平面設(shè)計(jì)師職業(yè)計(jì)劃

平面設(shè)計(jì)師職業(yè)籌劃

平面設(shè)計(jì)師的職業(yè)籌劃

平面設(shè)計(jì)的工作穩(wěn)定性是很高的，經(jīng)濟(jì)繁華時(shí)期毫無(wú)疑問(wèn)，雖然經(jīng)濟(jì)下滑，仍不會(huì)有很大影響，此前兩年為例，北美的大規(guī)模裁人浪潮，給高科技行業(yè)帶來(lái)巨大沖擊，放慢了高科技產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)速度，固然事實(shí)上它是對(duì)泡沫經(jīng)濟(jì)的反彈，不能主線變化老式產(chǎn)業(yè)構(gòu)造，也絕不能影響到設(shè)計(jì)。

下面是一名：

通過(guò)這個(gè)測(cè)試我覺(jué)得人只有把精力投在夢(mèng)想的職業(yè)上，她才會(huì)有愛(ài)好，而一旦從事的是實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的事情，那么她的力量將會(huì)勢(shì)不可擋，正如美國(guó)一句出名的諺語(yǔ)所說(shuō)：當(dāng)一種人懂得自己想要什么時(shí)，整個(gè)世界將為之讓路。

剛上大一的我用迷?；煦绲男膽B(tài)去解決美好的每一分鐘的時(shí)候.我想已經(jīng)在做會(huì)讓自己后來(lái)懊悔的事情了.由于當(dāng)你身在廬山的時(shí)候你不會(huì)真正體會(huì)到她的美,只有當(dāng)你到了山頂俯望的時(shí)候,才會(huì)想起,過(guò)去的每一步所有是不可缺少的,正是那些讓你覺(jué)得厭煩想要放棄的來(lái)路將自己引向了頂峰.

工作是一種主觀認(rèn)定強(qiáng)的創(chuàng)意工作，大部分的平面設(shè)計(jì)師是透過(guò)不斷的自我教育來(lái)做進(jìn)修、提高設(shè)計(jì)能力。譬如，平時(shí)就要多注意各式各樣的海報(bào)、文宣品、雜志、書籍等的設(shè)計(jì)手法并加以收集，或是上瀏覽其他設(shè)計(jì)師的作品，以激發(fā)自己的設(shè)計(jì)靈感。

平面設(shè)計(jì)師要有敏銳的美感，但對(duì)文字也要有一定的素養(yǎng)。因此，乎時(shí)可以廣泛的閱讀，增長(zhǎng)自身的知識(shí)領(lǐng)域及文字敏感度。此外，平面設(shè)計(jì)師多半也會(huì)運(yùn)用路上的設(shè)群來(lái)做意見(jiàn)交流。

沒(méi)有美術(shù)功底也可以做設(shè)計(jì)，但是需要去理解美術(shù)的理論，20歲做設(shè)計(jì)不晚，我也是大學(xué)畢業(yè)又去進(jìn)修設(shè)計(jì)的，目前30天至少也有3000的收入。

只學(xué)照片解決，只能算是個(gè)操作員的水平，吃飯不是問(wèn)題，但是這一片的競(jìng)爭(zhēng)比較劇烈，做這行基本80%的人所有停留在這個(gè)階段，要成為設(shè)計(jì)師才會(huì)有出路。

設(shè)計(jì)基本是版式，色彩心理學(xué)，標(biāo)志，幾大類，美術(shù)只是營(yíng)造了一種學(xué)習(xí)的環(huán)境，會(huì)走彎路也是由于平時(shí)把時(shí)間所有拿來(lái)玩了吧，沒(méi)認(rèn)真的學(xué)習(xí)知識(shí)成果固然會(huì)那樣。

學(xué)習(xí)要看心態(tài)，自學(xué)是取百家之長(zhǎng)，而科班是根據(jù)慣例學(xué)習(xí)，辨別很大，自學(xué)總結(jié)的東西所有是自己的，但一定要有目的，不能懶惰，科班是根據(jù)統(tǒng)一的路線學(xué)習(xí)發(fā)展，然后讓你自己去總結(jié)，這沒(méi)什么不好，但是缺陷是把美術(shù)當(dāng)成是設(shè)計(jì)來(lái)做，偏離了商業(yè)需要的部分會(huì)比較多。

