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招生工作總結(jié)招生工作總結(jié)1我校今年的招生工作,在學(xué)校全體教師的共同努力下,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、安排,加上教務(wù)主管教師的積極努力,圓滿完成了招生任務(wù),為新學(xué)年學(xué)校的開展做出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。與以往相比,今年我們做得更細(xì)致、更透明、更公開。4月底至嚴(yán)格按照文化戶口冊(cè)上的人數(shù)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的統(tǒng)計(jì),并派出教師進(jìn)行入戶摸底調(diào)查,同時(shí)做好招生工作的宣傳工作,并印發(fā)《小學(xué)招生工作告家長(zhǎng)書》。以廣闊新生家長(zhǎng)所關(guān)注的熱點(diǎn)問題為突破口,認(rèn)真撰寫小學(xué)概況和教育教學(xué)介紹的'《小學(xué)情況介紹》,將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。5月上旬在轄區(qū)各自然村的大力支持、配合下,張貼招生通告、寄發(fā)學(xué)校宣傳資料,歷年教育教學(xué)活動(dòng)宣傳資料,及校招生政策等相關(guān)信息,努力將招生信息、招生政策深入到農(nóng)戶、幼兒園,深入到新生及家長(zhǎng)中去;中旬進(jìn)一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境,精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),下旬召開學(xué)校招生工作會(huì)議,詳細(xì)傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神,努力提高招生人員的責(zé)任認(rèn)識(shí),要求做到標(biāo)準(zhǔn)效勞,必須耐心、主動(dòng)、熱情地接待前來咨詢、報(bào)名的家長(zhǎng)和學(xué)生,必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)招生紀(jì)律。二、標(biāo)準(zhǔn)操作,認(rèn)真實(shí)施。報(bào)名當(dāng)天,我們?cè)诤?jiǎn)樸的校園內(nèi)插彩旗、書歡送詞、貼明顯標(biāo)識(shí),實(shí)行咨詢——核對(duì)戶口——填寫報(bào)名單等“一條龍〞效勞,設(shè)置家長(zhǎng)填單室、學(xué)生活動(dòng)室,向家長(zhǎng)介紹學(xué)校情況、播放學(xué)校宣傳媒體,給新生提供參觀、游戲的空間……人性化的效勞、溫馨的校園環(huán)境都給來校報(bào)名、咨詢的家長(zhǎng)及孩子留下美好的印象;按區(qū)相關(guān)規(guī)定,我們對(duì)外省城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶口的報(bào)名新生和家長(zhǎng),都熱情接待,答疑解惑,引導(dǎo)他們到指定報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,確保了正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平和公正。小學(xué)招生工作總結(jié)是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),花大力氣辦好學(xué)校教育教學(xué)特色,是獲得穩(wěn)定、持久生源的有效途徑之一。因此,在新的一學(xué)年里,我們將根據(jù)學(xué)校招生工作總結(jié)不懈努力,內(nèi)練功,外塑形,提質(zhì)量,強(qiáng)宣傳,使小學(xué)在原有根底上不斷開展,辦出自己的特色、自己的品牌。招生工作總結(jié)2時(shí)光荏苒,伴隨金秋的收獲,我校的招生工作也接近尾聲,詳細(xì)回顧這一年的招生工作,由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多工作,充實(shí)許多也學(xué)到很多。在李科長(zhǎng)以及同事的關(guān)心、助下,努力做到愛崗敬業(yè),恪盡職守,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好的完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下:一、思想方面能夠做到熱愛自己的工作崗位,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己工作的一切事業(yè)。積極服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)與規(guī)章制度,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,共謀發(fā)展,一心為學(xué)校的新發(fā)展貢獻(xiàn)自己的努力。二、工作能力及工作作風(fēng)方面本人進(jìn)入學(xué)校到招生辦工作已有兩年的時(shí)間,基本熟悉招生的業(yè)務(wù)和知識(shí),具有一定的交際和公關(guān)能力,組織協(xié)調(diào)和開拓創(chuàng)新能力以及分析、研究、解決和處理實(shí)際問題的能力。作風(fēng):具體在工作當(dāng)中,能嚴(yán)格要求自己,恪盡職守,積極主動(dòng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,以高度的責(zé)任心,力求做好每一項(xiàng)工作。積極主動(dòng)創(chuàng)新等等三、全面完成招生的各項(xiàng)工作任務(wù)1、宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),實(shí)通學(xué)校、招生部門和考生及社會(huì)的橋梁,是外界了解我校最直接的途徑。年初我們就可以開始投入簡(jiǎn)章制作,我通過以往收集的圖片配合提供圖片材料。2、負(fù)責(zé)_職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的部分聯(lián)系工作及_省、_招生資訊的簡(jiǎn)章編輯及刊丹作。3、對(duì)于我校來說,我個(gè)人認(rèn)為當(dāng)今諸多形式的醫(yī)療衛(wèi)生對(duì)口單位,比如社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、診所、藥店等,都是醫(yī)藥工作者匯集的地方,來我校就讀的學(xué)生將成為醫(yī)護(hù)工作者的未來就業(yè)優(yōu)勢(shì),所以藥店就成為我校市區(qū)招生宣傳的重要一部分。我和_深入全市各藥店,通過細(xì)致周到、熱情耐心地講解,得到了藥店工作人員的高度認(rèn)可,提升了我校知名度。共對(duì)70余家診所藥店進(jìn)行宣傳。這一方式的實(shí)施,也使我校招生宣傳工作又開辟了一項(xiàng)新的途徑。4、設(shè)立咨詢招生辦公室并有老師在招生辦值班是學(xué)校面向社會(huì)的一個(gè)重要宣傳窗口。招生老師應(yīng)該在招生前積極研讀家長(zhǎng)心理,增強(qiáng)溝通技巧方面的訓(xùn)練定期互相交流招生宣傳體會(huì)。在招生時(shí)做好招生咨詢和接待工作。為了使咨詢、接待工作有更好的'效果,招生辦的每一個(gè)老師應(yīng)該認(rèn)真熟悉招生政策,讓家長(zhǎng)“帶著疑問來,懷揣滿意歸”。從招生期開始準(zhǔn)備開始到招生結(jié)束期間放棄節(jié)假日,招辦始終保證有教師值班并且主動(dòng)延長(zhǎng)上班時(shí)間歷時(shí)近8個(gè)月,保證生源“上得來、留得住”。5、在下社區(qū)宣傳及值班過程中負(fù)責(zé)發(fā)放瑛,白簾,簡(jiǎn)章及時(shí)回收。6、迎新工作,作為二校區(qū)迎新工作主力,組織協(xié)調(diào)報(bào)名程序,助協(xié)助的教師做好學(xué)生報(bào)名的準(zhǔn)備工作,例如講解的方法,報(bào)名的程序等等,保證迎新工作的順利完成。迎新工作可以依靠我們的老生進(jìn)行。7、招生辦通過相關(guān)方式了解報(bào)考高職中專類的考生及輟學(xué)在家的學(xué)生的聯(lián)系電話,我們通過撥打電話方式讓考生了解我校,為考生提供考試信息并指導(dǎo)學(xué)生報(bào)考。8、對(duì)生源來源方式、各地區(qū)生源數(shù)量、各地區(qū)生源分布比例等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行細(xì)致統(tǒng)計(jì)分析作為20__年招生獎(jiǎng)勵(lì)及科學(xué)決策20__年招生工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。招生工作總結(jié)3前期準(zhǔn)備:1選擇宣傳學(xué)校,定在__中學(xué)。聯(lián)系到的__中學(xué)幾位高三教師,與他們定好日期,定在20__年2月10號(hào)下午。形式定為挨個(gè)班級(jí)宣傳,以ppt形式,著重介紹我們__大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專業(yè),錄取分?jǐn)?shù),以及高三經(jīng)歷。2制作修改演講內(nèi)容,研究學(xué)校的專業(yè)設(shè)置,錄取分?jǐn)?shù),招生政策及國(guó)際合作項(xiàng)目,使__中學(xué)的學(xué)生們更加了解這所大學(xué),擴(kuò)大其在學(xué)生中的影響力,以便在報(bào)志愿分?jǐn)?shù)合適時(shí)優(yōu)先考慮。3總結(jié)自己的大學(xué)經(jīng)歷以及自己的高三記憶,使同學(xué)們了解大學(xué),能夠?yàn)樽约憾ㄏ履繕?biāo),增加復(fù)習(xí)的動(dòng)力;優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐講述學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及心態(tài)的調(diào)節(jié),為處于迷茫中的學(xué)生們指點(diǎn)迷津?;顒?dòng)實(shí)施:2月10日下午,我來到__中學(xué),開始了宣傳活動(dòng)。再回到母校,身上早沒有了備戰(zhàn)高考的那份緊張,多了一份輕松與自在?;顒?dòng)期間,我一個(gè)人散步在校園里,踏著青青的石板路,走過每一個(gè)熟悉的角落,重新坐到親切的桌椅旁,想到初中高中那段“崢嶸歲月”。如今卸去升學(xué)的煩憂,難得有機(jī)會(huì)“冷眼旁觀”了。我見到高中老師,他們?yōu)槲业恼猩麄鞴ぷ魈峁┝舜罅Φ闹С趾头浅6嗟膸椭疫x擇了深入班級(jí),一個(gè)一個(gè)班級(jí)去進(jìn)行宣講,獲得了大量同學(xué)的支持,甚至有人和我一起行動(dòng),全程聽了我們的報(bào)告,并對(duì)我們提供了很多幫助,我覺得已經(jīng)不虛此行了?;顒?dòng)時(shí)看到學(xué)弟學(xué)妹目光中充滿對(duì)大學(xué)的向往,身上散著書生氣,仿佛看到了我們的過去。交流中我們?yōu)樗麄円灰唤獯鹉切┮苍?jīng)困擾我們的問題。雖然講的不是多么精彩,但也為自己的這份努力感到滿足了。在每個(gè)班級(jí)的流程都大同小異,由于地點(diǎn)和人員的限制,地點(diǎn)分別定在各自的班級(jí)。雖然從小到大有過不少上臺(tái)演講的.經(jīng)驗(yàn),但基本上都是照本宣科,如今我面對(duì)的卻是一群陌生的嶄新面孔,心里難免會(huì)有些緊張。站上那再熟悉不過的講臺(tái),看著臺(tái)下的學(xué)弟學(xué)妹,我感到非常自豪。半年的大學(xué)生活后,再回到母校,讓我感到和高三的我已經(jīng)有了很大區(qū)別。高三的我從未想到過如今的我竟然會(huì)更加自信地站在講臺(tái)上演講。我更相信知識(shí)的增長(zhǎng)不是大學(xué)的唯一目的,更關(guān)鍵的是能力的提高。在學(xué)弟學(xué)妹面前體現(xiàn)出一個(gè)大學(xué)生的氣質(zhì)來,才是我們應(yīng)有的表現(xiàn)。我在簡(jiǎn)單的開場(chǎng)白之后,首先利用20分鐘給學(xué)弟學(xué)妹們介紹了一下__大學(xué),主要是各種__圖片以及__的著名校友,優(yōu)勢(shì)專業(yè),在之后10分鐘左右,我們主要為了將來將要參加高考的的學(xué)弟學(xué)妹講解介紹了高三復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及復(fù)習(xí)方法,最后是提問環(huán)節(jié),同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活還是很好奇的,我都進(jìn)行了仔細(xì)的解答,其實(shí)我更希望同學(xué)們請(qǐng)教一些關(guān)于高三的問題。同學(xué)們聽得很是認(rèn)真。嘿嘿!經(jīng)過這次宣傳,使同學(xué)們對(duì)__大學(xué)有了更深的了解,有學(xué)弟當(dāng)場(chǎng)表示要報(bào)__,我深感欣慰。