浙江省臺州市椒江第二中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期10月月考科學(xué)試題(無答案)

2024學(xué)年第一學(xué)期九年級階段評估科學(xué)親愛的同學(xué)：1.本卷共四大題，31小題，滿分160分，完成時間120分鐘。2.答案必須寫在答題紙相應(yīng)的位置上，寫在試題卷、草稿紙上均無放。3.本卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16S-32Cl-35.5Ca-40Zn-65Ba-137做題時，請認(rèn)真審題，細(xì)心答題。祝你成功！一、選擇題（本題共15個小題；每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是正確的）每年的4月22日是世界地球日，今年的主題是“全球戰(zhàn)塑”。學(xué)校學(xué)習(xí)小組圍繞這一主題，進(jìn)行了以下三個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，請根據(jù)相關(guān)知識回答1~3題。1.環(huán)節(jié)一：垃圾分類。生活中，使用過的塑料水桶屬于（）2.環(huán)節(jié)二：廢水處理。塑料工廠產(chǎn)生的廢水呈酸性，需堿性物質(zhì)處理達(dá)標(biāo)后才能排放。如圖所示是四種物質(zhì)的pH值，'其中最適合處理該廢水的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁3.環(huán)節(jié)三；塑料研發(fā)。PLA是一種新型的生物降解塑料，利用可再生的植物資源（如玉米）提煉出淀粉，再發(fā)酵濃縮成丙交酯（C?H?O?）后制成。丙交酯屬于物質(zhì)類別中的（）A．有機(jī)物B．酸C．堿D．氧化物4.截止2022年末，中國高鐵總里程已達(dá)4.2萬公里，居世界第一、高鐵鐵軌剛出廠時一般為25米，根據(jù)需要可把25米長的鐵軌焊接起來連成幾百米甚至幾千米長，然后再鋪在路高溫基上。高鐵軌道焊接時發(fā)生的主要反應(yīng)為：8Al+3Fe3O44Al2O3+9Fe，該反應(yīng)類型屬于（）A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)5.小明想在雞蛋殼（主要成分CaCO3）上腐蝕出一個“?！弊郑ㄈ鐖D），送給奶奶作為生日禮物。卞列溶液能幫他實(shí)現(xiàn)愿望的是（）A．食鹽水B．白酒C．蔗糖水D．白醋6.被毛主席譽(yù)為“工業(yè)先導(dǎo)，功在中華”的范旭東先生在1930年利用純堿和熟石灰進(jìn)行規(guī)?；a(chǎn)燒堿。下列說法正確的是（）A．純堿溶液呈中性B．熟石灰遇酸會吸熱C．燒堿又稱苛性鈉D．燒堿不具有腐蝕性7.科學(xué)施肥可以提高糧食產(chǎn)量。技術(shù)員測定了某耕地土壤中的氮磷鉀含量，測定結(jié)果及土壤肥量標(biāo)準(zhǔn)見下表，則此耕地應(yīng)該施用的化肥是（）含氮含磷含鉀土壤肥量標(biāo)準(zhǔn)（g/kg）0.620.3417.8測定結(jié)果（g/kg）0.630.2817.9A．硫酸鉀[K2SO4]B．磷酸鈣[Ca3（PO4）2]C．氯化鉀[KCl]D．尿素[CO（NH2）2]8.某同學(xué)用月季花自制酸堿指示劑檢驗(yàn)白醋的酸堿性，部分操作如下，其中錯誤的是（）A．研磨花瓣 B．浸取色素C．取用白醋 D．滴加酸堿指示劑9.鐵制品在通常情況下很容易生銹，制造時往往在鐵制品表面電鍍一層銅起防銹作用。下列說法正確的是（）A．鍍銅鐵制品不可以在弱酸性條件下使用B．鍍銅鐵制容器可盛硝酸銀溶液C．鍍銅鐵制品不易生銹的原因之一是使鐵隔絕了空氣D．鍍銅鐵制品是一種合金10.向氯化鐵溶液中滴入幾滴氫氧化鈉溶液，可觀察到的現(xiàn)象是（）11.