜合分析問題，推理判斷的能力。9、(1).C(2).兩重性(3).上(4).下(5).生長素【解析】生長素：合成部位：幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能：生長素的作用表現(xiàn)為兩重性，即：低濃度促進生長，高濃度抑制生長。極性運輸：生長素只能由形態(tài)學上端運向形態(tài)學下端；極性運輸是細胞的主動運輸。在成熟組織中可以通過韌皮部進行非極性運輸?！驹斀狻浚?）1942年，人們從高等植物中分離出生長素，并確認它的化學成分是吲哚乙酸，故選C。（2）低濃度的生長素促進生長，高濃度的生長素抑制生長，說明生長素的作用具有兩重性。（3）研究表明：在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中，生長素只能從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端，即只能單方向運輸，稱為極性運輸。（4）由于芽能產(chǎn)生生長素，而生長素能促進扦插的枝條生根，所以扦插時，保留有芽的枝條比較容易生根成活?！军c睛】本題考查生長素的相關(guān)知識，要求考生識記生長素的發(fā)現(xiàn)實驗、產(chǎn)生、分布和運輸?shù)戎R，意在考查學生識記所學知識要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)。10、（1）抗原（2）①.細胞毒性T②.細胞（3）①.抗原呈遞細胞②.輔助性T細胞③.B細胞④.記憶B細胞⑤.抗體【解析】人體免疫系統(tǒng)分為特異性免疫和非特異性免疫，特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫，體液免疫主要依靠B淋巴細胞，細胞免疫主要依靠T淋巴細胞?！拘?詳解】人乳頭瘤病毒(HPV)在免疫學上作為抗原，能夠引起機體產(chǎn)生免疫反應(yīng)的物質(zhì)；【小問2詳解】圖1中甲是細胞毒性T細胞，細胞毒性T細胞與靶細胞密切接觸，使靶細胞裂解死亡，釋放出抗原，不能清除抗原(HPV)屬于細胞免疫；【小問3詳解】結(jié)合圖2和體液免疫過程分析：大多數(shù)抗原經(jīng)過（A）抗原呈遞細胞的攝取、處理，將其內(nèi)部隱藏的抗原暴露出來，呈遞給（B）輔助性T細胞，少數(shù)抗原還可以直接刺激（C）B細胞，B細胞增殖分化成漿細胞和（E）記憶B細胞，其中漿細胞能合成分泌（F）抗體，抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合，達到消滅病原體的目的?！军c睛】本題考查細胞免疫和體液免疫的相關(guān)知識，熟記其過程、各細胞的作用是解答的關(guān)鍵。11、（1）提高（2）群落中物種數(shù)日的多少（3）①.復雜②.常綠闊葉林