學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)是一種謀求生活節(jié)奏和捷徑的過(guò)程，美術(shù)理論很重要，需要多多理解，但是真要去畫的像摸像樣有點(diǎn)太沒(méi)必須。

設(shè)計(jì)是一種精神層面的東西，核心是掌握精神視覺(jué)，其他的所有只能說(shuō)成是分支和輔助品。

設(shè)計(jì)會(huì)有瓶頸就會(huì)有自己的圈子，每個(gè)人所在的圈子會(huì)有不同樣的見(jiàn)解，大圈套小圈，你又在哪里呢?沒(méi)有什么是不會(huì)變化的，所有的事物所有有規(guī)律和變化，由于有了規(guī)律和變化，因此就會(huì)有多種多樣的形式，什么是對(duì)的什么是錯(cuò)的?

對(duì)一種懶人選科班也許更好一點(diǎn)，對(duì)一種真正想做設(shè)計(jì)的人來(lái)說(shuō)，或許參與短期職業(yè)技能能學(xué)到更多的東西前天一種科班出身的學(xué)生跑到我這邊來(lái)應(yīng)聘，還說(shuō)自己是在全國(guó)拿過(guò)獎(jiǎng)的，藝術(shù)學(xué)院當(dāng)級(jí)學(xué)習(xí)也算相稱的好，可是居然連軟件常識(shí)和印刷所有搞不清晰排版居然要拿ps來(lái)排一付可以和天下人平起平坐的架勢(shì)一點(diǎn)謙虛的精神所有沒(méi)有因此，她和這個(gè)職位永別了，這也代表了一部分科班和自己學(xué)的辨別，科班是個(gè)懶人的地方，好象所有的學(xué)生所有只用下半身思考同樣。諸多藝術(shù)大師所有是自學(xué)而成的，有自己的論點(diǎn)和風(fēng)格，科班就很難達(dá)到這一點(diǎn)，核心是人要約束自己，要有目的的去實(shí)行籌劃，學(xué)習(xí)不要問(wèn)我將來(lái)會(huì)不會(huì)成功，成果在自己的努力。

平面設(shè)計(jì)師職業(yè)籌劃

第一年：從你決定進(jìn)入這一行，并且找到工作的前三個(gè)月開(kāi)始算起

三學(xué)三耗

一學(xué)軟件耗青春

二學(xué)創(chuàng)意耗青春

三學(xué)經(jīng)驗(yàn)耗青春

人生是守衡的，有一得必有一失，一有失未必有一得。

珍愛(ài)時(shí)間是最重要的，盡管人們常意識(shí)屆時(shí)間的重要，但是沒(méi)有多少人真正的能運(yùn)用所有的時(shí)間。

我們不是神，起點(diǎn)和規(guī)定不用太高，夯實(shí)部分，學(xué)些有用的，才對(duì)的起自己的青春。

第一年盡量從事設(shè)計(jì)有關(guān)職業(yè)，什么樣的公司不重要，重要的一定要入行找個(gè)有關(guān)工作，積累經(jīng)驗(yàn)。

軟件，創(chuàng)意，實(shí)例這些所有可以在上找到教程，或上學(xué)或培訓(xùn)，這些所有不重要，只有一份工作才是最重要的。真正的經(jīng)驗(yàn)所有是在工作中學(xué)到的。

設(shè)計(jì)自學(xué)入門：

1、上教程，跟著看跟著作。

2、加入專業(yè)的Q群或論壇多交流。

3、把學(xué)到的全所有用上，例如P圖啊，整個(gè)名片啊，整個(gè)LOGO啊，從這些基本的作起。

4、訓(xùn)練手速，手快學(xué)的就快。以上四點(diǎn)所有具有了入門最多用三個(gè)月。設(shè)計(jì)是一種門檻很低但是進(jìn)階很難的職業(yè)。

次年：制定職業(yè)籌劃

通過(guò)了一年的磨練，第一份工作盡量作滿一年，這樣才干有完整的職業(yè)了設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)什么的。

在次年就要開(kāi)始制定具體的籌劃了，由于一年來(lái)對(duì)這個(gè)行業(yè)和自己的能力有了進(jìn)一步的結(jié)識(shí)，次年制定籌劃是最合適的。只有你清晰的看到自己和將來(lái)的時(shí)候，才去制定一種長(zhǎng)達(dá)三年或五年的職業(yè)籌劃。這個(gè)籌劃就是目的。

