新譯林版三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)Unit 2作業(yè)單

三上Unit2What’syourname?(第一課時(shí)作業(yè)單Cartoontime)班級(jí)：___________________姓名：____________________【基礎(chǔ)鞏固】聽(tīng)錄音，選出與所聽(tīng)內(nèi)容相符的圖片，聽(tīng)兩遍。（）1.A.B.（）2.A.B.（）3.A.B.（）4.A.B.聽(tīng)錄音，選擇你所聽(tīng)到的句子，聽(tīng)兩遍。（）1.A.MynameisBeibei.B.MynameisBobby.（）2.A.Hi,MikeBrown.B.Hi,I’mMikeBrown.（）3.A.Nicetomeetyou.B.Nicetomeetyou,too.（）4.A.What’syourname?B.Whatisyourname?判斷對(duì)話與圖片是否相符，相符的寫(xiě)“T”,不相符的寫(xiě)“F”。（）A:Goodmorning,teacher.B:Goodmorning.（）A:I’mSam.What’syourname?B:I’mBeibei.（）A:Hello,YangLing.B:Hello,MikeBrown.【能力提升】四、大小字母找朋友。BFCGEDABFCGEDAeefgbdcafgbdca五、根據(jù)所給情境，選擇正確的英文表達(dá)。（）1.你想詢問(wèn)右圖同學(xué)的姓名，你可以這樣問(wèn)：Hello,what’syourname?Goodmorning,I’mLiuTao.（）2.他會(huì)這樣回答你：Hi,Mike.Hi,I’mMike.（）3.初次和他見(jiàn)面，你可以這樣說(shuō)：Nicetomeetyou.Goodbye,myfriend.【拓展提優(yōu)】六.MikeBrown是一位新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，見(jiàn)到了MissLi，他們會(huì)怎樣交流呢？請(qǐng)從方框中選擇合適的選項(xiàng)，補(bǔ)全他們的對(duì)話。（填寫(xiě)序號(hào),有多余選項(xiàng)。）toB.tooC.nameD.IE.I’mHello,MissLi,Hello,MissLi,2._______MikeBrown.Hello,I’mMissLi.What’syour1._______?Nice3.______meetyou,Nice3.______meetyou,MikeBrown.Nicetomeetyou,4.______.Nicetomeetyou,4.______.三上Unit2What’syourname?(第二課時(shí)作業(yè)單Storytime)班級(jí)：___________________姓名：____________________【基礎(chǔ)鞏固】體育課報(bào)數(shù)開(kāi)始啦！聽(tīng)音點(diǎn)名，按順序給下面的人物用1,2,3...報(bào)數(shù)。（）（）（）（）（）你問(wèn)我答：聽(tīng)錄音中的問(wèn)句，選擇合適的答句。（）1.A.Hello,I’mLiuTao.B.Hello,LiuTao.（）2.A.MynameisMikeBrown.B.Hi,MikeBrown.（）3.A.Nicetomeetyou.B.Goodafternoon.（）4.A. Goodmorning,MrGreen.B.Goodafternoon.火眼金睛：觀察新學(xué)期大家的席卡，請(qǐng)?jiān)谡_的表達(dá)前打“√”。（（）LiuTao（）WangBing（（）MrGreen（）Mrgreen（（）SuHai（）Suhai（（）Mike（）BrownMyEnglishname:Mynameis_____________.(我的英文席卡）【能力提升】闖關(guān)答疑：如果遇到下面的情況，我們?cè)撛趺催x呢？來(lái)試一試吧！（有兩項(xiàng)多余）Nicetomeetyou.B.Goodafternoon,MrGreen.Nicetomeetyou.B.Goodafternoon,MrGreen.C.Hi,WangBing.D.Hi,I’mWangBing.E.What’syourname?F.Goodbye,YangLing.G.Goodmorning,MissLi.當(dāng)你向別人做自我介紹時(shí)，你可以說(shuō)：__________當(dāng)你和楊玲告別時(shí)，你可以說(shuō)：__________當(dāng)你早上看李老師，你可以說(shuō)：__________你想知道陌生人姓名，你可以問(wèn)：__________初次和別人見(jiàn)面，你可以說(shuō)：__________【拓展提優(yōu)】情景再現(xiàn)：新同學(xué)MikeBrown來(lái)到教室，他會(huì)和MrGreen怎樣交流呢?請(qǐng)從方框中選擇適當(dāng)?shù)木渥友a(bǔ)全對(duì)話，將序號(hào)寫(xiě)在橫線上。(有多余選項(xiàng)）A.NicetomeetyouB.Goodafternoon.C.Goodafternoon.D.What’syourname?MrGreen：MrGreen：Goodafternoon,class.Class:_____________,MrGreen.MrGreen：Oh,Wehaveanewfriend.________________?Mike:I’mMikeBrown.MrGreen:________,MikeBrown.Mike:Nicetomeetyou,too.三上Unit2What’syourname?(第三課時(shí)作業(yè)單Wrap-uptime)班級(jí)：___________________姓名：____________________【基礎(chǔ)鞏固】聽(tīng)錄音，判斷下列圖片與所聽(tīng)內(nèi)容是(T)否(F)相符，聽(tīng)兩遍。1.2.3.（）（）（）5.6.（）（）（）聽(tīng)錄音，寫(xiě)出所聽(tīng)到字母的大小寫(xiě)，聽(tīng)兩遍。2.3.4..【能力提升】我和Beibei闖關(guān)卡。afternoonamGoodNicenameBeibeiA.B.C.D.E.F.afternoonamGoodNicenameBeibei（）（）（）（）（）（）關(guān)卡1：讀一讀，在會(huì)讀單詞下打“√”。關(guān)卡1：讀一讀，在會(huì)讀單詞下打“√”。關(guān)卡2：找一找，找出單詞中已學(xué)的英文字母寫(xiě)一寫(xiě)。關(guān)卡2：找一找，找出單詞中已學(xué)的英文字母寫(xiě)一寫(xiě)。關(guān)卡3：選一選：選擇合適的詞，將序號(hào)填在題前括號(hào)內(nèi)。關(guān)卡3：選一選：選擇合適的詞，將序號(hào)填在題前括號(hào)內(nèi)。（）1.--______morning,YangLing.--Goodmorning,SuHai.（）2.--Hello,I____Sam.--Hello,Sam.(）3.--Good_______,class.--Goodafternoon,MrGreen,(）4.--What’syour_____?--MynameisSuHai.(）5.--___tomeetyou.--Nicetomeetyou,too.(）6.--Goodbye,Bobby.--Goodbye,_______.讀一讀，將對(duì)話與對(duì)應(yīng)的圖片配對(duì)。C.--Goodafternoon,class.--Goodafternoon,MissLi.B.--Nicetomeetyou.C.--Goodafternoon,class.--Goodafternoon,MissLi.B.--Nicetomeetyou.--Nicetomeetyou,too.A.--Goodbye,mum.--Goodbye,dear.1.2.