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父與子的讀后感50字左右父與子的讀后感50字左右篇一今天我在電腦上看了一篇課文——《地震中的父與子》。1994年,美國洛杉磯發(fā)生地震后,一位年輕的父親跑到兒子上學(xué)的學(xué)校,看到一片廢墟,倒塌的大樓,哭聲震天。但是他仍沒有放棄希望。他相信他的兒子仍然活著。盡管恐懼和害怕籠罩著他,但是一想到兒子也許正在某個(gè)倒塌的角落等待著他的救援,他如同瘋子一般沒日沒夜沒吃沒喝地挖著廢墟。此刻,連上帝都好像為他愛著兒子的這份執(zhí)著而動(dòng)容。終于終于他找到了兒子。這是一個(gè)父親的偉大!父與子的讀后感50字左右篇二暑假里我看了一本名叫《父與子》的書,我非常喜歡這本書,被里面的故事深深地吸引了,感悟很大。這本《父與子》的書非常與眾不同是彩色雙語版的,書的內(nèi)容是由中文和英文組成的。還沒看內(nèi)容就被它的外表吸引了。故事主要是講一對(duì)父子之間發(fā)生的有趣的故事,書的內(nèi)容情節(jié)十分幽默搞笑,使人看了印象深刻。忍不住要看第二、第三遍。故事中因?yàn)閮鹤硬宦犜捄蛣e的孩子吵鬧,兩個(gè)孩子的父親也跟著在吵鬧,這時(shí),孩子們又開始開心的玩耍起來了。有的時(shí)候大人們因?yàn)橐恍┖⒆觽儼l(fā)生的一些不愉快,而使得大人們也跟著不愉快。但是主人公的兒子調(diào)皮搗蛋一直是搞破壞,有趣的是他的父親有時(shí)也一直跟著搞破壞,像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,真是一對(duì)“活寶”父子。在這本書里,我還學(xué)了許多的英語單詞和句子,還學(xué)到了一些好詞好句。媽媽說:“看了這本書以后你不僅學(xué)到了語文知識(shí),還學(xué)會(huì)了好多英語知識(shí),這些在課本上都是沒有的?!弊x完這本書后我希望編輯叔叔能多出版幾本像《父與子》這樣的書。這本書的內(nèi)容既幽默又搞笑,看著它能使我們懷著愉快的心情在書海中遨游。真希望第二版快點(diǎn)出版??!父與子的讀后感50字左右篇三我讀完了《父與子》這本書之后,有了很大的感受。在看這本書的時(shí)候,我看到過快樂、高興、悲哀、傷心、搞笑的父與子,這本書就是說了四個(gè)部分,第一個(gè)部分,是在平常的生活。第二部分是又財(cái)產(chǎn)后的生活。第三部分是在小島的生活。第四部分就是回家后,我喜歡的是小島上的生活,因?yàn)樵谛u上做了很多好笑的事。我喜歡的課文是“新船小水”和“有心與無意”?!靶麓滤笔侵腹庾龊玫男〈捅煌葡铝怂?,用一句話來說就是竹籃打水------一場(chǎng)空?!坝行呐c無意”就是之本來射不中的一只瓷鷹,但被無意中射中了。希望大家也來看這本書,感受很大。父與子的讀后感50字左右篇四昨天,媽媽給我買了一本書—《父與子》,它的作者是德國幽默大師?!W·卜勞恩。其中父子善良、正直、寬容的藝術(shù)形象,處處充滿著智慧之光,時(shí)時(shí)流露著純真的父子之情?!陡概c子》是一本幽默、溫馨,流露岀純真的赤子之情和融融的天倫之樂,感人至深。生活在納粹統(tǒng)治的恐怖陰影下的人們,在這組作品中看到了一個(gè)久違的澄清無比的世界。