平面設(shè)計(jì)的目的無(wú)非是如下幾種：

1、名設(shè)計(jì)師（設(shè)計(jì)最高階）

2、設(shè)計(jì)總監(jiān)，設(shè)計(jì)兼管理

3、設(shè)計(jì)師，只作事不管其他的。

4、轉(zhuǎn)型為銷售或業(yè)務(wù)

5、SOHO。

6、留住人脈轉(zhuǎn)行

7、直接轉(zhuǎn)行

不管目的如何，成果只有三個(gè)：進(jìn)階，創(chuàng)業(yè)，轉(zhuǎn)行。

進(jìn)階對(duì)于基本不太好的人來(lái)說(shuō)，壓力山大，創(chuàng)業(yè)不管是在哪個(gè)行業(yè)，所有是一種很熱門而又正統(tǒng)的話題。轉(zhuǎn)行，有時(shí)候生活會(huì)很無(wú)奈。這就是為什么要在次年進(jìn)行職業(yè)籌劃。有時(shí)候你不肯去看，有時(shí)候你覺(jué)得看透了其實(shí)不一定，不管你看不看，將來(lái)的第三年所有會(huì)來(lái)。

第三年：目的實(shí)行第一年

實(shí)行力就是競(jìng)爭(zhēng)力

這一年需要再次查看目的和現(xiàn)妝差多少，差的多闡明三年沒(méi)進(jìn)步，是要考慮轉(zhuǎn)行或創(chuàng)業(yè)了。

如果差不多，那么離著高階設(shè)計(jì)師又進(jìn)了一步。前期籌劃合理，后期的選擇就很簡(jiǎn)樸。

第四年：目的實(shí)行第一年

人們沒(méi)有撐過(guò)第三年，不得不重新選擇，有的轉(zhuǎn)了業(yè)務(wù)，有的轉(zhuǎn)行，有的有了創(chuàng)業(yè)的想法但又很迷忙，有的從一種公司跳到另一種公司，有人開(kāi)了店，有人當(dāng)了威客，有些上下風(fēng)聲水起。這是有好有壞的一年。平面設(shè)計(jì)師職業(yè)籌劃。第四年，成果越來(lái)越清晰，這一年適合重新制定職業(yè)籌劃?；I劃這東西，就是要不斷的修正才有進(jìn)步。如果在第四年仍然一踏糊涂，錢又不多，青春花了四年，還是沒(méi)有起色，那就真的該想想轍了。堅(jiān)決轉(zhuǎn)行不必局限于任何行業(yè)。就像上學(xué)，在哪個(gè)學(xué)校分哪個(gè)班所有會(huì)有一班的同窗。

第五年：職業(yè)籌劃進(jìn)階期

如果還是堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，那么五年來(lái)你離著名設(shè)計(jì)師又進(jìn)了一大步，盡管將來(lái)的路很艱苦，但是光明已經(jīng)開(kāi)始呈現(xiàn)。如果沒(méi)有堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，那么五年來(lái)工作經(jīng)驗(yàn)可以讓你適應(yīng)生活，你可以走創(chuàng)業(yè)路線。如果還是堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，那么五年可以讓你成長(zhǎng)為一種資深設(shè)計(jì)師，進(jìn)可以創(chuàng)業(yè)，退可以拿份不錯(cuò)的工資。如果沒(méi)有堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，那么五年來(lái)你也許早已轉(zhuǎn)行，或許你歷來(lái)沒(méi)有弄籌劃的習(xí)慣，大部分人所有沒(méi)有，我也沒(méi)有。

那么五年后你會(huì)對(duì)現(xiàn)狀有些驚訝，有太多的事不如意，這還不算晚，由于你還年輕，還可以發(fā)明青春，還可以從頭再來(lái)，但是將來(lái)的路怎么走真的要好好想想了。到了27、8歲的時(shí)候。你離著以青春年少獲得成功的拉風(fēng)狀態(tài)只剩兩年。

職業(yè)籌劃不重要，時(shí)間也不重要，重要的是你努力過(guò)，也放棄過(guò)，笑過(guò)也哭過(guò)這才是完整的人生。只要不在40歲的時(shí)候哭，人生就算完美。

