




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
平易近人讀書心得四篇
第一篇:平易近人讀書心得
《平“語”近人――習(xí)近平總書記用典》第五集以“孝”為主線,從習(xí)近平總書記在2015年春節(jié)團拜會上引用唐代詩人孟郊的那首著名的《游子吟》展開:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!倍潭處拙湓挕仔凶植粌H向我們傳遞了橫亙千年的儒家“孝文化”,也說明了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要來源,還對我們在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承轉(zhuǎn)化中踐行習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想提出了新的要求。目前,我縣正處于創(chuàng)建省級文明縣城的關(guān)鍵時期,大力弘揚百善孝為先的傳統(tǒng)“孝”文化并賦予其新的時代內(nèi)涵,有著重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。一要深刻認(rèn)識孝文化建設(shè)的重大意義。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是哺育中華民族成長壯大的乳汁,是中華民族歷經(jīng)劫難、生生不息的根基,我們要進(jìn)一步在傳承和弘揚孝文化上凝聚最大共識,清醒認(rèn)識到孝文化建設(shè)是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、鞏固融合家庭、提升個人道德水平的必然需要,是惠及人民群眾的民心工程和民生工程,是建設(shè)文明新化的必要條件,是推動我縣經(jīng)濟社會跨越發(fā)展的根基血脈和力量之源。二是要樹立正確的孝文化導(dǎo)向。我們應(yīng)當(dāng)牢牢抓住創(chuàng)建省級文明縣城的重要契機,探索開展孝道文化活動的新路子、新思路,在常抓和抓常上下功夫,為建設(shè)文明新化提供強大的精神動力和道德支撐。要狠抓精神文明建設(shè),大力倡導(dǎo)百善孝為先的良好家風(fēng),在學(xué)校和社區(qū)積極開展各類孝文化主題教育和實踐活動,進(jìn)一步把孝道文化工作做細(xì)、做實、做深入,不斷鞏固和夯實孝文化的社會基礎(chǔ),在全社會培育并真正形成老吾老以及人之老的良好社會風(fēng)氣。三是要大力營造尊老愛老的濃厚氛圍。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是滲透在人民群眾血液和靈魂中的因子,它深植于歷史和人民,潛移默化地推動和鞏固著社會價值和道德倫理的維續(xù),為我們建設(shè)文明新化提供豐厚的土壤和養(yǎng)分。宣傳部門要大力宣揚社會生活中涌現(xiàn)出的尊老愛老道德模范,積極推薦參與“中國好人”評選,通過持續(xù)不斷地發(fā)掘、宣傳、學(xué)習(xí)這些充滿時代感的先進(jìn)典型,不斷激發(fā)和凝聚強大的社會正能量,讓講孝道、行孝道、傳孝道蔚然成風(fēng)。第二篇:平易近人讀書心得
《平“語”近人》自播出以來,迅速火遍大江南北,在基層黨員和群眾中更是引發(fā)了收視狂潮。“一枝一葉總關(guān)情”是以人民為中心,“治國有常,而利民為本”是以利民為根本,平“語”體現(xiàn)了習(xí)近平總書記的深沉情懷,深入淺出,感染力強,是說給群眾聽的家常話、關(guān)心話、大實話,最是“近人”。平“語”是說給群眾聽的家常話?!霸掜毻ㄋ追絺鬟h(yuǎn),語必關(guān)風(fēng)始動人”,習(xí)總書記的系列重要講話,一個最重要的特點就是愛說百姓話,大白話,家常話,樸素生動,親切自然,善于用最淺顯的道理說明做深刻的道理,如同拉家常一般平易近人,娓娓道來。比如,談小康社會,“小康不小康,關(guān)鍵看老鄉(xiāng)”“全面建成小康社會一個不能少,共同富裕的路上一個不能掉隊”;談脫貧攻堅,“真扶貧,扶真貧”“精準(zhǔn)扶貧,精準(zhǔn)脫貧”,再比如,談中國夢,“讓中國人民共同享有人生出彩的機會”;談道路自信,“鞋子合不合腳,自己穿了才知道”。一字字、一句句,總是那么的新鮮活潑,朗朗上口,習(xí)近平總書記用簡單明了、親切生動的家常話為群眾深入淺出地釋疑解惑。平“語”是說給群眾聽的關(guān)心話?!耙恢σ蝗~總關(guān)情”“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)”“人民所關(guān)心的事情就是我們關(guān)心的焦點,人民群眾不放心的事情、不滿意的事情就是我們過失的所在”。