在這本書里,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有歧視,沒有政治,有的只是一個(gè)慈父、一個(gè)稚子,他們之間不斷地發(fā)生著各種忍俊不禁的小故事,善良和溫情是永遠(yuǎn)不變的主題。其中,我最喜歡的是《魚兒的來信》這一篇,它講的是:兒子不想釣魚,于是他把寫好的信掛在魚鉤上,然后回到船上對(duì)爸爸說:“爸爸,您的魚竿動(dòng)了。”爸爸聞聲大喜,結(jié)果撈上來一看,信上說:我們今天不來了,敬禮!魚兒。我還有一篇很喜歡的,是《生日禮物》講的是:爸爸看著兒子和小豬們的創(chuàng)意表演,爸爸開懷大笑的事情。相信所有看過《父與子》的人都會(huì)被那對(duì)天真純摯、風(fēng)趣可愛的父子逗得哈哈大笑。希望大家都喜歡這對(duì)父子。父與子的讀后感50字左右篇五以前,我經(jīng)常到家樂福超市里看書,最喜歡看的書中就有《父與子》漫畫。這些,爸爸當(dāng)然知道,所以,當(dāng)他把在網(wǎng)上買的《父與子》漫畫書遞到我手中的時(shí)候,我沒有感到驚訝,相反,就像是擁抱一個(gè)久別重逢的老朋友一樣,歡喜是自然而然的,額外的,還有點(diǎn)兒小興奮?!陡概c子》中有很多生動(dòng)幽默的小故事,比如全書第一篇《幫兒子寫作文的代價(jià)》,畫的是爸爸看到兒子為寫作文苦惱不已,于是拿起筆替寫;老師在課堂上表揚(yáng)了同學(xué)們的作文;老師問兒子誰替他寫的作文,要兒子領(lǐng)著去見;爸爸看見老師來訪很高興;結(jié)果,老師把爸爸按在凳子上打了板子,說:“寫那么多錯(cuò)別字,該打!”這個(gè)故事讓人大笑的同時(shí),也很有教育意義,它讓人懂得,真正的幫助并不是包辦代替,幫倒忙只會(huì)讓事情越來越糟糕!還有《一不小心,年輕了十歲》,畫的是禿頂?shù)母赣H照相時(shí)想把自己的禿頭遮住,就臨時(shí)想法兒把兒子倒立在自己頭頂上遮羞,結(jié)果照片洗出來后,父親意外發(fā)現(xiàn)兒子頭發(fā)垂在自己腦門上,于是他把照片里兒子那面剪掉了,欣賞著剩下的畫面,他陶醉地笑著說:“瞧,一不小心,年輕了十歲。”父親的率性童真躍然紙上,它讓人明白,不要自尋煩惱,而是要自找有樂,善于發(fā)現(xiàn)生活中的美。父與子的讀后感50字左右篇六我讀的《父與子》是一本字很少的漫畫書,它講述的是一對(duì)父親和兒子在生活中經(jīng)歷的一些事情,以及他們?nèi)绾蜗嗵?、如何處理生活中的問題。閱讀這本書,會(huì)感覺很好玩,書里的父親是一個(gè)光頭,很疼愛自己的。孩子,經(jīng)常保護(hù)兒子,教會(huì)兒子很多的生活道理。書里的兒子是一個(gè)很乖又很聰明的孩子,面對(duì)生活中的問題和困難,他能獨(dú)立思考,同時(shí)遇到不懂的問題能主動(dòng)請(qǐng)教父親。書中父親與兒子之間有過不愉快,互相捉弄對(duì)方,但最后他們都又友好相處了。給我印象很深的是其中的這樣一個(gè)小故事,一天,父親和兒子一起玩皮球,一不小心,皮球掉進(jìn)了下水道里。父親馬上下去尋找,過了很久還沒上來,兒子急了,向井里扔下一塊小石頭,不一會(huì),父親爬了上來,皮球找回來了,可父親的頭上起了一個(gè)大包。父親生氣的說,“你干嗎扔石頭砸我?”