有一瓶標(biāo)簽無法辨認(rèn)的試劑，是碳酸鈉溶液或硫酸鈉溶液中的一種。僅用下列試劑無法進(jìn)行鑒別的是（）A．pH試紙B．酚酞試液C．稀硫酸D．硝酸鋇溶液12.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途的對應(yīng)關(guān)系正確的是（）選項性質(zhì)用途A白色硫酸銅粉末遇水會變藍(lán)色檢驗(yàn)水B濃硫酸具有脫水性干燥氧氣C稀鹽酸能與某些金屬反應(yīng)除鐵銹D氫氧化鈉能與某些金屬氧化物反應(yīng)吸收二氧化碳A．AB．BC．CD．D13.市場上的“問題藕”切開有一股難聞的酸味，估計含有硫酸或鹽酸中的一種。管理人員榨取其液汁進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)說法正確的是（）A．加入紫色石蕊試液，變成藍(lán)色B．用pH試紙測試，pH在9~10之間C．選擇碳酸鈉溶液進(jìn)行鑒別，若產(chǎn)生氣泡，則證明含有硫酸D．選擇氯化鋇溶液進(jìn)行鑒別，若無明顯現(xiàn)象，則證明含有鹽酸14.下表記錄了物質(zhì)X的溶液分別加入到另外三種物質(zhì)的溶液中產(chǎn)生的現(xiàn)象。則物質(zhì)X的化學(xué)式可能（稀硫酸氯化銅石蕊試液物質(zhì)X無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生藍(lán)色沉淀溶液變藍(lán)色A．HClB．CuSO4C．KOHD．Na2CO315.類推是科學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。以下說法錯誤的是（）①鐵能置換出硫酸銅溶液中的銅，所以也能置換出硫酸鎂溶液中的鎂②NaOH能使紫色石蕊試液變藍(lán)，所以Cu（OH）2也能使能使紫兔石蕊試液變藍(lán)③NH4Cl不能與堿性物質(zhì)混合使用，所以尿素CO（NH2）2也不能與堿性物質(zhì)混合使用④酸在水溶液中能電離出H+，所以能電離出H+的一定是酸A．只有①②B．只有①③C．只有②③D．①②③④二、填空題（每空2分，共40分）16.用下列物質(zhì)前的序號填空。①食鹽②熟石灰③稀鹽酸④小蘇打⑤甲烷（1）工業(yè)上通常用來除鐵銹的是。（2）醫(yī)療上可用于治療胃酸過多的是。（3）農(nóng)業(yè)上可用來改良酸性土壤的是。17.小峰同學(xué)把自制的一種黃色花汁，分別滴加到下列不同的試劑中，并記錄觀察到的現(xiàn)象如下表所示：請分析表格，并回答下列問題：試劑稀鹽酸蔗糖水蒸餾水肥皂水燒堿溶液石灰水顏色紅黃黃綠綠綠（1）該花汁（填“可以”或“不可以”）作酸堿指示劑。（2）蚊子叮咬人時射入蟻酸（具有酸的性質(zhì)），使皮膚紅腫、痛癢。要緩解這種癥狀，簡易可行的辦法是在叮咬處涂抹上述試劑中的。（3）若在測量石灰水的pH時，先用蒸餾水潤濕pH試紙，會使pH偏（填“大”或“小”）。18.海鮮中的鮮味與氧化三甲胺（C3H9NO）有關(guān)。氧化三甲胺本身無氣味，口感上有鮮味、淡淡的甜味，經(jīng)高溫作用，會發(fā)生分解反應(yīng)，釋放出三甲胺（C3H5N），三甲胺具有難聞的魚腥味。（1）上述描述中，屬于氧化三甲胺物理性質(zhì)的是：。（2）根據(jù)氧化三甲胺的性質(zhì)，請你提出一條海鮮保鮮的措施。19.用毛筆蘸取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的稀硫酸在竹片上畫花，然后把竹片放在小火上烘干，再用水洗凈，在竹片上就得到黑色或褐色的花樣，一幅精美的竹片畫就制成了。（1）稀硫酸在烘干的過程中成為濃硫酸，使富含纖維素的竹片呈現(xiàn)黑色或褐色，這是利用了濃硫酸的_勝，在這個過程中竹片發(fā)生了變化（選填“物理”或“化學(xué)”）。（2）直接用濃硫酸在竹片上畫花具有危險性，必須將濃硫酸進(jìn)行稀釋。