甘肅省定西市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版階段練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

甘肅省定西市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版階段練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

2、填空題（每題2分共5題）1）.玩樂(lè)是孩子們的天性，讀下面的古詩(shī)，寫(xiě)出下面詩(shī)句中的孩子喜歡做的事情。

（1）蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。(

)

（2）童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。(

)

（3）意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。(

)

（4）兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。(

)2）.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

從容(

)(

)

欣(

)若()

小心(

)(

)

手不(

)(

)

白雪(

)(

)

紋絲(

)(

)

（1）上面詞語(yǔ)中，描寫(xiě)人物心情的是：______________________，這樣的詞語(yǔ)我知道的還有：__________________________丶______________。

（2）像畫(huà)“”詞語(yǔ)這樣與古人讀書(shū)求學(xué)的故事有關(guān)的成語(yǔ)還有：_______________，_____________。

（3）她昂首走向刑場(chǎng)的時(shí)候是那樣_______________、視死如歸。（選詞填空）3）.現(xiàn)實(shí)生活中，“千里眼”和“順風(fēng)耳”指的是什么？

千里眼：望遠(yuǎn)鏡、________、________

順風(fēng)耳：收音機(jī)、________4）.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求來(lái)完成練習(xí)。（填序號(hào)）。

（1）將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

①車水馬()

②依山()水

③雞犬相()

④一絲不()

⑤驚慌失()

⑥臨危不()

⑦欣喜若()

⑧彬彬有()

（2）其中描寫(xiě)城市的詞語(yǔ)是_____（填序號(hào)），再寫(xiě)出兩個(gè)同類詞語(yǔ)______、_______。

（3）其中AABC式詞語(yǔ)是_______（填序號(hào)），再寫(xiě)出兩個(gè)同類詞語(yǔ)______、_______。5）.讀拼音，寫(xiě)漢字。

慰jiè(

)

téng(

)蘿

拂shì(

)

和xié(

)

shū(

)菜

jiàn(

)行

pì(

)如

分biàn

(

)

huāng(

)忙

jǐng(

)戒

xiāo(

)灑

蚊zhàng(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（

）A．剝削（bō）

倘若（tǎng）

窺伺（sì）

倔強(qiáng)（jué）B．遲鈍（dùn）

繁衍（yǎn）

摧毀（cuī）

嶄新（zǎn）C．酣睡（hān）

癌癥（zhèng）

撫摸（fǔ）

啼叫（dí）D．哺育（pǔ）

慷慨（kǎi）

疙瘩（gē）

叫囂（xiāo）2）.下列語(yǔ)句和例句表達(dá)特點(diǎn)一樣的一項(xiàng)是（）

【例句】春天的早晨，怎樣的可愛(ài)呢！融冶的風(fēng)，飄揚(yáng)的衣袖，靜悄的心情。A．冬天的雪花，好漂亮啊！那么潔白，那么無(wú)瑕。B．夜晚的龍崗，怎樣的熱鬧呢！人來(lái)人往，多么繁華。C．秋天的黃昏，怎樣的迷人呢！香甜的果實(shí)，勤勞的雙手，喜悅的心情。3）.下面帶點(diǎn)字讀音正確的是（

）。A．雞冠（guàn）B．澎湃（bài）C．啄（zhuó）木鳥(niǎo)D．敞（chuǎn）開(kāi)4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.它不能安然地站在高高的沒(méi)有危險(xiǎn)的樹(shù)枝上。（縮句）

_______________________5、連線題（每題4分共2題）1）.年齡連線。

豆蔻年華

指女子年滿十五歲

弱冠

指女子十三四歲的年紀(jì)

而立

指男子二十歲左右的年紀(jì)

