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角的分類及畫角人教版四年數(shù)學上冊量出下面每一個角的度數(shù)。(90°)(45°)(130°)(80°)∟角的分類三角尺上有一個角是直角,用量角器量一量,這個直角是多少度?1直角=90°角可以看作由一條射線繞著它的端點,從一個位置旋轉(zhuǎn)到另一個位置所成的圖形。頂點邊邊平角你能找出平角有多少度嗎?試一試吧!方法一:用量角器量180°平角=1800你能找出平角有多少度嗎?試一試吧!方法一:用量角器量方法二:用三角板拼180°平角1平角=直角2=180o??????????????一條射線繞它的端點旋轉(zhuǎn)半周,形成的角叫做平角。平角1平角=180°角的一條邊繞著它的頂點旋轉(zhuǎn)一周后,和另一條邊重合。這樣的角叫做周角。??????????????????????????一條射線繞它的端點旋轉(zhuǎn)一周,形成的角叫做周角。周角1周角=360°例2銳角、直角、鈍角、平角和周角之間有什么關(guān)系?用“>”“<”表示它們的關(guān)系。銳角直角鈍角平角周角直角=90o小于90o的角
銳角大于90o
而小于180o的角鈍角平角大于90o例224銳角、直角、鈍角、平角和周角之間有什么關(guān)系?銳角直角鈍角平角周角<<<<直角平角1周角=
=
用“>”“<”表示它們的關(guān)系。畫角例3畫一個60°的角。1.畫一條射線,使量角器的中心和射線的端點重合,0刻度線和射線重合。2.在量角器60°刻度線的地方點一個點。3.以畫出的射線的端點為端點,通過剛畫的點,再畫一條射線。標上60°,這樣就完成了。60°畫角的要點是:一畫線,二重合,三找點,四連線。我是用量角器畫的!分層訓練鈍角銳角1.(基礎(chǔ)題)把下面各角的度數(shù)填入適當?shù)娜?nèi)。45。75。80。120。90。175。180。95。115。36。360。夯實基礎(chǔ)2.(基礎(chǔ)題)把平角、銳角、周角、鈍角、
直角按從小到大的順序排列起來。()<()<()<()<()銳角直角鈍角平角周角夯實基礎(chǔ)3.(重點題)請你動手畫一畫。
(1)用量角器畫一個35°的角。
(2)用量角器畫出比平角小85°的角。35°180–85=95°95°夯實基礎(chǔ)4.(難點題)算一算。
(1)如圖(1)所示,已知∠1=40°,求其他各角的度數(shù)。123440°∠2=50°∠3=40°∠4=140°夯實基礎(chǔ)(1)(2)如圖(2)所示,已知∠1+∠2=120°,∠1=40°,求∠2和∠3的度數(shù)?!?=120°-∠1=120°-40°=80°∠3=180°-(∠1+∠2)=180°-120°=60°夯實基礎(chǔ)123(2)提升培優(yōu)5.(易錯題)我是聰明的小法官。(對的打“√”,錯的打“×”)。(1)一條射線就是一個周角。()(2)平角的度數(shù)是直角的2倍,是周角的一半。()(3)比鈍角小的角一定是銳角。()√××提升培優(yōu)6.(變式題)求出下面各圖中∠1,∠2,∠3的度數(shù)。100°(1)∠1=提升培優(yōu)6.(變式題)求出下面各圖中∠1,∠2,∠3的度數(shù)。(2)50°40°140°∠1=∠2=∠3=7.(探究題)下圖中有多少個銳角?5+4+3+2+1=15(個)提升培優(yōu)觀察鐘面上的時針和分針,()時整,分針和時針成直
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