宣傳活動(dòng)就這樣圓滿結(jié)束了?;顒?dòng)效果:通過這次活動(dòng),我很高興能和高中的學(xué)弟學(xué)妹們分享了我的很多想法,并且得到了他們的積極回應(yīng)。在交流過程中,同學(xué)們聽得都很認(rèn)真,還有部分同學(xué)邊聽邊記筆記,讓我感到十分榮幸。每次交流結(jié)束后,我都留下了自己的聯(lián)系方式,部分同學(xué)主動(dòng)找我談了一下他們的學(xué)習(xí)狀況,讓我給他們提些意見。另外還有部分同學(xué)加了QQ建立了長(zhǎng)久的聯(lián)系,并在放假期間通過QQ同我進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)方面的交流。此外,通過之后與各位班主任老師的交流,我了解到這次活動(dòng)在同學(xué)們之中得到了較高評(píng)價(jià),他們也和參與交流的部分同學(xué)談過話,同學(xué)們都提到了自己的收獲和感想經(jīng)驗(yàn)與體會(huì):通過這次活動(dòng),我們有了很多的收獲。首先,不負(fù)學(xué)校所望,將__大學(xué)宣傳了出去;其次,通過這次回學(xué)校,感受了學(xué)校的變化和升華,增加了自己的自豪感和為母校爭(zhēng)光的決心;通過這次實(shí)踐,增強(qiáng)了與人溝通的能力,社交能力,學(xué)會(huì)了在眾人面前講話的能力,也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理;與高三的同學(xué)們分享了一些學(xué)習(xí)、考試、填報(bào)志愿的經(jīng)驗(yàn),為他們解答了一些學(xué)習(xí)生活中的困惑,和他們講了一些大學(xué)的生活。但是也存在一些時(shí)間以及交流的不足之處,在以后的活動(dòng)中會(huì)努力改進(jìn)。最后,通過這次活動(dòng),還極大地鍛煉了自己口才和溝通能力,鍛煉了膽量。問題和建議:我去宣傳的時(shí)候,感覺是很尷尬的,因?yàn)槟切W(xué)弟學(xué)妹們的時(shí)間是非常緊迫的,我必須把握好每一分鐘,建議學(xué)校能把我們放假的時(shí)間與宣傳時(shí)間合理安排好。另一方面,我了解到很多同學(xué)在我宣傳__大學(xué)之前根本就沒聽說過__,或者對(duì)__不是很了解,這讓我很納悶。對(duì)此我建議__應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)外省的宣傳活動(dòng),特別是__“985”、“211”的牌子一定要打出去,這樣不僅有利于吸引優(yōu)秀的學(xué)子報(bào)考__,同時(shí)也對(duì)__的名聲有極大的好處。建議__大學(xué)可以打”__是直轄市”的招牌,可以捆綁旅游業(yè)等,進(jìn)行宣傳;還可以定期發(fā)布印有__標(biāo)志和一些必要宣傳信息的像鑰匙圈掛飾,?;盏鹊燃o(jì)念品,最好是精致漂亮新奇一點(diǎn),可以讓外地的同學(xué)拿回家送給同學(xué)什么的,這樣一定可以更好地增加__在外省的知名度。另外一個(gè)建議就是海報(bào)不用發(fā)那么多,因?yàn)閷?shí)踐宣傳有視頻就夠了,其他東西可以通過口頭宣傳。我們__還可以把我們的優(yōu)勢(shì)專業(yè)的旗號(hào)打響,打量。以便讓更多的同學(xué)和家長(zhǎng)更了解__大學(xué),報(bào)考__大學(xué)。附此次回訪之行拍攝的圖片招生工作總結(jié)4各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)同仁:劉佐中學(xué)同兄弟學(xué)校一樣,在過去理工招生工作中曾面臨許多困惑、困難、困境。1.認(rèn)識(shí)上有困惑。一些老師存在這樣一種觀點(diǎn),理工招生是理工學(xué)校的事,招生工作搞得好不好與他們無關(guān)。2.工作上有困難。困難之一,穩(wěn)住學(xué)生難。一些學(xué)生包括家長(zhǎng)經(jīng)過老師們反復(fù)做工作,在未離校前即有讀理工的打算,有的還預(yù)先交了一兩百塊學(xué)費(fèi)。但每年總有不少學(xué)生溜走,穩(wěn)不住。困難之二,招生經(jīng)費(fèi)難。特別是劉佐,各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)本身就很緊張,暑期招生教師用車、用餐也是一筆不少的開支3.招生環(huán)境有困境。外省外縣的招生人員與我們?cè)跔?zhēng)搶生源,劉佐是江西鷹潭、九江和安徽安慶及黃岡等地中專、高中招生學(xué)校爭(zhēng)搶的三角地帶。外省外縣招生人員在招生的惡意競(jìng)爭(zhēng)中慣用的三招為我們所不及。一招是買賣招生,用經(jīng)濟(jì)利益鼓動(dòng)人;二招是利用當(dāng)?shù)卮迕裾猩?,用鄉(xiāng)情鼓惑人;三招是學(xué)生一報(bào)名就即時(shí)用車?yán)綄W(xué)校就讀,讓理工招生再無插手的余地。針對(duì)以上招生工作中的困惑、困難、困境,今年我們作了以下努力:1.用理念引導(dǎo)招生。強(qiáng)化“理工招生是我們分內(nèi)工作”的招生理念,樹立全體教師對(duì)理工招生工作的責(zé)任感。為此,中心學(xué)校張書記在會(huì)上進(jìn)行了類比:小學(xué)畢業(yè)生與中學(xué)進(jìn)行交接,小學(xué)教師幫我們中學(xué)招生是不是他們分內(nèi)的事?小學(xué)教師也覺得委屈。但我們沒有小學(xué)教師的幫助,我們的`生源也成問題。我們要有大局觀念,要有“一盤棋”的思想。2.用組織保障招生。中心學(xué)校組織了一個(gè)強(qiáng)有力的招生工作隊(duì)伍。直接工作人員一共9人,其中副校長(zhǎng)2人,正主任2人,班主任5人。招生小組中學(xué)校正主任級(jí)以上的干部就占到了三分之二。3.用制度激勵(lì)招生。學(xué)校制定了一個(gè)有力的招生獎(jiǎng)懲制度。對(duì)招生人員任務(wù)到人,獎(jiǎng)懲到人,對(duì)招生領(lǐng)導(dǎo)也是如此;對(duì)非招生人員也強(qiáng)化招生紀(jì)律,禁止一切與理工招生相抵觸的言行。另外制訂了一個(gè)詳細(xì)的招生工作方案。在工作方案中,對(duì)招生工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都做了日程上的具體安排。4.用方法有效招生。我們總結(jié)的方法主要有四個(gè):(1)早。早宣傳,讓理工的種子早在學(xué)生和家長(zhǎng)心中生根發(fā)芽。中考分?jǐn)?shù)出來后,我們就著手對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中宣傳。為做到有效宣傳,我們?cè)谛麄魅粘贪才派舷肓它c(diǎn)子。以前集中學(xué)生到校進(jìn)行宣傳時(shí),總有外校招生人員聞?dòng)嵡皝硭艡C(jī)也做宣傳,某種程度上降低了我們的宣傳作用。今年我們采取了先事前公開通知7月8號(hào)集中,然后突然提前集中時(shí)間的做法,讓外校招生人員無機(jī)可趁。7月4號(hào)宣傳時(shí),也改變過去學(xué)生在嘈雜的大操場(chǎng)集中宣傳的辦法,而是組織學(xué)生到原來各自班級(jí)分班集中,利用室內(nèi)廣播,由理工招生老師做詳細(xì)宣傳。早上門。7月5號(hào)我們就開始走訪線下生,我們采取兩人一組,從最遠(yuǎn)的村開始,進(jìn)行拉網(wǎng)式的走訪。每天早晨7點(diǎn)所有招生人員到校集中,上午走訪,中午兩點(diǎn)左右回校匯報(bào)情況并集中用餐;下午四點(diǎn)出發(fā),晚上8點(diǎn)再集中匯報(bào)情況。用這樣的辦法我們用近一周時(shí)間突擊走訪了13個(gè)村,落實(shí)了近50名理工意向生,目前繳費(fèi)的有近三十個(gè)。(2)信。招生過程中我們要求教師們誠信招生,既要為理工做正面宣傳,又要維護(hù)教師的職業(yè)形象。宣傳時(shí),我們要求老師們實(shí)事求是,不欺騙家長(zhǎng);宣傳細(xì)致具體,讓家長(zhǎng)明白、放心。讓家長(zhǎng)感到老師是在為他們的子女前途著想,是在為未能考取高中的學(xué)生指一條路。對(duì)決定讀理工后又反悔的,一定要尊重學(xué)生和家長(zhǎng)的意見,態(tài)度謙和,對(duì)所收的學(xué)費(fèi)堅(jiān)決退還,不拖泥帶水。(3)情。在招生過程中,除了充分利用師生之情外,我們老師還注重利用親情、友情等一切可以利用的社會(huì)關(guān)系來為理工招生借力。對(duì)家庭確實(shí)貧困而又想就讀理工的學(xué)生,積極的向理工招生老師說明情況,爭(zhēng)取在以后上學(xué)后得到幫助。(4)費(fèi)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)同仁:以上是我校今年理工招生工作的點(diǎn)滴做法,我們今年的招生目標(biāo)是努力完成招生任務(wù),爭(zhēng)取任務(wù)超額完成。不妥之處敬請(qǐng)指正。謝謝大家!招生工作總結(jié)5在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視和精心安排布置下,在全校教職員工的共同努力下,我校截止20__年12月,本學(xué)期招生工作基本結(jié)束,共注冊(cè)新生學(xué)籍553人,圓滿的完成了學(xué)校制定的招生計(jì)劃?,F(xiàn)將完成情況總結(jié)如下:一、早做準(zhǔn)備,精心組織,確保招生工作有序進(jìn)行。(一)為確保招生工作任務(wù)的順利完成。校委會(huì)在今年四月成立了招生工作領(lǐng)導(dǎo)組。由馬校長(zhǎng)親手抓,按縣區(qū)劃分了三個(gè)小組,三個(gè)副校長(zhǎng)為小組長(zhǎng),把任務(wù)包干到組,由上到下形成了層層把關(guān)的機(jī)制。并召開了全校招生工作動(dòng)員大會(huì),號(hào)召全校教職工積極宣傳,提前下手,投身到招生工作當(dāng)中去。學(xué)校始終把職業(yè)教育當(dāng)成一項(xiàng)有助于青少年學(xué)生就業(yè)成才的大事去抓,要盡可能多的讓學(xué)生掌握一技之長(zhǎng),并且盡量使每位學(xué)生享受到國(guó)家的優(yōu)惠政策。(二)學(xué)校招就處九月份成立以來,成為學(xué)校招生工作的窗口和主要負(fù)責(zé)科室。嚴(yán)格按照學(xué)校招生工作計(jì)劃,加強(qiáng)招生管理,轉(zhuǎn)變工作觀念,開拓招生思路,創(chuàng)新擴(kuò)大招生的好辦法。今年招就處以走出去的方式與一些企業(yè)建立了培訓(xùn)基地或是教學(xué)點(diǎn),在強(qiáng)化專業(yè)教學(xué)的基礎(chǔ)上,大大提高了我校的招生范圍,另一方面也讓一部分學(xué)生以“工學(xué)結(jié)合”的形式享受到國(guó)家的優(yōu)惠政策。二、加大招生宣傳力度,擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響力新一屆新導(dǎo)班子成立以來,在招生宣傳方面投入資金,在教育電視臺(tái)、廣播、報(bào)紙上做了大量的廣告宣傳,而且印制了精美的宣傳單頁、畫報(bào),制做了內(nèi)容豐富的版面和實(shí)用的宣傳手提袋等,給招生小組劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),支持招生小組深入到各縣區(qū)進(jìn)行深度宣傳,大大提升了學(xué)校在社會(huì)上的影響力,使一個(gè)嶄新的二職形象呈現(xiàn)在廣大學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)人士面前,為招生工作營(yíng)造良好輿論氛圍。三、認(rèn)真分析研究招生數(shù)據(jù),為以后招生工作提供有力依據(jù)。通過對(duì)《20__年秋季招生情況縣區(qū)統(tǒng)計(jì)表》可以得出,按地區(qū)比例劃分最高的.幾個(gè)縣區(qū)分別為:長(zhǎng)治城區(qū)、壺關(guān)縣、長(zhǎng)治郊區(qū)、長(zhǎng)子縣、屯留縣、長(zhǎng)治縣,以上六縣區(qū)占到招生人數(shù)的80%以上,再結(jié)合《20__-20__年各縣區(qū)招生人數(shù)透視表》可以發(fā)現(xiàn),首先各縣區(qū)的年招生人數(shù)成遞減趨勢(shì)。結(jié)合數(shù)據(jù)匯總,不難發(fā)現(xiàn),我校的主要生源還是來自周邊六縣區(qū)為主,這樣就為我們以后招生制定計(jì)劃提供了科學(xué)的參考,針對(duì)這幾個(gè)縣區(qū)要突出重點(diǎn)的進(jìn)行招生宣傳工作。另外,其它縣區(qū)也應(yīng)該加強(qiáng)宣傳力度,挖掘潛力。四、公正、公開、公平執(zhí)行招生任務(wù)考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法。大大提高全體教職員工的招生積極性。按照招生辦法,學(xué)校制定了對(duì)老師招生的獎(jiǎng)勵(lì)辦法。以教務(wù)處提供的入學(xué)新生注冊(cè)學(xué)籍為考核標(biāo)準(zhǔn),由招就處指定專人對(duì)教師招生情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總,并將結(jié)果公示,經(jīng)過核準(zhǔn)之后確定今年全校教職工招收學(xué)生人數(shù)為272人。