及笄

指人三十歲2）.將成語(yǔ)和對(duì)應(yīng)的主人公連-連

囊螢夜讀

懸梁刺股

鐵杵成針

鑿壁偷光

匡衡

車胤

李白

孫敬、蘇秦6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列句子排列成一段通順連貫的話。

(

)早上醒來(lái)，窗玻璃上結(jié)了一層漂亮的冰花。

(

)小麻雀低下頭啄了兩下，仿佛知道它和人類的世界還有一層玻璃相隔，并沒(méi)有半點(diǎn)害怕的樣子。

(

)忽然，一只小麻雀落在了外面的窗沿上，女兒快活地大叫：“爸爸，小鳥(niǎo)回來(lái)啦！

(

)女兒站在椅子上，張著小嘴往窗玻璃上哈氣，冰花漸漸消融，透出一個(gè)圓圓的透明的洞。

(

)女兒和麻雀，兩個(gè)小家伙透過(guò)那個(gè)透明的小洞相互張望著。2）.(

)一大滴松脂從樹(shù)上滴下來(lái)，把蒼蠅和蜘蛛包在了里面。

(

)松脂球埋在泥沙里成了化石。

(

)地殼變動(dòng)了，森林被海水淹沒(méi)了。

(

)松脂不斷往下滴，蓋住了原來(lái)的地方，積成了一個(gè)松脂球。

(

)一個(gè)夏天的晌午，熱辣辣的太陽(yáng)照射著松樹(shù)林。

(

)一只蜘蛛想把蒼蠅當(dāng)美餐，向它撲過(guò)去。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面的劃線字讀音是否全部正確（錯(cuò)的打“×”，對(duì)的打“√”）。

1．臀（tún）部

愚蠢（chǔn）

晾（liàn）衣服()

2．徹（chè）底

呼吁（yǜ）

偵（zhēn）察兵()

3．掃帚（zhǒu）

挪（nuó）動(dòng)

熒（yíng）光屏()

4．卓（zhuó）越

呻吟（yíng）

睜眼瞎（xi?。?)

5．一模（mó）一樣

空（kòng）隙

勾當(dāng)（dāng）

風(fēng)號(hào)（háo）浪吼()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.延伸閱讀過(guò)零丁洋①[宋]文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈②寥落③四周星④。山河破碎風(fēng)飄絮⑤，身世浮沉雨打萍⑥?；炭譃哳^說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零?、?。人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心⑨照汗青?！咀⑨尅竣俅嗽?shī)是文天祥被元軍俘虜?shù)牡诙暾逻^(guò)零丁洋時(shí)所作。零丁洋：即“伶有洋”，現(xiàn)在廣東省珠江口外。②干戈：兩種兵器，這里代指戰(zhàn)爭(zhēng)。③寥落：稀少，指宋朝抗元戰(zhàn)事逐漸消歇。④四周星：四年，文天祥從1275年起兵抗元到被俘，恰是四周年。⑤絮：柳絮。⑥萍：浮萍。⑦惶恐灘：在今江西萬(wàn)安贛江中，水流滿急，極為險(xiǎn)惡。1277年，文天祥被元軍打敗后，曾從惶恐灘一帶撤退。⑧零?。汗驴酂o(wú)依的樣子。⑨丹心：紅心，比喻忠心。⑩汗青：這里特指史冊(cè)。1．下列對(duì)前兩句詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是（

）A．詩(shī)人一開(kāi)始回顧身世，意在暗示自己久經(jīng)磨煉，無(wú)論什么艱難困苦都無(wú)所畏懼。B．詩(shī)人由科舉進(jìn)入官場(chǎng)，后卻抗元被俘，表現(xiàn)出了詩(shī)人愁怨、悔恨的心情。C．寫(xiě)自己步入仕途和四年抗敵的經(jīng)歷，“辛苦”和“寥落”兩個(gè)詞道盡詩(shī)人坎坷的人生際遇，感情深沉，悲郁感人。2．畫(huà)線的詩(shī)句主要運(yùn)用了（

）的修辭手法。A．比喻B．反問(wèn)C．?dāng)M人D．設(shè)問(wèn)3．這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？