這個(gè)職業(yè)籌劃看起來(lái)不像籌劃，或許可以幫到你，或許不會(huì)，由于你的路，只能你一種人走。有人說(shuō)畢業(yè)后的五年決定你的人生，有道理也沒(méi)道理，由于人生沒(méi)有過(guò)去，也沒(méi)有將來(lái)，只有目前。你看的遠(yuǎn)不是真的遠(yuǎn)，你走的遠(yuǎn)才是真遠(yuǎn)，一種合理的小目的可以引導(dǎo)你走的更穩(wěn)。有一天你成功了，你可以說(shuō)上學(xué)時(shí)?？?00分因此成功，也可以說(shuō)此前常不及格因此成功。其實(shí)成功和這些沒(méi)P關(guān)系。

成功就像包子，只和吃有關(guān)。祝全所有平面設(shè)計(jì)行業(yè)的人們，過(guò)的快樂(lè)，獲得成功。

平面設(shè)計(jì)個(gè)人職業(yè)籌劃

作為一名現(xiàn)代大學(xué)生，為了能讓自己在這個(gè)人才爆炸的信息時(shí)代脫穎而出，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)為自己籌劃將來(lái)，為自己定下人生的發(fā)展籌劃。在教師的對(duì)的引導(dǎo)下，我制定的職業(yè)生涯籌劃如下：

一.分析階段

1.自我分析

(1)性格

通過(guò)測(cè)試的成果，我的性格是具有友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、忠于職守的特點(diǎn)，只要我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)做的事，不管有多少麻煩所有要去做，但卻厭煩去做我覺(jué)得毫無(wú)意義的事情。務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，追求具體和明確的事情，愛(ài)慕做實(shí)際的考慮。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不愛(ài)慕邏輯的思考和理論的應(yīng)用，擁有對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力，諸如聲音的音色或面部表情。和人交往時(shí)較為敏感，謙遜而少言、善良、有同情心，愛(ài)慕關(guān)懷她人并提供實(shí)際的協(xié)助，對(duì)好友忠實(shí)和諧，有奉獻(xiàn)精神。雖然在諸多狀況下我有很強(qiáng)烈的反映，但一般不樂(lè)意將個(gè)人情感體現(xiàn)出來(lái)。做事有很強(qiáng)的原則性，尊重商定，維護(hù)老式。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理，樂(lè)意承當(dāng)責(zé)任，根據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來(lái)做決定，充足發(fā)揮自己客觀的鑒定和敏銳的洞察力。

(2)愛(ài)好和特長(zhǎng)

愛(ài)好擅長(zhǎng)繪畫和寫作，形象思維強(qiáng)，藝術(shù)創(chuàng)作能力強(qiáng)，表達(dá)能力較強(qiáng)。

(3)適合的工作

通過(guò)性格和特長(zhǎng)的整頓分析，我很適合從事平面設(shè)計(jì)和工業(yè)設(shè)計(jì)工作。

2.專業(yè)分析

(1)平面設(shè)計(jì)

它涵蓋的職業(yè)范疇涉及：商業(yè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、商業(yè)展示設(shè)計(jì)，商業(yè)廣告設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝構(gòu)造和裝潢設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、商業(yè)插畫、標(biāo)志設(shè)計(jì)、公司CI設(shè)計(jì)、頁(yè)設(shè)計(jì)等。①要注重專業(yè)資料和各類信息的收集和整頓

專業(yè)資料和各類信息的收集積累在平面設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)提高過(guò)程中是十分必須和基本的。

采用的措施：這是一項(xiàng)長(zhǎng)期不能間斷的持久工作。有諸多初學(xué)者在做設(shè)計(jì)時(shí)，常常會(huì)為不能獲得創(chuàng)意而感到很苦悶，這是一種正?，F(xiàn)象。由于，人的思維能力增強(qiáng)是通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐獲得的，人腦對(duì)某類信息接受和儲(chǔ)存的越多，有關(guān)的思維能力也就越強(qiáng)。因此，要想變化這種狀況，一方面必需要認(rèn)真做好專業(yè)類資料的收集和積累。需要特別指出的是：獲得了資料不等于真正擁有了資料。所謂外行看熱鬧，內(nèi)行看門道，要想從資料中看出門道，為水平的提高帶來(lái)協(xié)助，僅流于表面的、泛泛地瀏覽是不會(huì)帶來(lái)效果的，特別是涉及平面的造型形態(tài)、材質(zhì)運(yùn)用、配色措施和飾物使用等具體設(shè)計(jì)技巧方面的掌握，建議在研讀的基本上去背誦記憶，記憶的款式越多，就越能謀求到設(shè)計(jì)變化的措施和規(guī)律，如此。

