防凍應(yīng)急演練方案(34篇)_第1頁
防凍應(yīng)急演練方案(34篇)_第2頁
防凍應(yīng)急演練方案(34篇)_第3頁
防凍應(yīng)急演練方案(34篇)_第4頁
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文檔簡介

防凍應(yīng)急演練方案(34篇)校車應(yīng)急演練方案1一、學(xué)校校車安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:張煥林副組長:于海珍劉海齡王英王偉魯艷霞成員:領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):主要是對各單位各部門實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一組織,統(tǒng)一指揮。小組成員將分別擔(dān)任本校校車事故工作組負(fù)責(zé)人或成員。領(lǐng)導(dǎo)小組組長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮,根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的'運行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事故造成的損失降到最低點;調(diào)動一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向當(dāng)?shù)厣霞壔虍?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級部門做好各項工作。二、演練時間:20__年_月_日,午第節(jié)下課后三、演練地點:四、演習(xí)準(zhǔn)備:1.學(xué)生接送車教師組織三個班車的學(xué)生上好班車,跟車?yán)蠋煹轿?。其余乘坐班車的學(xué)生全部到操場以班車為單位集合;2.王英負(fù)責(zé)組織接送車駕駛員到位,胡哲宇與柴紅福組織好現(xiàn)場活動的照相和攝像。3.政教處安排廣播,包括總結(jié)的廣播。要求組織時間恰當(dāng)。4.廣播內(nèi)容為:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體同學(xué)們,大家下午好!安全工作是學(xué)校各項工作的重點,關(guān)系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。老師們,同學(xué)們,生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們搞這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練,就是要提高司機、老師、同學(xué)們的安全意識,以便在緊要關(guān)頭保護好自己的生命,請同學(xué)們不要嬉皮笑臉,要認(rèn)真進行演練。五、演習(xí)過程:1.車輛行駛中突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的底部冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車著火啦!”,司機聽到報告后迅速停車,熄匙,打開車門。2.值日跟車?yán)蠋熈⒓聪驅(qū)W生大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,有秩序地下車!”值日老師迅速下車,站在車門口,協(xié)助學(xué)生迅速下車(學(xué)生按由前到后的順序依次下車)。司機拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。3.學(xué)生用衣袖、手帕、面巾紙等捂住口鼻,迅速撤離到離車輛50米外的安全區(qū)域集隊,預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸,值日老師點名。4.報警援救(1)司機撥打119報警:我是撫松縣實驗學(xué)校接送學(xué)生的司機,現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援!(2)值日教師撥打120報告:我是撫松縣實驗學(xué)校接送學(xué)生車輛的老師,校車在校門口處發(fā)生自燃,請立即救援?。?)值日老師向?qū)W校校長報告:我是學(xué)校接送學(xué)生車輛的值日教師,校車在校門口處發(fā)生自燃,學(xué)生已安全疏散,請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。5.學(xué)生集隊總結(jié)。附:演練程序:(一)警報聲響起(老師負(fù)責(zé)接到學(xué)校校車安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組長的命令后迅速啟迪警報)(二)跟車教師組織學(xué)生沿疏散路線,快速離開校車。