江蘇省淮安市周恩來紅軍中學(xué)2024-2025學(xué)年月考測(cè)試九年級(jí)上學(xué)期歷史學(xué)科試題_第1頁(yè)
江蘇省淮安市周恩來紅軍中學(xué)2024-2025學(xué)年月考測(cè)試九年級(jí)上學(xué)期歷史學(xué)科試題_第2頁(yè)
江蘇省淮安市周恩來紅軍中學(xué)2024-2025學(xué)年月考測(cè)試九年級(jí)上學(xué)期歷史學(xué)科試題_第3頁(yè)
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淮安市周恩來紅軍中學(xué)024-2025學(xué)年度月考測(cè)試九年級(jí)歷史學(xué)科(10月9日)一、單項(xiàng)選擇題(木大題共10小題,每小題2分,共計(jì)20分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的。)1.如圖中的成果出現(xiàn)在約公元前3000年至公元前1000年的亞非地區(qū),其主題歸納為()A.人類早期文明B.克里特文明C.人類西方文明D.邁錫尼文明2.右側(cè)示意圖描述的是()A.種姓制度的影響B(tài).亞歷山大東征路線C.佛教向外傳播的路線D.古印度對(duì)外擴(kuò)張的路線3.中國(guó)意大利文化和旅游年期間,在中國(guó)舉辦了多場(chǎng)息火利古代文化展覽,為中國(guó)民眾近距離接觸古羅馬文明提供了很好的機(jī)會(huì)。該“文明”()A.帕特農(nóng)神廟展現(xiàn)了羅馬建筑成就B.在鼎盛時(shí)期建立了森嚴(yán)的種姓制度C.在雕塑藝術(shù)中的杰作有《擲鐵餅者》D.經(jīng)歷了從共和國(guó)到帝國(guó)的發(fā)展變化4.“中古時(shí)期的歐洲存在一個(gè)帶有軍事性質(zhì)的領(lǐng)主附底集團(tuán)……它與同樣帶有軍事色彩的領(lǐng)主、農(nóng)奴制度相結(jié)合,形成一種特殊的貴族等級(jí)制度?!辈牧现刑岬降摹邦I(lǐng)主附庸集團(tuán)”的形成取決于()A.古希臘文化B.基督教神學(xué)C.封建莊園制D.封君封臣制5.穿越時(shí)空來到中世紀(jì)歐洲的大學(xué),你可能看到()A.學(xué)生學(xué)習(xí)天文知識(shí)B.莊園法庭處理內(nèi)部糾紛C.學(xué)生公開宣揚(yáng)異端言論D.師生討論《哈姆雷特》6.701年日本政府制定的《火寶律令》規(guī)定,中央設(shè)太學(xué),地方設(shè)因?qū)W,各昆博士、助教,招貴族子弟,以“論語”為必修科目。由此可見,當(dāng)時(shí)的日本()A.確立中央類權(quán)制度B.深受中國(guó)文化影響C.法律制度逐漸完普D.重視發(fā)展中日關(guān)系7.下圖是我校歷史社團(tuán)舉辦講座的宣傳海報(bào)。講座的名稱可能是()歷史大講堂講座名稱:關(guān)鍵詞:馬其頓、地跨歐亞非三大洲帝國(guó)、東西方文化交匯主講人:陳老師地點(diǎn):海業(yè)劇場(chǎng)時(shí)間:2024年10月23日14:00A.讀懂雅典民主政治B.亞歷山大帝國(guó)的崛起C.燦爛的拜占庭文化D.阿拉伯帝國(guó)興衰啟示錄8.“中世紀(jì)晚期,歐洲社會(huì)出現(xiàn)新生機(jī),進(jìn)入轉(zhuǎn)型時(shí)期?!毕铝心荏w現(xiàn)“新生機(jī)”的是()A.封君封臣制形成B.莊園經(jīng)濟(jì)的盛行C.手工工場(chǎng)的出現(xiàn)D.啟蒙運(yùn)動(dòng)的擴(kuò)展9.比較和評(píng)價(jià)歷史人物,是歷史學(xué)科能力的重要組成部分。但丁、達(dá)·芬奇、莎士比亞作為著名的歷史人物,其歷史作用的相網(wǎng)之處是()A.開啟了政治變革B.推翻了殖民統(tǒng)治C.促進(jìn)了思想解放D.推動(dòng)了科技進(jìn)步10.“美洲大陸的‘發(fā)現(xiàn)’和環(huán)球航行的成功開闊了歐洲人的眼界。此后,西方國(guó)家開始從非洲販實(shí)黑人到美洲做奴隸。在販賣的過程中,千千萬萬的黑人或死于炎炎烈日之下,或死于瘟疫,或葬身魚腹?!辈牧险f明()A.資本主義時(shí)代的曙光開始出現(xiàn)B.資本主義發(fā)展的野蠻性和血腥性C.非洲黑人反抗斗爭(zhēng)的重大意義D.各大洲間建立了直接的商業(yè)聯(lián)系二、非選擇題(本大題共3小題,每小題10分。)11.讓文物說話,讓歷史說話,讓文化說話。閱讀材料,回答問題。(10分)【文物述說歷史】材料一:圖①古希臘雅典陶瓶描繪了婦女在準(zhǔn)備棉線進(jìn)行紡織的場(chǎng)景。學(xué)者認(rèn)為,希臘人的紡絲技術(shù)來自對(duì)中國(guó)絲綢技術(shù)的模仿。