實小陽光體育運動霸王操比賽方案

第第頁實小陽光體育運動霸王操競賽方案陽衡實小陽光體育運動“霸王操”競賽方案為了推動“陽光體育運動”的開展，豐富學校大課間體育活動形式和內(nèi)容，促進學生的身心健康，加強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生的集體主義榮譽感。學校經(jīng)研究決議舉辦“霸王操”競賽，請各班班主任和體育老師認真督促學生練習，實在方案如下：一、競賽時間：競賽時間定在5月31日周二下午，一班級2：30集合，2：45正式開始競賽，其他參賽班級在教室等待通知，候場班級在操場集合。競賽地方：實小操場二、參賽對象：全體學生三、競賽內(nèi)容：霸王操四、競賽方法：本次競賽采取以班為單位，班級全員參加的方式，每缺席1人扣0.1分，病假除外。另外每班布置一位領(lǐng)操的學生站在隊伍的最前面。競賽使用有口令的音樂伴奏帶，每班只做一次。競賽要求：1、各班要認真組織，選好領(lǐng)操員，做好競賽前的練習。2、各班服裝要求統(tǒng)一穿“霸王操”服。3、各班必需保持班級隊形整齊，每班站四路縱隊，按從矮到高的次序站隊。4、各班學生請假、病假必需批準后才可不參加競賽。5、各班進、退場采用齊步走，要求做到安靜整齊，精神飽滿。訓練要求：1、各班首先要對學生做好思想準備工作，加強班級的凝集力和榮譽感。2、各班班主任、體育老師應(yīng)樂觀自動的做好“霸王操”的訓練工作。體育老師利用體育課加強“霸王操”教學、班主任利用課外活動時間和其他時間進行強化訓練。3、本次“霸王操”競賽，各班重點要加強平常訓練的過程，認真做好每次“霸王操，要把平常每次做早操都認作是一次競賽。五、評分方法：本次競賽采用十分制，取平均分為班級最終所得分數(shù)。六、評委組人員：聘請童星幼兒園老師負責記分及統(tǒng)計。七、嘉獎方法：分別設(shè)一等獎、二等獎、三等獎若干名八、競賽次序：（一班級）──（二班級）──（三班級）──（四班級）──（五班級）──（六班級）競賽輪次：第一組：一（1）、一（2）、一（3）、一（4）；第二組：一（5）、一（6）、一（7）、一（8）；第三組：二（1）、二（2）、二（3）、二（4）、第四組：二（5）、二（6）、二（7）；第五組：三（1）、三（2）、三（3）、三（4）第六組：、三（5）、三（6）、三（7）、三（8）第七組：四（1）、四（2）、四（3）、第八組：四（4）、四（5）、四（6）；第九組：五（1）、五（2）、五（3）、五（4）、五（5）；第十組：六（1）、六（2）、六（3）、第十一組：童星六（1）、六（2）、六（3）、六（4）；九、工作人員布置：競賽總指揮：z實在負責：zzzz負責班級人數(shù)清點。zz負責競賽班級的調(diào)動及場合劃分，zz老師負責參加競賽班級的進退場次序維持。廣播音響器材準備：zz照相及攝像：zz帶班布置：班主任負責組織學生參賽，當堂課老師幫忙班主任組織學生。附：“霸王操”評分細則評分標準：“霸王操”滿分為10分。（1）入場、退場占1分。（2）服裝統(tǒng)一占1分。（3）隊列、隊形占1分。（4）全套操質(zhì)量占6分。（5）精神面貌1分一、入場及退場：1分1、學生從入場到列隊要快速。2、退場應(yīng)快速有序。二、隊列、隊形、1分1、隊容整齊，學生精神振作。2、隊形縱橫、斜向成直線。三、服裝統(tǒng)一：1分四、操作：6分1、動作正確性2分：1）動作是否到位1分2）四肢曲直是否正確1分3）動作幅度是否實現(xiàn)標準1分4）軀干伸曲是否實現(xiàn)標準1分按上述四項酌情扣分2、節(jié)奏2分：1）動作的快慢是否與音樂節(jié)拍相符2）團體動作是否整齊劃一以此二項為準酌情扣分3、力度2分：1）察看動作的力度、協(xié)調(diào)和連貫2）精神狀態(tài)是否生氣勃勃，充分活力，是否帶給人以樂觀向上的飽滿情緒3）自發(fā)遵守紀律，操作一絲不茍視此三項酌情扣分五、精神面貌1分整個競賽過程要自然流暢，快而不亂，要生動活潑，動作伸展健美，自然瀟灑，給人以美的感受和享受。反之則依據(jù)印象酌情扣分市試驗學校體育組篇2:中學校體育節(jié)陽光體育運動競賽方案德明中學校體育節(jié)陽光體育運動競賽方案一、活動時間20**年9月29日7：409：30二、活動對象：德明中學非畢業(yè)班學生（初一初二高一高二）三、活動地方：學?