不僅能磨煉出對(duì)流行的感覺(jué)，對(duì)設(shè)計(jì)創(chuàng)新也會(huì)變得有措施，而不至于在設(shè)計(jì)時(shí)一籌莫展了。熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也能吟的道理是同樣合用于平面設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)，這種措施看起來(lái)雖然顯得有些笨，卻十分管用的。固然，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，光靠積累本專業(yè)的信息資料是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，由于從平面中再生平面的設(shè)計(jì)措施，盡管很實(shí)用，但從更高規(guī)定來(lái)看，它很難掙脫她人構(gòu)思的影響，難以獲得創(chuàng)新和超越。因此，我們需要更廣泛地獲取專業(yè)以外的多種信息，例如科技發(fā)展的成果、文化的發(fā)展動(dòng)態(tài)、多種藝術(shù)門類的作品和存在于文學(xué)、哲學(xué)、音樂(lè)中的反映意識(shí)形態(tài)的多種思潮和觀念等，以此來(lái)扣寬知識(shí)面，增長(zhǎng)見(jiàn)聞，博采眾長(zhǎng)，從中獲得更多的啟迪進(jìn)而產(chǎn)生更好的想法。平面設(shè)計(jì)師職業(yè)籌劃。此外，面對(duì)瞬息萬(wàn)變、錯(cuò)綜繁復(fù)的多種信息，我們必需學(xué)會(huì)用科學(xué)的措施對(duì)其進(jìn)行歸納整頓，以以便儲(chǔ)存和應(yīng)用，更立即刪除過(guò)時(shí)無(wú)用的信息，捕獲最新、最有價(jià)值的信息，為我們真正使用好信息帶來(lái)以便。特別是多種非專業(yè)信息，一般并不能拿來(lái)就可以直接使用，它需要設(shè)計(jì)師學(xué)會(huì)梳理、提煉、轉(zhuǎn)化和升華。這些所有是學(xué)習(xí)和工作能力的體現(xiàn)，擁有這種能力不僅讓你在學(xué)習(xí)階段得到事半功倍效果，并且在你后來(lái)漫長(zhǎng)的職業(yè)生涯中也會(huì)受益無(wú)窮。

②要善于在模擬中學(xué)習(xí)提高

模擬行為是高檔生命共有的本性特性。記得濟(jì)寧海天學(xué)校陸教師說(shuō)過(guò)：模擬是學(xué)習(xí)的成果。在學(xué)習(xí)過(guò)程中使用模擬手段，從行為自身來(lái)看，應(yīng)當(dāng)算是一種抄襲，是發(fā)明的反義詞，它不能體現(xiàn)出自己的技術(shù)或能力有多好，但是，應(yīng)當(dāng)看到，諸多成功的發(fā)明或發(fā)明所有是從模擬開(kāi)始的，模擬應(yīng)當(dāng)視為一種較好的學(xué)習(xí)措施。

采用措施：不能期待一夜就能妙筆成花，應(yīng)當(dāng)老誠(chéng)實(shí)實(shí)地從模擬她人的設(shè)計(jì)開(kāi)始，這就猶如學(xué)習(xí)書法需要臨摹同樣，所有要把模擬作為學(xué)習(xí)的入門起點(diǎn)。因此，我想對(duì)初學(xué)者提出的建議是：要立即找到你飲佩和愛(ài)慕的設(shè)計(jì)師，并從目前就開(kāi)始故意識(shí)地模擬她的設(shè)計(jì)技巧和風(fēng)格，以此來(lái)培養(yǎng)感覺(jué)和練習(xí)技巧。在這個(gè)學(xué)習(xí)階段，還需要不斷地喜新厭舊，從這里學(xué)到一點(diǎn)，再?gòu)哪抢飳W(xué)到一點(diǎn)，最后你能發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，并且形成自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格。任何一種好的學(xué)習(xí)模式所有需要對(duì)的的措施，如果你對(duì)她人作品的模擬是一成不變的，那不是真正意義的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)舉一反正，才是模擬學(xué)習(xí)的意義所在。

