




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
緒言一、選擇題(每小題3分,共60分)1.下列說法不正確的是()A.新型半導體和有記憶功能的新材料的研制,都將得益于化學科學的發(fā)展B.化學只是研究物質的組成、結構、性質以及變化規(guī)律的科學,與新物質的合成毫無關系C.綜合應用自然資源和保護環(huán)境,是目前化學的重要任務之一D.利用化學生產化肥、農藥,可以有效地提高糧食的產量和質量【考點】什么是化學.【難度】易【專題】化學與生活.【分析】A、化學科學的發(fā)展使人類運用了很多新型的材料,可以據(jù)此進行判斷;B、化學的研究對象為已經存在的物質,但是也能夠生成新的物質,可以據(jù)此進行判斷;C、綜合利用自然資源是保護環(huán)境是永恒的主題也是我們化學的重要任務之一,可以據(jù)此進行判斷;D、化肥農藥的使用能夠有效的提高作物的產量,可以據(jù)此進行解答.【解答】解:A、化學科學的發(fā)展使人類運用了很多新型的材料,故A說法正確;B、化學的研究對象為已經存在的物質,但是也能夠合成得到新的物質,故B說法錯誤;C、綜合利用自然資源和保護環(huán)境是永恒的主題也是我們化學的重要任務之一,故C說法正確;D、化肥農藥的使用能夠有效的提高作物的產量,故D說法正確.故選:B.【點評】解答這類題時要注意將自然資源的合理開發(fā)和綜合利用以及化學的研究對象等方面的知識聯(lián)系起來進行分析、判斷,從而得出正確的結論.2.下列關于化學發(fā)展的看法錯誤的是()A.導致生態(tài)環(huán)境惡化 B.提升人類健康水平C.有助于人類開發(fā)新能源 D.幫助人類研制新材料【考點】什么是化學、化學發(fā)展史.【難度】易【專題】化學與生活.【分析】根據(jù)化學研究的領域和化學的用途來分析本題,知道化學對人類和社會的作用.【解答】解:化學研究物質的組成、結構、性質以及變化規(guī)律的基礎自然科學,能夠制取新物質、開發(fā)新能源、研制新材料,研究環(huán)境污染的途徑,如何才能避免環(huán)境污染、提升人類健康水平,正在環(huán)境保護中發(fā)揮重要作用.所以化學的發(fā)展不一定導致生態(tài)環(huán)境惡化,生態(tài)環(huán)境惡化是人為破壞造成的,所以這種說法是錯誤的.故選A.【點評】化學是研究物質的組成、結構、性質以及變化規(guī)律的基礎自然科學,化學可以為人類研制新材料、提供新能源、保護環(huán)境等作用.3.下列觀點你認為不正確的是()A.任何物質對于人類來說都有兩面性,我們必須合理使用物質B.人是自然的一部分,人類的生存和發(fā)展可隨心所欲,不用考慮自然的承受能力C.現(xiàn)代人們的生活水平不斷提高,在許多方面得益于化學科學的發(fā)展D.在化學變化中分子會破裂,而原子不會破裂,但可重新組合成新的分子【考點】什么是化學.【難度】易【專題】課本知識同類信息.【分析】A、根據(jù)物質具有兩面性進行分析判斷.B、大自然有承載能力和承受能力,超過會失去平衡,引發(fā)災難.C、根據(jù)化學的用途進行分析判斷.D、根據(jù)化學變化的實質進行分析判斷.【解答】解:A、任何物質對于人類來說都有兩面性,對人類有益同時也對人類有害,我們必須合理使用物質,故選項說法正確.B、人是自然的一部分,人類的生存和發(fā)展不能隨心所欲,要充分考慮自然的承載能力和承受能力,故選項說法錯誤.C、現(xiàn)代人們的生活水平不斷提高,在許多方面得益于化學科學的發(fā)展,故選項說法正確.D、化學變化的實質是,在化學變化中分子會破裂,而原子不會破裂,但可重新組合成新的分子,故選項說法正確.故選B.【點評】本題難度不大,了解化學的用途、物質的兩面性、化學變化的實質等是正確解答本題的關鍵.4.化學就是研究物質及其變化.在日常生活中,屬于化學學習中常見的物質的是()A.衣服,桌子,電視機 B.太陽,宇宙,太空C.食鹽,水,空氣 D.精神,意志,力量【考點】什么是化學.【難度】易網(wǎng)【專題】分析比較法;化學與生活.【分析】化學是研究物質的,不是研究物體的,它不單研究自然界中存在的物質,也研究和創(chuàng)造自然界中不存在的新物質.