五、問題與建議:(一)招就處是新成立的科室,名項(xiàng)職能還沒有充分發(fā)揮出來,這次借助創(chuàng)建“星級(jí)校園”這個(gè)機(jī)會(huì)才使得一些工作有頭緒,制度慢慢建立健全起來。(二)招生工作事關(guān)全局,不是某一個(gè)部門的事,應(yīng)該使這種認(rèn)識(shí)深入到每一位教職工的心里,大家一起把招生工作做好。(三)招生工作難度大、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng),必須樹立敢為人先的信念,開拓思路,使招生工作形式多樣化。(四)進(jìn)一步突出學(xué)校的辦學(xué)特色,以1到2個(gè)給力的專業(yè),樹立學(xué)校的品牌,提升就業(yè)率,使學(xué)校與社會(huì)形成招生與就業(yè)的互推發(fā)展。總之,今年的招生工作順利結(jié)束了,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)同時(shí),不難發(fā)現(xiàn)一些問題,招生工作關(guān)系重大,在今后的工作中要充分發(fā)揮全校教職工的積極性,同時(shí)招就處要發(fā)揮其應(yīng)有的作用,進(jìn)一步完善招生管理制度,開拓新思路,為下一年的招生工作奠定基礎(chǔ),力爭(zhēng)使我校的招生工作提高到一個(gè)新的臺(tái)階上去。招生工作總結(jié)620__年,法學(xué)院學(xué)生工作在秉承以往優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作、永爭(zhēng)第一”的精神,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,務(wù)實(shí)工作,各方面都取得了較好的成績(jī)。一、加強(qiáng)學(xué)生黨、團(tuán)組織建設(shè),增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。1、做好團(tuán)委學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)換屆工作。5月,成立了第__屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)。10月下旬,團(tuán)學(xué)聯(lián)招新工作順利展開,20__級(jí)一批新成員充實(shí)到團(tuán)學(xué)聯(lián)各部門,有利于今后工作的開展。2、建立健全學(xué)院黨、團(tuán)工作機(jī)制,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化、制度化。堅(jiān)持每周工作例會(huì)制度,黨、團(tuán)組織生活,干部培訓(xùn)制度,定期進(jìn)行以“增強(qiáng)干部意識(shí)、培養(yǎng)開拓創(chuàng)新能力”為主題的整風(fēng)教育活動(dòng),及時(shí)解決學(xué)生干部隊(duì)伍中存在的問題。3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨員的教育管理和入黨積極分子的發(fā)展工作。堅(jiān)持黨章學(xué)習(xí)小組制度,通過黨章學(xué)習(xí)小組,開展學(xué)習(xí)新黨章、觀看教育片、參觀革命歷史遺跡、學(xué)習(xí)“兩會(huì)”文件精神等活動(dòng)。認(rèn)真做好推優(yōu)工作,嚴(yán)格按照組織發(fā)展程序,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,做到有組織、有目的的發(fā)展,并對(duì)每次推薦的入黨積極分子實(shí)行公示評(píng)議制度。本學(xué)年共發(fā)展學(xué)生黨員140名。10月份,順利進(jìn)行了黨章學(xué)習(xí)小組的換屆工作。二、與時(shí)俱進(jìn),狠抓思想政治教育工作。1、深入開展學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,努力提高廣大青年的思想素質(zhì),增強(qiáng)時(shí)代責(zé)任感和歷史使命感。以黨章學(xué)習(xí)小組為龍頭,帶動(dòng)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,努力用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦。中央電視臺(tái)等新聞媒體對(duì)我院學(xué)生的學(xué)習(xí)情況先后予以報(bào)道,較好地反映了我院學(xué)生的政治熱情和精神風(fēng)貌。2、多層次、全方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治理論教育。我院承辦的學(xué)校第101期黨校培訓(xùn)班于9月中下旬開班,法學(xué)院99名學(xué)員順利結(jié)業(yè),其中有10名同學(xué)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。各黨章學(xué)習(xí)小組開展了系列學(xué)習(xí)宣傳和研討活動(dòng),讓青年學(xué)生即時(shí)學(xué)習(xí)了解黨和國(guó)家方針政策。為更好地促進(jìn)黨章學(xué)習(xí)小組的建設(shè)和發(fā)展,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,建立了學(xué)生黨員活動(dòng)室。各班團(tuán)支部成立時(shí)政學(xué)習(xí)小組,組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)許志偉、陳野平、萬亮等優(yōu)秀青年大學(xué)生的先進(jìn)事跡,并邀請(qǐng)校內(nèi)外知名教授、專家、學(xué)者舉辦系列講座,積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值取向,效果較好,反響很大。3、加強(qiáng)思想道德建設(shè)。舉行大學(xué)生道德狀況座談會(huì),就“當(dāng)代大學(xué)生的道德狀況”進(jìn)行深入探討,引導(dǎo)大學(xué)生在努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),自覺加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng),學(xué)會(huì)通過理智的方式和途徑處理好各種矛盾和沖突。開展社區(qū)服務(wù)等活動(dòng),號(hào)召大學(xué)生從我做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,做文明的符合時(shí)代需要的大學(xué)生,做中華民族傳統(tǒng)美德的繼承者和發(fā)揚(yáng)者,做先進(jìn)文化知識(shí)的傳播者和實(shí)踐者。4、認(rèn)真做好“非典”預(yù)防工作。上學(xué)期“非典”期間,多次召開專題工作會(huì)議,傳達(dá)布置有關(guān)預(yù)防工作,促成學(xué)生養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。多次召開全院學(xué)生黨員、干部關(guān)于防治“非典”的大會(huì),倡導(dǎo)學(xué)生黨員、干部做防“非典”的先鋒。組織了26名畢業(yè)班學(xué)生黨員義務(wù)對(duì)學(xué)生公寓宿舍進(jìn)行了為期一周的消毒。5、法學(xué)院團(tuán)委被授予?!凹t旗團(tuán)委”榮譽(yù)稱號(hào),這也是我院連續(xù)兩年被評(píng)為?!凹t旗團(tuán)委”,同時(shí),一批先進(jìn)集體和個(gè)人受到學(xué)校表彰。三、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生科研工作。1、繼續(xù)堅(jiān)持“學(xué)習(xí)部—任課老師—學(xué)習(xí)委員”三位一體的考勤制度。抓“三風(fēng)”(教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng))教育工作,努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生成才。2、積極鼓勵(lì)學(xué)生開展科研活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。廣大學(xué)生踴躍參加第__屆湖北省“匯凱杯”、第__屆全國(guó)大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品設(shè)計(jì)制作大賽,其中行政管理20__級(jí)章長(zhǎng)城的《群體激智的理論基礎(chǔ)及其構(gòu)建》獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。在學(xué)校科技節(jié)中獲一等獎(jiǎng)杯14人,二等獎(jiǎng)13人,三等獎(jiǎng)杯12人,獲獎(jiǎng)人數(shù)在全校名列前茅。3、舉辦就業(yè)與考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。邀請(qǐng)部分優(yōu)秀畢業(yè)生代表與低年級(jí)學(xué)生座談交流,加強(qiáng)專業(yè)思想教育,引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。四、重視社團(tuán)建設(shè)和發(fā)展,堅(jiān)持“四有”原則,注重工作內(nèi)容與形式的創(chuàng)新,全力打造精品社團(tuán)。法學(xué)院學(xué)生的特點(diǎn)是,思想活躍,政治熱情高。如何因勢(shì)利導(dǎo),把學(xué)生的精力引導(dǎo)到正面的積極的有意義的活動(dòng)中來,意義重大。我們依托專業(yè),結(jié)合我院各專業(yè)思想性、政治性、理論性都很強(qiáng)的特點(diǎn),抓社團(tuán)活動(dòng)骨干隊(duì)伍,把社團(tuán)建設(shè)作為鍛煉和提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)和方面。1、高度重視社團(tuán)建設(shè),社團(tuán)活動(dòng)“有特色、有規(guī)模、有效果、有影響”。馬列學(xué)會(huì)被評(píng)為校“紅旗社團(tuán)”,沙湖論壇、公關(guān)協(xié)會(huì)、法學(xué)會(huì)、軍事觀察協(xié)會(huì)被評(píng)為?!皟?yōu)秀社團(tuán)”。本學(xué)期,沙湖論壇舉行了湖大校訓(xùn)精神的大討論活動(dòng);馬列學(xué)會(huì)舉辦了“三個(gè)代表”知識(shí)競(jìng)賽;公關(guān)協(xié)會(huì)舉辦了系列專題講座;女生俱樂部舉辦了迎新晚會(huì);軍事觀察協(xié)會(huì)舉辦了“兩岸關(guān)系問題”等備受大家關(guān)注的熱點(diǎn)問題的專題講座;音樂之友協(xié)會(huì)公演了音樂短劇等。所有這些社團(tuán)對(duì)于鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,提高學(xué)生理論素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì),起到了良好的促進(jìn)作用。2、努力將法學(xué)會(huì)及其“模擬法庭”辦成為“促進(jìn)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)、校內(nèi)知名、校外有一定影響力”的品牌。4月中旬,“模擬法庭”第三次開庭,得到校、院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)注和武昌區(qū)人民法院的大力支持,武大、華師、華中科大等兄弟院校代表也紛紛慕名趕來,產(chǎn)生了廣泛影響。本學(xué)期,法學(xué)會(huì)開展了案例分析和維權(quán)陽光行動(dòng),法制宣傳日還在武昌文化宮等地為社區(qū)市民提供法律咨詢和服務(wù),深受市民歡迎和好評(píng)。五、積極組織豐富多彩的校園文化活動(dòng),活躍校園文化生活。1、積極組織廣大學(xué)生參與校、院各項(xiàng)文體活動(dòng),努力營(yíng)造“永爭(zhēng)第一”的拼搏進(jìn)取精神,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。校首屆乒乓球賽,我院取得了女子團(tuán)體第二名,個(gè)人第三、五、六名。在校十大歌星、十大舞星、十大笑星的比賽中,都取得了較好成績(jī)。第__屆體育文化節(jié),經(jīng)過同學(xué)們的奮力拼搏,取得了團(tuán)體總分第四名、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名、新生廣播體操第二名的好成績(jī)。在校第__屆“女生節(jié)”活動(dòng)中,我院榮獲“精神文明獎(jiǎng)”。