政教主任述職匯報

政教主任述職報告

篇一：政教處副主任述職報告

政教處副主任述職報告

宣漢縣鳳鳴鄉(xiāng)中心校：唐小平

各位領導，各位教師：

我擔任政教副主任這個職務，已近半年。在這一年里，我的工作得到了學校領導和各位教師的大力支持和協(xié)助，在此我表達衷心的感謝！總結這一年的工作，我常在想：我在學校教育工作中處在什么樣的位置，應當做些什么，應當發(fā)揮如何的作用。由于我懂得，在工作中不斷反省、不斷總結，對于我這樣一種年輕的政教處副主任來說，是很故意義的，也是很必須的。只有這樣，才干讓我能全身心地投入教育工作中，才干日進日長，為后來的工作打下堅實的基本。

今天，我把一年來的核心工作及履行職責狀況向領導們做個匯

報，請領導們批評指正。在這一年中，我還擔任過辦公室負責人、年級組長、班主任、還擔任兩個班的化學教學。

一、政教處工作

我核心是在學校領導下，配合政教主任抓好學校的德育工作；學生宿舍管理等。工作中我規(guī)定自己對工作必需認真負責、夯實勤干，此外還規(guī)定自己必需有耐心和愛心。我擔任這個工作以來，在學校和廣大班主任、教師的大力支持下，做了大量的工作,到目前為此未發(fā)現(xiàn)一處因工作疏忽而發(fā)生的錯誤。公平，公正，公開。平時我注意觀測理解，抓苗頭性的東西，力求把它解決在萌芽狀態(tài)，擺事實講道理，通過多種措施進行溝通。這一年來我深深體會到政教處的工作無大

小，解決不當小事就會變成大事，均要謹慎細致，盡最大努力做好工作。如發(fā)現(xiàn)不到之處立即可以改正，使工作更上臺階。

二、年級組工作：

我擔任五年級組組長，我深知責任重大。在這方面我有自知自明，深感自己能力不強，但我竭力在做。我理解各班狀況，立即向班主任反映班級問題；課外活動時間我常常察看各班的課間活動狀況，發(fā)現(xiàn)問題立即解決。并通過調(diào)動班主任的工作積極性，來推動政教處的工作。適時召開學生會，總結評比，來提高學生的行為和習慣。特別對后進生及進步生進行合適的鼓勵，大大的激發(fā)了她們學習熱情，班級工作能穩(wěn)步向前。

三、正視缺陷，努力完善自我。

回憶自己的工作，存在諸多局限性之處：

1、工作中缺少開拓創(chuàng)新精神，在工作作風上有時松懈。

2、在工作過程中，沒能抓住核心矛盾和矛盾的核心方面，導致不分輕重、主次，眉毛胡子一把抓，成果精力沒少投入，但是實際效果不抱負。

針對以上局限性之處，在后來工作中，應一方面多思考，努力學習，提高水平，并真誠地祈求領導和同志多提珍貴意見。此外還需加強德育工作方面的學習。要提高服務意識，身在其位，謀好其職。和教師們一起把我們的班級管理的更好。

-12-19

篇二：政教處主任個人述職

政教處主任述職報告

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尊敬的各位領導：

人們好！現(xiàn)將我一年來的工作向各位領導作述職報告，有局限性之處請批評指正。本年，在學校領導的大力支持和各科室及年級組的配合下，順利的完畢了政教處的各項工作，現(xiàn)從如下多種方面做具體報告：

一、個人思想和學習方面

1、思想態(tài)度端正，顧全大局，以校為家，堅持把工作放在首位，不以公謀私。

2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，在教師、學生面前不擺架子，虛心學習，誠心接受領導批評教育和教師們對我個人的意見建議。

3、在學習上歷來沒有松懈過，自己購買了“做人、做事”、“如何做一種有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學”“演講和口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關政教管理、班級管理的電子書及班主任之友有關資料。