【解答】解:A、衣服、桌子、電視機是物體,不是物質,化學研究組成它們的成分,不研究它們本身,所以錯誤.B、太陽、宇宙、太空是物理天文學研究的物質,所以錯誤.C、化學是研究的物質分混合物和純凈物,純凈物又分這多種類型,食鹽,水,空氣是化學研究的常見物質,所以正確.D、精神、意志、力量是哲學研究的范疇,所以錯誤.故選C.【點評】了解化學研究的領域或內容,有利于激發(fā)學生學習化學的興趣,培養(yǎng)社會責任感,符合新課程標準三維目標的要求.5.聯(lián)合國決定2011年為“國際化學年”(InternationalYearofChemistry),以紀念化學所取得的成就和增加公眾對化學的欣賞和了解.下列觀點或做法不符合這一宗旨的是()A.普及化學知識,宣傳化學貢獻,提高公眾科學素養(yǎng)B.化學是一門創(chuàng)造新物質的科學,是自然科學中創(chuàng)造新物質最多的學科C.推廣食用不含任何化學物質的綠色食品D.鼓勵青少年學習化學,激發(fā)他們創(chuàng)造未來化學的熱情【考點】什么是化學.【難度】易【專題】結合課本知識的信息.【分析】A、根據(jù)化學的用途判斷.B、根據(jù)化學的定義和用途判斷.C、任何物質都是由化學物質組成的,可以據(jù)此作出判斷;D、根據(jù)化學的用途和學科分類判斷.【解答】解:A、化學為人類提供了豐富的生活和生產資料,化學在科學中發(fā)揮著越來越重要的作用;故A符合這一宗旨.B、利用化學可以開發(fā)新能源和新材料,以改善人類生存的條件,故B符合這一宗旨.C、綠色食品中一定含有化學物質;故C不符合這一宗旨.D、化學為人類提供了豐富的生活和生產資料化學在科學中發(fā)揮著越來越重要的作用,鼓勵青少年學習化學,有利于激發(fā)他們創(chuàng)造未來化學的熱情,故D符合這一宗旨.故選C.【點評】化學是研究物質的組成、結構、性質及其變化規(guī)律的科學,我們研究物質的目的是為了應用,了解化學的用途有利于培養(yǎng)學習興趣,提高社會責任感.6.人類認識化學經歷了漫長的過程,下列物質的出現(xiàn)過程正確的順序是()①火②青銅器③火藥④納米材料.A.①②③④ B.①③②④ C.②③④① D.④③②①【考點】化學發(fā)展史.【難度】易【專題】課本知識同類信息.【分析】根據(jù)人類利用材料的歷史進行分析判斷即可.【解答】解:①人類已有幾十萬年的利用火的歷史;②我國在商代就能制造精美的青銅器;③火藥最早應用的是我國發(fā)明的黑火藥,距今已有一千多年了;④納米材料是現(xiàn)代科學家們研究的一種新型材料.則上述物質的出現(xiàn)過程正確的順序是①②③④.故選A.【點評】了解化學的發(fā)展歷史,關注化學學科成就,有利于激發(fā)學生學習化學的興趣,培養(yǎng)學生的社會責任感.7.化學科學的發(fā)展促進了人類社會進步,提高了人們的生活質量.下列與人類社會進步相關的重大問題,其中和化學密切相關的是①環(huán)境保護②能源開發(fā)利用③功能材料研究④生命過程探索()A.①② B.②③④ C.①②③ D.①②③④【考點】什么是化學.【難度】中【專題】課本知識同類信息.【分析】根據(jù)化學研究的領域和化學的用途來回答本題.【解答】解:化學是研究物質的組成、結構、性質、以及變化規(guī)律的基礎自然科學,也就是說化學是研究物質的一門科學,通過制造出新的環(huán)保的物質可以保護環(huán)境,通過制造出的新能源可以減少對環(huán)境的污染,通過制造出新物質來研究新材料,生命過程探索也是離不開我們化學研制出的物質的.故選D.【點評】熟記化學研究的內容,知道學習了化學后能研究哪些方面,如何才能使化學服務于社會,造福于人類.8.下列敘述與化學有關的是①工業(yè)發(fā)展所需的動力②農業(yè)高產所需的化肥③人類戰(zhàn)勝疾病所需的藥物④人類與生態(tài)環(huán)境的和諧共處()A.②③ B.①③ C.①③④ D.①②③④【考點】什么是化學.【難度】易【專題】生產、生活、環(huán)保類簡答題.【分析】化學是研究物質的組成、結構、性質、反應與變化規(guī)律的一門科學.此題可用化學研究的對象范圍解決.