③要不斷提高審美能力，樹(shù)立起自我的審美觀

審美能力，也稱審美鑒賞力。是指人們結(jié)識(shí)和評(píng)價(jià)美、美的事物和多種審美特性的能力，也就是說(shuō)，人們?cè)趯?duì)自然界和社會(huì)生活的多種事物和現(xiàn)象作出審美分析和評(píng)價(jià)時(shí)所必需具有的感受力、鑒定力、想象力和發(fā)明力。作為設(shè)計(jì)師，培養(yǎng)和提高審美能力是很重要的，審美能力強(qiáng)的人，能迅速地發(fā)現(xiàn)美、捕獲住蘊(yùn)藏在審美對(duì)象深處的本質(zhì)性的東西，并從感性結(jié)識(shí)上升為理性結(jié)識(shí)，只有這樣才干去發(fā)明美和設(shè)計(jì)美。單憑一時(shí)感覺(jué)靈性而缺少后天的藝術(shù)素養(yǎng)的培植，是難以形成不凡的才干底蘊(yùn)的。

④要立即讓自己變得敏感起來(lái)

設(shè)計(jì)創(chuàng)作的最初靈感和線索往往來(lái)自于生活中的方方面面，有些事物看似平凡或微局限性道，但其中也許就蘊(yùn)含著諸多閃光之處，如果設(shè)計(jì)師對(duì)此熟視無(wú)睹，不能發(fā)現(xiàn)它們的存在，就不能立即地去捕獲它們和運(yùn)用它們，那么，諸多有用的設(shè)計(jì)素材就會(huì)失之交臂。采用的措施：因此，從學(xué)習(xí)之初，就要注意培養(yǎng)自己對(duì)事物的敏感性，這一點(diǎn)是十分重要的。所謂的敏感，是指人的心理或生理上對(duì)外界事物的迅速反映。設(shè)計(jì)師能從外界任何的景觀或事物中，對(duì)其具有的形象特性、色彩情感、質(zhì)地美感等做出迅速反映，通過(guò)心理活動(dòng)產(chǎn)生豐富的聯(lián)想，就能激發(fā)出設(shè)計(jì)靈感，從而獲得創(chuàng)作上的突破。設(shè)計(jì)出出名的翹肩造型，并為她帶來(lái)巨大的社會(huì)名譽(yù)和商業(yè)利益。可見(jiàn)，能從看似乎平凡的事物、司空見(jiàn)慣的事物中發(fā)既故意思的、有趣的、有價(jià)值的東西，對(duì)于我們是多么重要，這種能力的具有是成就一名杰出的設(shè)計(jì)師的重要素質(zhì)之一，作為學(xué)習(xí)者，不能不加以注重。

⑤要立即讓自己變得潮流起來(lái)

我們懂得，你的作品與否受到市場(chǎng)的歡迎，很大因素取決于與否有潮流性和流行性。

獲得措施：我們難以想象一種觀念陳舊、衣著落伍的設(shè)計(jì)師能做出很時(shí)髦、潮流的作品。固然，要使自己變得潮流不一定所有得靠外表，核心是，要讓自己的心變得有強(qiáng)烈的潮流感，要讓自己的思想變得更具現(xiàn)代意識(shí)。

⑥要積極為自己發(fā)明實(shí)踐的機(jī)會(huì)

有諸多在校學(xué)生常常抱怨學(xué)校安排的實(shí)踐教學(xué)太少，坦白地講，這的確是既有教學(xué)上存在的問(wèn)題，要想改善，需要時(shí)間，由于這涉及眾多方面因素，學(xué)校的單方面努力是不夠的。但是，我們決不能由于學(xué)校在實(shí)踐教學(xué)上的局限性和困難而放棄積極學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。人們懂得，設(shè)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，只有通過(guò)不斷的實(shí)踐才干真正結(jié)識(shí)設(shè)計(jì)，才干獲得更多的直接經(jīng)驗(yàn)，才干做出真正好的有用的設(shè)計(jì)。