法學(xué)系主任陳波教授主講的“女性人權(quán)實(shí)現(xiàn)障礙與其法律對(duì)策”知識(shí)講座深受廣大師生好評(píng)?!皶嫈z影展”中我院有十余份作品參賽,其中周容同學(xué)的作品還獲得了“歡迎獎(jiǎng)”。01法學(xué)張娟同學(xué)被評(píng)為“湖北大學(xué)優(yōu)秀女生標(biāo)兵”。在院內(nèi)開展了第__屆班際籃排球聯(lián)賽,01法學(xué)和03政教分獲男籃、女排冠軍。2、認(rèn)真組織好辯論賽工作。4月份,由我院選派的學(xué)生組隊(duì),代表學(xué)校出征由團(tuán)省委主辦的“天倫律師杯”湖北高校法學(xué)院法學(xué)辯論賽,因組織得力,成績(jī)突出,榮獲第三名的好成績(jī)。積極組織參加校第__屆院際辯論賽獲得第3名。此外,還在院內(nèi)開展了首屆班際辯論賽,01行管和01政教分別獲得大賽冠、亞軍,01政教丁孝磊同學(xué)被評(píng)為“辯手”。六、積極認(rèn)真做好畢業(yè)生和就業(yè)指導(dǎo)工作。面對(duì)目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),我院采取了一系列措施抓緊抓好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。開辦多次就業(yè)形勢(shì)與政策及應(yīng)聘技巧專題講座,引導(dǎo)大家認(rèn)清就業(yè)形勢(shì),樹立新的就業(yè)觀念,找準(zhǔn)自身定位,正確處理個(gè)人理想與社會(huì)需求的關(guān)系。著力向外聯(lián)系用人單位,積極推薦畢業(yè)生,竭力全力為畢業(yè)生服務(wù)。舉行畢業(yè)生座談會(huì),倡導(dǎo)畢業(yè)生文明離校。20__屆畢業(yè)生就業(yè)率位居全校前列。七、貧困生工作。我院大多數(shù)學(xué)生經(jīng)濟(jì)比較困難,貧困生比例比較高,本學(xué)期共為85名同學(xué)辦理了助學(xué)貸款,總金額達(dá)96萬余元,為同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活提供急需的幫助,還為一部分同學(xué)爭(zhēng)取了各種勤工儉學(xué)的崗位和愛心資助。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!背煽?jī),只屬于過去,新的輝煌,正等待著我們?nèi)?chuàng)造。20__年即將來臨,我相信,在新的一年里,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,在法學(xué)院全體師生的共同努力下,法學(xué)院學(xué)生工作必將開創(chuàng)新的局面,取得更大的成績(jī)!招生工作總結(jié)720__年招生工作當(dāng)中,我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點(diǎn),開拓以開放教育為主體,其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,20__年招生工作取得了較為輝煌的成績(jī)?,F(xiàn)就我校20__年招生工作所取得的成績(jī)、存在的問題以及今后的努力方向總結(jié)如下:一、20__年取得的成績(jī)20__年我校新招各類新生_人,圓滿完成了學(xué)校年初確定的_人的目標(biāo),與去年相比(20_招新生_人),增長(zhǎng)了_人,增長(zhǎng)率為_%。20__年的目標(biāo)為_人。增長(zhǎng)率為_%。二、20__年的招生工作措施1.領(lǐng)導(dǎo)重視,思想統(tǒng)一。生源是辦學(xué)的根底,沒有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無本之木,無源之水。正是基于這種認(rèn)識(shí),學(xué)校繼續(xù)實(shí)行了校長(zhǎng)、書記“一把手〞工程,并由副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)加強(qiáng)招生工作力度。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工積極支持電大的招生工作。_校長(zhǎng)屢次主持招生工作會(huì)議,制定招生工作方案、指導(dǎo)宣傳方案的實(shí)施和落實(shí);靈活運(yùn)用招生政策,即時(shí)調(diào)整招生獎(jiǎng)勵(lì)力度,檢查招生進(jìn)展情況。2.科學(xué)調(diào)研,開拓生源,通過多種渠道開展調(diào)研,認(rèn)真做好生源預(yù)測(cè),為完成招生方案提供保證。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的開展,競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈,學(xué)歷的提高、知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新對(duì)于各行各業(yè)的從來人員來說勢(shì)在必行。20__年招生工作結(jié)束后,通過對(duì)新生各方面數(shù)據(jù)的分析,我們認(rèn)為以下行業(yè)是20__年招生重點(diǎn)突破的行業(yè):衛(wèi)生系統(tǒng)—護(hù)理學(xué)、藥學(xué)專業(yè)、教育系統(tǒng)—學(xué)前教育專業(yè)、建筑行業(yè)—建筑施工和工程造價(jià)專業(yè)、管理理類、工商管理、行政管理、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)。通過對(duì)今年招生情況統(tǒng)計(jì)分析,以上各行業(yè)生源豐富,并有一定的潛力可挖。(1)近三年招生專業(yè)分析專科:呈上升趨勢(shì)的有:會(huì)計(jì)學(xué)、建筑施工、工程造價(jià)、護(hù)理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷。較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:學(xué)前教育、行政管理、工商管理、法學(xué)、藥學(xué)、水利水電、物流管理、數(shù)控技術(shù)。本科:呈上升趨勢(shì)的有:會(huì)計(jì)、土木、學(xué)前、行政、護(hù)理。較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:工商管理、法學(xué)、漢語、機(jī)械。(2)有針對(duì)性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位,了解各部門的從業(yè)人員的學(xué)歷情況,為重點(diǎn)行業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)宣傳提供可靠依據(jù)。3.立體滲透,擴(kuò)大宣傳。(1)依托媒體進(jìn)行宣傳:開展我為春招獻(xiàn)一計(jì)活動(dòng),共收到_人的金點(diǎn)子;由校領(lǐng)導(dǎo)帶四個(gè)組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及街道辦事處招生宣傳_天;印簡(jiǎn)章_份;報(bào)紙投遞_份;_電視臺(tái)宣傳_天;_報(bào)宣傳:開放教育,每周兩次。共計(jì):_期;_網(wǎng)招生宣傳_天;_宣傳牌;行政效勞中心LED宣示牌和門前固定宣傳牌宣傳;出租車宣傳共計(jì)_次_天;_報(bào)上宣傳一周。(2)發(fā)揮_學(xué)員的作用,擴(kuò)大宣傳。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過的宣傳,其效果和影響力不可低估。(3)注重效勞,以人為本。對(duì)于前來咨詢和報(bào)名的新老學(xué)員給以熱情的接待和周到的效勞,使他們留下良好的印象。4.及時(shí)總結(jié),提出重點(diǎn)。招生工作結(jié)束后,為總結(jié)招生工作經(jīng)驗(yàn),招生辦工作人員對(duì)招生情況進(jìn)行了比擬細(xì)致的研究分析,找出生源所在行業(yè)及生源新的'增長(zhǎng)點(diǎn),同時(shí)找出招生工作中存在的問題,提出解決方法和以后招生工作的重點(diǎn)。三、20__年招生工作存在的問題1.專業(yè)開展不協(xié)調(diào)。雖然今年招的人數(shù)較多,但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少,個(gè)別專業(yè)甚至連開班都很勉強(qiáng),甚至不能開班。比方開放??频臄?shù)控專業(yè),只招收了_名新生,這與我區(qū)比擬興旺的機(jī)械行業(yè)以及各中等職業(yè)學(xué)校大量機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例,從中顯示,招生中的市場(chǎng)還是存在的,但我們的宣傳未到位,今后應(yīng)該做為招生工作的重點(diǎn)進(jìn)行宣傳。2.面對(duì)面宣傳不到位。雖然學(xué)校采取了大量的宣傳工作,但那只是面上的,還是只有深入到人群中面對(duì)面的宣傳才最有影響力,才最深入人心。3.搶奪他人生源不理虧。學(xué)校三令五申強(qiáng)調(diào)不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,學(xué)生來報(bào)名首先問清學(xué)生與哪位老師聯(lián)系沒有,如已聯(lián)系,應(yīng)主動(dòng)幫學(xué)生聯(lián)系該教師,不要與學(xué)生說在哪里報(bào)名都一樣等這類話。4.優(yōu)惠學(xué)費(fèi)不心痛。學(xué)校設(shè)置的招生費(fèi)是招生老師的宣傳、車旅、生活接待費(fèi)等,相當(dāng)于是改善教職工的福利,學(xué)校每年僅這一筆費(fèi)用就高達(dá)_多萬,但有個(gè)別招生老師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來到達(dá)目的,這樣做看似學(xué)校沒有損失,其實(shí)不然,如果讓學(xué)生了解到我們的招生費(fèi)多少,今后更難開展招生工作。如果遇到較多的集體生源實(shí)在要少的話,應(yīng)該假裝請(qǐng)示學(xué)校再給優(yōu)惠。5.填寫表格不標(biāo)準(zhǔn)。盡管反復(fù)要求新生報(bào)名表要填寫標(biāo)準(zhǔn),但局部招生老師仍舊將學(xué)生的報(bào)名表填寫得很不標(biāo)準(zhǔn)。招生工作總結(jié)8生源是一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)基礎(chǔ),加強(qiáng)招生宣傳,吸引自考生源,使我校的生源質(zhì)量、報(bào)考率穩(wěn)步提升,是我校目前招生工作的重要任務(wù)。為了更好地做好今年的招生宣傳工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在這次招生計(jì)劃中就進(jìn)行了整體策劃,全面部署,要求我們積極主動(dòng)的參與。全面啟動(dòng)各種招生宣傳活動(dòng)。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下我是張娟娥(枝江市高校負(fù)責(zé)人),這次我們學(xué)校要我們收集高校畢業(yè)生的畢業(yè)信息,我所在地區(qū)有六所學(xué)校包含枝江一中、枝江二中、枝江三中、枝江四中、枝江五中、職教中心。在這當(dāng)中枝江三中在江口,枝江四中在安福寺,枝江五中在百里洲,剩下的就在市區(qū),但市區(qū)的枝江一中、二中升學(xué)率很高不是我們宣傳的重點(diǎn)只有職教中心才是我們宣傳的重點(diǎn),其次就是離市區(qū)不是很遠(yuǎn)的安福寺枝江四中。其中在枝江一中有1600多人,一本達(dá)線329人,不是我們的重點(diǎn),但在25日晚來到枝江以后得知26日就要填報(bào)志愿因此就抱著試試看的心里來到了枝江一中,但在這里校規(guī)極其嚴(yán)格,因此不能進(jìn)入校內(nèi)宣傳,大部學(xué)生都有家長(zhǎng)陪同,也沒有請(qǐng)到我們要的宣傳資料發(fā)放和收集學(xué)生信息的人員,我們也進(jìn)不去因此只是在學(xué)校外面作了一些宣傳工作,自己發(fā)放了一些宣傳資料。有人來咨詢但要他們填寫一下我們所要的信息時(shí)那些學(xué)生和家長(zhǎng)就婉言拒絕,因此這一天基本沒有什么收獲,但在此一天的工作中我總結(jié)了以下家長(zhǎng)最關(guān)心的問題:1.我們是全日制本科助學(xué)班,以后畢業(yè)的畢業(yè)證社會(huì)是否公認(rèn)。2.畢業(yè)生關(guān)心學(xué)費(fèi)問題更關(guān)心的是湖北第二師范學(xué)院的本校區(qū)的問題。3.我們學(xué)校的性質(zhì)及其畢業(yè)證問題,及其分?jǐn)?shù)線的問題。到下午三點(diǎn)多,一中的學(xué)生差不多都填報(bào)志愿離開學(xué)校,因此我也就把所設(shè)點(diǎn)撤銷,準(zhǔn)備下一步的工作。