三國鼎立課件

第四單元

三國兩晉南北朝時(shí)期

社會(huì)特征單元導(dǎo)言東漢末年的農(nóng)民起義和軍閥割據(jù),結(jié)束了兩漢大一統(tǒng)的局面。魏、蜀、吳三國的鼎立，使分裂的中國走向局部的統(tǒng)一。隨后西晉雖統(tǒng)一了全國，但不久又陷入分裂的局面。此后的東晉、南北朝時(shí)期，多個(gè)政權(quán)并立，政局紛亂復(fù)雜。但正是在魏晉南北朝時(shí)期，各民族之間加強(qiáng)了交往、交流與交融，區(qū)域的開發(fā)尤其是南方經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，科技文化有著顯著的進(jìn)步，這些都為新的統(tǒng)一局面的出現(xiàn)奠立了基礎(chǔ)。背景政權(quán)分立民族交融七年級(jí)上冊(cè)第四單元

三國兩晉南北朝時(shí)期：政權(quán)分立與民族交融第16課第一篇：漢室衰微起亂世——州牧割據(jù)第二篇：決戰(zhàn)南北逞英雄——赤壁之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)第三篇：局部統(tǒng)一促發(fā)展——三足鼎立課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、三國鼎立等基本史實(shí)2.理解以少勝多戰(zhàn)役中的智慧。1．了解官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)的基本史實(shí)，思考兩場戰(zhàn)役曹操一勝一敗的原因，初步了解三國鼎立局面形成的原因。2．了解戰(zhàn)爭過程，提升復(fù)述重大歷史事件的能力；分析兩場戰(zhàn)役曹操一勝一敗的原因，提高對(duì)比、分析的能力；識(shí)讀《官渡之戰(zhàn)示意圖》《赤壁之戰(zhàn)示意圖》《三國鼎立形勢圖》，學(xué)習(xí)獲取有效歷史信息的方法。3．認(rèn)識(shí)文學(xué)作品和真實(shí)歷史之間的區(qū)別，了解歷史人物的相關(guān)史實(shí)，認(rèn)識(shí)到歷史事件的發(fā)生都有其客觀條件，評(píng)價(jià)歷史人物的標(biāo)準(zhǔn)在于他是否推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。壹漢室衰微起亂世——州牧割據(jù)壹·漢室衰微起亂世——州牧割據(jù)東漢末年，軍閥割據(jù)混戰(zhàn)、民不聊生、社會(huì)經(jīng)濟(jì)蕭條材料一：經(jīng)“光武中興”到105年，全國人口達(dá)5300萬，可東漢末年，只剩下760萬。材料二：白骨露于野，千里無雞鳴。生民百遺一，念之?dāng)嗳四c。——曹操《蒿[hāo]里行》任務(wù)一：結(jié)合材料，說說東漢末年的社會(huì)景象是怎樣的？（指向目標(biāo)1）壹·漢室衰微起亂世——州牧割據(jù)任務(wù)一：結(jié)合所學(xué)，說說東漢末年為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的社會(huì)景象？（指向目標(biāo)1）外戚宦官交替專權(quán)朝政腐敗軍閥割據(jù)、混戰(zhàn)不休中央朝廷中央改刺史為州牧，統(tǒng)領(lǐng)地方軍政大權(quán)。地方政府農(nóng)民起義不斷社會(huì)底層?xùn)|漢末年，中央朝廷征討起義軍，放任各地募兵鎮(zhèn)壓。袁紹曹操袁紹：占據(jù)青、冀、幽、并四州之地，號(hào)稱“帶甲百萬，谷支十年”。曹操：所據(jù)兗州、司州等地，受戰(zhàn)亂涂炭。所部官兵一度兵不滿萬壹·漢室衰微起亂世——州牧割據(jù)任務(wù)一：結(jié)合材料，當(dāng)時(shí)北方割據(jù)勢力中哪兩個(gè)勢力最強(qiáng)？（指向目標(biāo)1）材料一：宜奉天子以令不臣，修耕植，畜軍資，如此則霸王之業(yè)可成也?！度龂尽の簳っd傳》材料二：募民屯田許下，得谷百萬斛（Hu）……征伐四方，無運(yùn)糧之勞?！度龂尽の簳の涞奂o(jì)》注引《魏書》材料三：提倡“唯才是舉”，只要有“治國用兵之術(shù)”，不論其出身地位如何，都提拔重用。他曾三次發(fā)出《求賢令》，因而曹操周圍“猛將如云，謀臣如雨”?！懿佟肚筚t令》政治上：挾天子以令諸侯，具有政治優(yōu)勢經(jīng)濟(jì)：采用屯田的措施，實(shí)力不斷增強(qiáng)。政治：重用人才，唯才是舉，招賢納士。任務(wù)一：結(jié)合材料，弱小的曹操為什么能夠迅速壯大？（指向目標(biāo)1）壹·漢室衰微起亂世——州牧割據(jù)貳決戰(zhàn)南北逞英豪——官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)貳·決戰(zhàn)南北逞英豪——官渡之戰(zhàn)任務(wù)二：觀看視頻，結(jié)合課本，完成表格。（指向目標(biāo)2）時(shí)間地點(diǎn)交戰(zhàn)雙方結(jié)果戰(zhàn)爭特點(diǎn)影響（二）概況戰(zhàn)役官渡之戰(zhàn)時(shí)間地點(diǎn)作戰(zhàn)雙方經(jīng)過

