2024學(xué)年度小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃例文(四篇)_第1頁(yè)
2024學(xué)年度小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃例文(四篇)_第2頁(yè)
2024學(xué)年度小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃例文(四篇)_第3頁(yè)
2024學(xué)年度小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃例文(四篇)_第4頁(yè)
2024學(xué)年度小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃例文(四篇)_第5頁(yè)
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第4頁(yè)共4頁(yè)2024學(xué)年度小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃例文工作目標(biāo):1.認(rèn)真學(xué)習(xí)并深刻領(lǐng)會(huì)全國(guó)少代會(huì)精神,確保加強(qiáng)少年兒童思想道德教育工作得以切實(shí)執(zhí)行。2.在遵循少年兒童成長(zhǎng)規(guī)律的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校學(xué)生學(xué)習(xí)行為、禮儀習(xí)慣與優(yōu)越學(xué)習(xí)環(huán)境不相適應(yīng)的實(shí)際情況,一方面要發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)少先隊(duì)組織教育,開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng),提升隊(duì)員的綜合素質(zhì);另一方面要關(guān)注少年兒童的身心健康發(fā)展,努力提升他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)以及身心健康素質(zhì)。3.結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,通過(guò)有針對(duì)性的教育內(nèi)容、實(shí)踐性的教育途徑、生動(dòng)活潑的形式開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),將基本的做人做事道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志,使其成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。4.面向社會(huì),注重體驗(yàn),與家長(zhǎng)、社會(huì)、新課程改革相結(jié)合,充分利用多種教育資源,為少年兒童創(chuàng)造更廣闊的成長(zhǎng)空間。傾聽(tīng)少年兒童的心聲,關(guān)注他們的成長(zhǎng),滿足他們的心理需求。具體措施:(一)加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用1.本學(xué)期少先大隊(duì)將實(shí)行公開(kāi)民主競(jìng)聘大隊(duì)委成員,對(duì)大隊(duì)委成員進(jìn)行具體分工,明確職責(zé),組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì),每日對(duì)校園進(jìn)行檢查。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì)各職能部門的作用,在實(shí)際工作中提升學(xué)生自我管理和自我教育的能力。2.定期開(kāi)展班干部培養(yǎng),使其成為班級(jí)管理的有力助手。班干部作為班級(jí)日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者,是班級(jí)管理的骨干力量。班主任應(yīng)敢于放手班級(jí)工作,加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級(jí)活動(dòng),安排班級(jí)事務(wù)。(二)加強(qiáng)中隊(duì)隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮班級(jí)是德育工作的主陣地作用,確保少先隊(duì)工作的穩(wěn)步推進(jìn)1.利用班主任會(huì)議組織各班輔導(dǎo)員進(jìn)行理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持以生動(dòng)的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生,切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準(zhǔn)確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長(zhǎng)規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求,不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性。2.注重提高輔導(dǎo)員的自身修養(yǎng),以高尚的人格感染學(xué)生、塑造學(xué)生。讓他們?cè)诎駱拥牧α肯聫男【宛B(yǎng)成文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的良好品質(zhì)。特別是對(duì)于一年級(jí)新生,督促班主任從學(xué)生入學(xué)的第一刻起就開(kāi)始基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。3.完善新學(xué)期少先隊(duì)工作的組織和活動(dòng)制度,強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度,做好每學(xué)期“優(yōu)秀中隊(duì)”、“文明中隊(duì)”的評(píng)比。加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。(三)加大力度,常抓不懈,開(kāi)展多項(xiàng)教育活動(dòng)1.養(yǎng)成教育各中隊(duì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體,并以“文明禮儀我能行”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn),以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開(kāi)展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)等。“三管六不”:管住自己的嘴,不說(shuō)臟話、粗話;管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪?!叭齽e”:即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”:即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)。