兒子哭了,說,“你慢慢不上來,我很擔(dān)心,所以扔塊石頭下去看看有沒有動(dòng)靜?!备赣H轉(zhuǎn)怒為喜,開心地說,“好兒子,謝謝!我沒事了,我們回家吧!”。這個(gè)故事讓我感受到了父與子之間深厚的感情,兒子擔(dān)心父親的安危,父親包容兒子的魯莽,他們深厚和幽默的感情讓我非常感動(dòng)。書里還有好多這樣幽默感人的故事,作者夸張的手法讓我總是笑個(gè)不停,可更讓我懂得了很多道理,愛自己的父母,同時(shí)也要象《父與子》里的父親一樣,更多一點(diǎn)包容,當(dāng)然還有幽默。父與子的讀后感50字左右篇七任何災(zāi)禍都抵擋不了愛的傳遞,無論發(fā)生什么,請(qǐng)相信:我總會(huì)和你在一起。美國洛杉機(jī)一帶曾發(fā)生過一次大地震,在不到4分鐘的時(shí)間里,30萬人受到了傷害。其中,有一位年輕的父親安頓好受傷的妻子,便沖向他7歲的兒子正在上學(xué)的學(xué)校,那所曾經(jīng)充滿歡歌笑語的地方如今已是一片廢墟。他疾步走向那里,開始動(dòng)手挖掘。許多人都對(duì)他說“已經(jīng)晚了”,但這位父親卻憑著他堅(jiān)定的毅力,終于找到了深埋在廢墟的兒子以及另外14個(gè)孩子。50分鐘后,一個(gè)安全的出口開辟出來,這對(duì)了不起的父與子在經(jīng)過巨大磨難后,無比幸福地緊緊擁抱在了一起。這是一個(gè)在西方廣為流傳的真實(shí)的故事。文中的兒子阿曼達(dá)在危難關(guān)頭還禮讓,讓其他同學(xué)先出去,因?yàn)樗麍?jiān)信出口外有一個(gè)會(huì)一直跟他在一起父親。愛默生說,良好的禮讓由微小犧牲組成。但是對(duì)人類來說,不幸與痛苦如影隨行,如果沒有了善良,這個(gè)世界會(huì)變得不堪設(shè)想。相比之下,東方人表達(dá)情感方面是很含蓄的。但我們卻不能淡忘了它,相反,我們要把善良這種高尚的品質(zhì)始終傳承下去。善良的心像甘露一樣純潔、晶瑩,容不得一點(diǎn)邪惡的灰塵。善良的人像泥土一樣質(zhì)樸。善良的人最富有,最快樂,最幸福。文中的父親認(rèn)為愛總是沒有所謂的徒勞,堅(jiān)定與毅力足以感動(dòng)上天??傊?,真誠和善良都是美德。父與子的讀后感50字左右篇八我常聽別人唱“世上只有媽媽”好這首歌,卻不知道父愛的偉大,當(dāng)我讀了《地震中的父與子》后,才明白原來父愛親也是那么偉大,那么無私?!兜卣鹬械母概c子》講了一個(gè)這樣的故事:1994年美國絡(luò)杉磯發(fā)生大地震,一位年輕的父親安頓好受傷的妻子后,便沖向他7歲兒子的學(xué)校,當(dāng)他看見往日的學(xué)?,F(xiàn)已變成廢墟后,就大哭了一陣,突然,他想起自己常對(duì)兒子說的一句話:無論發(fā)生什么事,我總會(huì)和你在一起。便走向他兒子教室的所在地,努力地挖掘,當(dāng)他挖到第38小時(shí)終于找到兒子與其他的同學(xué)。當(dāng)我讀到這里,我為這位父親努力的成果而感到高興,又想起我生活中的偉大父親。在三年級(jí)時(shí),我的成績(jī)有些跟不上,次次考完試回來都垂頭喪氣。爸爸知道了,他沒有罵我,就到處找相關(guān)資料,每天

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