回到住地以后通過所住地方老板的詢問知道枝江有一所職教中心,因此我收拾一下馬上到了職教中心,通過對(duì)這里值班室詢問知道要在學(xué)校做招生宣傳必須要找學(xué)校的方主任,因此我找到方主任辦公室,和方主任聊天,從他口中知道他們學(xué)校今年參加高考的人數(shù)有340多人,當(dāng)問到達(dá)線人數(shù)的時(shí)候他說不知道,然后他通過看我的工作證、身份證以及我們學(xué)校的招生簡(jiǎn)章以后,叫我把身份證和工作證復(fù)印以及招生簡(jiǎn)章留下,然后告訴我28日他們學(xué)校填寫志愿,因此我們談妥以后離開。27日我分別來到枝江二中、枝江四中。知道他們都是28日填報(bào)志愿,因此我選擇放棄二中,因?yàn)槎械纳龑W(xué)率等方面都比較高。四中參加高考的也有300—400人具體達(dá)線人數(shù)不愿意透露。一、招生工作的管理思路工作思路,“計(jì)劃—工作—總結(jié)”,通過各項(xiàng)工作的科學(xué)與計(jì)劃,做到各個(gè)擊破。同時(shí)做到行之有據(jù),事后總結(jié),為今后的工作開展積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。任何借口都是推卸責(zé)任,在責(zé)任和借口之間,選擇責(zé)任還是選擇借口,體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。有了問題,特別是難以解決的問題,可能讓你懊惱萬分。這時(shí)候,有一個(gè)基本的原則可用,而且永遠(yuǎn)使用。這個(gè)原則非常簡(jiǎn)單,就是永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要為自己找借口。不要借口的工作使我在招生宣傳工作中遵守紀(jì)律和勇于承擔(dān)責(zé)任做好了準(zhǔn)備。我在招生過程中及時(shí)的匯報(bào)工作,及時(shí)的解決招生過程中遇到的各個(gè)問題。在招生過程中我們時(shí)刻遵循著“文明招生”,不給學(xué)生亂承諾什么,我們嚴(yán)格遵循學(xué)校“誠信招生”做到了無一人亂承諾。我們還及時(shí)的糾正我們的宣傳言辭,這樣可以減少不少言辭不當(dāng)帶來的很多問題。始終用禮貌說話,用禮貌對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)和考生,始終做到一切為了考生,用自己的態(tài)度和禮貌說話。堅(jiān)決做到不能帶著情緒工作。“態(tài)度決定一切”,“細(xì)節(jié)決定成敗”我們時(shí)刻做到自我的反省,時(shí)刻做到服務(wù)考生。二、重點(diǎn)招生市場(chǎng)分析根據(jù)我院的分?jǐn)?shù)線,今年的分?jǐn)?shù)一般的集中在300分以上,我們大部分的時(shí)間都用于對(duì)這部分考生的宣傳中去。在宣傳中我只能根據(jù)去年的分?jǐn)?shù)線來宣傳,對(duì)較大的一部分考生造成了影響。反而我們沒有得到應(yīng)有的效果。為此我們又填加了不必要的麻煩,這是我們工作的失誤。我們還為一些對(duì)學(xué)校意想比較大的學(xué)生做了專訪,這樣的效果比較好,為一些考生做了很詳細(xì)的介紹。由于有的考生和我們的辦事處相隔很遠(yuǎn)交通不方便,這樣的考生也是我們的重點(diǎn)專訪訪的對(duì)象。在專訪訪過程中我們會(huì)根據(jù)考生的性格,興趣愛好,自己考的分?jǐn)?shù),想要上的學(xué)校,近幾年的熱門專業(yè),考生自己想學(xué)的專業(yè),切合實(shí)際的做一個(gè)系統(tǒng)的分析,為考生選擇一個(gè)自己喜歡的專業(yè),為他們選一個(gè)適合自己發(fā)展的學(xué)校。這樣我們可以取得考生的信任,但從中也發(fā)現(xiàn)很多問題,就本地區(qū)的考生來說,一小部分學(xué)生選擇復(fù)讀,一部分學(xué)生由于平時(shí)喜歡玩不怎么喜歡上課就不在繼續(xù)讀書,還有一部分學(xué)生在他們?cè)儐栠^程中知道他們希望讀專科院校,從而可以在完成自己喜歡的專業(yè)早一點(diǎn)進(jìn)入工作,還有一部分就是希望在本地區(qū)大專院校讀書,還有的則是選擇一些現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)專業(yè)來就讀(例如:雙N、北大青鳥等)。無論是家長(zhǎng)還是畢業(yè)的學(xué)生都不怎么傾向于自考,我認(rèn)為有幾點(diǎn)原因:1.他們認(rèn)為自考和成教沒有區(qū)別,到時(shí)候即使拿到了文憑也沒有什么用;2.學(xué)費(fèi)很高,他們認(rèn)為在讀大專的時(shí)候再報(bào)考一個(gè)自考班完全可以;3.讀這樣的本科沒有保障。這次招生宣傳工作的成果可以說很不理想,對(duì)于我這個(gè)剛剛走出校門,并且獲得自己第一份工作的人來說,面對(duì)的都是本科生和碩士生無形中給自己添加了一份較大的壓力,我是多么希望自己可以做出好的成績(jī),但最后的結(jié)果確是令我很失望。沒有想到越是想做好卻做的很糟糕。從這次失敗中我得到了一個(gè)很深刻的教訓(xùn):要想做好招生宣傳工作就要在一個(gè)自己比較了解的環(huán)境中才能順利完成,或是有對(duì)所鎖定的學(xué)校很了解的人,在這里我把他叫做內(nèi)線,也就是我們以后的'宣傳工作要向這方面發(fā)展。這樣利用內(nèi)線來做招生宣傳工作比我們自己的招生人員的宣傳效果要強(qiáng)很多倍,內(nèi)線的發(fā)現(xiàn)可以幫助我們更好的開展工作,我們?cè)谶@次招生工作中重點(diǎn)發(fā)掘內(nèi)線,正是因?yàn)槲液雎粤诉@一點(diǎn)因此導(dǎo)致這次招生宣傳和信息的收集工作很失敗。三、招生宣傳工作過程中經(jīng)驗(yàn)和建議:我們?cè)谡猩ぷ髦杏龅搅烁鞣N各樣的問題,例如我們?cè)谡猩麄髦忻麊蔚哪萌栴},很多考生都有經(jīng)驗(yàn),他們知道招生人員統(tǒng)計(jì)名單的用途是什么,很多考生不把自己的信息給我們招生宣傳人員。這樣為我開展工作造成了影響,為此我們的解決的方案是找各個(gè)班級(jí)的畢業(yè)通訊錄來獲取考生的信息。因此我提議如果設(shè)立咨詢點(diǎn),就在高考的期間我們把咨詢點(diǎn)設(shè)立在學(xué)校,首先是為了為學(xué)校做一下宣傳,重要的是為了拿到考生的信息來禰補(bǔ)我們的信息不足。但效果不明顯很多家長(zhǎng)對(duì)我們的目的很了解,不愿意留下考生的信息,怕我們打擾。針對(duì)這樣的情況我們?cè)诮窈蟮男麄鞴ぷ髦袘?yīng)該采取這種途徑來獲取信息。我們以后宣傳的工作要改為我們這里有專門的高考咨詢的老師,我們老師有好幾年的工作經(jīng)歷,可以根據(jù)你孩子的高考成績(jī),孩子的興趣愛好,孩子的性格,這幾年的熱門專業(yè)為你家孩子選擇一個(gè)適合自己發(fā)展的學(xué)校,選擇一個(gè)自己愛好的專業(yè)。但我們咨詢的人員會(huì)在考試后很多,我們的咨詢老師不可能給每一個(gè)考生做指導(dǎo),為此我們要你們留一下聯(lián)系方式,可以為你們優(yōu)先做考試指導(dǎo),要珍惜這次機(jī)會(huì)。還可以做一下填報(bào)志愿的指導(dǎo),為你家孩子可以上一家適合自己的大學(xué)很有幫助。在這樣的招生宣傳的工作下我們才能取得了好的結(jié)果。有很多家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校設(shè)立招生點(diǎn)有較大的意見,也有的家長(zhǎng)認(rèn)為我們民辦學(xué)校不好,更甚者排擠我們招生人員。但我們?cè)谶@樣的情況下該怎么辦?這個(gè)時(shí)候我們只有冷靜再冷靜,用禮貌的態(tài)度來和他們說清他們所關(guān)注的問題。例如,他們首先問的問題是我們學(xué)院是否是國(guó)辦院校,從這方面我們就能很清楚的明白他們家長(zhǎng)的用意,大部分是在乎我們的學(xué)院畢業(yè)證再社會(huì)上的認(rèn)可情況,我們可以重點(diǎn)給他們說一下我們學(xué)院是一所國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷有獨(dú)立頒發(fā)文憑的學(xué)院,讓家長(zhǎng)放心。另外一小部分是在乎我們學(xué)院的就業(yè)是否有保障,是不是畢業(yè)以后和國(guó)辦大學(xué)專科工作待遇一樣。我們可以用我們的就業(yè)率來告訴他們,我們學(xué)校的勢(shì)力。更要讓家長(zhǎng)明白孩子上大學(xué)為的是能就業(yè),讓他們轉(zhuǎn)移一下對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)。更要突出一下我們學(xué)院的動(dòng)手實(shí)踐優(yōu)勢(shì)。有的家長(zhǎng)不知道我們哪個(gè)學(xué)校好,在選擇學(xué)校的時(shí)候不知所措,我們可以告訴他選擇學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),可以從學(xué)院的統(tǒng)招人數(shù),學(xué)院的網(wǎng)站上就業(yè)情況,可以從學(xué)院獲得榮譽(yù)的多少來比較。給他們一定的暗示??傊?,在這次招生宣傳工作中我的成績(jī)很差,但從中得到了很多的經(jīng)驗(yàn),也不愧我這次招生咨詢的教訓(xùn)。招生工作總結(jié)9我校20__秋招生人數(shù)繼續(xù)呈上升趨勢(shì):中央電大開放本科104人,專科576人,合計(jì)680人、招生情況總結(jié)如下:一、20__秋招生工作總體情況我校__秋招生工作成績(jī)顯著,招生指標(biāo)完成較好,招生人數(shù)大幅度增加二、20__秋招生工作成績(jī)顯著的原因分析(一)抓住改革契機(jī),做好接軌大專招生工作這兩年電大最大的一項(xiàng)改革就是組建廣東開放大學(xué),開放大學(xué)的成立將使電大開展走入快車道、我校有著獨(dú)一無二的優(yōu)勢(shì),優(yōu)美的校園環(huán)境,濃厚的`學(xué)習(xí)氣氛,白天黑夜雙運(yùn)作的特色,最有可能成為廣東開放大學(xué)的試點(diǎn)學(xué)校、但改革最根本的條件是人,也就是必須有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍及一定規(guī)模的學(xué)生、本學(xué)期適逢首屆接軌大專班畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè),我校熱烈而隆重地舉行了”首屆接軌大專典禮活動(dòng)”、我校首屆接軌大專班有四個(gè)專業(yè),其中會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)依時(shí)畢業(yè)率為99%,現(xiàn)代文員專業(yè)依時(shí)畢業(yè)率為100%,計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)依時(shí)畢業(yè)率為83%,英語專業(yè)依時(shí)畢業(yè)率為83%,并且我校各專業(yè)學(xué)生都能順利就業(yè),就業(yè)成功率達(dá)90%以上,有些優(yōu)秀的學(xué)生還進(jìn)入了中國(guó)電信等很好的工作崗位、此次畢業(yè)典禮活動(dòng)不僅總結(jié)了首屆接軌大專班的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),更多地是介紹了接軌大專學(xué)生成功走向社會(huì)的情況,為接軌大專模式的宣傳以及招生發(fā)開工作打下了堅(jiān)實(shí)的根底、我校20__秋招生人數(shù)較多,其中一個(gè)主要原因是我校20__級(jí)電視中專有250名學(xué)生順利接軌升上開放教育大專學(xué)習(xí),實(shí)踐證明,接軌大專辦學(xué)模式是電大生源的保障,是電大可持續(xù)開展的可行之路、(二)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全面做好招生準(zhǔn)備工作1、加大招生工作的宣傳力度、為了做好招生宣傳工作,學(xué)校先后在電視臺(tái)做了四次招生廣告,并屢次在城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等張貼招生宣傳標(biāo)語,還在街頭派發(fā)招生簡(jiǎn)章、另外,學(xué)校還積極把企業(yè)、機(jī)關(guān)等單位負(fù)責(zé)人”請(qǐng)”到學(xué)校來,同時(shí)組織招生宣傳小組”走”到相關(guān)單位進(jìn)行招生現(xiàn)場(chǎng)宣傳,解答有報(bào)讀意向人員的疑問,收到較好的宣傳效果2、招生工作人員的共同努力、20__秋招生工作中,學(xué)校每天安排有一名主管校長(zhǎng)、一名教務(wù)處主任、一名招生人員和一名財(cái)會(huì)人員負(fù)責(zé)招生工作,保障招生工作的人力需要、為了做好招生工作,校長(zhǎng)室、教務(wù)處和總務(wù)處的全體招生工作人員,不管是周末還是節(jié)假日,每天都各司其職,堅(jiān)守崗位,扎扎實(shí)實(shí)地做好招生工作,耐心解答招生政策,不輕易放過任何一個(gè)生源3、發(fā)動(dòng)全體教師積極參與招生宣傳發(fā)開工作、學(xué)校積極鼓勵(lì)教師參與招生宣傳發(fā)開工作,據(jù)統(tǒng)計(jì),此次招生有近四成左右報(bào)讀學(xué)生是本校教師發(fā)動(dòng)過來的,可見教師在招生宣傳中的積極作用、(三)積極探索教學(xué)改革,促進(jìn)招生工作的開展招生工作總結(jié)10生源是一個(gè)學(xué)校賴以生存的首要條件,吸引優(yōu)質(zhì)生源則是一個(gè)學(xué)校打造教育品牌的重要保障。