在實(shí)驗(yàn)室把100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋成5%的稀硫酸，需用量筒量取毫升的蒸餾水，稀釋時需要的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、量筒和20.小舟將甲、乙、丙三種金屬與兩種溶液反應(yīng)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象編制了如圖的檢索表，根據(jù)檢索表可知甲、乙、丙三種金屬的活動性順序?yàn)椋垖懗鲆粋€金屬乙與硝酸銀反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式。21.科學(xué)課堂上老師演示了如圖所示的幾個實(shí)驗(yàn)，請回答以下問題。（1）圖1實(shí)驗(yàn)可觀察到“鐵樹”上浸有紫色石蕊試液的脫脂棉團(tuán)逐漸變?yōu)樯?。?）圖2實(shí)驗(yàn)紫色石蕊的小花放置瓶中后觀察到變色，使小花變色的物質(zhì)是（用化學(xué)式表示）。（3）圖3膠頭滴管中的液體滴入到錐形瓶中時觀察到氣球膨脹，以下滿足要求的選項是。選項ABC錐形瓶MnO2H2OCO2膠頭滴管H2O2濃H2SO4NaOH溶液22.學(xué)習(xí)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件時，小嘉做了如表所示的四個實(shí)驗(yàn)。試管編號①②③④試管內(nèi)試劑NaOH溶液MgCl2溶液Na2CO3溶液Ba（NO3）2溶液加入過量稀硫酸后的現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生氣泡？（1）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的現(xiàn)象，可以判斷試管③④中發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)。試管④中反應(yīng)的現(xiàn)象為、（2）試管①中是否發(fā)生了煲分解反應(yīng)呢？小嘉在加入過量稀硫酸后的試管①中，再滴入少量，無明顯現(xiàn)象，就能說明①中也發(fā)生了反應(yīng)。（3）小嘉通過查閱資料并結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)，總結(jié)得出復(fù)分解反應(yīng)的條件為：反應(yīng)后生成物中必須有水或產(chǎn)生。三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分，共40分）23.中華文明源遠(yuǎn)流長，金屬材料在創(chuàng)造中華文明的過程中起到了重要的作用?！窘饘俚奈锢硇再|(zhì)】（1）人類認(rèn)識和利用金屬有著悠久的歷史。《天工開物》中記述：“凡金箔，每金七厘造方寸金一千……金性又柔，可屈折如枝柳”。黃金可制成金箔。說明金具有良好的?！窘饘俚幕瘜W(xué)性質(zhì)】（2）探究金屬與酸的反應(yīng)，如圖1，向250mL燒瓶內(nèi)注入25mL某濃度的稀硫酸，分別剪取完全相同的鎂、鋅、鐵、銅金屬片，打磨后投入燒瓶中，迅速塞緊帶有壓強(qiáng)傳感器的橡皮塞，點(diǎn)擊采集，得到圖2所示的變化曲線。①曲線（填字母）對應(yīng)的金屬是銅。②曲線c對應(yīng)的金屬是鎂，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，在30s左右曲線c達(dá)到最高點(diǎn)后又略微下降的原因是。24.在生活、生產(chǎn)中改良酸性土壤、中和酸性廢水、治療胃酸過多等均是酸堿中和反應(yīng)原理的具體體現(xiàn)。在實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)的現(xiàn)象并不明顯。如何證明它們發(fā)生中和反應(yīng)了?！