要求:1、每個學(xué)生用小毛巾(餐巾紙)捂著鼻走。2、逃生時不搶道、不驚慌。3、教師組織學(xué)生有序撤離。(三)重點危險地帶專人把守:校車值班老師在校車左側(cè)、右側(cè)車窗下負(fù)責(zé)看護學(xué)生。(四)集中大操場:要求排好隊各校車值班教師清點人數(shù),當(dāng)場匯總,報告給應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮。(五)演練后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(六)演習(xí)結(jié)束后校車值班教師組織學(xué)生排隊乘車回家。撫松縣學(xué)校防凍應(yīng)急演練方案篇15一、演練的目的應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急演練是為了檢驗、評價和保持公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急能力及有效性。二、演練的作用1、可在事故真正發(fā)生前暴露預(yù)案和程序的缺陷;2、發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源的不足(人力和設(shè)備等);3、改善各應(yīng)急部門、機構(gòu)、人員之間的溝通與協(xié)調(diào);4、增強員工應(yīng)對突發(fā)事故救援的信心和救援意識;5、提高應(yīng)急救援人員的熟練程度和技術(shù)水平,進一步明確各自的崗位與職責(zé)。三、演練時間和地點結(jié)合工作實際情況,合理安排演練時間和地點。四、演練類型全面演練:針對運輸科生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的部分應(yīng)急響應(yīng)功能,檢驗、評價運輸科應(yīng)急組織的應(yīng)急能力。五、演練范圍1、對發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援。2、物體打擊造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。3、吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。六、演練參與人員1、參演人員:在應(yīng)急組織中承擔(dān)具體任務(wù),并在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件作出真實情景下可能采取的響應(yīng)行動的'義務(wù)消防員。人員組成名單:任務(wù):救助傷員2、控制人員:根據(jù)演練情景,控制演練時間進程的人員。人員組成名單:救援組長(副組長)3、模擬人員:在演練過程中扮演、代替某些應(yīng)急組織和服務(wù)部的人員或模擬緊急事件、事態(tài)發(fā)展的人員。人員組成名單:救援成員(扮演受傷人員和扮演外部的救助部門的人員)。4、評價人員:負(fù)責(zé)觀察演練進程情況并予以記錄的人員。人員組成名單:救援組長(副組長)5、觀摩人員:來自公司各職能部門的有關(guān)人員以及觀看演練過程的員工。上述人員在演練過程中應(yīng)佩帶有能表明其身份的識別標(biāo)志。七、演練過程1、準(zhǔn)備階段A、按照《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》規(guī)定配備救援器材。B、演練人員明確、熟悉各自在演練過程中的任務(wù)、職責(zé)。C、演練參與人員佩戴識別標(biāo)志。2、實施階段A、發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援B、物體打擊造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。C、吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。八、演練結(jié)果的總結(jié)評價應(yīng)急演練結(jié)束后,根據(jù)演練的實際情況、演練記錄進行總結(jié),詳細(xì)說明在演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題,對不符合項提出糾正和預(yù)防措施,完善應(yīng)急救援預(yù)案。1、演練目的:為了進一步增強我公司應(yīng)對生產(chǎn)突發(fā)事故的快速反應(yīng)能力、應(yīng)急處理能力和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力,提高我公司應(yīng)急救援水平,切實保障人民生命和公司財產(chǎn)的安全,公司特組織本次應(yīng)急救援演練。