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的地得用法因為我地表現(xiàn)好，老師高興的獎勵我一顆星，相信我會表現(xiàn)地更好。改：因為我的表現(xiàn)好，老師高興地獎勵我一顆星，相信我會表現(xiàn)得更好。1、的、地、得的相同點這3個de都可以做助詞使用，當助詞時都念輕聲de。2、的、地、得的不相同點在書面語中有必要寫成不同的字，這樣可以區(qū)分它們在書面語用法上的不同，這樣做的好處就是可以使書面語言精確化。3、的、地、得的用法A清新的空氣可愛的動物綠油油的草地B他的才華我的書包他的鉛筆C鳥的天堂校園的景色濟南的冬天形容詞+“的”+名詞代詞+“的”+名詞名詞+“的”+名詞“地”的用法A甜甜地笑輕輕地說慢慢地走B飛快地奔跑緩緩地上升積極地回答副詞+“地”+動詞“得”的用法A跑得快寫得好跳得高B笑得開心坐得端正站得筆直C紅得發(fā)紫黑的發(fā)亮動詞+“得”+形容詞形容詞+“得”+動詞記憶口訣名詞前面白勺“的”動詞前面土也“地”形容動后雙人“得”當做助詞都讀de鞏固練習五彩（）世界可愛（）小熊幸福（）日子美麗（）夢溫暖（）家的的的的的迅速（）爬樹快樂（）唱歌開心（）笑盡情（）舞蹈地地地地急（）團團轉(zhuǎn)好（）沒

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