痉桨敢弧考淄瑢W(xué)利用酸堿指示劑的變色來證明兩者反應(yīng)。步驟一：取一定量的氫氧化鈉溶液于小燒杯中，滴加2-3滴無色酚酞試液；步驟二：用膠頭滴管吸取稀硫酸，逐滴滴入燒杯中，邊滴邊用玻璃棒攪拌，直至看到的現(xiàn)象時，甲同學(xué)認(rèn)為兩者恰好完全反應(yīng)了。【方案二】乙同學(xué)想利用水的生成來說明酸和堿反應(yīng)。【查閱資料】I.變色硅膠吸水后由藍(lán)色變?yōu)榧t色；II.無水醋酸與氫氧化反應(yīng)生成醋酸鈉和水。為驗(yàn)證中和反應(yīng)有水生成，小組同學(xué)經(jīng)過討論設(shè)計了如圖1所示的三個實(shí)驗(yàn)，請回答：（1）證明無水醋酸與氫氧化鈉反應(yīng)的現(xiàn)象是（2）實(shí)驗(yàn)過程中，觀察到丙的U形管內(nèi)液面左低右高，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是無水醋酸與氫氧化鈉反應(yīng)時放熱或?！痉桨溉勘瑢W(xué)考慮能否利用放熱來證明兩者反應(yīng)。他利用圖2數(shù)字化實(shí)驗(yàn)設(shè)備研究稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的過程，使用pH傳感器和溫度傳感器測量反應(yīng)過程中相關(guān)物理量的變化情況，得到圖3和圖4。（3）下列說法正確的是（填序號）。A．圖3中b點(diǎn)所示溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉和氫氧化鈉B．圖3中c→d所示溶液中硫酸鈉的質(zhì)量不斷增加C．圖4中e—f變化趨勢說明該反應(yīng)是放熱反應(yīng)D．c點(diǎn)與f點(diǎn)對應(yīng)溶液成分相同25.項目化小組設(shè)計如圖1所示的數(shù)字化實(shí)驗(yàn)探究鋼鐵的銹蝕。將鐵粉和碳粉的均勻混合物模擬鐵釘成分，根據(jù)表中各組藥品配比進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并用傳感器測定瓶內(nèi)氣體的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖2所示。組別藥品鐵粉/g碳粉/g水/滴食鹽/g其他一5.00.100干燥劑二5.00.1100無三5.00.1101.0無四5.00.101.0無（1）在A試劑瓶中加入第1組藥品，在B試劑瓶中第2組藥品，600s內(nèi)A瓶中O2含量幾乎不變，B瓶中不斷減少。則說明鐵在空氣中銹蝕是鐵和發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。（2）為探究食鹽對鋼鐵銹蝕速率的影響，應(yīng)選擇的藥品組別是（填序號）。（3）在兩只試劑瓶中均加入第二組藥品，分別改用溫度和濕度傳感器測得結(jié)果如圖2所示。瓶內(nèi)濕度隨時間增大（即水蒸氣含量增大），根本原因是：。（4）請?zhí)岢鲆环N防止鋼鐵生銹的方法：。26.小強(qiáng)同學(xué)用三支試管，分別取適量的稀鹽酸、澄清石灰水、碳酸鈉溶液，進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究。步驟1：向三支試管中分別滴加酚酞后，Na2CO3溶液中顯紅色，說明Na2CO3溶液顯性；步驟2：小強(qiáng)把三支試管中的溶液同時倒入一只燒杯中，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，最終有白色沉淀生成且溶液顯紅色；步驟3：把燒杯中的混合物進(jìn)行過濾，得到濾液，濾液中一定不含。（選填答案：A．稀鹽酸B．澄清石灰水C．