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文檔簡(jiǎn)介
黑龍江雞西市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).請(qǐng)工整、正確地書寫下列詞語(yǔ)。
學(xué)海無(wú)涯2、填空題(每題2分共5題)1).形近字組詞。
睛(
)測(cè)(
)沒(
)村(
)敵(
)
蜻(
)側(cè)(
)投(
)故(
)討(
)2).4.根據(jù)圖片寫出相應(yīng)的神話故事名稱。(
)
(
)
(
)3).補(bǔ)全詞語(yǔ)。
眉清目(
)
(
)貌堂堂
呼風(fēng)(
)雨
()云(
)霧
精(
)力(
)
隨(
)而安
無(wú)可(
)何
(
)情(
)理
手舞足(
)4).日積月累。
(1)每當(dāng)看到鄉(xiāng)間的籬笆小路和枝頭嫩芽,我就會(huì)想到楊萬(wàn)里筆下“籬落疏疏一徑深,____________。”每當(dāng)看到那艷麗的桃花,我就會(huì)想到杜甫筆下“桃花一簇開無(wú)主,____________?”
(2)車胤雖家中貧寒,但“夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書,____________焉”。成語(yǔ)“____________”就是出自車胤的故事。5).下面句子用上加點(diǎn)詞語(yǔ)好在哪里?
隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲,最多九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。
_____________________________________3、選擇題(每題2分共3題)1).“神舟十八號(hào)”載人飛船的成功發(fā)射,離不開每一位航天人的默默付出,與航天人精神相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)是(
)A.領(lǐng)頭羊B.百靈鳥C.鐵公雞D.老黃牛2).選出下列詞語(yǔ)中書寫完全正確的一項(xiàng)。(
)A.瀟酒
聚集
暴炸
一聲不吭B.譬如
藤羅
稀疏
毫不相讓C.蹤跡
帳篷
芙蓉
夜以繼日D.聚集
侍侯
槍拴
焦燥不安3).下列詞語(yǔ)與其所比喻的人不一致的是(
)A.鐵公雞——比喻吝嗇錢財(cái),一毛不拔的人。B.老黃?!扔髂蛔髀?、踏實(shí)工作的人。C.紙老虎——比喻外表柔弱的人。D.領(lǐng)頭羊——比喻在團(tuán)隊(duì)中起主導(dǎo)作用的人。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).在外國(guó)的租界里,誰(shuí)又敢怎么樣呢?(改為陳述句)
________________5、連線題(每題4分共2題)1).連線。
《望洞庭》
杜牧
《寄揚(yáng)州韓綽判官》
劉禹錫
《楓橋夜泊》
張繼2).連線
《回鄉(xiāng)偶書》
王維
《芙蓉樓送辛漸》
李白
《九月九日憶山東兄弟》
賀知章
《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
王昌齡
《回鄉(xiāng)偶書》
抒情詩(shī)
《九月九日憶山東兄弟》
送別詩(shī)
《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
敘事詩(shī)6、排序題(每題5分共2題)1).亂句重組。
()他正想坐下來(lái)時(shí),管理員對(duì)他說(shuō):“先生,這是馬克思先生的座位。”
()管理員笑著說(shuō):“是的,很多年來(lái),他每天都到這兒來(lái)讀書?!?/p>
()那個(gè)讀者問:“他每天都來(lái)嗎?你是說(shuō)他今天一定會(huì)來(lái)?”
()話剛說(shuō)完,馬克思果然跨進(jìn)門來(lái)。
()一天清早,倫敦博物館里,有位讀者,見有個(gè)座位空著,便走了過(guò)來(lái)。2).給句子排序。填序號(hào)
(
)獵狗好像嗅到了前邊有什么野物。
(
)我看見了一只從巢里掉下來(lái)的小麻雀。
(
)我打獵回來(lái)走在林蔭路上。
(
)獵狗愣住了,慢慢地,慢慢地向后退。
(
)老麻雀從一棵樹上飛下來(lái)保護(hù)小麻雀。7、判斷題(每題5分共1題)1).《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》中“呼風(fēng)喚雨”的意思是人類可以隨意支配自然,隨心所欲。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).品讀詩(shī)句,完成練習(xí)。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。1.“清氣”指的是(
)(多選)A.清新的空氣B.清香的氣味C.純潔的人品D.高尚的節(jié)操2.這兩句詩(shī)的意思是:___________________________。
3.關(guān)于這兩句詩(shī)所表達(dá)的思想感情,下列說(shuō)法有誤的是(