2、應(yīng)急救援指揮部:總指揮:李文才副總指揮:郎需平、張廣健現(xiàn)場指揮:周吉、姜云萍、李春生現(xiàn)場應(yīng)急技術(shù)專家組:王艷杰、李娟馬曉東3、現(xiàn)場應(yīng)急救援組織機構(gòu):A、應(yīng)急救援綜合協(xié)調(diào)指揮組(應(yīng)急救援指揮組成員)B、車間應(yīng)急處理組(各車間)C、警戒保衛(wèi)組(后勤人員)D、火災(zāi)應(yīng)急撲救組(公司義務(wù)消防隊、特泥河消防車陳旗消防大隊)E、環(huán)保應(yīng)急處理組(后勤人員)F、專家指導(dǎo)組(生產(chǎn)部、技術(shù)部)G、應(yīng)急疏散集中區(qū):公司東北門衛(wèi)4、演練科目:A、車間發(fā)生火災(zāi),事故的應(yīng)急處理和接報啟動公司應(yīng)急救援預(yù)案。B、火災(zāi)的撲救;C、事故現(xiàn)場的警戒、控制和管制;D、人員的緊急疏散、撤離;E、應(yīng)急撲救消防污水的環(huán)保處置,現(xiàn)場洗消。5、演練模擬事故概況:位于公司車間的電機設(shè)施因老化,而引起火災(zāi),車間邊采取應(yīng)急措施組織人員進行滅火,邊報公司領(lǐng)導(dǎo)、牧場辦公室、地方消防中隊,生產(chǎn)控制指揮中心根據(jù)險情啟動公司應(yīng)急救援預(yù)案,通知各應(yīng)急救援小組投入救援工作。6、演練進程:1、預(yù)案啟動:應(yīng)急救援指揮部協(xié)調(diào)指揮各應(yīng)急救援小組啟動應(yīng)急預(yù)案a、切斷火災(zāi)事故車間現(xiàn)場電源b、通知車間各工段負(fù)責(zé)人啟動各車間應(yīng)急措施(緊急停產(chǎn)、切斷危險源通往車間的通道)2、應(yīng)急處置:a、事故現(xiàn)場警戒和管制b、火災(zāi)撲救c、污水處置3、人員疏散:a、各車間的人員疏散b、周圍界區(qū)的人員疏散防凍應(yīng)急演練方案篇16觸電人身傷亡事故演練預(yù)案一、演練地點:酒店、大廈二、演練時間:20__年3月10日三、參加人員1、項目部管理人員:張智、王凱忠、張盼、劉開林、侯一興、熊文鋒、王龍偉;2、生產(chǎn)人員:劉偉、耿建偉、耿建福、蔣云寶、汪福平、庾小馬、龔志平、顏傾、劉繼民、劉青春、劉迎春、周志凱、謝名人、張良、王偉杰、馮新友、殷魁、劉科菊、向守軍、劉勝朝、朱子發(fā);四、演練物品:1、1米電線、干木棍2、應(yīng)急藥箱1個(創(chuàng)可貼、紫或紅藥水、醫(yī)用膠布、醫(yī)用紗布、醫(yī)用酒精、剪刀等)3.應(yīng)急車輛:1輛5.圖像記錄:照相機1臺五、演練事件背景:在沖水時把水沖在帶電設(shè)備而導(dǎo)致觸電六、演練成員以及職責(zé)分工1、總指揮:張智負(fù)責(zé)應(yīng)急演練方案的審批,演練進度的監(jiān)督和控制,演練后的點評。兼任救護車輛司機2、現(xiàn)場指揮:張盼、劉開林負(fù)責(zé)事故演練預(yù)案的編制、演練準(zhǔn)備工作、現(xiàn)場監(jiān)督管理工作、演練時的'現(xiàn)場全面指揮,向總指揮及時匯報工作。3、演練專業(yè)隊長:熊文鋒、王龍偉負(fù)責(zé)演練傷員具體人的確定(1人),抬擔(dān)架人員的確定(2名),現(xiàn)場維護人員的確定(2名),與現(xiàn)場指揮的配合等4、現(xiàn)場斷電:劉勝朝5、現(xiàn)場急救:熊文鋒、王龍偉、劉偉、龔志平、劉繼民、馮新友6、現(xiàn)場拍照:劉燦七、演練具體步驟1、現(xiàn)場施工人員劉偉發(fā)現(xiàn)班組人員汪福平觸電躺在地上,立即通知總指揮張智。2、總指揮張智在了解情況后確定為觸電事故,馬上通知現(xiàn)場處理小組和急救小組到現(xiàn)場配合急救工作。3、急救小組組長熊文鋒帶領(lǐng)5名救援人員立即趕往觸電現(xiàn)場,同時電話通知附近醫(yī)院。現(xiàn)場處理小組同時趕到現(xiàn)場維持秩序。4、現(xiàn)場處理小組成員劉勝朝負(fù)責(zé)電源斷電,然后用干木棒挑開電線,然后急救小組黃永成查看傷者是否還有呼吸,發(fā)現(xiàn)呼吸比較微弱,立即做胸外按壓。并做傷口的包扎。6、演練隊長王龍偉組織現(xiàn)場急救小組人員背起傷者背出施工現(xiàn)場。7、急救小組成員劉偉將車停在觸電現(xiàn)場,急救人員將傷者放進車內(nèi),2名急救人員也上車,然后汽車向附近醫(yī)院行駛。觸電應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)防凍應(yīng)急演練方案篇1711月是全省消防安全宣傳月,也是我省第28個消防日,對消防救援事業(yè)具有重大歷史意義。