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文檔簡介
西藏日喀則地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版期末考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).抄寫。要求做到漢字正確、美觀,標(biāo)點占格正確。
隨后,“嫦娥四號”著陸器與月球車“玉兔二號”,順利進(jìn)行了互相拍攝。2、填空題(每題2分共5題)1).照樣子,給漢字加上偏旁變成新字,再組詞。
主—住(居住)—駐(駐扎)
?!?)()—()()
爰—()()—()()
既—()()—()()2).根據(jù)所學(xué)課文填空。
(1)“智能之士,______________,____________”告訴我們不但要勤學(xué),而且要好問。
(2)詩人高適送別好友董大時用“_________,_________”表達(dá)祝愿和鼓勵。
(3)《涼州詞》是唐代詩人_______寫的,詩中用“____________,____________?”一句寫出了千古征戰(zhàn)的無奈與悲壯。
(4)農(nóng)歷八月,天氣變涼,大雁開始成群結(jié)隊地往南飛,我不禁想到“_________,______________”這句諺語;入秋后,接連下了幾場雨,天氣一天比一天冷,我想到了“________________,_________________?!?).神話故事中的人物形象大都具有神秘而強(qiáng)大的力量。請你先把下列詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。(填序號)。
①(
)頭(
)臂
②(
)徹(
)霄
③上天(
)
④騰(
)駕(
)
⑤未卜(
)
小紅看了班上同學(xué)們表演的神話故事劇《哪吒鬧?!?,興奮地對小伙伴說:“小哪吒一出生就有一身本領(lǐng),他不僅有___,還能___,真是神通廣大??!4).根據(jù)語境,看拼音寫詞語。
(1)我家院子外墻邊種著一片綠綠的爬山虎。爬山虎的葉子從來都不是héngqīshùbā(
)的,而是一順兒朝下鋪得很jūn
yún(
)。墻角的蟋蟀總是shèn
zhòng(
)xuǎn
zhǐ(
),從來不suíyùérān(
)。
(2)21世jì(
)的少年,在時代精神的召huàn(
)下,發(fā)fèn(
)讀書,努力拼bó(
),開啟新征chéng(
),爭當(dāng)時代弄cháo(
)兒。5).根據(jù)拼音和語境,在括號里寫出正確的詞語。
zhùzhái()清潔,會讓人shūshì()。不管是wòshì(),還是dàtīng(),shènzhì()是陽臺,都要如此。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中標(biāo)點符號使用正確的是哪一項?()A.我一看這姿態(tài),想到,“好一個高傲的動物!”B.我聽老師說:暑假里,學(xué)校要組織夏令營活動!C.“爸爸,你看!”他快活地叫起來,“這是什么?”D.我看見操場的墻上寫著:“請講普通話”幾個字。2).下列詞語中,加點字的注音全部正確的一項是()。A.蜿蜒(wān)
葦絮(xù)
一剎那(shà)
一聲不吭(kēn)B.囑咐(zǔ)
雪屑(xuè)
啟明星(qǐ)
葬身魚腹(zànɡ)C.屢次(lǔ)
剖開(pōu)
沖著他(chōnɡ)
臨危不懼(jù)D.?dāng)f人(niǎn)
覆蓋(fù)
矢車菊(shǐ)
心急如焚(fén)3).下列句子加點詞語使用有誤的是哪一項?()A.福建、東臨臺灣海峽,西北橫貫武夷山脈,依山傍水,自然美景聞名中外。B.我的同桌張鳴沒有主見,別人說什么,他都表示贊同,真是一只“小蜜蜂”。C.我們在班級群里討論夏令營的活動,大家踴躍發(fā)言,沒有一個“潛水”的。D.我最大的愛好是閱讀,大家都叫我“小書蟲”,乘坐地鐵時,也仍手不釋卷。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求寫句子。
1.秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。(翻譯詩句)
_________
2.用排比句式寫一個關(guān)于母愛的句子。
_______________
3.用夸張的修飾手法寫一個句子。
______________
4.多讀課外書,可以增長我們的寫作水平。(修改病句)
_____________
5.姐姐看書。(擴(kuò)寫,怎樣的姐姐?在哪里?怎樣地看?看什么書?)