幾十年來,習(xí)近平總書記在想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所困上,投入精力最多?!拔易铌P(guān)心的還是困難群眾”,每年元旦、春節(jié)前后,下基層、聽民意,幾乎成為他的“必修課”。每每深入基層與群眾交流,總是盤坐炕頭,用聊天般、談心式的語言真切關(guān)心群眾。一年的收入能有多少?過冬的棉被有沒有?一年的糧食夠不夠吃?取暖的煤炭夠不夠用?小孩上學(xué)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)、看病難不難?這些最細(xì)微、最樸實、最貼心的真情關(guān)懷,總能直觸人心。平“語”是說給群眾聽的大實話。習(xí)近平總書記一貫注重作風(fēng)建設(shè),一貫注重講實話、干實事,不講大話和空話。習(xí)總書記說過,對群眾要說到的就要做到,承諾的就要兌現(xiàn),體現(xiàn)了習(xí)總書記“重諾”的高貴品質(zhì),“講實話、干實事,敢作為、勇?lián)?dāng),言必信、行必果”,時時刻刻將對群眾的承諾放在心上,并身體力行地去踐行。再者,習(xí)總書記深諳國情黨情民情,能實事求是地講問題、擺現(xiàn)象,敢于亮劍、“唱黑臉”。比如,他講到現(xiàn)在社會上浪費現(xiàn)象以及奢靡、奢華之風(fēng)很甚,可謂痛心疾首。特別是他對“關(guān)系圈”“潛規(guī)則”越來越盛行等社會上的種種假丑惡現(xiàn)象,都拿起手術(shù)刀,剖析得鞭辟入里,不回避矛盾和問題,總會引起強烈共鳴和民意井噴,讓人拍案叫絕。今天我懷著無比崇敬的心情認(rèn)真的看完了《百家講壇》特別節(jié)目《平語近人――習(xí)近平總書記用典》,感觸良多。習(xí)近平主席進(jìn)入新時代的社會主義思想有一個顯著特征,就是善于從中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化里汲取治國理政的智慧與經(jīng)驗,紀(jì)錄片中習(xí)近平主席熱愛的傳統(tǒng)文化典籍詩句靜穆而樸素,讓我不知不覺在平和的思索中得到了絲絲教育與成長。這一期節(jié)目圍繞著“以人民為中心”這一主題,由“什么是為民、為什么為民和怎樣為民”三個觀點而展開。在第一章節(jié)的主題“為什么為民”中,引用了鄭板橋的詩“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情”為切入點,講述總書記上世紀(jì)70年代在梁家河修建第一口沼氣池的故事,為當(dāng)?shù)氐陌傩战鉀Q了照明、做飯等生活息息相關(guān)的問題,為百姓排憂解難。習(xí)近平主席說陜北的老鄉(xiāng)對他的幫助最大,而片中梁家河的老鄉(xiāng)回顧當(dāng)年對主席依依不舍深切的情感也印證了主席以人民為中心的思想。在第二章節(jié)中談到為什么為民,主席引用“政之所興在順民心,政之所廢在逆民心”為切入點,重點談到了政權(quán)的興廢在于民心,做好民生工作,以造福人民為最大幸福。作為一名社區(qū)的基層者,工作處在一線,直接面對廣大的人民群眾,如何為群眾做把事情辦好,得到群眾的理解和支持是我必須面對和思考的問題。在日常的工作中不僅要密切聯(lián)系群眾,發(fā)揮主觀能動性,切實為群眾干實事、謀實利,還需要有高度的責(zé)任感,在工作中充分發(fā)揮帶頭作用,以身作則,嚴(yán)格要求自己,做到以實事說話,以理服人,依法依章辦事。第三章節(jié)的主題為“怎么樣為民”,以習(xí)近平總書記引用的“利民之事,絲發(fā)必興;厲民之事,毫末必去”為切入點,講述了十八洞村“精準(zhǔn)扶貧”的故事。我國現(xiàn)階段的主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾,片中闡釋如何適應(yīng)我國社會主要矛盾的轉(zhuǎn)化以及如何實現(xiàn)決勝全面建成小康社會的奮斗目標(biāo)。作為一名社區(qū)基層基層工作者,在推進(jìn)全面建成小康社會的奮斗目標(biāo)中,必須吃苦在前,享受在后,為社區(qū)群眾做好服務(wù)工作,是一切工作的根本出發(fā)點和落腳點。通過本次的學(xué)習(xí),讓我深刻的感受到做好社區(qū)的工作就是響應(yīng)主席扎根于人民、服務(wù)于人民的基本觀點,讓我再次梳理了往后如何做好的本職工作的思路,今后我還需要學(xué)習(xí)的東西還有很多,但我堅信在未來的日子,我將伴隨著社區(qū)的成長更好的服務(wù)社區(qū)群眾。