碳酸鈉溶液）【實(shí)驗(yàn)猜想】步驟3所得濾液中溶質(zhì)可能為：①NaClNa2CO3；②NaClCaCl2和NaOH；③NaClNa2CO3和NaOH；④…【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】（提示：CaCl2溶液顯中性）實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量濾液于試管中，加入足量CaCl2溶液猜想③成立【反思評價】有同學(xué)提出CaCl2溶液改為稀鹽酸，若觀察到有氣泡產(chǎn)生且紅色消失，則證明猜想③成立。小剛同學(xué)認(rèn)為不正確，其理由是。27.Na2CO3溶液具有堿性，可清洗油污，減性感濁，去油污的效果越好，小菁決定對影響Na2CO3溶液堿性的因素展開探究。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)一：用不同溫度的水，配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為2%、6%和10%的Na2CO3溶液，依次測量溶液pH，記錄數(shù)據(jù)如下表：實(shí)驗(yàn)編號a1a2a3b1b2b3c1c2c3溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)2%2%2%6%6%6%10%10%10%水的溫度（℃）204060205060204070溶液pH10.9011.1811.2611.0811.2711.3011.2211.4611.50實(shí)驗(yàn)二：將10%的Na2CO3溶液從20℃持續(xù)升溫到70℃，所測得的pH如下表：溫度（℃）203040506070溶液pH11.2211.3511.4611.4811.5011.52【解釋與結(jié)論】（1）碳酸鈉俗稱是。（2）要證明Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化與pH變化關(guān)系，可選擇最佳的一組實(shí)驗(yàn)是（填實(shí)驗(yàn)編號）。（3）實(shí)驗(yàn)二的目的是。（4）小菁將Na2CO3粉末灑在有油污的餐具上，再加適量熱水，進(jìn)行擦洗，達(dá)到較好的洗滌效果，這是因?yàn)樗?、簡答題（第28題6分，第29題10分，第30題11分，第31題8分，共35分）28.火炬燃料隨著時代發(fā)展在不斷變遷，圖甲為部分大型運(yùn)動會火炬燃料的變遷示意圖。（1）天然氣主要成分是；（2）杭州亞運(yùn)會火炬取名為“薪火”，所用燃料為甲醇。通過先進(jìn)技術(shù)將甲醇燃燒生的二氧化碳重新轉(zhuǎn)化為甲醇，實(shí)現(xiàn)了“零排放”。圖乙為微觀示意圖，請在答題卷上畫出圖乙方框內(nèi)微粒的模型；（3）甲醇燃燒時參加反應(yīng)的甲醇和生成的二氧化碳的分子個數(shù)比是。29.某?；瘜W(xué)社團(tuán)的同學(xué)為探究金屬的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)1：鋅片表面產(chǎn)生氣泡，銅片表面、（2）小蕓同學(xué)無意間將兩種金屬接觸（見實(shí)驗(yàn)2），她發(fā)現(xiàn)銅片表面產(chǎn)生無色的氣體。根據(jù)你已掌握的化學(xué)知識判斷實(shí)驗(yàn)2中的氣體不可能是。A．氫氣B．氧氣C．二氧化硫D．二氧化碳小蕓同學(xué)又設(shè)計了實(shí)驗(yàn)3：將鋅片、銅片用導(dǎo)線連接后平行插入稀硫酸中，銅片表面也產(chǎn)生無色無味的氣體，電路中的電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。【資料】銅鋅原電池：把銅、鋅同時浸入稀硫酸，鋅失去電子生成Zn2+，電子（e?）由鋅片通過導(dǎo)線流向銅片，溶液中的氫離子從銅片處獲得電子產(chǎn)生氣體。（3）由此推知實(shí)驗(yàn)2銅片上產(chǎn)生的氣體是，溶液