結(jié)果

特點(diǎn)影響公元200年曹操；袁紹以少勝多曹操勝利為曹操統(tǒng)一北方打下基礎(chǔ)官渡許攸聲東擊西、各個(gè)擊破、火燒烏巢袁紹10萬曹操2萬貳·決戰(zhàn)南北逞英豪——官渡之戰(zhàn)官渡之戰(zhàn)中實(shí)力尚弱的曹操為何能戰(zhàn)勝強(qiáng)大的袁紹呢？①政治上：挾天子以令諸侯，政治謀略得當(dāng)。②經(jīng)濟(jì)上：重視經(jīng)濟(jì)（開荒屯田，發(fā)展生產(chǎn)）。③軍事上：軍事才能出眾，戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)得當(dāng)。④重視人才，唯才是舉。

曹操勝袁紹?、衮湴凛p敵，②不聽取正確意見.貳·決戰(zhàn)南北逞英豪——官渡之戰(zhàn)任務(wù)二：官渡之戰(zhàn)中實(shí)力尚弱的曹操為何能戰(zhàn)勝強(qiáng)大的袁紹呢？（指向目標(biāo)2）207年，曹操基本統(tǒng)一了北方，當(dāng)他得勝還朝途徑渤海邊時(shí)，留下豪情詩句《龜雖壽》

曹操已經(jīng)52歲的曹操，他的“壯心”是什么？貳·決戰(zhàn)南北逞英豪——赤壁之戰(zhàn)任務(wù)二：曹操的壯心是什么？（指向目標(biāo)2）貳·決戰(zhàn)南北逞英豪——赤壁之戰(zhàn)戰(zhàn)役赤壁之戰(zhàn)時(shí)間作戰(zhàn)雙方力量對(duì)比特點(diǎn)戰(zhàn)術(shù)結(jié)果影響曹操孫劉聯(lián)軍不習(xí)水戰(zhàn)，連接船艦水火齊攻兵力20余萬兵力約5萬曹軍大潰，北撤以少勝多公元208年奠定了三國鼎立的基礎(chǔ)任務(wù)二：觀看視頻，結(jié)合課本，完成表格。（指向目標(biāo)2）

材料一：公至赤壁，與備戰(zhàn)，不利，于是大疫，吏士多死者，乃引軍還?！ㄎ鲿x）陳壽《三國志》

材料二：習(xí)鑿齒（晉代史學(xué)家）評(píng)論說：“從前，齊桓公一炫耀自己的功業(yè)，立刻就有九國背叛；曹操的暫時(shí)驕傲自負(fù)，導(dǎo)致天下分為三國鼎立的局勢。”——譯自（北宋）司馬光《資治通鑒·漢紀(jì)》

材料三：今寇眾我寡，難與持久。操軍方連船艦，首尾相接，可燒而走也……蓋放諸船，同時(shí)發(fā)火。時(shí)風(fēng)盛猛，悉延燒岸上營落。頃之，煙炎張?zhí)?，人馬燒溺死者甚眾?！ㄎ鲿x）陳壽《三國志》曹軍長途跋涉，不習(xí)慣水戰(zhàn)，疫病流行曹操因?qū)嵙?qiáng)大而驕傲自滿孫劉聯(lián)軍正確的戰(zhàn)術(shù)貳·決戰(zhàn)南北逞英豪——赤壁之戰(zhàn)任務(wù)二：結(jié)合材料，強(qiáng)大的曹操為什么會(huì)失敗？（指向目標(biāo)2）叁局部統(tǒng)一促發(fā)展——三國鼎立叁·局部統(tǒng)一促發(fā)展——三國鼎立政權(quán)名稱時(shí)間建立者都城魏蜀漢吳220年221年229年曹丕劉備孫權(quán)洛陽成都建業(yè)(南京)任務(wù)三：結(jié)合課本，填寫三國的名稱、建國時(shí)間、建國者和都城？（指向目標(biāo)3）魏洛陽蜀成都吳建業(yè)蜀國的絲織業(yè)興旺，蜀錦行銷三國；經(jīng)濟(jì)發(fā)展，民族關(guān)系得到改善。曹魏重視農(nóng)耕，北方出現(xiàn)“家家豐足，倉庫盈溢”的景象。孫吳造船業(yè)發(fā)達(dá)，促進(jìn)海上交通發(fā)展。230年，孫權(quán)派衛(wèi)溫到達(dá)夷洲，加強(qiáng)了大陸與臺(tái)灣的聯(lián)系。叁·局部統(tǒng)一促發(fā)展——三國鼎立任務(wù)三：三國建立后，他們分別采取了哪些鞏固統(tǒng)治的措施？（指向目標(biāo)3）任務(wù)三：結(jié)合材料，三國鼎立局面的形成是歷史進(jìn)步還是倒退？（指向目標(biāo)3）