今年6月份,按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,機(jī)械與汽車工程學(xué)院負(fù)責(zé)安徽和浙江兩個(gè)省區(qū)的招生宣傳工作任務(wù),我組主要負(fù)責(zé)浙江省杭州、蕭山地區(qū)的招生宣傳,現(xiàn)將有關(guān)招生宣傳工作情況匯報(bào)如下:一、多方宣傳,注重實(shí)效,吸引責(zé)任地區(qū)優(yōu)質(zhì)生源從宣傳資料來看,杭州地區(qū)的生源質(zhì)量總體狀況比較好。上線生源以部分中游、下游偏好高級(jí)中學(xué)為主。從集中宣傳和下校宣傳的情況看,達(dá)到我校預(yù)估分?jǐn)?shù)線的生源或所在學(xué)校成為眾多院校強(qiáng)勢(shì)宣傳的重點(diǎn)。首先,由于杭州地區(qū)經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá),達(dá)到預(yù)估線的生源多數(shù)選擇名譽(yù)性較大的院校;其次,杭州地區(qū)畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)勢(shì)比較明顯,眾多生源選擇當(dāng)?shù)氐母叩仍盒!_@兩點(diǎn)的存在,使得招生宣傳工作困難重重。為此,招生宣傳人員在宣傳咨詢中,一是不錯(cuò)過每個(gè)宣傳機(jī)會(huì),跑集中咨詢點(diǎn),走分散學(xué)校,盡可能增加宣傳機(jī)會(huì);二是緊緊抓住學(xué)校行業(yè)優(yōu)勢(shì),采取“以學(xué)校辦學(xué)特色吸引考生、以周到的咨詢服務(wù)感動(dòng)考生”的宣傳策略,轉(zhuǎn)變考生“地區(qū)優(yōu)勢(shì)強(qiáng)化”觀念,全力吸引優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考我校。二、挖掘資源,加強(qiáng)聯(lián)系,研究建立穩(wěn)固生源基地隨著我國(guó)人口低谷的來臨和高等教育規(guī)模的不斷擴(kuò)大,生源尤其是優(yōu)質(zhì)生源的爭(zhēng)奪將成為未來招生過程中一個(gè)十分顯要的問題。因此,研究、探索建立穩(wěn)固生源基地勢(shì)在必行。按照學(xué)校要求主要做了以下兩項(xiàng)工作:1、參加高招咨詢會(huì)開展宣傳。6月23日、24日,浙江在線聯(lián)合浙江省普通高校招生研究會(huì)本??品謺?huì)、高職分會(huì)分別在杭州市浙江工業(yè)大學(xué),蕭山廣播電視大學(xué)舉辦了“20__年高校招生大型現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)”。中科大、武漢大學(xué)等在內(nèi)的全國(guó)兩百多所高校參加的“浙江高校招生咨詢會(huì)”,面對(duì)前來咨詢的考生及家長(zhǎng),我校咨詢老師從學(xué)院概況、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢(shì)、招生政策等方面一一給予詳細(xì)介紹,為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo),取得良好效果。2、招生宣傳人員深入到學(xué)校開展點(diǎn)對(duì)點(diǎn)宣傳。招生宣傳人員分別去杭州市的學(xué)軍中學(xué)、杭州市第一中學(xué)開展招生宣傳服務(wù)。招生宣傳人員通過走訪學(xué)校一方面是將學(xué)校的招生信息傳遞給考生,另一方面通過走進(jìn)學(xué)校點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的宣傳服務(wù)可以進(jìn)一步拉近與常年以來生源相對(duì)旺盛學(xué)校之間的距離,便于今后建立穩(wěn)固的優(yōu)質(zhì)生源基地。目前,招生宣傳人員與杭州學(xué)軍中學(xué)的馮定應(yīng)副校長(zhǎng)交流時(shí),提及建立優(yōu)質(zhì)生源基地的`想法,馮副校長(zhǎng)表示很樂意與我校合作。具體細(xì)節(jié),可能需要我校招生辦人員與馮副校長(zhǎng)商議。四、總結(jié)凝練,深刻剖析,查找工作中存在的問題及建議為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,根據(jù)此次招生宣傳的經(jīng)歷,進(jìn)行了總結(jié)提煉,并對(duì)不足之處進(jìn)行了深刻剖析,總結(jié)起來主要存在以下幾個(gè)問題:1、首先總結(jié)了以下家長(zhǎng)最關(guān)心的問題:1)我校的錄取分?jǐn)?shù)線情況及是否退檔問題。2)我校的王牌專業(yè)是哪些,及報(bào)考專業(yè)之間的極差問題。3)我校學(xué)生的教學(xué)資源及學(xué)生的生活環(huán)境。2、學(xué)校招生增值服務(wù)有待完善。建議學(xué)校建立優(yōu)質(zhì)咨詢生源信息登記與反饋制度,從而留住一些優(yōu)質(zhì)生源。在咨詢過程中,我們發(fā)現(xiàn)很多高出學(xué)校預(yù)估分有意向報(bào)考我院的考生,都希望當(dāng)場(chǎng)交流聯(lián)系方式,進(jìn)一步獲取相關(guān)錄取信息。但當(dāng)時(shí)我們都沒有名片,只能讓他們打招生辦電話。3、重視宣傳材料的制作。今年宣傳有三種資料:大紙的招生宣傳簡(jiǎn)章、招生宣傳書、各省份的往年錄取線。1)這三份材料中,大紙的招生宣傳簡(jiǎn)章只適合布置會(huì)場(chǎng)等、招生宣傳書適合與其他院校和家長(zhǎng)交流時(shí)用,都不方便讓學(xué)生家長(zhǎng)帶走,而各省份的往年錄取線這份材料,雖然便于帶走,但無專業(yè)介紹,學(xué)生家長(zhǎng)回去沒法仔細(xì)研究。建議制作折疊式方便攜帶的招生簡(jiǎn)章材料。2)在參加高招會(huì)場(chǎng)時(shí),最好能使用那種帶有桿的招生簡(jiǎn)章,方便學(xué)生家長(zhǎng)不用咨詢,就可以先了解學(xué)校各方面信息情況。3)各省份的往年錄取線那份材料,可以把相應(yīng)省份的各年份重點(diǎn)分?jǐn)?shù)線標(biāo)注出來,方便家長(zhǎng)比較,一目了然的了解信息。4、目前我校的招生宣傳模式,一般比較針對(duì)城市高中生,接觸農(nóng)村高中生較少,學(xué)校應(yīng)該重視對(duì)農(nóng)村學(xué)生的招生宣傳。從各校的生源情況來看,其實(shí)農(nóng)村的學(xué)生人數(shù)往往大于城市的學(xué)生,同時(shí)處于城市的孩子,大部分都會(huì)上網(wǎng),了解各高校的渠道比較多,反而是農(nóng)村的孩子,值得學(xué)校關(guān)注。5、加強(qiáng)與各中學(xué)老師交流。不論是參加高招會(huì),還是去中學(xué)宣傳,很大一部分都是廣撒漁網(wǎng),缺乏針對(duì)性。如果各中學(xué)老師了解學(xué)校,并向適合本校分?jǐn)?shù)一定范圍的學(xué)生宣傳學(xué)校,將會(huì)有事半功倍的效果。以上是20__年招生宣傳人員的工作總結(jié),有不妥之處,還望指正。招生工作總結(jié)11陸放翁曾告誡他的兒子說:“汝果欲學(xué)詩,功夫在詩外”,陸放翁寫了一輩子詩,是曾經(jīng)很下了一番詩內(nèi)功夫的,他之所以說“功夫在詩外”,是因?yàn)樗缫殉搅藢W(xué)詩的初級(jí)階段。陸放翁談的雖是學(xué)詩,其實(shí)揭示的是一個(gè)普遍的道理,招生工作不僅僅是單純的媒體廣告宣傳,發(fā)了傳單跑了企業(yè),把學(xué)生招進(jìn)來便放之自流而不顧,招生工作應(yīng)該作為一個(gè)系統(tǒng)工程來抓。20__年秋珠海電大開放教育招生1901人,超額178%完成省電大下達(dá)的招生任務(wù)。20__年全年招生人數(shù)3515人,比20__年增長(zhǎng)了15%,占珠海市常住人口的萬分之二十九,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全國(guó)電大萬分之六的水平,校本部招生總?cè)藬?shù)連續(xù)五年全省第一。近幾年來,隨著普通高校的持續(xù)擴(kuò)招,導(dǎo)致成教生源的萎縮和質(zhì)量的下降,電大同樣面臨著生存與發(fā)展的危機(jī)。珠海電大長(zhǎng)期以來一直致力于研究、探索招生工作經(jīng)驗(yàn),在多次的總結(jié)分析中發(fā)現(xiàn),除了一些常規(guī)使用的招生宣傳手段,如采用:擴(kuò)大廣告宣傳力度、改善學(xué)校硬件環(huán)境、提高招生人員綜合素質(zhì)、加強(qiáng)招生工作管理等措施外,更重要的是要注重全方位系統(tǒng)地開展招生工作。系統(tǒng)開展招生工作可以分為開展招生工作的客體、開展招生工作的主體及開展招生工作的過程。開展招生工作的過程可分為報(bào)名前、錄取后、畢業(yè)時(shí)三個(gè)過程,如果運(yùn)用系統(tǒng)控制理論可分為事前、事中和事后控制,也可謂前控、中控和后控。一、招生工作的客體招生工作是學(xué)校工作的核心工作,而學(xué)生工作則是招生工作的重中之重。學(xué)生的概念既涵蓋了一切潛在的生源,也包括所有在校生和畢業(yè)后離校學(xué)生,以及中途因各種原因綴學(xué)、休學(xué)等所有學(xué)員。因此,招生工作也必須針對(duì)不同的生源主體進(jìn)行全方位系統(tǒng)的管理。二、招生工作的主體開放教育學(xué)生同普通高校甚至于其它形式的成人高校學(xué)生相比,具有許多特點(diǎn),這些特點(diǎn)最終表現(xiàn)的`結(jié)果在于:招生難、流失率較高,學(xué)生對(duì)學(xué)校缺乏認(rèn)同感、歸屬感,學(xué)校凝聚力不強(qiáng)等現(xiàn)象,盡管電大在“五統(tǒng)一”的模式下試圖通過加大教學(xué)力度提高管理和質(zhì)量,但仍不能使學(xué)生達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。20__年珠海電大在開放教育中首推行思政導(dǎo)師制,20__年實(shí)行“學(xué)困生”幫扶制度等政策,但思政導(dǎo)師工作如何有效開展卻一直仍在摸索之中。20__年7月珠海電大整合專職輔導(dǎo)員、招生辦優(yōu)質(zhì)人力資源成立學(xué)生工作處,并加大了對(duì)思政導(dǎo)師工作的宣傳和管理,各專業(yè)、各班級(jí)配備一名經(jīng)驗(yàn)豐富的思政導(dǎo)師,適時(shí)對(duì)學(xué)生開展專業(yè)引導(dǎo),建立學(xué)生對(duì)學(xué)校的信任感、歸屬感,從而取得了良好的口碑宣傳。思政導(dǎo)師成員中即有專業(yè)任課老師,也有行政工作人員,形成了以招生辦公室為核心,輔導(dǎo)員、思政導(dǎo)師和任課教師三大主力軍齊頭并進(jìn)的招生宣傳主體新格局,改變了以往招生工作單純由招生人員孤軍奮戰(zhàn)的被動(dòng)局面,為招生提供了源源不斷的后備生源。三、招生工作的過程管理招生工作的過程管理包括招生主體的管理、招生客體的管理。珠海電大三年來的跨躍式發(fā)展已進(jìn)入了文化管理的新階段,招生主體的管理已形成良好的定性,也取得了可喜的成績(jī),因此,招生工作的管理在此僅強(qiáng)調(diào)招生客體的管理。招生客體是學(xué)生,而招生客體的管理工作主要是學(xué)生工作的管理。其包括:學(xué)生入學(xué)前的準(zhǔn)備、入學(xué)后的影響、畢業(yè)時(shí)的教育,如何使這三個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣、緊密相連,是系統(tǒng)開展開放教育學(xué)生工作的前提。1.報(bào)名前讓學(xué)生樹立信心電大辦學(xué)雖然已經(jīng)三十多年,全國(guó)在校生達(dá)660萬人,畢業(yè)生遍布各行各業(yè),珠海電大開放教育在校學(xué)生7000多人,但由于種種原因和各地辦學(xué)水平參差不齊,電視大學(xué)的知名度、社會(huì)影響力和信譽(yù)度相對(duì)于普通高校畢業(yè)生甚至和成人高考學(xué)生相比,還有一定距離,因此,通過各種渠道宣傳學(xué)校,提高學(xué)校知名度和社會(huì)公信力,幫助學(xué)生樹立選擇電大的信心,以及選擇后報(bào)讀的信心則尤為重要。珠海電大三年多來,注重對(duì)社會(huì)青年學(xué)生群體的分析,通過一系列活動(dòng),激發(fā)學(xué)生報(bào)讀電大的信心,擴(kuò)大招生宣傳力度。這主要通過改善學(xué)校辦學(xué)條件,如:修建體育館、綜合服務(wù)大廳等硬件設(shè)施這些看得見、摸得著的外部實(shí)體環(huán)境來吸引學(xué)生。同時(shí)通過創(chuàng)新廣告形式宣傳電大,如:傳響一句口號(hào)--從早期直白式的“讀書,選擇珠海電大”到20__年倡導(dǎo)學(xué)習(xí)目的式口號(hào)“學(xué)知識(shí)、拿文憑、交朋友”,20__年又推出互動(dòng)式“學(xué)習(xí)時(shí)代在電大學(xué)習(xí)”,20__年則主倡公益式的“讓學(xué)習(xí)成為一種信仰”,朗朗上口,言簡(jiǎn)意賅。