【解答】解:化學是研究物質的組成、結構、性質、反應與變化規(guī)律的一門科學.物質包括:自然界中存在的一切物質(如地球甚至于其他星球中的物質,大氣中的氣體,海洋中的物質,動植物體內的物質)和人類創(chuàng)造(合成)的新物質.性質包括:物理性質與化學性質.變化包括:物理變化(如CO2降溫變成干冰,再升華吸熱而降雨)、化學變化(如氫氣與氮氣反應合成氨)以及與生命相關的變化(如物質與生命、物質與精神).化學研究的對象包羅萬象,從星際空間有機物的進化到地面上造化萬物的聚散離合,再到地層深處礦物的生成和利用,化學研究的對象幾乎包括整個物質世界.故選:D.【點評】此題是對化學研究的領域進行的考查,是對學習化學重要性的強化.9.化學的發(fā)展促進了人類的文明,下列用品的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明與化學的發(fā)展不相關的是()A.古代陶瓷 B.青銅大鼎 C.橡膠制品 D.古代石斧【考點】什么是化學、化學發(fā)展.【難度】易【專題】標簽圖示型;課本知識同類信息.【分析】根據(jù)化學式研究物質的組成、結構、性質及變化規(guī)律的科學進行分析解答本題.【解答】解:根據(jù)化學式研究物質的組成、結構、性質及變化規(guī)律,可知陶瓷的燒制,青銅大鼎制成,橡膠制品都涉及到物質之間的化學反應,而古代石斧的使用只是物理變化,故選D.【點評】本題考查學生根據(jù)化學式研究物質的組成、結構、性質及變化規(guī)律進行分析解題的能力.10.下列說法錯誤的是()A.在研制艾滋病疫苗的過程中,化學將起到十分重要的作用B.人類利用化學可以合成許多自然界不存在的物質C.化學在材料、能源、環(huán)境和生命科學等研究的作用越來越重要D.化學是萬能的,能解決世界上所有的問題【考點】什么是化學、化學發(fā)展史.【難度】易【專題】化學與生活.【分析】A、根據(jù)用化學方法可以研制出新的藥物進行解答;B、根據(jù)人類利用化學可以合成許多自然界不存在的物質進行解答;C、根據(jù)化學是研究物質的組成、結構、性質以及變化規(guī)律進行解答;D、根據(jù)化學不是萬能的進行解答.【解答】解:A、用化學方法可以研制出新的藥物,所以在研制艾滋病疫苗的過程中,化學將起到十分重要的作用,故A正確;B、人類利用化學可以合成許多自然界不存在的物質,故B正確;C、化學是研究物質的組成、結構、性質以及變化規(guī)律,所以化學在材料、能源、環(huán)境和生命科學等研究的作用越來越重要,故C正確;D、化學不是萬能的,并不能解決世界上所有的問題,故D錯誤.故選:D.【點評】化學涉及生活中的材料、生命、環(huán)境和能源等各個領域,與此相關的基礎知識也成為了中考的考點.11.我們學化學、用化學、愛化學.下列有關化學的說法中合理的是()①化學在保證人類生存與不斷提高生活質量方面起著重要的作用②綠色化學使更多的化學工藝和產品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展③門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律之后,化學學習與研究變得有規(guī)律可循④化學不但研究原子、分子的性質,而且要深入研究電子、質子、中子的性質.A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【考點】什么是化學、化學發(fā)展史.【難度】中【專題】結合課本知識的信息.【分析】根據(jù)化學的定義和研究內容進行分析解答即可.化學是在分子、原子層次上研究物質組成、結構、性質、以及變化規(guī)律的科學.【解答】解:化學是在分子、原子層次上研究物質組成、結構、性質、以及變化規(guī)律的科學.所以化學在保證人類生存與不斷提高生活質量方面起著重要的作用,綠色化學是指在化學生成過程中盡量不產生污染,所以綠色化學使更多的化學工藝和產品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展;門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律之后,化學學習與研究變得有規(guī)律可循,化學是在分子、原子層次上研究物質組成、結構、性質、以及變化規(guī)律的科學,而不是深入研究電子、質子、中子的性質.