；@球場、學校田徑場四、競賽流程及布置（一）初二高二大課間操呈現(xiàn)及競賽1.競賽時間：9月29日上午7；402.競賽地方：籃球場3.競賽方法：體育節(jié)開幕式結(jié)束，高二，初二成體操隊形散開進行課間操呈現(xiàn)。各班級組長負責，特地的評委予以評定打分。各班級按分數(shù)高處與低處設(shè)獎。各班級的20％為一等獎，30％為二等獎，50％為三等獎。4．評委學校領(lǐng)導(dǎo)，中層干部4人，班級組長2人、總負責：z實在分組名單：初二班級組：z（組長）z高二班級組：z（組長）z備注：各班級組長負責召集評委，并將競賽成績匯總及時上報教育處陶谷楊老師，學校頒發(fā)獎狀鼓舞。5、現(xiàn)場廣播指揮：z。中學部場合指揮：z高中部場合指揮：z6、評分細則：（10分）精神面貌（2分）精神飽滿，服裝整齊統(tǒng)一，體現(xiàn)降生氣勃勃的精神面貌廣播操表演（5分）1.動作整齊合拍。1分2.動作到位，有力度。1分3.動作正確、規(guī)范。1分4.動作整體印象。2分隊列和人數(shù)（3分）1.廣播操隊形排列整齊。1分2.參賽對象無故缺席的每人次扣0.1分。1分3.隊伍整齊有序，動作快速，安靜。1分7，實在要求：1、每班必需帶好班牌有序參賽，競賽結(jié)束后隊伍向前靠攏不退場，以班為單位就地集中，各班布置學生參加跳繩競賽。2.服裝整齊，精神面貌好。3.原則上各班級均必需全體同學參加競賽，特殊情況必需向班級組請假說明。（二）初一高一晨跑呈現(xiàn)及競賽1.競賽時間：9月29日上午7：502.競賽地方：田徑場3.競賽方法：體育節(jié)開幕式結(jié)束，高一，初一班級有序地經(jīng)南北樓梯下到田徑場，快速集合組織好班級晨跑隊伍，10分鐘后高一，初一班級聽到指令統(tǒng)一啟程，跑完800米（整兩圈）回到啟程位置結(jié)束競賽。競賽要求每班4路縱隊，至少48人參加，（競賽時各班多出的同學統(tǒng)一集中就坐于足球場指定點，即課間操位置上），初一班級站在內(nèi)四道的白線上，高一班級站在外四道白線上，兩班級錯位排隊，確保隊伍間隔。各班級組長負責，特地的評委予以評定打分。各班級按分數(shù)高處與低處設(shè)獎。各班級的20％為一等獎，30％為二等獎，50％為三等獎。4．競賽要求：各班在田徑場跑步兩圈，排頭右一的同學舉好班旗跑，以便評定成績.各班保持好前后距離。各班應(yīng)有一名指揮員（負責指揮、喊口號、掌控跑速）跑步中，各班應(yīng)有班級口號，跑完800米后，各班隊伍決不能解散，必需整體回到足球場指定劃分的地方集合（課間操所在位置）。各班布置學生參加迎面接力競賽。5．評委學校領(lǐng)導(dǎo)，中層干部4人，班級組長2人（評委席設(shè)田徑場東直道，臺階上）總負責：z實在分組名單：初一班級組：z（組長）z高一班級組：z（組長）z備注：各班級組長負責召集評委，并將競賽成績匯總及時上報教育處陶谷楊老師，學校頒發(fā)獎狀鼓舞。6．競賽組織指揮：z初一場合指揮：z高一場合指揮：z7．實在評分標準：整體跑操評分細則（總分10分）評價內(nèi)容分值評分標準指揮員2指揮效果好、能特別好調(diào)控隊伍與前面班級的間距整齊程度5方陣隊伍整齊、步調(diào)全都、擺臂和身體姿態(tài)好精神面貌3精神飽滿，口號嘹亮有班級特色（三）3分鐘集體跳繩賽（1）競賽對象：初一初二高一高二以班級為單位參賽（2）競賽時間：9月29日上午8：109：30（3）競賽地方：籃球場12345678個競賽場合（自南向北8個1／4籃球場）（4）競賽規(guī)程每隊參賽隊員22人，2名搖繩隊員男女不限，其余20名男女各半，跳繩軌跡字型，競賽時隊員不得隨便調(diào)整位置，不得退出競賽，長繩被絆停，停止計數(shù)不絕止計時，待補絆人回到原地重新跳過時連續(xù)計時。★：錄取名次及方法全校分班級組進行競賽錄取前八名，進行嘉獎，（5）實在布置總負責：z場合12345678裁判（四）50米迎面接力（1）競賽對象：初一初二高一高二以班級為單位參賽，（2）競賽時間：9月29日上午8：109：30（3）競賽地方：田徑場東直道田徑場西直道（4）競賽規(guī)程每隊參賽隊員30人，男女各15人，分立于跑道兩端，交接棒必需繞過標志桿，采用“立棒式”傳接棒，競賽過程奔馳隊員必需手持接力棒，若掉棒立刻拾棒并從掉棒處奔馳，參賽隊員完成交棒立刻歸入隊