2.安全教育深化拓展安全教育,開(kāi)展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí),并在各班積極開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“平安班級(jí)”的活動(dòng),在活動(dòng)中培訓(xùn)安全知識(shí)和安全技能,增強(qiáng)安全防范意識(shí),杜絕重大事故的發(fā)生。3.開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日活動(dòng),開(kāi)展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng)。鞏固并開(kāi)發(fā)本地區(qū)的社會(huì)實(shí)踐資源,精心組織各種紀(jì)念活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。4.發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部、紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地,充分利用校園廣播站的宣傳作用,積極開(kāi)展各類教育實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造良好的班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍,并大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為全體少先隊(duì)員樹(shù)立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣,通過(guò)榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。搞好班級(jí)文化建設(shè),建立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化,使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園,從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位,鍛煉一種能力,形成一個(gè)習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。2024學(xué)年度小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃例文(二)隨著新學(xué)期的到來(lái),我們依據(jù)學(xué)校及少先隊(duì)的工作計(jì)劃,特此制定本學(xué)期四班一級(jí)工作計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期工作將以學(xué)校少先隊(duì)的工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合本中隊(duì)隊(duì)員發(fā)展的實(shí)際情況,繼承并發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),全力培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提升隊(duì)員的綜合素質(zhì),以滿足時(shí)代的需求。在思想教育方面,本學(xué)期將逐步引導(dǎo)學(xué)生自我管理學(xué)習(xí)和生活,達(dá)到自律的最高境界。在衛(wèi)生和學(xué)習(xí)等方面,班級(jí)內(nèi)將開(kāi)展相互監(jiān)督、相互督促和小組競(jìng)賽等活動(dòng),通過(guò)同學(xué)間的相互影響,培養(yǎng)自律、自覺(jué)守紀(jì)的優(yōu)秀隊(duì)員。同時(shí),繼續(xù)開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),并在學(xué)期末評(píng)選出表現(xiàn)突出的隊(duì)員。將實(shí)施“今天我是小老師”班級(jí)管理活動(dòng),讓學(xué)生輪流參與班級(jí)管理,體驗(yàn)教師的職責(zé),堅(jiān)定成為優(yōu)秀隊(duì)員的決心。二、奮斗目標(biāo):目標(biāo)是建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;確保全體同學(xué)樹(shù)立明確的教育要求及措施。三、教育要求及措施:1.利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),寓教于樂(lè)。2.發(fā)揮隊(duì)員的聰明才智,創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)。3.每次活動(dòng)要有計(jì)劃、有組織、有收獲。四、具體工作及活動(dòng)安排:(一)____月份1.開(kāi)學(xué)第一天,檢查并評(píng)比寒假作業(yè),對(duì)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰,對(duì)不足者提出批評(píng)并要求整改。2.總結(jié)寒假中“我為祖國(guó)拜大年”活動(dòng)情況,并進(jìn)行表彰。3.總結(jié)寒假期間參與“校信通”書(shū)香班級(jí)活動(dòng)的情況,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀者予以表?yè)P(yáng)。5.根據(jù)本學(xué)期全面開(kāi)展高效課堂模式的教學(xué)要求,分配小組,調(diào)整座位,選拔并確定小組長(zhǎng)。6.開(kāi)學(xué)第一周主題隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行班干部競(jìng)選,選出中隊(duì)長(zhǎng)、宣傳委員、紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員、體育委員各一名。7.在三八婦女節(jié)之際,組織“我給媽媽說(shuō)說(shuō)心里話”“我為媽媽洗洗腳”“我給媽媽寫封信”“今天我來(lái)當(dāng)媽媽”等活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的感恩之心和對(duì)他人的關(guān)心體諒。8.制定新學(xué)期學(xué)校及中隊(duì)少先隊(duì)工作計(jì)劃,恢復(fù)各項(xiàng)常規(guī)工作,發(fā)放活動(dòng)記錄本,指定專人負(fù)責(zé)中隊(duì)開(kāi)展的安全、環(huán)保、禮儀等活動(dòng),布置隊(duì)角、雛鷹爭(zhēng)章等內(nèi)容。9.黑板報(bào)主題:跨入新學(xué)期,邁好第一步。(二)____月份1.清明節(jié)前后,組織學(xué)生到烈士陵園祭掃革命烈士墓,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育;如遇特殊情況,可組織學(xué)生開(kāi)展講革命烈士故事,誦讀先進(jìn)事跡等室內(nèi)活動(dòng)。2.世界地球日,組織學(xué)生到經(jīng)理院開(kāi)展護(hù)綠活動(dòng),教育隊(duì)員明白美好環(huán)境需大家共同維護(hù)。