近期,央視綜合頻道播出的《平“語”近人――習(xí)近平總書記用典》節(jié)目在全國引起了熱議。不僅專家學(xué)者在研究討論,就大眾也積極參與其中。一檔電視節(jié)目,之所以能在社會各界引起熱烈反響和廣泛的討論,究其原因是:《平“語”近人――習(xí)近平總書記用典》節(jié)目,它以文化的角度,用樸實語言,為全國人民詳細(xì)解讀習(xí)近平總書記所用的典故與社會主義核心價值觀相的契合點,與社會主義先進(jìn)文化交匯點,解析習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的血脈聯(lián)系。平“語”近人,源自黨為全心全意為人民服務(wù)的核心宗旨。節(jié)目將黨的執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律、社會主義核心價值觀和黨以人民為中心等相關(guān)內(nèi)容,以樸實的話語和為人熟知的典故,向全國觀眾集中講解。這才有廣大人民群眾在收看節(jié)目后,主動了解平語,積極討論平語、不斷走近平語的社會現(xiàn)象。作為街居干部,街道、社區(qū)是人民群眾了解黨和政府相關(guān)動向的第一站,同時基層工作的做得好與壞也是人民群眾對黨和政府的第一印象。所以基層工作要向平語靠近,化繁為簡,簡約而不簡單。做好一次性告知和記錄等相關(guān)事宜,通過提升辦事效率和效果,讓群眾在辦事中,少花精力少跑腿,提高人民對黨和政府的認(rèn)可和信賴。平“語”近人,源于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。習(xí)近平總書記用典,不僅是總書記慣于用典、善于用典、精于用典的體現(xiàn),更彰顯了中國特色社會主義的所深植的民族土壤??倳浲ㄟ^用典,反映了博大精深的中華傳統(tǒng)文化與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中凝結(jié)著的中華民族智慧,更體現(xiàn)了總書記對中華文化的強烈自信和自豪感。萬丈高樓平地起,基層社區(qū)作為黨和政府向廣大人民群眾的宣傳和弘揚正能量的第一陣地,要時刻做好社會主義核心價值觀,中國特色社會主義文化和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳工作,以文化教育和培育群眾的民族自豪感和文化自信力。平“語”近人,更源于習(xí)近平總書記平易近人的人格魅力。親和力是總書記給人最深刻的印象。習(xí)近平總書記無論用典還是講道理,都善于用百姓話、家常話,將深刻的道理講得淺顯易懂,易于接受?;鶎庸ぷ髡咴跒槿罕娹k事時,除了要不斷提升業(yè)務(wù)能力外,更要牢記為人民服務(wù)的宗旨,用百姓話,家常話向群眾將法規(guī)政策介紹,真誠為民服務(wù)。讓群眾能聽得懂,做得對,辦得快。第三篇:平易近人讀書心得
“平實中透著自信”——這是讀罷《平易近人》第二篇俗文俚語后留給我的深刻印象。語言,確實有種神奇的力量,杰姆遜在《后現(xiàn)代主義與文化理論》中寫道:“‘我’只是語言體系的一部分,是語言說我,而不是我說語言?!笨梢娫谡Z言的背后蘊含著淵博學(xué)識和治國理念,才會在表面上打動人心,剖析后也深入人心。第二篇主要介紹了的在各個場合的20條關(guān)于俗文俚語引文引言,并附有簡明扼要的闡述。其中,多數(shù)為百姓熟知的各類俗語,比如用“鞋子合不合腳,自己穿了才知道”來表明我國的道路自信、理論自信和制度自信;用“路遙知馬力,日久見人心”來體現(xiàn)與拉美國家的合作與;用“打鐵還需自身硬”來強調(diào)加強黨自身建設(shè)的重要性;此外還有“基礎(chǔ)不牢,地動山搖”“眾人拾柴火焰高”等等。除了廣為流傳的俗語,同時也繼承歷史,針對現(xiàn)實情況引用、化用俗語,進(jìn)一步作出闡釋。似乎自從孩提年代起,“小康”一詞便存在于大眾視野,改革開放初期時鄧小平提出了“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略,“小康社會”理念能到宣揚。在《晉書·孫楚傳》中有載:“山陵既固,中夏小康。”體現(xiàn)的使中國儒家理想中政教清明、人民富裕安樂的社會局面,而今天“小康”,主要指中國社會經(jīng)濟發(fā)展在特定時期所要達(dá)到的目標(biāo)。