圖一：東漢末年軍閥割據(jù)形勢圖圖二：三國鼎立形勢圖叁·局部統(tǒng)一促發(fā)展——三國鼎立材料一：材料二：白骨露于野，千里無雞鳴。生民百遺一，念之人斷腸。

——曹操《蒿里行》蜀國農(nóng)業(yè)發(fā)展，魏國家家豐足，倉庫盈溢，吳國發(fā)展了海外貿(mào)易

。任務(wù)三：結(jié)合材料，三國鼎立局面的形成是歷史進(jìn)步還是倒退？（指向目標(biāo)3）叁·局部統(tǒng)一促發(fā)展——三國鼎立群雄割據(jù)經(jīng)濟(jì)衰微人口銳減局部統(tǒng)一經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展人口增多東漢末年三國時(shí)期三國鼎立局面的形成，結(jié)束了東漢末年以來軍閥混戰(zhàn)的局面，實(shí)現(xiàn)了局部統(tǒng)一，有利于經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，為此后走向統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。曹

操任務(wù)三：歷史上真實(shí)的曹操到底是什么樣的？（指向目標(biāo)3）評(píng)價(jià)歷史人物要依據(jù)歷史文獻(xiàn)，一分為二，客觀、全面地評(píng)價(jià)。要看他一生的主流是否推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和歷史的發(fā)展。如何評(píng)價(jià)歷史人物？曹操性格兇殘、奸詐；但他戎馬一生，統(tǒng)一北方，對(duì)北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展具有積極作用，符合人民的愿望，推動(dòng)了歷史的進(jìn)步；因此我們?cè)u(píng)價(jià)他是一名杰出的政治家、軍事家和詩人。課堂小結(jié)三國鼎立官渡之戰(zhàn)三國鼎立赤壁之戰(zhàn)意義：為曹操統(tǒng)一北方奠定基礎(chǔ)局面的形成：220年，曹丕建立魏；221年，劉備建立蜀漢；229年，孫權(quán)建立吳局面的發(fā)展：曹魏重視農(nóng)業(yè)，興修水利；蜀漢發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改善民族關(guān)系；孫吳開發(fā)江東，發(fā)展海外貿(mào)易背景：東漢末年軍閥割據(jù)，曹操勢力壯大概況：200年，曹操以少勝多概況：208年，孫劉聯(lián)軍以少勝多背景：曹操準(zhǔn)備統(tǒng)一全國，孫劉成為阻礙意義：為三國鼎立局面形成奠定基礎(chǔ)隨堂訓(xùn)練1、“漢帝國崩解后，中國陷入一段黯淡無望的長期動(dòng)亂時(shí)代。豪強(qiáng)兼并所引起的社會(huì)不安仍未解決；甚至在一連串政治斗爭激化下，導(dǎo)致戰(zhàn)事連綿不斷，胡人入侵，使社會(huì)秩序徹底瓦解?！边@段“長期動(dòng)亂時(shí)代”是()（指向目標(biāo)1)A．春秋戰(zhàn)國時(shí)期B．三國兩晉南北朝時(shí)期C．五代十國時(shí)期D．遼宋夏金元時(shí)期2．“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物，故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪，江山如畫，一時(shí)多少豪杰?！币陨鲜翘K軾《赤壁懷古》中千古傳誦的佳句，你知道這是對(duì)我國歷史上哪一場戰(zhàn)爭的描寫嗎?（）(指向目標(biāo)2）A．淝水之戰(zhàn)B．巨鹿之戰(zhàn)C．官渡之戰(zhàn)

D．赤壁之戰(zhàn)BD隨堂訓(xùn)練3．（2022·廣西桂林·4）諸葛亮指出曹操大軍南下，遠(yuǎn)道而來，猶如強(qiáng)弩之末，又不習(xí)水戰(zhàn)，孫權(quán)劉備合作定能取勝；曹操敗后勢必北撤，三分天下的局面自然形成。驗(yàn)證諸葛亮觀點(diǎn)的戰(zhàn)役是（

）（指向目標(biāo)2）A．牧野之戰(zhàn)