3.積極參加學(xué)校組織的安全主題中隊(duì)會(huì)比賽。4.黑板報(bào)主題:向先烈學(xué)習(xí),做優(yōu)秀少年。(三)____月份1.結(jié)合學(xué)校工作安排,積極組織參與區(qū)、市各項(xiàng)競(jìng)賽、評(píng)比工作。2.加強(qiáng)學(xué)生體育課上新廣播操的學(xué)習(xí),參加課間操比賽。3.參加5.12汶川大地震紀(jì)念日舉行的安全逃生演練。4.參加學(xué)校進(jìn)行的經(jīng)典誦讀驗(yàn)收,主要背誦《弟子規(guī)》。5.黑板報(bào)主題:比學(xué)趕幫超,雛鷹展翅飛。(四)____月份1.歡慶“六一”,組織學(xué)生參加慶祝活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),豐富隊(duì)員生活。2.組織隊(duì)員參加期末考試,積極展開(kāi)復(fù)習(xí)。3.完善少先隊(duì)活動(dòng)記錄本,做好少先隊(duì)工作總結(jié),及時(shí)送交大隊(duì)部。4.黑板報(bào):歡快過(guò)“六一”,期末爭(zhēng)佳績(jī)。面對(duì)新學(xué)期的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅(jiān)信通過(guò)不懈努力,我們班的少先隊(duì)員們定能取得優(yōu)異的成績(jī)。2024學(xué)年度小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃例文(三)一、工作目標(biāo):為推動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)工作,營(yíng)造積極向上的氛圍,提升學(xué)校整體形象和聲譽(yù),特制定以下工作計(jì)劃。二、工作措施:(一)強(qiáng)化未成年人思想道德建設(shè)在行政領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)____縣團(tuán)委相關(guān)文件精神,探索適應(yīng)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育方法,通過(guò)活動(dòng)育人,將基本的做人做事原則內(nèi)化為少先隊(duì)員的情感和意志,形成其內(nèi)在品質(zhì)。1、開(kāi)展以“講禮貌、重禮儀、常禮讓”為主題的文明禮儀教育活動(dòng),通過(guò)“觀察現(xiàn)象、評(píng)價(jià)事例、樹(shù)立榜樣”等形式,利用“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等平臺(tái),教育隊(duì)員理解“文明禮貌”的重要性,并鼓勵(lì)他們成為“禮儀小標(biāo)兵”。2、持續(xù)引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,用規(guī)范和隊(duì)章約束少先隊(duì)員,培養(yǎng)他們誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良品質(zhì),樹(shù)立自覺(jué)遵守規(guī)章、法律的意識(shí)。3、推動(dòng)少先隊(duì)工作社會(huì)化,增強(qiáng)教育的整體實(shí)力。大隊(duì)部將與校黨支部、德育處緊密合作,成為少年兒童與學(xué)校、家庭、社會(huì)之間的橋梁。加強(qiáng)與鎮(zhèn)關(guān)工委及社會(huì)各界的合作,共同打造具有時(shí)代特色、受少先隊(duì)員歡迎的活動(dòng),拓展學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)的影響力,為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)提供高質(zhì)量的服務(wù)。(二)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),確保工作的可持續(xù)發(fā)展1、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。(1)中隊(duì)輔導(dǎo)員需明確少先隊(duì)工作的重要性,加強(qiáng)隊(duì)前教育、隊(duì)禮教育等知識(shí)教育,開(kāi)展生動(dòng)活潑的少先隊(duì)主題活動(dòng),并認(rèn)真記錄中隊(duì)日志。定期召開(kāi)輔導(dǎo)員例會(huì),及時(shí)改進(jìn)和反饋工作。(2)加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng)。建立隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校,設(shè)立大隊(duì)委每月例會(huì)制度,加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。中隊(duì)?wèi)?yīng)設(shè)立多樣化的隊(duì)干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的制度,并加強(qiáng)思想教育和技能培訓(xùn)。(3)確保每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課質(zhì)量。活動(dòng)應(yīng)結(jié)合學(xué)校工作、節(jié)日文化等進(jìn)行,充分調(diào)動(dòng)每位學(xué)生的主動(dòng)參與,輔導(dǎo)員應(yīng)避免“包辦代替”。(4)持續(xù)做好“優(yōu)秀雛鷹中隊(duì)”、“優(yōu)秀雛鷹小隊(duì)”等校內(nèi)外評(píng)優(yōu)評(píng)比工作,宣傳和推介先進(jìn)。中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)對(duì)“光榮升旗手”進(jìn)行培訓(xùn),確保升旗儀式的嚴(yán)肅性和莊重性。2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。(1)加強(qiáng)“紅領(lǐng)巾崗”的隊(duì)伍建設(shè),配合常規(guī)檢查、“禮儀小標(biāo)兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評(píng)比活動(dòng),認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好值勤記錄,為學(xué)校營(yíng)造良好的校園文化氛圍。(2)進(jìn)一步提升升旗儀式的質(zhì)量,充分發(fā)揮其潛移默化的育人功能。(3)加強(qiáng)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的培訓(xùn)工作。利用上半學(xué)期培訓(xùn)新一屆鼓號(hào)隊(duì)員,為少先隊(duì)活動(dòng)做準(zhǔn)備。(4)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)工作要落實(shí)“期初有計(jì)劃,周周有安排,月月有重點(diǎn),期末有總結(jié)”的要求。各中隊(duì)還應(yīng)設(shè)立“文明公約”、中隊(duì)角、光榮簿等,增強(qiáng)集體凝聚力,促進(jìn)良好氛圍的形成。