_______________________________

4．你想用哪些四字詞語(yǔ)來(lái)形容詩(shī)人文天祥？

________________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目:《游

》

要求:先把題目補(bǔ)充上你游覽過(guò)的一個(gè)地方，再按照游覽的順序?qū)?，把游覽的過(guò)程寫(xiě)清楚。給你留下深刻印象的景物可以重點(diǎn)寫(xiě)，把它的特點(diǎn)寫(xiě)細(xì)致，400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。神農(nóng)嘗百草的故事（節(jié)選）①上古時(shí)候，五谷和雜草長(zhǎng)在一起，藥物和百花開(kāi)在一起，哪些糧食可以吃，哪些草藥可以治病，誰(shuí)也分不清。百姓靠打獵過(guò)日子，天上的飛禽越打越少，地下的走獸越打越稀，人們就只好餓肚子。誰(shuí)要生病了，無(wú)醫(yī)無(wú)藥。知道老百姓的疾苦，神農(nóng)整天低著頭，托著腮：怎樣給百姓充饑？怎樣為百姓治??？神農(nóng)苦思冥想了三天三夜，終于想出了一個(gè)辦法。②他帶著一批臣民，向西北大山走去。他們走了整整七七四十九天，來(lái)到一個(gè)地方。只見(jiàn)高山一峰接一峰，峽谷一條連一條，山上長(zhǎng)滿奇花異草，大老遠(yuǎn)就聞到了香氣。神農(nóng)他們正往前走，突然從峽谷躥出來(lái)一群狼蟲(chóng)虎豹，把他們團(tuán)團(tuán)圍住。神農(nóng)他們揮舞神鞭打“獸”，一直打了七天七夜，才把“獸”都趕跑了。這時(shí)，臣民們說(shuō)這里太險(xiǎn)惡，勸神農(nóng)回去。神農(nóng)搖搖頭說(shuō)：“不能回！百姓餓了沒(méi)吃的？病了沒(méi)醫(yī)的，我們?cè)趺茨芑厝ツ?？”說(shuō)著他領(lǐng)頭進(jìn)了峽谷，來(lái)到一座茫茫大山的腳下。這山半插在云彩里，四面是刀切崖，走不上去。臣民們又勸他趁早回去。神農(nóng)又搖搖頭拒絕了。他看見(jiàn)幾只金絲猴順著藤條和樹(shù)枝爬過(guò)來(lái)，靈機(jī)一動(dòng)，便叫臣民們砍木桿，割藤條，靠著山崖搭成架子。架子整整搭了一年，才搭到山頂。神農(nóng)帶著臣民，攀登木架，上了山頂。??！山上真是花草的世界，神農(nóng)喜歡極了。于是，白天，他領(lǐng)著臣民到山上嘗百草；晚上，臣民生起火，神農(nóng)就著火光詳細(xì)記下草的特性：哪些苦，哪些熱，哪些涼，哪些能充饑，哪些能醫(yī)病……有次，他把一棵草放到嘴里一嘗，霎時(shí)感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，一頭栽倒在地。臣民們慌忙扶他坐起，他明白自己中了毒，可是已經(jīng)不會(huì)說(shuō)話了，只好用最后一點(diǎn)力氣，伸出手指，指著面前一棵靈芝草，又指指自己的嘴巴。臣民們慌忙把那棵靈芝草喂到他嘴里。神農(nóng)吃了靈芝草，毒解了。臣民們擔(dān)心他這樣嘗草太危險(xiǎn)了，都勸他下山回去。他還是搖頭拒絕。他嘗完一山花草，又到另一山去嘗，踏遍了這里的山山嶺嶺。他嘗出了麥、稻、高粱等能充饑，就叫臣民把種子帶回去，讓百姓種植。他嘗出了三百六十五種草藥，寫(xiě)成《神農(nóng)本草經(jīng)》。他叫臣民把草藥帶回去，為百姓治病。③為了紀(jì)念神農(nóng)嘗百草造福人間的功績(jī)，老百姓就把這一片茫茫林海取名為“神農(nóng)架”。1．與第①段中的“苦思冥想”意思相近的詞語(yǔ)是（

）A．悶悶不樂(lè)B．坐臥不安C．絞盡腦汁D．悄然無(wú)聲2．第①段中神農(nóng)知道老百姓疾苦后的心情是（

）的。A．高興B．絕望C．堅(jiān)定D．擔(dān)憂3．第②段中神農(nóng)他們揮舞神鞭打“獸”，一直打了（

）A．三天三夜B．七天七夜C．七七四十九天D．三百六十五天4．第②段中畫(huà)“波浪線”的句子屬于（

）A．動(dòng)作描寫(xiě)B(tài)．神態(tài)描寫(xiě)C．語(yǔ)言描寫(xiě)D．外貌描寫(xiě)5．臣民們一次又一次勸神農(nóng)回去的原因是（

）A．山很陡峭B．嘗百草會(huì)中毒身亡C．山上“獸”出沒(méi)D．遇到很多危險(xiǎn)與困難6．寫(xiě)出故事的經(jīng)過(guò)和結(jié)果。

起因：神農(nóng)看到老百姓餓肚子和無(wú)醫(yī)無(wú)藥的疾苦，想出了一個(gè)辦法。

經(jīng)過(guò)：____________________

結(jié)果：____________________

7．讀到____________________時(shí)，我覺(jué)得很神奇，因?yàn)開(kāi)___________________

8．請(qǐng)你從文章的寫(xiě)法上提出一個(gè)問(wèn)題。

___________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

憂慮（lǜlù）

波