圖②波斯陶壺收藏于廣西合浦漢代文化博物館,這是迄今為止中國(guó)出土年代最早、也是目前唯一一件東漢時(shí)期的波斯陶壺。圖③法老圖坦卡蒙雕像自2024年7月起在上海博物館展出圖④《漢謨拉比法典》石現(xiàn)珍藏在法國(guó)巴黎盧浮宮(1)圖①、圖②所示文物共同反映出怎樣的主題?(2分)(2)圖③、圖④文物,分別見證了哪一古老文明的輝煌?圖③圖坦卡蒙陵墓我國(guó)稱之為?圖④法典在人類法制史.上有何重要地位?分)【文物承載文明】《面包與魚的奇跡》約公元504年,取自《圣經(jīng)》中的故事拉斐爾(西斯廷圣母)中世記的歐洲許多繪色、雕像都以宗教為題材,且面無表情,身休值直,千馬一比,14世紀(jì)后,人性,個(gè)性的解放,西方的繪畫、雕塑逐漸開始集合在人的旗幟之下,完全展尾人的車來面絲,充分表達(dá)人性。銷編自吾淳《西才古典建筑與雕型人門)(3)根據(jù)材料二:指出14世紀(jì)前后西方繪商和尾節(jié)出現(xiàn)怎樣的變化。結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明變化的原因。(3分)材料三:2016年1月21日,國(guó)家主席習(xí)近平在阿拉伯國(guó)家聯(lián)盟總部的演講中指出:“文明具有多樣性,就如同自然界物種的多樣性一樣.一同構(gòu)成我們這個(gè)星球的生命本源。“(4)結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為在全球化深入發(fā)展的時(shí)代背景下,們導(dǎo)文明多樣性有何價(jià)值?(1分)12.公元1500年前后的地理大發(fā)現(xiàn),拉開了不同國(guó)家相互對(duì)話和相互競(jìng)爭(zhēng)的歷史大幕,由此,大國(guó)幅起的道路有了全球坐標(biāo)。閱讀材料,回答問題。(10分)材料一:1529年,里貝羅繪割的《世界地圍》,黃括連今所知一切地方,期實(shí)繪割了歐洲、非洲,中南美洲的海岸線和島嶼,首次展現(xiàn)了太平洋的真實(shí)跨度和連續(xù)的北美洲海岸線?!幾韵瘯?huì)示《皇家秘圖的帝國(guó)掠影》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出地圖繪制范圍的擴(kuò)大源于哪一歷史事件。請(qǐng)從世界聯(lián)系的角度評(píng)價(jià)這一事件。(3分)材料二:1494年6月7日,在羅馬教皇的主持下,們萄牙和西班牙在里斯本郊外的這個(gè)小鎮(zhèn)簽署條約:在地床上劃一條線,然后像切西瓜一樣把地球一分兩豐。葡萄牙拿走了東方,西班牙把美洲胞在了懷里、《大國(guó)崛起》(2)“西班牙把美洲抱在了懷里”和哪位航海家息總相關(guān)?舉一例說明“葡萄牙拿走了東方”.(2分)材料三:我認(rèn)為“”帶來了政治穩(wěn)定的局面,其最重要的結(jié)果就是普通國(guó)民感覺有一個(gè)他們可以信賴的政府。由于對(duì)政府有好感,國(guó)民愿意納稅來支持政府。一英國(guó)倫敦大學(xué)教授安德魯·波特(3)材料三中教授認(rèn)為哪場(chǎng)革命給英國(guó)“帶來了政治穩(wěn)定的局面”?革命后,可以信賴的政府確立了什么政體?(2分)材料四:杰斐遜起草的這一文件正式宣告解除了英國(guó)對(duì)北美殖民地的政治控制,并升華為一部革命性的憲章——它旨在將美國(guó)人聯(lián)結(jié)在自由之旗和共同意愿之下?!诿绹?guó)革命激勵(lì)之下,一群法國(guó)責(zé)族起草了一份政治宣言。摘編自《文件中的歷史》(4)指出材料四中“杰斐迅起草的這一文件”指的是?據(jù)材料四分析這份文件的作用。激勵(lì)法國(guó)貴族的美國(guó)革命指的是?(3分)13.我校歷史學(xué)習(xí)小組以“法律是治國(guó)之重器”為研究主題開展研究活動(dòng),請(qǐng)你完成活動(dòng)記錄。(10分)【整理與解讀】AB.凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之借越權(quán)力,為非法權(quán)力……凡未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許,借口國(guó)王特權(quán),為國(guó)王而征收,或供國(guó)王使用而征收金錢,起出議會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者,皆為非法。節(jié)選自《權(quán)利法案》C.本憲法所規(guī)定的立法權(quán),全屬合眾囚的國(guó)會(huì)……經(jīng)眾議院和參議院通過的法案,在正式成為法律之前,須呈送合眾國(guó)總統(tǒng):總統(tǒng)如批準(zhǔn),便須簽暑,如不批準(zhǔn),即應(yīng)連同他的異議把它退還給原來提出該案的議院。