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文檔簡介

山東省日照市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版開學考試(上學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。

túdì

xífu

qīpiàn

ráomìng

pǐncháng

jìngsài

zhūwèi

wéiyī

2、填空題(每題2分共5題)1).根據給出的拼音和詞語寫同音字。(1)[jì]

_____律

_____憶世_____(2)[rèn]

_____何辨__________性2).把下面詞語補充完整,再從中選擇合適的詞語填空。

①響(

)云(

)

②(

)通(

)大

③隨(

)(

)安

④(

)疲力(

)

⑤重整(

)(

)

⑥(

)發(fā)童(

)

第19屆杭州亞運會羽毛球比賽,中國李詩灃和丹麥選手在其中一次的對戰(zhàn)中,共打出58拍,雙方都累得_____,觀眾情緒高漲,歡呼聲_____,氣氛熱烈。3).快樂讀書吧。

說起科普讀物,大家一定會想起蘇聯(lián)作家米?伊林的《十萬個為什么》。在這本書中,他帶著我們進行了一次屋內旅行,第一站去了________,第二站去了_______,還去了__________和________________……他提出了許多看似簡單,卻不那么容易回答的問題,如:__________?_________?如果把這本書推薦給別人看,我的推薦理由是:_____________。4).根據拼音寫詞語。wūyán_______wèijiè_______zhāoxiá_______xìngfú_______fènnù_______zītài_______mǐnjié_______qiānɡdàn_______5).先把下列詞語補充完整,再完成練習。

左顧右(

)

得心應(

)

面如(

)色

騰云駕(

)

無可奈(

)

隨(

)而安

憤憤不(

)

哄(

)大笑

像畫線詞語這樣的AABC式詞語,我還知道___________、_____________。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語填入句子中,最合適的一項是(

遇到問題,我們不能人云亦云做個____________,我們應該有自己的思考。A.百靈鳥B.應聲蟲C.變色龍2).有三位同學根據《十萬個為什么》書中內容,分別梳理了人類學會取火的進程,正確的是(

)A.木棍摩擦取火——敲石取火——火柴取火B(yǎng).敲石取火——木棍摩擦取火——火柴取火C.木棍摩擦取火——火柴取火——敲石取火3).下面帶點字的讀音有誤的一項是()A.臉頰(jiá)

屏息凝視(bǐng)B.倔強(jiàng)

一聲不吭(kēng)C.負荷(hè)

供養(yǎng)不周(gōng)D.單于(chán)

最喜小兒亡賴(wáng)4、句子訓練(每題10分共1題)1).例:他勇敢地抓住窗框,兩只腳有力地蹬著車廂,攀上了窗口。(仿照例句,選一種情況寫一組連續(xù)的動作)

我炒菜

金魚搶食

小男孩跳遠

__________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).照樣子,連一連。

千里馬

比喻勤勞的人

小蜜蜂

比喻有才干的人

鐵公雞

比喻在團隊中起主導作用的人

哈巴狗

比喻沒有骨氣、搖尾乞憐的人

領頭羊

比喻吝嗇錢財、一毛不拔的人2).將下面的成語與對應的主人公連一連。

囊螢夜讀

匡衡

梁刺股

李白

鑿壁借光

車胤

鐵杵成針

呂蒙

手不釋卷

孫敬、蘇秦

6、排序題(每題5分共2題)1).排列順序錯亂的句子。

(

)老師說他是愛搗亂的孩子。

(

)盡管如此,他一直沒有丟掉好問“為什么”的習慣。

(

)別人認為自然而然的東西,愛迪生總要問個“為什么”。

(

)后來,他成為一名偉大的發(fā)明家。2).按一定的順序排列詞語。

(1)端午節(jié)中秋節(jié)春節(jié)重陽節(jié)

_________________________________________________________

(2)晌午黎明午夜黃昏

_________________________________________________________

(3)東亞福州中國亞洲福建

_________________________________________________________7、判斷題(每題5分共1題)1).讀文章時,遇到寫得好的地方、有疑問的地方、有啟發(fā)的地方等,隨時都可以作批注。___8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩詞閱讀。墨梅我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。1.梅花是堅貞高潔的象征,古人贊美梅花的詩有很多,我知道《墨梅》是__代詩人兼畫家_______所作。

2.《墨梅》中,直接描寫墨梅的兩句詩是:_____,________;贊美梅花品德的兩句詩是:_________,_________?!岸涠浠ㄩ_淡墨痕”寫出了墨梅的_______,詩句意思是________________;“只留清氣滿乾坤”寫出了墨梅的_____,詩句意思是________________。

3.這首詩運用了_____的寫法,通過寫墨梅_____的特點,表現(xiàn)了作者_____的高尚情操。9、書面表達(每題15分共1題)1).習作百花園

題目1:把自己喜歡的好地方推薦給同學,題目自擬。

題目2:我和__________過一天

提示:我們看過很多神話和童話,如果有機會和他們中的某一位過上一天,你會選擇誰?你們會一起去哪里?會做些什么?會發(fā)生什么故事呢?請你發(fā)揮想象,注意要寫具體,寫生動。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).實用性閱讀。種子的“旅行”①植物的繁衍主要靠種子。如果種子成熟后,完全落在植物的腳下,勢必使很多種子失去生存的機會。所以植物在漫長的進化過程中,神奇地解決了這一問題,那就是讓種子“旅行”。②有的植物能夠依靠自身的力量來“旅行”。像大豆、綠豆、油菜、芝麻等植物的種子,練就了一種“彈射”的本領,果實成熟后包藏種子的果殼會突然扭曲、炸裂,將種子彈射到幾十厘米甚至幾米之外。③許多植物的種子借風的力量來“旅行”。這一類植物,最典型的當屬有“傘兵”之稱的蒲公英。蒲公英的種子頂端有細毛構成的“小傘”,種子成熟后,風一吹來,“小傘”便帶著種子到遠方安家落戶。種子會乘風“旅行”的還有柳樹、楊樹、合歡樹等。④還有不少植物的種子是借水“旅行”的。生長在海邊的椰子,就是靠水路來傳播種子的。椰子的果實雖然很大,但外面包裹著一層纖維組織,它們像毛發(fā)一般,中間充滿了空氣。椰子落到海里,便會隨著水流漂動。它既不會腐爛,也不會破裂,有的竟“旅行”上千公里,才找到安身的地方。1.閱讀短文,根據文中信息,回答問題。

文中介紹植物種子“旅行”的方式主要有:依靠自身的力量、______、

2.下面是一個小組讀了短文后列出的問題清單:

請你根據提問的角度,對問題進行整理,選擇正確的序號填寫。并選一個角度,提出一個你認為值得思考的問題。小組問題清單①種子為什么要“旅行”?(

)②文章是按照什么順序寫的?(

)③生活中還有哪些常見植物種子會“旅行”?(

)④我的問題:______A.聯(lián)系生活經驗提問

B.針對文章內容提問

C.針對文章寫法提問

3.讀第③段畫“______”的語句,你仿佛看到了怎樣的畫面,展開想象寫一寫。

______________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選字組詞。

【換

喚】呼(

)

交(

)

(

)醒

掉(

)

【喧

渲】(

)染

(

)嘩

(

)泄

(

)囂2).請用“\”劃去加點字不正確的讀音。

囚犯(kùnqiú)

拯救(zhěngchěng)

飛沫(mò

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