)A.贊美墨梅嬌艷動(dòng)人而又品格高雅。B.贊美墨梅堅(jiān)貞純潔、高雅端莊的氣質(zhì)。C.是詩(shī)人不與世俗同流合污的寫照。D.表達(dá)了詩(shī)人淡泊名利、貞潔自守的高尚情操。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
題目:?。∥页晒α耍?/p>
提示:在生活和學(xué)習(xí)中,你一定會(huì)懷著美好迫切的愿望與決心去做一件事情,經(jīng)過(guò)努力,克服困難,取得成功,請(qǐng)你從中選擇一件事情寫下來(lái)。
要求:圍繞中心選擇材料,要把事情經(jīng)過(guò)寫清楚,重點(diǎn)部分寫具體,字?jǐn)?shù)不少于400字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).請(qǐng)你積極參加沙龍活動(dòng),一起來(lái)交流閱讀收獲吧。材料一:班委們準(zhǔn)備了兩場(chǎng)閱讀分享會(huì),下面是他們?cè)O(shè)計(jì)的海報(bào)??破罩黝}分享會(huì)
內(nèi)容:《十萬(wàn)個(gè)為什么》時(shí)間:6月19日水為什么不會(huì)燃燒?為什么不能生吃馬鈴薯……蘇聯(lián)作家米·伊林撰寫的科普讀物《十萬(wàn)個(gè)為什么》運(yùn)用文藝的形式,通過(guò)有趣的故事引人入勝地講解科學(xué)知識(shí)。讓我們一起來(lái)聽聽小讀者是怎樣讀這本書的吧。童話主題分享會(huì)——展開神奇的想象,點(diǎn)燃童年五彩夢(mèng)內(nèi)容:《寶葫蘆的秘密》時(shí)間:6月20日《寶葫蘆的秘密》是中國(guó)著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲?958年創(chuàng)作的童話。故事情節(jié)為:王葆幻想得到一個(gè)寶葫蘆,可以不費(fèi)力氣得到一切;一天他的愿望實(shí)現(xiàn)了心里想要什么就有什么……同學(xué)們會(huì)在這本書中收獲什么呢?材料二:不同版本的《十萬(wàn)個(gè)為什么》【蘇聯(lián)米·伊林】版本目錄A.第一章自來(lái)水龍頭
B.第二章爐子
C.第三章餐桌和爐灶D.第四章廚房鍋架
E.第五章碗柜
F.第六章衣柜1956年,國(guó)家發(fā)出“向科學(xué)進(jìn)軍”的號(hào)召,中國(guó)科普作家很受鼓舞。他們從米·伊林的作品中受到教益,經(jīng)過(guò)前期的探索實(shí)踐,1959年,最終確定從回答各種問題這一創(chuàng)新角度,為青少年編寫一套自然科學(xué)類“百科”圖書。這套中國(guó)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》不僅歷經(jīng)6次改版更新,不久前更是緊跟潮流,從書本走向數(shù)字化短視頻,將書中的問答以實(shí)驗(yàn)、動(dòng)畫、實(shí)景裝置等各種形式展示講解出來(lái)。1.“童話主題分享會(huì)”的副標(biāo)題是“展開神奇的想象,點(diǎn)燃童年五彩夢(mèng)”,請(qǐng)給“科普主題分享會(huì)”選擇一個(gè)合適的副標(biāo)題(
)。A.探索自然奧秘,感受科技精彩B.看獨(dú)特的風(fēng)景,賞優(yōu)美的畫卷C.妙筆寫美景,巧手著奇觀D.可愛的動(dòng)物,我們的好朋友2.請(qǐng)從材料二的“目錄”中選擇正確的章節(jié)(
)(填章節(jié)前面的字母)
辛悅看見爸爸在喝啤酒,只見杯子里有許多氣泡不停地往外冒。她想知道為什么啤酒會(huì)起泡沫,應(yīng)該閱讀米·伊林的《十萬(wàn)個(gè)為什么》的第幾章。
3.本學(xué)期我們閱讀了不少科普書籍,請(qǐng)將它們連一連。
石圈上能夠供給人類利用的各種礦物原料,
正在一天天地少下去,總有一天要用完的。
《人類起源的演化過(guò)程》
灰塵是呼吸道的破壞者,它們使鼻孔不通、
氣管發(fā)炎、肺部受傷。
《看看我們的地球》
人很早就想知道自己是怎么來(lái)的,由于科學(xué)的落后,
人們得不到正確的認(rèn)識(shí),說(shuō)人是用泥土造的。
《灰塵的旅行》
4.分享會(huì)后,請(qǐng)你將閱讀《寶葫蘆的秘密》的收獲寫下來(lái)。
______________________________________
5.關(guān)于“科普短視頻”這個(gè)話題,班級(jí)里開展了一次討論會(huì),同學(xué)們都發(fā)表了自己的看法,請(qǐng)你也發(fā)表一下自己的看法。
小明:我覺得短視頻好,通過(guò)動(dòng)畫和色彩鮮艷的圖片更直觀形象,能吸引我。
小剛:我覺得__________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給“橫線”的字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。
投降(jiàngxiáng)
彎曲(qūqǔ)
將領(lǐng)(jiàngjiāng)
角色(jiǎojué)2).寫出下列句子所用的修辭手法。
A.?dāng)M人B.夸張C.比喻D.設(shè)問E.反問
①人類靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠
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