行政權(quán)力賦子美利堅(jiān)合眾國(guó)總統(tǒng)……總統(tǒng)應(yīng)經(jīng)常向國(guó)會(huì)報(bào)告聯(lián)邦的情況,并向國(guó)會(huì)提出他認(rèn)為必要和適當(dāng)?shù)拇胧┢淇紤]。節(jié)選自1787年美國(guó)憲法(1)B段法案體現(xiàn)了國(guó)王的哪些權(quán)力受到限制?C段法案體現(xiàn)了該憲法遵循的什么原則?(3分)【歸納與總結(jié)】法律(法律文獻(xiàn))國(guó)家地位代表利益《羅馬民法大全》①奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)奴隸主《權(quán)利法案》英國(guó)具有憲法性質(zhì)的法律文獻(xiàn)資產(chǎn)階級(jí)1787年美國(guó)憲法美國(guó)②資產(chǎn)階級(jí)(2)請(qǐng)將表格中①②處內(nèi)容補(bǔ)充完整。(2分)【選擇與論證】(3)請(qǐng)從上述法律或法律文獻(xiàn)中任選兩部,論證“法律(法律文獻(xiàn))的頒布與實(shí)施能夠推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展”。(要求:史論結(jié)合,邏輯清晰,表述規(guī)范)(5分)淮安市周恩來紅軍中學(xué)024-2025學(xué)年度月考測(cè)試九年級(jí)歷史學(xué)科參考答案(10月9日)一、單項(xiàng)選擇題(木大題共10小題,每小題2分,共計(jì)20分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的。)題號(hào)12345678910答案ACDDABBCCB二、非選擇題(本大題共3小題,每小題10分。)11.(1)主題:中外文明的交流。答到中外交流即可得分(2分)(2)古埃及文明;古巴比倫文明(或兩河流域文明);金字塔;迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。(4分)(3)變化:從呆板木訥(面無表情,身體僵直,千篇一律答出三個(gè)詞也可得分)到表達(dá)人性(2分)原因:文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)興起;人文主義思想傳播;提倡對(duì)人的重視(1分)(任答一點(diǎn)即可)(4)價(jià)值:有助于國(guó)與國(guó)之間相互尊重,有助于保持世界文明的多姿多彩。(言之有理即可,1分)12.10分(1)事件:新航路開辟。(1分)評(píng)價(jià):新航路的開辟,世界開始連成一個(gè)整體,世界觀念逐漸確立起來。(2分)哥倫布;葡萄牙侵占我國(guó)澳門、葡萄牙在印度果阿建立殖民地等(2分)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、光榮革命都可得分;君主立憲制。(2分)(4)《獨(dú)立宣言》;正式宣告解除了英國(guó)對(duì)北美殖民地的政治控制;美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。(3分)13.10分(1)立法權(quán)、財(cái)政權(quán)或征稅權(quán)。分權(quán)制衡原則(3分)(2)拜占庭帝國(guó)(東羅馬帝國(guó));世界上第一部資產(chǎn)階級(jí)成文憲法。(2分)(3)觀點(diǎn):法律(法律文獻(xiàn))的頒布與實(shí)施能夠推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。法律一:《權(quán)利法案》論述:1689年,英國(guó)議會(huì)通過《權(quán)利法案》,限制王權(quán),此后,英國(guó)議會(huì)的權(quán)力日益超過國(guó)王,君主立憲制逐漸形成,為英國(guó)的資本主義發(fā)展開辟了道路,推動(dòng)英國(guó)歷史發(fā)展的進(jìn)程。(或英國(guó)議會(huì)的權(quán)力日益超過國(guó)王,君主立憲制逐漸形成,分歧可以議會(huì)協(xié)商解決,避免不必要的內(nèi)戰(zhàn),英國(guó)獲得長(zhǎng)期穩(wěn)定政治環(huán)境)法律二:《羅馬民法大全》論述:東羅馬帝國(guó)皇帝查士丁尼在位期間編成《羅馬民法大全》,仍然承認(rèn)奴隸制,但在一定程度上改善了奴隸的地位,穩(wěn)定了帝國(guó)的社會(huì)秩序,保證皇帝的專制權(quán)力,促進(jìn)了東羅馬帝國(guó)的發(fā)展。(或東羅馬帝國(guó)皇帝查士丁尼在位期間編成《羅馬民法大全》,《羅馬民法大全》對(duì)財(cái)產(chǎn)、買賣、債務(wù)、契約關(guān)系

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