所以合理的是:①②③.故選:A.【點評】了解化學研究的內容,才能利用化學知識服務于社會,造福于人類,有利于培養(yǎng)學生的學習興趣,提高社會責任感12.小貝看了一篇介紹隱形飛機的材料后,提出了以下4個方面的問題,其中與化學無關的問題是()A.隱形飛機是什么材料制成的B.制隱形飛機的材料有什么性質C.隱形飛機為什么會隱形D.怎樣合成隱形飛機的材料【考點】什么是化學.【難度】易【專題】課本知識同類信息.【分析】根據(jù)化學是研究物質的組成、結構、性質、以及變化規(guī)律的科學進行分析解答本題.【解答】解:化學是研究物質的組成、結構、性質、以及變化規(guī)律的科學,可知選項A,B,D都與化學研究的對象有關,故選C.【點評】本題考查的知識點是化學研究的對象.13.以下屬于化學研究內容的是()A.青蛙是否屬于兩棲類 B.尋找能治療SARS的藥物C.下一次月食的日期 D.電爐發(fā)熱的原理【考點】什么是化學.【難度】易【專題】概念關系型.【分析】根據(jù)化學是研究物質的組成,結構性質,變化,用途制取等方面的內容進行分析解答本題.【解答】解:根據(jù)化學是研究物質的組成,結構性質,變化,用途制取等方面的內容可知:B尋找能治療SARS的藥物與化學研究有關;故選B.【點評】本題主要考查了化學研究的內容,并依據(jù)此知識進行分析解題的能力.14.下列說法不正確的是()A.水銀不是銀而是汞 B.有機玻璃不是玻璃是塑料C.玻璃鋼不是玻璃而是鋼 D.生鐵不是鐵而是鐵合金【考點】什么是化學、化學發(fā)展史.【難度】易【分析】根據(jù)記住它們的主要成分來解題,看起來好像說法是錯誤的,學習了化學知識就能很輕松解決.【解答】解:A、水銀不是銀而是金屬汞,元素組成根本就不含有銀,所以這種說法是正確的;B、有機玻璃看起來像玻璃,其實它屬于塑料的一種,所以答案正確;C、玻璃鋼既不是玻璃也不是鋼,屬于復合材料,所以這一答案不正確;D、生鐵是含碳2%﹣﹣4.3%的鐵的合金,它不是純鐵,所以這種說法正確.故選C.【點評】記住常見物質的主要成分和組成,不能只通過表面敘述就下結論.15.聯(lián)合國決定2011年為“國際化學年”,以紀念化學所取得的成就以及對人類文明的貢獻為宗旨,下列提法不符合其宗旨的是()A.普及化學知識,宣傳化學貢獻,提高公眾科學素質B.推廣食用不含任何化學物質的綠色食品C.化學是一門可以創(chuàng)造新物質的科學,是自然科學中創(chuàng)造新物質最多的科學D.讓公眾更多了解化學對社會的貢獻,激發(fā)人們學習化學的興趣和創(chuàng)造熱情【考點】什么是化學、化學發(fā)展史.【難度】易【專題】重大科研成果型;化學與生活.【分析】A、根據(jù)化學的用途判斷.B、綠色食品是指綠色植物通過光合作用轉化的食品;C、根據(jù)化學的定義和用途判斷.D、根據(jù)化學的用途和學科分類判斷.【解答】解:A、化學為人類提供了豐富的生活和生產資料,化學在科學中發(fā)揮著越來越重要的作用;所以正確.B、綠色食品中一定含有化學物質;所以錯誤.C、利用化學可以開發(fā)新能源和新材料,以改善人類生存的條件,所以正確.D、化學為人類提供了豐富的生活和生產資料化學在科學中發(fā)揮著越來越重要的作用,所以正確.故選B.【點評】化學是研究物質的組成、結構、性質及其變化規(guī)律的科學,我們研究物質的目的是為了應用,了解化學的用途有利于培養(yǎng)學習興趣,提高社會責任感.16.請你判斷下面所列舉的生活事實與化學密切相關的是()(1)節(jié)日慶典燃放禮花;(2)汽車為人們交通提供便利條件;(3)五彩繽紛的硬塑玩具代替了原始的木制兒童積木;(4)當你走進麥當勞,各式冰激凌奶卷使你駐足;(5)“巨能鈣”“蓋中鈣”“鈣力奇”各種補鈣產品紛紛問世A.(1)(5) B.(1)(3)(5) C.(1)(4)(5) D.(1)(2)(3)(4)(5)【考點】什么是化學.【難度】中【專題】生產、生活、環(huán)保類簡答題;課本知識同類信息.【分析】根據(jù)化學是研究物質的組成、結構、性質、以及變化規(guī)律的科學進行分析解答本題.