二、加強班主任隊伍建設

班主任是學校德育管理的核心力量，班主任的工作作風、管理水平直接影響到學生各個方面的發(fā)展，為此政教處做了大量的工作：

1、根據(jù)班主任隊伍建設的規(guī)定，組織了班主任進行多種形式的培訓工作，查找了有關班級管理的有關資料，給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”，組織班主任進行了“魏書生講座”的學習。

2、為更好地推動班主任工作的開展，準時檢查班會課，定期檢查各班《班務日記》和班主任的《班級工作手冊》，并做好狀況記載，以此督促班主任認真有效地開展班級管理。

3、班主任工作每月考核一次，根據(jù)《班主任工作考核細則》，結合各班文化建設、活動開展、學生管理等方面作進行考核，評比出常規(guī)管理一、二、三等獎，班主任工作考核是發(fā)放班主任津貼的核心根據(jù)，考核成果和經(jīng)濟掛鉤，考核出班主任的工作積極性。

4、為加強學校德育和班主任工作的研究，提高班主任的管理藝術和水平，今年5月份政教處創(chuàng)刊了《班主任》報，每月一期，欄目新穎豐富，形式靈活多樣，有

班主任論壇、班主任教育隨筆、學生教育和轉化、心理天地、互動平臺等，給我校班主任教師搭建了一種交流和學習的平臺，共同分享班主任的育人經(jīng)驗和教育智慧。

三、德育常規(guī)管理抓實創(chuàng)新，校園育人環(huán)境進一步優(yōu)化

通過逐漸的健全和完善,我們的學生德育管理制度已基本成體系,內(nèi)容涵蓋了學生平常行為的方方面面,如考勤、衛(wèi)生、學生儀表、上課紀律、晚自習管理和宿舍管理等。本學期我們狠抓貫徹,每周一總結,把檢查成果和問題反饋印成教育工作簡報，發(fā)給各年級組，以便有關班級立即整治。本年共編制教育簡報30冊。

此外繼續(xù)履行學生德育量化考核、文明學生評比等。本學共評比出6個棗莊市優(yōu)秀班集體,7名棗莊市三好學生、11名棗莊市優(yōu)秀學生干部、9名省級優(yōu)秀學生干部、7名省級三好學生、46名滕州市級三好學生、30名滕州市級優(yōu)秀學生干部。

在政教處、團委和年級組的共同努力下，我校首屆“十佳中學生”評比活動順利開展，高一的楊茹、高二的馬雪銀等當選，為全校學生樹立了典范，形成了對的輿論，推動了學風和校風良性發(fā)展。

四、開展豐富多彩的校園文體活動

1、以重大節(jié)日為契機，以活動為載體,大力開展對學生的思想道德教育。在各處室和年級組的大力協(xié)助下，相繼組織了教師節(jié)文藝表演、“在反思中成長，在實踐中提高”學生征文、宇航員走進墨子家鄉(xiāng)、全國藝術教育現(xiàn)場會情景劇《難以忘卻的歲月》成功出演、第三屆校園主持人大賽、唱響《廉政之歌》歌詠比賽、青年志愿者走進社區(qū)活動、棗莊市中小學百校千師萬生“校園放歌”合唱比賽一等獎的優(yōu)秀成績。

2、通過升旗、板報和各社團活動，強化了德育功能。

本年的升旗典禮我們大膽進行了改革創(chuàng)新，由三個年級組的各個班級進行競爭升旗，根據(jù)提交申請書的班級近兩周的各項量化，擬定升旗班級。這種措施極大地激發(fā)了團隊合伙意識，增強了班級的凝聚力。

充足運用班級黑板報這塊陣地,加強班級文化建設,堅持每月一次的板報檢查評比制度。

春韻文學社和小記者團是我校影響力較大的學生社團，?？洞喉崱泛托蟆缎浅健穲猿譁蕰r編制印發(fā)，本年共印發(fā)《春韻》刊物兩期、《星辰》報８期?！缎浅健穲蠛汀洞喉崱冯s志成為學生精神家園的一片樂土，深受學生的歡迎。

