江蘇省南京市將軍山中學2024-2025學年八年級上學期第一次月考道德與法治試卷

將軍山中學2024-2025學年度第一學期練習(一)八年級道德與法治一、單項選擇題(共15小題，每題2分，共30分)()1.養(yǎng)成親社會行為既有利于社會的和諧，也有利于我們更好地融入社會。下列不屬于親社會行為的是A.暑假到農(nóng)田里幫農(nóng)民干活B.遵守《中學生行為準則》的相關要求C.和好朋友去看電影D.踴躍為貧困地區(qū)的學生捐款(2.“你所站立的那個地方，正是你的中國。你怎么樣，中國便怎么樣。你是什么，中國便是什么。你有光明，中國便不黑暗?！币粋€人的力量或許微不足道，但是所有人的力量相加，就足以升騰起改變時代、推動社會進步的“正能量”。這段話啟示我們①每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)②社會的生存和發(fā)展離不開我們每個人的努力③要認識到國家的興亡是我們每個人的責任④應該為實現(xiàn)民族的偉大復興做出自己的貢獻A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④()3.青少年處于走向社會的關鍵時期，我們應該養(yǎng)成親社會行為。下列對親社會行為的意義理解正確的是A.親社會行為表現(xiàn)為謙讓、分享、幫助他人等B.親社會行為可以讓自己有良好的行為習慣C.親社會行為可以讓自己不犯錯誤，形成正確的價值觀D.親社會行為是關注社會、了解社會、服務社會的行為()4.在開放的的網(wǎng)絡世界里，信息真假難辨。右圖漫畫提醒我們青少年要A.增強防范意識，保護個人隱私..B.學會信息節(jié)食，防止沉迷網(wǎng)絡C.完善相關法規(guī)，加大執(zhí)法力度D.認清網(wǎng)絡弊端，拒絕使用網(wǎng)絡()5.第六屆數(shù)字中國建設峰會在福建福州舉行，小莉梳理了峰會期間發(fā)布的部分數(shù)字成果：在數(shù)字福州展區(qū)：市民只要刷身份證就能在現(xiàn)場辦理諸多業(yè)務，打造15分鐘便民服務圈。虛擬現(xiàn)實技術：推出更多數(shù)字體驗網(wǎng)紅打卡點，將福建著名歷史文化街區(qū)打造成能夠融入群眾生活的體驗點、數(shù)字街區(qū)、智慧街區(qū)。上述成果體現(xiàn)了①網(wǎng)絡為經(jīng)濟發(fā)展注入新活力②網(wǎng)絡讓我們的生活更加便利③網(wǎng)絡促進了人際交往的發(fā)展④網(wǎng)絡為文化傳播搭建了平臺A.①③B.①④C.②④D.②③()6.2024年1月1日正式生效實施的愛國主義教育法規(guī)定，網(wǎng)絡信息服務提供者應當加強網(wǎng)絡愛國主義教育內(nèi)容建設。網(wǎng)絡安全法明確不得利用網(wǎng)絡從事危害國家安全、榮譽和利益等活動，英雄烈士保護法規(guī)定網(wǎng)信等部門應當鼓勵和支持以英雄烈士事跡為題材、弘揚英雄烈士精神的優(yōu)秀文學藝術作品等的創(chuàng)作生產(chǎn)和宣傳推廣。由此可見①人們網(wǎng)絡行為的自由應當受到法律的約束②離開網(wǎng)絡信息服務就不能開展愛國主義教育1③增強規(guī)則意識就能維護好國家安全和利益④建立網(wǎng)絡規(guī)則旨在守護風清氣正的網(wǎng)絡空間A.①③B.①④C.②③D.②④()7.小勇在親友聚餐時拒絕使用公筷(注：公筷可防止可能的疾病相互傳染，通常指專用于夾菜的但不用于吃飯的筷子)。當表弟勸說他時，他鎮(zhèn)定地說：“親友之間不用公筷不要緊；再說用不用公筷是我的自由，你就別管了！”小勇的話說明他沒有認識到A.遵守規(guī)則只能靠自律B.自由與規(guī)則密不可分C.應當選擇性遵守規(guī)則D.不遵守規(guī)則必然違法()8.民法典相比于1986年通過的民法總則，明確提出了“公序良俗”原則。這一原則要求在民事活動中①不得違反社會公德②不得損害社會公共利益③堅持個人利益至上④民間習俗均可代替法律A.①②B.②④C.③④D.①③()9.近期，我國多地軌道交通對兒童乘車規(guī)則進行了修改，新規(guī)取消了“帶領兩個以上身高不滿1.3米的兒童乘車，一個兒童免票”的規(guī)定，這意味著“二孩”“三孩”家長今后乘坐地鐵時，所有符合身高規(guī)定的兒童都能享受到免票優(yōu)惠。