【解答】解:(1)節(jié)日慶典燃放禮花,發(fā)生了化學變化;(2)汽車為人們交通提供便利條件,燃燒石油,發(fā)生化學變化;(3)五彩繽紛的硬塑玩具代替了原始的木制兒童積木;硬塑的構成有化學變化;(4)當你走進麥當勞,各式冰激凌奶卷使你駐足,冰激凌奶卷構成有化學變化;(5)“巨能鈣”“蓋中鈣”“鈣力奇”各種補鈣產品紛紛問世,補鈣產品的構成有化學變化.故選D.【點評】本題考查的知識點是化學研究的對象.17.如果沒有化學的發(fā)展,世界就不可能像今日這樣豐富多彩.下列事實與化學的發(fā)展關系不大的是()A.新材料的開發(fā)與利用B.食物、衣料和日常用品的日益豐富C.電腦軟件的不斷升級D.環(huán)境污染的預防和治理【考點】什么是化學、化學發(fā)展史.【難度】易【專題】課本知識同類信息.【分析】根據(jù)化學的定義和研究內容進行分析判斷,化學是一門研究物質的組成、結構、性質及其變化規(guī)律的科學,研究對象是物質,研究內容有組成、結構、性質、變化、用途等.【解答】解:A、新材料的開發(fā)與利用,屬于研究、制取的新物質,屬于化學研究的范疇.B、食物、衣料和日常用品的日益豐富,屬于研究、制取的新物質,屬于化學研究的范疇.C、電腦軟件的不斷升級屬于信息技術領域研究的內容,不屬于化學研究的范疇.D、污染的預防和治理,是利用化學改善環(huán)境,屬于化學研究的范疇.故選C.【點評】了解化學研究的內容,才能利用化學知識服務于社會,造福于人類,有利于培養(yǎng)學生的學習興趣,提高社會責任感.18.化學研究的核心內容是()A.物體的運動規(guī)律和光電現(xiàn)象B.物質的組成、結構、性質和變化C.生命有機體的形成及功能D.礦產資源、地域分布和自然環(huán)境【考點】什么是化學.【難度】易【專題】課本知識同類信息.【分析】運用化學是一門研究物質的組成、結構、性質和變化規(guī)律的基礎自然科學分析.【解答】解:化學是一門研究物質的組成、結構、性質和變化規(guī)律的基礎自然科學,故答案選B.【點評】熟記化學研究的對象,知道學習了化學后,我們能干什么,如何用化學知識服務于社會.19.下列有關化學發(fā)展史的敘述中不正確的是()A.火的使用改變了人類自身的生存條件B.化學只能研究自然界現(xiàn)有的物質C.原子論和分子學說的創(chuàng)立,奠定了近代化學的基礎D.門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表【考點】化學發(fā)展史.【難度】易【專題】課本知識同類信息.【分析】A、根據(jù)火的應用解答;B、根據(jù)化學研究的范疇分析;C、根據(jù)原子論和分子學說的創(chuàng)立奠定了近代化學的基礎進行解答;D、根據(jù)科學家們各自在科學上做出的貢獻,進行分析解答本題.【解答】解:A、人類學會使用火和簡單的工具,改善了自身的生存條件,正確;B、化學不僅要研究自然界存在的物質,更重要的是借助這些存在的物質的規(guī)律,去研究創(chuàng)造自然界不存在的新物質,故選項說法錯誤.C、原子論和分子學說的創(chuàng)立奠定了近代化學的基礎,故正確;D、門捷列夫在化學上的主要貢獻是發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并繪制了第一張元素周期表,故選項說法正確.故選:B.【點評】本題很簡單,了解化學的發(fā)展歷史,關注化學學科成就,有利于激發(fā)學生學習化學的興趣,培養(yǎng)學生的社會責任感.20.以下關于化學與人類關系的重要性的認識正確的是()①利用化學合成藥物,以抑制細菌和病毒,保障人體健康②利用化學開發(fā)新能源和新材料,以改善人類的生存條件③利用化學綜合利用自然資源和保護環(huán)境,以使人類生活的更加美好④利用化學生產農藥和化肥,增加糧食產量.A.①② B.①④ C.②③④ D.①②③④【考點】什么是化學、化學發(fā)展史.【難度】中【專題】常規(guī)題型;化學與生活.【分析】①研發(fā)安全特效藥物,有利于抵御人類疾??;②開發(fā)新能源和和新材料,可以改善人類的生存條件;③利用化學可以進行環(huán)境污染的治理和合理利用自然資源;④利用化學變化可以制得農藥和化肥.