_____________5、連線題(每題4分共2題)1).你知道下列三字俗語分別說的是哪一類人嗎?連一連。
①鐵公雞
a.比喻外表強(qiáng)大兇狠而實際空虛無力的人。
②變色龍
b.隨聲附和的人
③紙老虎
c.一毛不拔的人。
④應(yīng)聲蟲
d.比喻在政治上善于變化和偽裝的人。2).讀一讀,連一連。
桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅
朱光潛
舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒
范仲淹
詩和音樂一樣,生命全在節(jié)奏
杜甫
先天下之憂而憂,后天下之樂而樂
屈原6、排序題(每題5分共2題)1).給句子排排隊,標(biāo)出序號。
(
)去海南的時候,每到收椰子的季節(jié),爸爸、媽媽總要采椰子來吃。
(
)椰子的肉不僅可以吃,還可以榨油。
(
)沒有熟透的椰子,汁水很少,里面的肉一點味道都沒有。
(
)它的皮可以加工制成笤帚,還可以制成精美的地毯…
(
)熟透了,汁水就多了,肉也甜了。
(
)椰子真是全身都是寶啊!
(
)它的殼子可以雕成各種各樣的工藝美術(shù)品,叫作椰雕。2).請按照植物生長的規(guī)律排列句子,在括號里填上序號。
(
)芒果樹的花兒落了,結(jié)出了芒果,一串串掛滿了枝頭。
(
)芒果樹開花了,引來了一群群蜜蜂采花蜜。
(
)芒果樹長出了嫩嫩的葉子,是淺綠色的。
(
)芒果樹的葉子漸漸變黃,落下了。7、判斷題(每題5分共1題)1).《蝴蝶的家》一文中,“不過它們的家在哪里呢?”這是作者在詢問那位小朋友。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀?;ㄅT诓莸乩镒鴫罕饬艘凰爰羟锾}花牛在草地里眠白云霸占了半個天花牛在草地里走小尾巴甩的溜溜花牛在草地里做夢太陽偷渡了西山的青峰1.全詩使用了_____的修辭手法,詩歌充滿了天真活潑、爛漫清新的情調(diào)。
2.詩歌分為四個部分,描寫了花牛的四種不同的動作情態(tài),表現(xiàn)這四種情態(tài)的動詞分別是______、______、______、_______。
3.下面哪個詞語最能表現(xiàn)詩歌中花牛的情態(tài)(
)A.忙碌B.悠閑C.勤勞D.調(diào)皮4.下面對“花牛在草地里做夢/太陽偷渡了西山的青峰”這句詩理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)A.這句詩表現(xiàn)了花牛的疲倦,即使太陽快落山了也不想起身回家。B.這句詩意在說明花牛喜歡做白日夢,整天都不切實際地幻想。C.這句詩表現(xiàn)了花牛的悠閑,無憂無慮地睡覺,一點兒也不在乎時間。D.這句詩說明時間過得很快,花牛沒睡多久天就快黑了。5.請用自己的語言描述一下詩歌第二節(jié)表現(xiàn)出的畫面。
_____________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
作家張?zhí)煲砉P下的王葆幻想得到一個寶葫蘆,可以不費力氣得到一切;一天他的愿望實現(xiàn)了,心里想要什么就有什么,他和同學(xué)下棋想吃掉對方棋子,棋子就馬上飛到他嘴里……
親愛的同學(xué)們,如果讓你擁有一件類似寶葫蘆這樣神奇的物件,你最想得到的是什么呢?你與這個神奇的物件之間會發(fā)生哪些奇妙的事呢?請展開你的想象寫篇習(xí)作,題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).非連續(xù)性文本閱讀(一)材料一