(5)加強(qiáng)隊(duì)室的建設(shè)和管理。定期更新內(nèi)部布置,堅(jiān)持大隊(duì)委員每天值班制。本學(xué)期隊(duì)室將進(jìn)一步完善少先隊(duì)檔案,注重規(guī)范和細(xì)化。(三)深化中國(guó)少年雛鷹行動(dòng),推進(jìn)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的持續(xù)發(fā)展。本學(xué)期,繼續(xù)深化中國(guó)少年雛鷹行動(dòng),確立具有校本特色的爭(zhēng)章活動(dòng),使之成為評(píng)價(jià)少年兒童綜合素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。1、大隊(duì)部將圍繞“禮儀”、“環(huán)?!?、“藝術(shù)”等主題,各評(píng)比一次校級(jí)獎(jiǎng)?wù)?,評(píng)比依據(jù)是當(dāng)月主題活動(dòng)的表現(xiàn)。2、繼續(xù)開(kāi)展“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)。輔導(dǎo)員老師要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行管理和指導(dǎo),使之成為實(shí)踐體驗(yàn)、爭(zhēng)獲獎(jiǎng)?wù)碌闹匾脚_(tái)。附:月份工作安排_(tái)___月份:1、各中隊(duì)制定活動(dòng)計(jì)劃。2、開(kāi)展常規(guī)教育-“禮儀規(guī)范、隊(duì)容隊(duì)貌”。3、布置教室,辦好黑板報(bào)。4、慶祝教師節(jié)。5、完善“文明督導(dǎo)隊(duì)”。6、進(jìn)行大隊(duì)部的換屆選舉。7、新生入隊(duì)。____月份:1、慶祝“國(guó)慶”。2、評(píng)選主題教育活動(dòng)創(chuàng)新獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)特色工作獎(jiǎng)和最佳團(tuán)(隊(duì))日活動(dòng)。3、各中隊(duì)開(kāi)展假日小隊(duì)活動(dòng)。4、培訓(xùn)輔導(dǎo)員和隊(duì)干部。5、開(kāi)展文明禮儀教育。____月份:1、美化綠化校園。2、舉行主題大隊(duì)會(huì)。3、開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng)。4、進(jìn)行冬季防火安全教育。____月份:1、開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。2、舉辦“我身邊的禮儀故事”演講報(bào)告會(huì)。3、籌備慶“元旦”文藝晚會(huì)。____月份:1、開(kāi)展“慶元旦”文藝活動(dòng)。2、表彰三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等先進(jìn)個(gè)人。3、班隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)交流,輔導(dǎo)員工作小結(jié)。4、少先隊(duì)工作總結(jié)。2024學(xué)年度小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃例文(四)“校園之星”評(píng)比宣傳活動(dòng),包括禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星等,旨在表彰優(yōu)秀學(xué)生,同時(shí)確保及時(shí)檢查并糾正發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。為營(yíng)造積極向上的校風(fēng),學(xué)校將繼續(xù)強(qiáng)化日常常規(guī)評(píng)比工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣的監(jiān)督,提升值日工作的質(zhì)量。通過(guò)明確分工,加強(qiáng)監(jiān)督力度,并及時(shí)反饋,以促進(jìn)學(xué)生“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,致力于構(gòu)建和諧的校園環(huán)境。學(xué)校將精心策劃每周一的升旗儀式,確保每次升旗都能成為一次德育教育的契機(jī)。心理健康教育是當(dāng)前教育中不可或缺的一部分,學(xué)校將致力于開(kāi)展有效的心理健康教育,為學(xué)生提供心理疏導(dǎo),創(chuàng)造積極的課堂氛圍,并確保學(xué)生心理健康的環(huán)境。通過(guò)多方面的努力,確保心理健康教育活動(dòng)的正常化和規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生全面和諧的身心發(fā)展。同時(shí),利用日常教育教學(xué)活動(dòng),將心理健康教育落到實(shí)處。通過(guò)活動(dòng)載體,注重體驗(yàn),提升學(xué)生的道德素養(yǎng)。學(xué)校將結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等,有計(jì)劃地組織主題教育活動(dòng),如感恩活動(dòng)、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)、新生入隊(duì)活動(dòng)等。學(xué)校將開(kāi)展青少年法律宣傳教育活動(dòng),提高學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,并通過(guò)法律實(shí)踐活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣。安全教育和自護(hù)教育也是學(xué)校工作的重點(diǎn),學(xué)校將通過(guò)多種活動(dòng)幫助學(xué)生掌握安全常識(shí),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。同時(shí),學(xué)校將加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),開(kāi)展包括民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育在內(nèi)的多項(xiàng)教育活動(dòng),以增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感和責(zé)任感,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。文明禮儀養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。學(xué)校將根據(jù)相關(guān)文件精神,結(jié)合“十個(gè)道德好習(xí)慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”誦讀等活動(dòng)要求,從學(xué)生實(shí)際生活出發(fā),加強(qiáng)禮儀教育和理想情操教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮

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