另外,珠海電大努力實(shí)現(xiàn)電大辦學(xué)為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì),為政府、為市民服務(wù)的功能,先后承接全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、全國(guó)公共英語等級(jí)報(bào)考、普通話水平測(cè)試、全國(guó)成人高考報(bào)考、全國(guó)自學(xué)考試報(bào)考、教師資格認(rèn)定、全國(guó)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名等工作,網(wǎng)絡(luò)資源涵蓋三大在線,開設(shè)珠海市數(shù)字化學(xué)習(xí)體驗(yàn)中心,承辦20__年珠海市首屆全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周等一系列舉措使電大在社會(huì)影響力不斷擴(kuò)大,樹立學(xué)生報(bào)讀的信心。2.錄取后讓學(xué)生加強(qiáng)信心學(xué)生報(bào)到入學(xué)后,才是學(xué)生工作的真正開始,如何通過各種方式留住學(xué)生,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,減少負(fù)面影響,是學(xué)生工作的重點(diǎn),也是招生后續(xù)工作的重點(diǎn)。①重視新生開學(xué)典禮新生開學(xué)典禮是學(xué)生入學(xué)后對(duì)學(xué)校產(chǎn)生的第一印象。開學(xué)典禮不僅要熱烈、隆重,從細(xì)節(jié)上服務(wù)于學(xué)生,在形式上使學(xué)生產(chǎn)生良好印象,更要注重從內(nèi)容上吸引學(xué)生,特別是校長(zhǎng)的講話,要鼓舞激勵(lì)青年學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛電大、熱愛學(xué)校。珠海電大蔡勝校長(zhǎng)十分重視開學(xué)典禮的講話,每學(xué)期精心撰寫演講稿,并以深入淺出的警句和典故循序漸進(jìn),激昂高亢的語言深深震撼了每個(gè)青年學(xué)生的心靈。同時(shí)開學(xué)典禮還要配合優(yōu)秀學(xué)生的表彰,使他們學(xué)有“榜樣”;配合獎(jiǎng)助學(xué)金的發(fā)放,使他們學(xué)有“依靠”。②健全班團(tuán)組織、學(xué)習(xí)小組開放教育學(xué)生是以松散的業(yè)余學(xué)習(xí)形式為主,如何改變這種狀況,使學(xué)生形成一個(gè)核心?就必須通過建立班級(jí)、建立學(xué)習(xí)小組,以及黨團(tuán)組織來實(shí)現(xiàn)。珠海電大在學(xué)生入學(xué)后均已建立了學(xué)習(xí)班級(jí)和學(xué)習(xí)小組,重視黨團(tuán)組織的作用,使學(xué)生有一個(gè)基本歸屬感。③樹起優(yōu)秀學(xué)生榜樣的標(biāo)桿作用優(yōu)秀學(xué)生榜樣的力量是無窮的。開放教育學(xué)生自身具備一個(gè)很大的特點(diǎn),那就是積極上進(jìn)、刻苦的拼搏精神。學(xué)生工作要合理運(yùn)用這一優(yōu)勢(shì),樹立優(yōu)秀學(xué)生榜樣,通過每年的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比,優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)比,增強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)的信心。珠海電大目前已設(shè)立了“用友”、“陽坤”、“中南匯”、“得一”、“20__年大酒店”五大獎(jiǎng)學(xué)金,20__年開始優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部評(píng)選,今年還重視加大了中央電大和省電大優(yōu)秀畢業(yè)生的推薦,給同學(xué)們創(chuàng)造了更多進(jìn)取的機(jī)會(huì)。④辦活文化講座--電大講壇開放教育教學(xué)的一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)是:以學(xué)生考試及格為教學(xué)重點(diǎn),這是電大“五統(tǒng)一”模式下的優(yōu)勢(shì),也是不足。如何彌補(bǔ)這一不足,改變學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu),提高學(xué)生文化知識(shí)素質(zhì)?學(xué)校要通過各類講座來進(jìn)行。珠海電大這幾年開辦的電大講壇,聘請(qǐng)珠海市內(nèi)外高校、社會(huì)、企業(yè)知名人士、專家、學(xué)者,內(nèi)容涉及文學(xué)、攝影、管理禮儀、社會(huì)問題、特區(qū)建設(shè)等各個(gè)領(lǐng)域,通過講座開闊了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的文化修養(yǎng),改變了學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),受到學(xué)生的歡迎。⑤用好學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開放教育學(xué)生以松散、不組班教學(xué)形式進(jìn)行,同時(shí),學(xué)生來源主要以低收入的第一線職工為主,他們有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和通過開展各種活動(dòng)實(shí)現(xiàn)交朋友、擴(kuò)大人脈的愿望,但苦于在工作單位僅限于工友和老鄉(xiāng)小范圍活動(dòng),而學(xué)校為他們提供了交友平臺(tái)。但是開展學(xué)生活動(dòng)需要一定經(jīng)費(fèi)支持,為此,珠海電大從20__年起規(guī)定將學(xué)費(fèi)收入的2%用于學(xué)生工作,目前主要用于優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)、大型活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)支出等,保證了學(xué)生活動(dòng)豐富多彩的開展。3.畢業(yè)時(shí)確立畢業(yè)生信心開放教育學(xué)生經(jīng)過三年在學(xué)校學(xué)習(xí),積累了豐富的知識(shí),對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一定的情感,對(duì)同學(xué)、老師充滿了感激之情,如何借助同學(xué)的這種樸素情感,使開放教育口碑宣傳影響擴(kuò)大?畢業(yè)環(huán)節(jié)是重要的保證。①畢業(yè)典禮留下真情珠海電大辦學(xué)三十年來幾乎沒有進(jìn)行過畢業(yè)典禮,忽視了這一環(huán)節(jié)的重要性,究其原因故然有電大發(fā)放畢業(yè)證不能與畢業(yè)同步進(jìn)行有關(guān),但也與我們工作沒有做細(xì)做強(qiáng)有關(guān)。今年6月9日珠海電大借中央電大嚴(yán)冰副校長(zhǎng)和廣東電大方健壯校長(zhǎng)來校之際,舉辦了隆重?zé)崃业漠厴I(yè)典禮,為854名同學(xué)頒發(fā)了畢業(yè)證書,并為40名同學(xué)授予了學(xué)士學(xué)位。同學(xué)們手捧畢業(yè)證書、穿上學(xué)士服、戴學(xué)士帽,興奮不已,畢業(yè)典禮結(jié)束后近兩個(gè)小時(shí)還在照相留影,依依不舍,充分證明了學(xué)生對(duì)學(xué)校的感恩和信任。同時(shí),學(xué)生工作處正在組織編印精美的畢業(yè)生紀(jì)念冊(cè),留下學(xué)生難忘的回憶。②打通成人教育學(xué)生就業(yè)渠道開放教育學(xué)生學(xué)習(xí)的目的之一就是希望通過學(xué)習(xí)找到合適的工作或者改變工作,珠海電大兩年多來,加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),學(xué)生工作處專門設(shè)立了就業(yè)指導(dǎo)中心,在學(xué)生入學(xué)時(shí)即填寫就業(yè)信息登記卡,已為260多位同學(xué)實(shí)現(xiàn)了就業(yè),并就鼓勵(lì)開放教育學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)進(jìn)行了深入的研究,20__年下半年已著手啟動(dòng)自主創(chuàng)業(yè)策劃,但目前唯一做得不足的是人力投入不夠,學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)情況暫還沒有進(jìn)行全面調(diào)查統(tǒng)計(jì)。③畢業(yè)追蹤學(xué)生畢業(yè)離開學(xué)校,并不是學(xué)生工作的結(jié)束,加強(qiáng)與學(xué)生的聯(lián)系溝通,經(jīng)常通過輔導(dǎo)員、任課教師的問候,有利于增加學(xué)生對(duì)學(xué)校的了解,使學(xué)生更好地宣傳學(xué)校。同時(shí)通過中央電大、省級(jí)電大優(yōu)秀畢業(yè)生的評(píng)選,宣傳畢業(yè)生的優(yōu)秀事跡,使校友會(huì)成為招生宣傳的重要平臺(tái)。綜上所述,招生工作不僅僅著眼于招生辦公室的招生宣傳常規(guī)性工作,更應(yīng)該改變觀念、擴(kuò)展思路,積極參與地方政府活動(dòng),提高為市民服務(wù)的意識(shí),依托地方政府、地方企業(yè)開拓招生空間,系統(tǒng)開展招生工作,相信珠海電大學(xué)生工作一定會(huì)做得更好,招生工作必將躍上新臺(tái)階。招生工作總結(jié)12我校嚴(yán)格按照__市教育局《關(guān)于做好市區(qū)20__年小學(xué)招生工作的通知》的精神要求,認(rèn)真、細(xì)致做好招生工作,取得很好的效果,在教育界和社會(huì)上形成了良好的口碑。具體情況如下:一、主要做法:(一)認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。按照城區(qū)教育局的要求,我校成立了由校長(zhǎng)、書記任組長(zhǎng)的招生領(lǐng)導(dǎo)工作小組,招生領(lǐng)導(dǎo)小組人員認(rèn)真貫徹__市教育局《關(guān)于做好市區(qū)20__年小學(xué)招生工作的通知》文件精神,領(lǐng)會(huì)招生工作的意義,明確我們的工作目標(biāo)就是妥善接納適齡兒童就近入學(xué),確保適齡兒童入學(xué)率到達(dá)100%。(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有序運(yùn)作。1、調(diào)查研究,方案周密。今年4月,我們對(duì)全校適齡入學(xué)兒童的地域分布、家庭情況等根本情況進(jìn)行了摸底調(diào)查和認(rèn)真分析。在此根底上,我們根據(jù)學(xué)校的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,精心設(shè)計(jì)、制定了切實(shí)可行的招生工作方案,確定并上報(bào)了了20__年秋季招生方案。2、積極對(duì)外宣傳,提升學(xué)校知名度。平時(shí),我們抓住一切時(shí)機(jī),溝通信息,如召開家長(zhǎng)會(huì)等形式向家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)各界生動(dòng)形象地介紹我校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和辦學(xué)特色,宣傳我校在教育、教學(xué)方面所做的大量卓有成效的工作和所取得的一系列辦學(xué)成果,想方設(shè)法擴(kuò)大學(xué)校的對(duì)外影響。招生期間,學(xué)校出版學(xué)校宣傳板報(bào)、招生簡(jiǎn)章、招生地段圖等大量宣傳資料,通過有方案、有步驟的宣傳工作,進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)校影響。3、開設(shè)咨詢處:學(xué)校設(shè)有招生咨詢處,有舉報(bào)電話。4、按要求,統(tǒng)一在7月5日、6日開展招生工作。妥善分配教室,各人分工明確,從領(lǐng)號(hào)——驗(yàn)證——填表——驗(yàn)表——收表,各個(gè)教室都有具體負(fù)責(zé)的人員,報(bào)名工作進(jìn)行得有條不紊,井然有序。我們?cè)诓轵?yàn)證件的過程中嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真審查。確保招生工作順利進(jìn)行。招生人員態(tài)度和藹,與孩子們親切溝通,得到家長(zhǎng)們的'贊揚(yáng)。5、嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)格審查。按時(shí)完成招生工作后,我們認(rèn)真審查了每一位新生所填的表格,對(duì)三代同堂的家庭進(jìn)行了上門核查,確定家長(zhǎng)所填的情況屬實(shí)。