【解答】解:①利用化學知識研制合成藥物,有利于人體健康;②可以研制新材料、開發(fā)新能源,有利于改善人類的生存條件;③利用化學知識可以改善人類生活;④利用化學知識生產農藥和化肥,合理使用農藥和化肥,可以使糧食增產.故選D.【點評】本題考查化學在生產、生活中的應用,難度不大,會運用化學知識解釋生產生活現(xiàn)象,學以致用.二、填空題(本題包括4小題,共40分)21.(12分)化學科學的發(fā)展,極大地推動了人類社會的進步,但同時也帶來了一些負面影響.請你分別舉出化學科學的發(fā)展對人類社會的利和弊各兩個具體例子.利:(1);(2).弊:(1);(2).【考點】什么是化學、化學發(fā)展史.【難度】中【專題】化學與生活.【分析】化學與人類的生活息息相關,它極大的推動了人類社會的進步,如利用化學開發(fā)新能源、新材料,以改善人類的生存條件;但不可避免的也帶來了一些負面影響.如核輻射可能導致的重大疾?。喊籽?、甲狀腺癌、多發(fā)骨髓瘤、良性和不明原因腫瘤等.【解答】解:(1)化學科學的發(fā)展極大的推動了人類社會的進步:①利用化學生產化肥和農藥,以增加糧食產量;②研制新材料、開發(fā)新能源;(2)化學也給人類社會帶來了一些負面影響:①農業(yè)化肥過量使用導致土壤板結、酸化;②大量塑料的使用導致白色污染故答案為:利:(1)利用化學生產化肥和農藥,以增加糧食產量;(2)研制新材料、開發(fā)新能源;弊:(1)農業(yè)化肥過量使用導致土壤板結、酸化;(2)大量塑料的使用導致白色污染.【點評】本題考查對化學科學的正確認識,化學科學的發(fā)展極大的推動了人類社會的進步,同時也帶來了一些負面影響.22.(6分)美國科學家彼得?阿格雷和羅德里克?麥金農,因發(fā)現(xiàn)細胞膜水通道,以及對離子通道結構和機理研究作出的開創(chuàng)性貢獻而獲得2003年諾貝爾化學獎.他們之所以獲得化學獎而不是生理學或醫(yī)學獎,是因為他們的研究深入到、的層次.【考點】化學發(fā)展史.【難度】中【專題】化學與新科技.【分析】化學是研究物質的組成、結構、性質、以及變化規(guī)律的科學.所以化學不涉及的研究領域是:除了“研究物質的組成、結構、性質、以及變化規(guī)律的科學”外的所有方面.【解答】解:因為他們的研究深入到了分子、原子和離子的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年中國止咳寧嗽膠囊數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025至2030年中國榆木圈椅數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- Module 9Unit 2 教學設計-2024-2025學年外研版英語九年級上冊
- 第17課 外交事業(yè)的發(fā)展-2023-2024學年八年級歷史下冊核心素養(yǎng)驅動教學設計
- 《畫角》(教學設計)-2024-2025學年四年級上冊數(shù)學人教版
- 2025至2030年中國微孔缺陷滲透膠數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 二零二五年度個人車輛買賣合同包括車輛交易售后服務協(xié)議
- 2025年度離婚協(xié)議無財產分割方案書
- 2025年度特色工藝品店面經營權及知識產權轉讓協(xié)議
- 解讀2025年度寵物寄養(yǎng)攻略寵店寄養(yǎng)協(xié)議關鍵要點
- 企業(yè)承包經營合同范本
- 2025年01月公安部第三研究所公開招聘人民警察筆試筆試歷年典型考題(歷年真題考點)解題思路附帶答案詳解
- 光纜線路施工安全協(xié)議書范本
- 《我國國有企業(yè)股權融資效率實證研究》相關概念及國內外文獻綜述2600字
- 教師讀書分享《給教師的建議》課件
- 人民警察紀律條令試卷含答案
- 婚姻矛盾糾紛調解培訓課件
- 《工程熱力學》(第四版)配套教學課件
- 鍺的提取方法
- 有害物質管控清單(歐盟)
- 乙酸乙酯的制備ppt課件
評論
0/150
提交評論