2000年我們實現(xiàn)的,不過屬于低水平的、不全面的小康,因此結(jié)合現(xiàn)狀,引用俗語“小康不小康,關(guān)鍵看老鄉(xiāng)”,其中老鄉(xiāng)指的是廣大農(nóng)民人口,在中國人口結(jié)構(gòu)中,農(nóng)民仍占多數(shù),而只有大力推進(jìn)農(nóng)民增加收入,補齊短板,平衡發(fā)展,才能惠及全民,中國才能真正走向富強;毛澤東首次提出“本領(lǐng)恐慌”,旨在告誡黨員干部抓緊學(xué)習(xí),適應(yīng)形勢,而進(jìn)一步指出“本領(lǐng)恐慌”的具體問題——“新辦法不會用,老方法不管用,硬方法不敢用,軟方法不頂用”,勉勵眾人加強學(xué)習(xí),不斷提升自我能力。除了民間俗語,還引用、化用各類語言,比如引用陳毅《感事書懷》的“手莫伸,伸手必被捉”來誡勉領(lǐng)導(dǎo)干部,表明對貪污腐敗的零容忍;化用齊秦的專輯名《痛并快樂著》談及自己是“不是痛并快樂著,是累并快樂著”,其中體現(xiàn)的樂觀主義精神讓人佩服;借用《舌尖上的中國》之名談“舌尖上的安全”,形象地表達(dá)對食品安全社會問題的重視;當(dāng)下流行的真人秀、脫口秀等盛行引出了“作秀一詞”,引用這一詞,針對性地批判作秀官員,指出對待群眾不能虛情假意。同時,還簡明直白用通俗的語言寫出了問題所在,比如“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”,也直接指出“有話要放到桌面上來講”。通俗的語言使干部和群眾站在了同一水平面上,引用的俗語不僅向內(nèi)拉近了與群眾的距離,也向外展示了中國特色文化風(fēng)采,同時,其中不乏繼承歷史,借用歷史上的詞語句子深入剖析,也會跟隨時代的步伐,化用流行語指出問題,表明立場。總的來說,語言是人與人交流的橋梁,可以拉近彼此的距離,平易近人的語言,也是一架橋梁,連接著領(lǐng)導(dǎo)者與群眾,橫越在過去與將來。第四篇:平易近人讀書心得
習(xí)近平總書記的“為民情懷”深刻闡釋了老百姓是天,老百姓是地的執(zhí)著堅守,這種堅守足夠久,久到可以終其一生;這種堅守足夠深,深到可以直抵蒼穹。習(xí)近平總書記的“為民情懷”,“為民”強調(diào)的是以人民為中心的發(fā)展思想,情到深處、自然流露,一點一滴見初心,一枝一葉總關(guān)情,從而一心一力聚民心。直抵蒼穹的“為民情懷”,一枝一葉總關(guān)乎情。這種情就是以人民為中心的為民情懷,人民群眾的獲得感、幸福感、安全感是檢驗一切工作得失成敗的最高標(biāo)準(zhǔn)。保持“為人民服務(wù)”的情懷,就是要切實把握情況,立足群眾訴求,多到群眾炕頭坐一坐,多到田間地頭走一走,真正了解群眾所思所想所盼,做到一次或許容易,難就難在數(shù)年如一日的堅持,始終把為人民服務(wù)的根本宗旨落實在行動上,學(xué)習(xí)焦裕祿式的公而忘私,恪守谷文昌式的艱苦奮斗。古有鄭板橋“些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情”的為官清正,今有習(xí)近平總書記“老百姓是天,老百姓是地。忘記了人民,脫離了人民,我們就會成為無源之水、無本之木,就會一事無成”的天地情懷。直抵蒼穹的“為民情懷”,一點一滴得見初心。習(xí)總書記的“為民情懷”源于其梁家河的知青歲月,“人雖然走了,但我的心留在那里”,意氣風(fēng)發(fā)而又滿腔熱情。正是有以人民為中心的情懷,敬畏人民,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 市政工程道路維護施工方案
- 數(shù)字嗅覺火災(zāi)預(yù)警協(xié)議
- 數(shù)字永生內(nèi)容的跨平臺權(quán)重繼承?
- GB16423-2006金屬非金屬礦山安全規(guī)程(完整)
- 第16課 無處不在的能量(教學(xué)設(shè)計)-2023-2024學(xué)年六年級科學(xué)下冊同步備課(青島版)
- 語文綜合活動計劃
- 幼兒園工作計劃2017
- 練肌肉的飲食計劃
- 軟件項目質(zhì)量計劃書
- 2025至2030年中國小禮花數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 范文語文評課稿15篇
- 2024年山東省春季高考技能考試汽車專業(yè)試題庫-中(多選題匯總)
- 2024年西安電力高等??茖W(xué)校高職單招(英語/數(shù)學(xué)/語文)筆試歷年參考題庫含答案解析
- 2016-2023年德州科技職業(yè)學(xué)院高職單招(英語/數(shù)學(xué)/語文)筆試歷年參考題庫含答案解析
- 《人文科學(xué)概論》課件
- 大學(xué)生返回母校宣講
- 光伏機器人行業(yè)報告
- 屋頂分布式光伏發(fā)電施工組織設(shè)計
- 踐行志愿服務(wù)(下)
- 環(huán)境監(jiān)測課件20-在線環(huán)境監(jiān)測技術(shù)
- 《紙杯變變變》課件
評論
0/150
提交評論