五、關懷學生,構建和諧安全校園

1、政教處始終把“學生安全”放在工作首位，保衛(wèi)科嚴格出入校門管理，對外來人員實行出入校門登記制度。進一步規(guī)范了學生外出行為和走讀生出入校門制度。安全科組織開展“安全月”活動，通過圖片展、給家長一封信等形式，宣傳安全常識，提高廣大學生的安全意識和自我防護能力。

2、充足利用心理征詢室，開展部分心理教導

心理征詢室全天候為學生開放，來者不拒；并設立了“談心”信箱，便于學生書信征詢；充足運用網(wǎng)絡，為學生提供心理征詢教師的QQ號和郵箱，以便學生課余進行征詢。以上形式的心理征詢活動深受學生們的歡迎，協(xié)助學生解決了在學習心理、青春期、人際關系、學習措施、焦急等方面存在的困惑，對學生的健康成長起到了增進作用。

3、關懷家庭經(jīng)濟困難學生,認真細致地做好各項扶貧救濟活動。

一般高中的政府助學金是黨和國家的一項惠民工程，每十二個月申請一次。秋季和春季助學金，教育局分派給我校救濟人數(shù)761人，資助金額萬，我們嚴格根據(jù)《滕州市一般高中政府助學金管理實行細則》規(guī)定的申請條件和評審程序嚴格進行評審，堅持公開、公正、公平的原則，對每一位受助學生的信息進行嚴格把關，保證國家的每一分錢所有能用到實處。

4、衛(wèi)生室始終堅持避免為主、診斷為輔的原則，積極做好常用病、多發(fā)病和傳染病的避免工作。９月初，我校部分班級零星浮現(xiàn)疑似紅眼病和水痘的癥狀，衛(wèi)生室接診后，立即做出反映，告知年級組和班主任教師，讓學生家長接學生回家隔離診斷，痊愈后方可入校，并組織班級衛(wèi)生委員到衛(wèi)生室領取消毒水和紫外線消毒燈，對所教師和宿舍進行消毒，并專門制作了紅眼病的宣傳材料，下發(fā)給每一位學生，讓她們理解病情，浮現(xiàn)癥狀立即就醫(yī)，以最快的速度切斷傳染源。今年5-6月份，衛(wèi)生室還認真組織了每十二個月一度的教職工健康查體，并建立了檔案，作了記錄分析。

教育是一種事業(yè)，工作是一種使命，崗位是一種責任，管理是一門藝術，管理無止境，我懂得以上的報告是我應當做的工作、微局限性到的工作，甚至離各位領導、教師的規(guī)定甚遠。我在后來的工作中會取長補短，加強學習，改善工作措施，努力地把各項工作干好，干杰出。同步誠懇的接受各位領導的監(jiān)督和批評指正。

篇三：政教主任述職述廉報告

政教主任述職述廉報告

鎮(zhèn)原縣孟壩寄宿制小學何元明-12-24

我叫何元明，1981年10月出生，小學一級教師，中國共產(chǎn)黨黨員，至今，擔任學校政教處主任工作。近年來，我在校長室的指引和全體教師的大力支持配合下，各項工作得以順利開展。下面我就近一年來的工作狀況，向人們作出報告：

一、政治思想體現(xiàn)

我熱愛事業(yè)，盡職盡責，嚴于律己，顧全大局，堅持原則，為人師表，勤奮敬業(yè)，遵紀守法。自從擔任政教處主任以來，我很注重自身思想素養(yǎng)的提高，認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的十八大精神及上級有關文獻精神，認真學習新的教育思想理論，積極參與每次政治學習和業(yè)務學習。牢固樹立為學生服務的思想，和其他班子成員團結合伙，發(fā)明性地開展工作，較好地完畢本職工作，年度考核優(yōu)秀。