把好地段關(guān),確保地段內(nèi)的適齡兒童都能妥善入學(xué)。6、按時(shí)完成上交表格的填寫在完成招生工作后,及時(shí)完成了新生花名冊(cè)及其他表格的填寫錄入工作,并及時(shí)上交城區(qū)教育局。7、7月19日上午九時(shí)按時(shí)張榜公布新生名單,發(fā)放新生入學(xué)通知書。對(duì)沒有及時(shí)領(lǐng)取通知書的家長(zhǎng),我們做到逐個(gè)電話通知。領(lǐng)取通知書時(shí)采取簽領(lǐng)制,保證不出現(xiàn)冒領(lǐng)及領(lǐng)錯(cuò)的現(xiàn)象。(四)科學(xué)分班,標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。我校堅(jiān)持免試入學(xué)的原則,錄取名單確定后,進(jìn)行分班工作。教務(wù)處嚴(yán)格按照先男女搭配,再按單位遠(yuǎn)近分配,然后依次平均分班,這樣男女、遠(yuǎn)近搭配合理,使任課教師和家長(zhǎng)們滿意。嚴(yán)格執(zhí)行自治區(qū)、__市的有關(guān)規(guī)定,做到亮證收費(fèi),公示收費(fèi)工程及標(biāo)準(zhǔn)。二、招生效果:20__年9月開學(xué)時(shí),我校一年級(jí)教學(xué)班4個(gè),招生總?cè)藬?shù)為203人,比預(yù)計(jì)的招生數(shù)人多出7人,圓滿地完成了招生任務(wù)。三、接收進(jìn)城務(wù)工人員子女入讀情況我校不屬于青秀區(qū)規(guī)定的進(jìn)城務(wù)工人員子女入讀學(xué)校,不接收進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)。但一直以各種形式對(duì)外進(jìn)行相關(guān)宣傳,把青秀區(qū)進(jìn)城務(wù)工人員子女的接收方法及通知精神粘貼在校門口,并在社區(qū)會(huì)議時(shí)發(fā)放相關(guān)通知,讓社區(qū)及單位領(lǐng)導(dǎo)把相應(yīng)精神傳到達(dá)位,保證進(jìn)城務(wù)工人員子女的正常入讀。四、今后思考:1、加強(qiáng)宣傳,打造品牌:我校有教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢(shì),這些辦學(xué)優(yōu)勢(shì)在今后的招生工作中一定要加強(qiáng)宣傳。今后在不斷打造學(xué)校教育教學(xué)品牌的同時(shí),將采取多種宣傳方式,讓社會(huì)和更多的學(xué)生、家長(zhǎng)能全方位的了解學(xué)校,使學(xué)校的知名度不斷提高。2、堅(jiān)持明確的定位與開展目標(biāo),不斷改善辦學(xué)條件,同時(shí)再度強(qiáng)化我們的教育科研意識(shí)和優(yōu)質(zhì)效勞意識(shí),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,盡快形成我校獨(dú)具魅力的辦學(xué)特色,更好地創(chuàng)造品牌效應(yīng),提升口碑效應(yīng),不斷提高學(xué)校的知名度和吸引力。良好、穩(wěn)定、數(shù)量充足的生源永遠(yuǎn)是學(xué)校開展的根本保證。在新的一學(xué)年里,我們決心在認(rèn)真總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn)的根底上繼續(xù)不懈努力,內(nèi)練功,外塑形,提質(zhì)量,強(qiáng)宣傳,使桃園小學(xué)不斷開展!招生工作總結(jié)1320__上半年招生工作當(dāng)中,我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點(diǎn),開拓以開放教育為主體,其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,20__上半年招生工作取得了較為輝煌的成績(jī)。現(xiàn)就我校20__上半年招生工作所取得的成績(jī)、存在的問題以及今后的努力方向總結(jié)如下:一、20__年取得的成績(jī)20__上半年我校新招各類新生2618人,圓滿完成了學(xué)校年初確定的850人的目標(biāo),與去年相比(20__招新生2511人),增長(zhǎng)了107人,增長(zhǎng)率為4。3%。20__年的目標(biāo)為2618+1人。增長(zhǎng)率為0。0003%。二、20__年的招生工作措施1、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想統(tǒng)一生源是辦學(xué)的基礎(chǔ),沒有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無本之木,無源之水。正是基于這種認(rèn)識(shí),學(xué)校繼續(xù)實(shí)行了校長(zhǎng)、書記“一把手”工程,并由副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)加強(qiáng)招生工作力度。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長(zhǎng)多次主持招生工作會(huì)議,制定招生工作方案、指導(dǎo)宣傳計(jì)劃的實(shí)施和落實(shí);靈活運(yùn)用招生政策,即時(shí)調(diào)整招生獎(jiǎng)勵(lì)力度,檢查招生進(jìn)展情況。2、科學(xué)調(diào)研,開拓生源通過多種渠道開展調(diào)研,認(rèn)真做好生源預(yù)測(cè),為完成招生計(jì)劃提供保證。(1)隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,學(xué)歷的提高、知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新對(duì)于各行各業(yè)的從來人員來說勢(shì)在必行。20__年招生工作結(jié)束后,通過對(duì)新生各方面數(shù)據(jù)的分析,我們認(rèn)為以下行業(yè)是20__年招生重點(diǎn)突破的行業(yè):衛(wèi)生系統(tǒng)—護(hù)理學(xué)、藥學(xué)專業(yè)、教育系統(tǒng)———學(xué)前教育專業(yè)、建筑行業(yè)———建筑施工和工程造價(jià)專業(yè)、管理理類———工商管理、行政管理、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)。通過對(duì)今年招生情況統(tǒng)計(jì)分析,以上各行業(yè)生源豐富,并有一定的潛力可挖。近三年招生專業(yè)分析??疲撼噬仙厔?shì)的有:會(huì)計(jì)學(xué)、建筑施工、工程造價(jià)、護(hù)理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷。較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:學(xué)前教育、行政管理、工商管理、法學(xué)、藥學(xué)、水利水電、物流管理、數(shù)控技術(shù)。本科:呈上升趨勢(shì)的有:會(huì)計(jì)、土木、學(xué)前、行政、護(hù)理較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:工商管理、法學(xué)、漢語、機(jī)械(2)有針對(duì)性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位,了解各部門的'從業(yè)人員的學(xué)歷情況,為重點(diǎn)行業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)宣傳提供可靠依據(jù)。三、20__上半年招生工作存在的問題1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)雖然上半年招的人數(shù)較多,但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少,個(gè)別專業(yè)甚至連開班都很勉強(qiáng),甚至不能開班。比如開放專科的數(shù)控專業(yè),只招收了13名新生,這與我區(qū)比較興旺的機(jī)械行業(yè)以及各中等職業(yè)學(xué)校大量機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例,從中顯示,招生中的市場(chǎng)還是存在的,但我們的宣傳未到位,今后應(yīng)該做為招生工作的重點(diǎn)進(jìn)行宣傳。2、面對(duì)面宣傳不到位雖然學(xué)校采取了大量的宣傳工作,但那只是面上的,還是只有深入到人群中面對(duì)面的宣傳才最有影響力,才最深入人心。3、搶奪他人生源不理虧學(xué)校三令五申強(qiáng)調(diào)不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,學(xué)生來報(bào)名首先問清學(xué)生與哪位老師聯(lián)系沒有,如已聯(lián)系,應(yīng)主動(dòng)幫學(xué)生聯(lián)系該教師,不要與學(xué)生說在哪里報(bào)名都一樣等這類話。4、優(yōu)惠學(xué)費(fèi)不心痛學(xué)校設(shè)置的招生費(fèi)是招生老師的宣傳、車旅、生活接待費(fèi)等,相當(dāng)于是改善教職工的福利,學(xué)校每年僅這一筆費(fèi)用就高達(dá)100多萬,但有個(gè)別招生老老師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來達(dá)到目的,這樣做看似學(xué)校沒有損失,其實(shí)不然,如果讓學(xué)生了解到我們的招生費(fèi)多少,今后更難開展招生工作。如果遇到較多的集體生源實(shí)在要少的話,應(yīng)該假裝請(qǐng)示學(xué)校再給優(yōu)惠。5、填寫表格不規(guī)范盡管反復(fù)要求新生報(bào)名表要填寫規(guī)范,但部分招生老師仍舊將學(xué)生的報(bào)名表填寫得很不規(guī)范。四、20__上半年招生工作目標(biāo)20__上半年成績(jī)喜人,雖然只多招一人,但壓力卻增大了很多。謝謝!招生工作總結(jié)14一年來,我校招生就業(yè)工作堅(jiān)持從學(xué)??沙掷m(xù)進(jìn)展的戰(zhàn)略高度動(dòng)身,抓住職業(yè)訓(xùn)練良好就業(yè)前景,以就業(yè)拉動(dòng)招生。做到領(lǐng)導(dǎo)重視、全體動(dòng)員、熟識(shí)到位、組織到位、措施到位、落實(shí)到位,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求順當(dāng)?shù)赝瓿烧猩ぷ鳌,F(xiàn)總結(jié)如下。一、招生工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,統(tǒng)一組織,科學(xué)調(diào)度,各處室教研組通力協(xié)作,全校教職工主動(dòng)發(fā)揮主人翁意識(shí),不斷探究新的招生工作方式方法,措施得力,超額完成今年招生方案。今年招生工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)成同學(xué)處早做方案支配,諸事走在前,取得了顯著的成果。由于提前動(dòng)手,把握了主動(dòng)權(quán),我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學(xué)意愿,有針對(duì)性的制定招生任務(wù),有目的、上門動(dòng)員,使招生人數(shù)一路攀升。每次招生都是領(lǐng)導(dǎo)帶頭,包片包校;全體教職工發(fā)楊主人翁的精神,主動(dòng)參預(yù)其中,抽調(diào)出責(zé)任心強(qiáng)、能說會(huì)道的老師組成強(qiáng)悍招生隊(duì),學(xué)校全部領(lǐng)導(dǎo)必需參預(yù)其中。領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入到到生源校,體現(xiàn)了我校對(duì)招生工作的重視,也能引起生源校的重視。招生隊(duì)的老師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學(xué)等關(guān)系進(jìn)行廣泛地聯(lián)系,他們?cè)诮虒W(xué)任務(wù)繁重狀況下克服困難,不計(jì)較個(gè)人酬勞,犧牲節(jié)假日休息時(shí)間,為學(xué)校招生工作盡力。就業(yè)和招生是職業(yè)學(xué)校工作中很重要的兩個(gè)部分,他們相互制約也相互促進(jìn)。在招生中,我們唱響就業(yè)這根主旋律,以就業(yè)促招生。在今年招生中,我們邀請(qǐng)了已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)到各生源校去現(xiàn)身說法,從他們學(xué)校畢業(yè)時(shí)的想法說起,怎么到職學(xué),怎樣學(xué)到技術(shù)后被學(xué)校安置出去,有了好的工作,實(shí)現(xiàn)了自己的理想等等。
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