①懸空寺位于北岳恒山腳下的金龍峽。這里山勢陡峻,兩邊是直立百余米、如同斧劈刀削(xiāoxuē)一般的懸崖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,懸空寺就粘貼在懸崖上,給人一種可望而不可及的感覺。走近它,抬頭上望,但見層層疊疊的殿閣,只有數(shù)十根像大腿粗的木柱子把它頂在半空。有的木柱已然開裂,這谷口山風(fēng)又大,用手推推,似乎還晃晃悠悠的,那大片的赭黃色巖石,好像微微向前傾斜,瞬間就要塌下來。俗語說“平地起高樓”,可是,懸空寺卻反其道而行之,當(dāng)?shù)赜羞@么一句民謠:“懸空寺、半天高、三根馬尾空中吊?!雹趹铱账聝?nèi)有樓閣殿宇40來間,南北各有一座三檐歇山頂,危樓聳起對峙而立,從低向高,疊起三層。六座殿閣,由飛起棧道相連、木制樓梯相通,曲折迂回,高低相錯,參差有致,虛實相交,對稱中有變化,分散中有聯(lián)絡(luò)。整個寺廟,錯綜而不零亂,交叉而不失嚴(yán)謹(jǐn),似虛而實,似危實安,實中生巧,危里見俏,構(gòu)思布局妙不可言,給人以曲折玄妙之感。往上望,“上載危巖”;往下看,“下臨深谷”。腳下的樓板又有晃動的感覺,真是驚心動魄、刺激之至,一種在其他寺廟中體會不到的危險感緊緊地抓住游人的獵奇心理。前人對懸空寺有言簡意賅的概括:“面對恒山,背倚翠屏;上載(zǎizài)危巖,下臨深谷;鑿石為基,就巖起屋;結(jié)構(gòu)驚險,造型奇特?!痹跅5朗谏希逃小肮斕烨伞彼膫€大字。公輸就是魯班,也叫公輸班,春秋戰(zhàn)國人,被認(rèn)為是建筑工匠的祖師爺。這四個字是贊賞懸空寺的建造技藝,簡直就是魯班那樣巧奪天工的匠師所為。(二)材料二懸空寺
①從五臺山去大同的路上,途經(jīng)恒山西崖,見半壁間矗立著一排層樓高閣的古建筑。上載危巖,下臨深谷,其殿、堂、樓、閣錯落有致。如此龐大的建筑群鑲嵌在翠屏山峰的萬仞峭壁之上,可謂亙古未見。當(dāng)?shù)孛裰{曰:“懸空寺,半天高,三根馬尾空中吊?!边h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如座座瓊樓玉宇從空中冉冉而降。②我沿著石壁曲徑石階攀登入寺,寺內(nèi)共有大小殿宇40余間,都緊貼巖壁一字形排開。與五臺山寺院相比,這里木結(jié)構(gòu)建筑十分精巧,可稱“袖珍寺院”。通道也只能一人來回通過,但這里供的佛像卻是三教齊全。③寺內(nèi)幾座泥塑,或鳥眉墨顏,衣袖帶風(fēng);或豐臂潤面,端坐蓮席,尊尊塑像神態(tài)各異,相相如生,竟無一雷同。(1)讀材料一用“√”畫出加點字的正確讀音。
(2)讀材料一,聯(lián)系上下文,解釋一下“公輸天巧”的意思。從中你能感受到什么?
____________
(3)材料二中,文章以什么順序來介紹了懸空寺?(
)A.由遠(yuǎn)及近B.由上而下C.由外及內(nèi)
(4)讀材料二,聯(lián)系上下文,說一說懸空寺“懸”在哪兒,用“______”畫出來。
(5)登上懸空寺你的心情可以用______、______來形容(四字詞語)
(6)讀材料一、二中畫“
”的句子,這句話突出了懸空寺______的特點,這樣寫的好處是____________。11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。
占上風(fēng)
栽跟頭
打頭陣
(1)每次抗洪救災(zāi),解放軍叔叔總是______________。
(2)在籃球比賽時,身材高大的球員比較容易______________。
(3)一個人總是不把別人的勸告當(dāng)回事,今后準(zhǔn)得_____________。2).用“
”畫出錯誤的字音,
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