二、一年來核心工作及獲得的成績

(一)勤奮夯實，規(guī)范教學。

根據(jù)上級規(guī)定我承當英語教學工作，在教學過程中，我努力鉆研教材，精心備課、上課，認真批改作業(yè)和評析試卷，工作嚴謹細致，一絲不茍，不厭其煩、耐心盡職地進行部分教導工作，因此學生的學習水平整體上進步明顯。教學效果好，在期末統(tǒng)考中成績良好，合格率、優(yōu)秀率均居年級前列。

(二)樹立對的育人觀，用愛心教育學生。

在自己平凡的工作崗位上，我以“勤勤懇懇做事，踏夯實實做人”為座右銘，以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當中去。政教處的工作細小、繁雜，幾乎每天所有在反復著昨天的故事。我自擔任政教處主任后，一心撲在工作上，有時為理解決部分偶發(fā)事件，常常不計報酬的加班加點，可歷來沒有一句牢騷。

作為政教處主任，我始終認定一種信念：絕不放棄一種特殊生，絕不將一種特殊生推出校門。我完善了特殊生檔案，認真貫徹特殊生的一幫一活動，動員所有教師積極關注每一位特殊生的成長，關注她們的心理健康，協(xié)助她們解決學習和生活上的實際困難，讓她們實實在在地感受到學校的溫暖，全身心地投入學習中。

(三)規(guī)范管理，提高德育水平。

根據(jù)時代性和創(chuàng)新性相結合的特點，我以青少年思想道德建設為主線，以創(chuàng)立素質(zhì)教育特色校為奮斗目的，認真貫徹實行《有關進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》等教育法規(guī)，進一步貫徹《小學生守則》和《小學生平常行為規(guī)范》，積極摸索德育工作的新路子，認真制定政教處工作和德育專項活動，有目的、有環(huán)節(jié)扎夯實實地開展了教育活動，學校德育工作成效明顯。

1、狠抓德育工作隊伍建設，提高德育隊伍的管理水平、育人水平。在目前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊伍仍然是學校德育工作的重心。因此，我們履行班主任崗位責任制，通過班主任工作會議等形式規(guī)定班主任研究新形勢下適應學生的德育措施，開展德育新途徑。我主持制定了《德育管理制度》，加強了對各班常規(guī)管理的指引，完善了班主任工作

制度，使班主任工作有章可循，有法可依。修訂和完善《班級班風考核細則》，使班級工作考核更公開、更公平，鼓勵爭先創(chuàng)優(yōu)，充足調(diào)動班主任工作的積極性和發(fā)明性。加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度，規(guī)定班主任增強資料積累意識，認真填寫《班主任工作手冊》，積累經(jīng)驗，提高德育工作成效。

2、加強文明禮儀養(yǎng)成教育。

3、加強安全教育，增強學生安全意識，創(chuàng)立和諧校園。

安全第一的意識時時刻刻給自己敲起警鐘。近年來，我嚴格根據(jù)上級教育部門對安全工作的規(guī)定和部署，針對學校實際開展行之有效的安全教育活動。

4、夯實開展法制教育，有效避免學生違法犯罪。

為增強學生法制觀念，使學生從小知法、懂法、守法，我多措并舉，以課堂教學為主渠道，以德育系列活動為載體，夯實開展了豐富多彩的普法宣傳活動，加強法制教育和公民道德教育。夯實有效地運用好宣傳陣地，大力開展法制宣教。通過舉辦專項法律知識講座、專項班會、國旗下、圖片展、廣播等多種途徑讓學生分析案例，學習有關的法律知識，使她們學法，知法，守法。從嚴從細從實地把學校的法制教育落在了實處，進一步強化了學生的法律意識，收到了較好的效果。

5、加強了校園環(huán)境文化建設，提高環(huán)境育人的效能。

教室是學生在校園里感情