對此理解正確的是A.我們要堅定維護規(guī)則，從我做起B(yǎng).我們應該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行C.人人都要積極參與規(guī)則的改進和完善D.規(guī)則不是·一成不變的，規(guī)則也要與時俱進()10.下列屬于保障社會秩序的非強制性手段的是①道德②風俗③法律④紀律A.①②B.②④C.①③D.①④()11.“方事離不開方法，世界離不開秩序?！薄爸刃蛞馕吨饷骱桶矊帲馕吨鴥?nèi)在的自由和自我控制。自覺維護社會秩序，是因為A.社會秩序需要規(guī)則來維系B.社會正常運行需要秩序C.破壞社會秩序要受到刑罰處罰D.社會秩序是享有自由的保障()12.“情緒價值”表現(xiàn)為給予他人關心、理解、支持和鼓勵的情緒感受，已成為影響人們交往的重要因素。當我們的“情緒價值”得到滿足時，會感到被重視、被認可，從而提升自我價值感和幸福感。為他人提供“情緒價值”，我們可以選擇①換位思考，增進相互理解②積極溝通，化解矛盾沖突③真誠關心，回應情感需求④尊重他人，力求全面認可A.①②③B.①②④C.-①③④D.②③④()13.在學校剛舉行的表彰會上，小惠同學被評為“禮儀之星”和“誠信之星”。下列頒獎詞最適合小惠的兩個是頒獎詞一：“言必信、行必果。”頒獎詞二：“居處恭，執(zhí)事敬。”頒獎詞三：“業(yè)精于勤，荒于嬉?！鳖C獎詞四：“己所不欲，勿施于人?！盇.頒獎詞…和頒獎詞二2

B.頒獎詞一和頒獎詞三C.頒獎詞二和頒獎詞四D.頒獎詞三和頒獎詞四()14.周恩來總理曾說過：“自以為聰明的人，往往是沒有好下場的，世界上最聰明的人是老實的人，因為只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗?！敝芸偫磉@句話告訴我們A.誠信能增強社會文化軟實力B.誠信是一個企業(yè)的無形資產(chǎn)C.誠信是一個人安身立命之本D.誠信能消除社會上一切矛盾，凈化社會風氣()15.“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧?！边@句話的意思是人不守禮就沒法生存，做事沒有禮就不能成功，國家沒有禮則不安寧。由此可見①文明有禮是一個人立身處世的前提②文明程度決定了一個人成就的大?、畚拿饔卸Y利于形成安定有序的社會④禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德A.①②B.①③C.②④D.③④二、材料分析題16.表格材料題，根據(jù)材料，聯(lián)系所學知識，回答下列問題(共5題，每題3分，共15分)A.愛因斯坦說，我們吃別人種的糧食、穿別人縫的衣服、住別人造的房子。我們的知識大部分也是由別人創(chuàng)造并傳授給我們的。B.互聯(lián)網(wǎng)時代，我們要不斷提高自己的媒介素養(yǎng)。C.隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，世界變成了“雞犬之聲相聞”的地球村，人們不再“老死不相往來”，縱使相隔萬里，也如近在咫尺。D.《鐵路安全管理條例》規(guī)定：在動車組列車上吸煙罰處500-2000元罰款；對吸煙導致列車火災等嚴重后果的，依法追求刑事責任。E.社會規(guī)則劃定了自由的邊界。公民在行駛自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的和其他公民的合法自由和權利。317.(15分)某班同學就“初中生網(wǎng)絡媒介素養(yǎng)狀況”開展研究，第一小組同學的研究方向是“了解初中生在網(wǎng)絡生活中的守法意識”。同學們打算對全校同學進行問卷調(diào)查，大家羅列了部分調(diào)查問題如下：(1)上述哪些調(diào)查問題是針對第一小組研究方向的?請選出來，并簡要說明你選擇的理由。(5分)(提示：不需要運用所學知識)該小組對全校同學進行問卷后，部分調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計如下：問題問題選項(統(tǒng)計