采用的措施：在不影響正常校內(nèi)學(xué)習(xí)的狀況下，要積極為自己發(fā)明實(shí)踐的機(jī)會(huì)，例如參與多種時(shí)裝賽事、去服裝公司兼職、給在公司服務(wù)的學(xué)長(zhǎng)做助手等，雖說(shuō)你不一定能容易地獲得機(jī)會(huì)，但要相信一點(diǎn)，機(jī)會(huì)一定是為努力付出的人而準(zhǔn)備的。

⑦要學(xué)會(huì)和人溝通、交流和合伙

(2)工業(yè)設(shè)計(jì)

核心就業(yè)范疇：造型設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、效果圖設(shè)計(jì)、模型設(shè)計(jì)、商業(yè)籌劃、舞臺(tái)部署等。

真正的工業(yè)設(shè)計(jì)基于工程+藝術(shù)+市場(chǎng)三方面的結(jié)合，真正好的工業(yè)設(shè)計(jì)=創(chuàng)新(多方面的如功能，制造措施，材料，社會(huì)需求等等)

采用的措施：在以上平面的設(shè)計(jì)措施的基本上，還要純熟掌握如下知識(shí)：美學(xué)、分析、色彩、電腦、開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)戰(zhàn)略、制圖、手繪、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程學(xué)、環(huán)境因素估算、評(píng)估、三維造型、平面人體工程學(xué)、實(shí)行明和創(chuàng)新交互設(shè)計(jì)市場(chǎng)、材料、制造、模型制作、樣板制作、照相籌劃、見(jiàn)解、估計(jì)、條款、迅速可視化、法規(guī)渲染re研究、雕塑、符號(hào)學(xué)、風(fēng)格技術(shù)材質(zhì)可用性測(cè)試顧客需求、顧客案例、讀寫能力。

3.工作分析

(1)平面設(shè)計(jì)招聘規(guī)定

①兩年以上的工作經(jīng)驗(yàn)，②三種以上的平面設(shè)計(jì)軟件，③熟悉印刷前期環(huán)節(jié)，④有自己的作品，⑤有有關(guān)證件，⑥有獲獎(jiǎng)作品，⑦有成功的設(shè)計(jì)案例。

(2)工業(yè)設(shè)計(jì)師招聘規(guī)定

①三到五年工作經(jīng)驗(yàn)(家用電器、數(shù)碼產(chǎn)品，IT產(chǎn)品)，②對(duì)于設(shè)計(jì)趨勢(shì)有敏銳的直覺(jué)，③可以針對(duì)設(shè)計(jì)的趨勢(shì)的理解和設(shè)計(jì)的分析自由運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中，④良好的團(tuán)隊(duì)合伙能力，⑤能純熟使用多種2D/3D設(shè)計(jì)軟件，⑥對(duì)產(chǎn)品構(gòu)造、模具、材料和加工工序有較全面的理解，⑦具有敏銳的市場(chǎng)感知力，⑧善于理解顧客需求的充足分析并尊重市場(chǎng)，⑨有一定的外語(yǔ)背景。

4.發(fā)展途徑分析

我的最后目的是由平面設(shè)計(jì)師逐漸轉(zhuǎn)向工業(yè)設(shè)計(jì)師，核心的發(fā)展途徑是：設(shè)計(jì)助理平面設(shè)計(jì)師工業(yè)設(shè)計(jì)師資深設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)總監(jiān)。

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二.儲(chǔ)藏階段

1.儲(chǔ)藏專業(yè)技能：在所有掌握學(xué)校的專業(yè)課的基本上，自學(xué)有關(guān)的專業(yè)內(nèi)容。涉及上面專

業(yè)分析和工作分析中所涉及的所有應(yīng)當(dāng)具有的專業(yè)知識(shí)。

2.儲(chǔ)藏有關(guān)證件：四級(jí)、六級(jí)、國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷第二學(xué)位。通過(guò)考取這些證件的同步沃野滿足了應(yīng)聘時(shí)的部分規(guī)定(⑦具有敏銳的市場(chǎng)感知力，⑧善于理解顧客需求的充足分析并尊重市場(chǎng)，⑨有一定的外語(yǔ)背景)。

3.儲(chǔ)藏自己的作品：整頓自己大學(xué)期間課程及參與活動(dòng)所完畢的成功的作品。

4.儲(chǔ)藏學(xué)歷：考研。

5.儲(chǔ)藏工作經(jīng)驗(yàn)：(1)學(xué)?？萍剂㈨?xiàng)(站設(shè)計(jì))，(2)社會(huì)兼職一份和本專業(yè)

有關(guān)的工作。

6.儲(chǔ)藏獲獎(jiǎng)作品：多參與校內(nèi)外組織的設(shè)計(jì)大賽。

7.儲(chǔ)藏團(tuán)隊(duì)合伙能力：在科技立項(xiàng)中和小組中的每個(gè)成員共同邁進(jìn)。

以上是通過(guò)專業(yè)分析和工作分析總結(jié)概括出的儲(chǔ)藏內(nèi)容。

三.實(shí)行階段

1.大一

通過(guò)在學(xué)校的團(tuán)支書，儀仗隊(duì)、校學(xué)生會(huì)的工作中充足鍛煉了自己的組織能力和活動(dòng)籌劃能力，表達(dá)能力;通過(guò)自己在校外的麥當(dāng)勞兼職工作中逐漸儲(chǔ)藏了應(yīng)當(dāng)具有的團(tuán)隊(duì)合伙能;通過(guò)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽充足呈現(xiàn)了自己的體現(xiàn)力和平和的心態(tài)。

2.大二

在平日的學(xué)習(xí)中十分注意專業(yè)的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格規(guī)定自己，曾運(yùn)用課余時(shí)間自行制作改造設(shè)計(jì)手工品并在市場(chǎng)中銷售，最后獲得滿意的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)，目前正在和班級(jí)4名同窗進(jìn)行站設(shè)計(jì)的科技立項(xiàng)，最后這階段有一種未完畢能的目的，就是考過(guò)四級(jí)口語(yǔ)分?jǐn)?shù)線。

3.大三

在這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前我會(huì)找一份和本專業(yè)有關(guān)的工作，在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷儲(chǔ)存工作經(jīng)驗(yàn)，珍愛(ài)鍛煉的機(jī)會(huì)，在大三的上半學(xué)期報(bào)取市場(chǎng)營(yíng)銷第二學(xué)位和核考取國(guó)三證，下半學(xué)期就會(huì)進(jìn)行考研班的學(xué)習(xí)(已報(bào)名)，這個(gè)期間我會(huì)始終加倍學(xué)習(xí)專業(yè)課，在課余時(shí)間會(huì)盡量多攝取對(duì)本專業(yè)有關(guān)上專業(yè)知識(shí)和非專業(yè)知識(shí)，并且會(huì)通過(guò)多種途徑參見(jiàn)有關(guān)設(shè)計(jì)的大賽。

4.大四

大四上學(xué)期是考研的沖刺的階段，我會(huì)在抓緊復(fù)習(xí)本專業(yè)考研的同步，也會(huì)去往招聘會(huì)體驗(yàn)，增長(zhǎng)自己的應(yīng)聘的經(jīng)驗(yàn)，并且理解多部分當(dāng)今市場(chǎng)合需要的方向，固然，這期間，我最核心的是備戰(zhàn)考研。

5.畢業(yè)一年

大學(xué)畢業(yè)后，考研早已落下帷幕，在發(fā)布成果后，我會(huì)為自己準(zhǔn)備兩種后序方案：

(1)考上

這是最佳的成果，如果考上我抱負(fù)的學(xué)校，我會(huì)運(yùn)用讀研的期間找一份和本專業(yè)有關(guān)的兼職工作，在畢業(yè)后我會(huì)選擇如下類型的公司：

①是大型外企。例如LG，三星等。此類公司對(duì)于xx來(lái)講還是具有很強(qiáng)的吸引力的。待遇高，發(fā)展?jié)摿Υ?，機(jī)會(huì)多多等等，所有是吸引畢業(yè)生的因素。固然，條件優(yōu)厚也就意味著機(jī)會(huì)較少，還意味著競(jìng)爭(zhēng)劇烈。

②是國(guó)內(nèi)大型通訊類公司。例如中興，華為等。此類公司吸引力也是很大的。待遇較高，發(fā)展?jié)摿Υ螅瑱C(jī)會(huì)多。平面設(shè)計(jì)師職業(yè)籌劃。和大型外企同樣，競(jìng)爭(zhēng)也就相對(duì)劇烈。

③是國(guó)內(nèi)大型公司。如聯(lián)想，海爾，夏新，