為認(rèn)真組織開展好今年“119”消防宣傳月活動,推動社會各界關(guān)心、重視、支持消防工作,大力普及消防法律法規(guī)和消防安全知識,進一步提高全民消防安全素質(zhì)和社會抵御災(zāi)害能力,現(xiàn)制定方案如下:一、指導(dǎo)思想充分展現(xiàn)消防救援隊伍改革轉(zhuǎn)制三年來的深刻變化和工作成績,緊緊圍繞本次宣傳月活動主題,以深化消防宣傳“五進”工作為主線,通過舉辦群眾喜聞樂見、形式多樣、內(nèi)容豐富的消防宣傳教育活動為抓手,廣泛動員全社會關(guān)注消防安全,進一步提升全民消防安全素質(zhì)、落實消防安全主體責(zé)任,為忠實踐行“八八戰(zhàn)略”、奮力打造“重要窗口”、建設(shè)“現(xiàn)代化和合之城”貢獻消防力量。二、活動主題落實消防責(zé)任防范安全風(fēng)險三、活動內(nèi)容(一)開展訓(xùn)詞三周年主題宣傳,舉辦“119”啟動儀式。在線上、線下同步開展特色鮮明、內(nèi)容豐富多彩的`“119”消防宣傳月活動啟動儀式,切實通過舉辦一次活動來掀起一個高潮、營造一陣聲勢、形成一種氛圍。(二)組織開展消防宣傳教育活動。一是要制定消防宣傳月活動方案。二是要組織開展一次火場逃生演練。開展一次火場逃生演練,切實提升人員消防安全意識。宣傳月期間,官方微信公眾號要編發(fā)不少于一期消防宣傳月相關(guān)活動的信息。三是要營造濃厚宣傳氛圍。街道各單位要在顯著位置懸掛與“落實消防責(zé)任防范安全風(fēng)險”主題相關(guān)的消防宣傳標(biāo)語,張貼消防宣傳掛圖,播放消防公益廣告,張貼橫幅與掛圖總計不少于10張。要督促所屬行業(yè)系統(tǒng)單位開展消防宣傳教育,切實營造濃厚宣傳氛圍。(四)挖掘消防宣傳主題精品,提升消防知識傳播力度。要持續(xù)鞏固原有消防宣傳品牌內(nèi)容,制作系列消防安全公益廣告,提高群眾消防安全意識。一是宗教人士說消防大延伸。協(xié)助縣消安委辦繼續(xù)聯(lián)合縣委_部(民宗局)在全縣開展“宗教人士說消防”活動,總結(jié)“僧人說消防”經(jīng)驗,將范圍擴大到基督教等五教知名人士,用宗教語言傳遞消防安全理念和常識??h委_部(民宗局)要結(jié)合宗教活動場所消防安全專項整治三年行動要求,對宗教場所從業(yè)人員進行全員消防安全教育培訓(xùn)和疏散演練。通過宗教人士慈悲向善的形象普及防微杜漸、同舟共濟等消防理念,向廣大信眾講解消防安全知識。二是消防文創(chuàng)作品大創(chuàng)作。宣傳月期間,協(xié)助縣消安委辦、縣消防救援大隊將攜手社會專業(yè)團隊聯(lián)合策劃推出一大批主題消防宣傳作品,以圖文、海報、短視頻、公益廣告、微電影、動漫短片等多種形式普及消防常識,展示新時期消防救援隊伍形象。在文學(xué)類(詩歌、散文、小說等)、視頻類(微電影、公益廣告等)、工藝實物類(卡通、人偶、實物宣傳品等)、藝術(shù)作品類(書畫、相聲、歌舞、小品、舞臺劇等)四類中,策劃推出不少于2類的主題宣傳作品。三是消防交通專線大起航。宣傳月期間將協(xié)助推出1輛消防主題宣傳公交車,車內(nèi)利用車載視頻播放消防公益廣告,開展為期一個月的流動宣傳。推出消防宣傳公交專線、公交站消防主題長廊,用知識性、時尚性、趣味性的設(shè)計吸引乘客學(xué)習(xí)消防知識。(五)深化宣傳“五進”工作,固化常態(tài)化體驗式教育。消防宣傳教育進企業(yè)、進農(nóng)村、進社區(qū)、進學(xué)校、進家庭工作是提高全民消防安全素質(zhì)和社會整體消防安全水平的長效機制和有效舉措。一是抓好社會化消防宣傳。協(xié)助縣消安委辦將視情召開全縣消防宣傳“五進”工作推進會,推廣好的經(jīng)驗做法。街道要按照消防安全專項整治三年行動總體部署,在消防宣傳“五進”工作方面大膽創(chuàng)新、推陳出新,落實消防安全主體責(zé)任,指導(dǎo)轄區(qū)社會單位開展消防安全“三提示”“一懂三會”培訓(xùn)和全員疏散逃生演練。二是緊盯基礎(chǔ)性重點宣傳。協(xié)助縣教育局要結(jié)合消防安全宣傳教育“進學(xué)?!惫ぷ?,常態(tài)化抓好全縣中小學(xué)生消防安全宣傳教育月的各項活動,廣泛普及消防安全常識,使學(xué)校師生和教職員工懂逃生、能自救。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、縣消安委各成員單位要結(jié)合《安全生產(chǎn)法》《高層民用建筑消防安全管理規(guī)定》宣貫,廣泛組織各行業(yè)、各系統(tǒng)、各單位群眾觀看典型火災(zāi)案例,做到以案說法、以案明責(zé)、以案警示。三是固化體驗式科普宣傳。街道要在嚴(yán)格執(zhí)行防疫要求的前提下,充分發(fā)揮消防科普教育基地、消防隊(站)、宣傳車等宣傳資源、陣地的作用,落實常態(tài)化宣傳教育,每周消防站開放不少于2次,每輛消防宣傳車每周開展流動消防宣傳不少于4場次。防凍應(yīng)急演練方案篇18近年來,全國火災(zāi)傷亡事故頻發(fā),曝露出群眾防火意識淡薄,自救能力差等問題,為加強社區(qū)居民的消防安全意識,提高社區(qū)居民應(yīng)對和處置火險隱患的能力,保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,結(jié)合實際情況,決定4月18日在大眾社區(qū)開展火災(zāi)逃生自救演練活動,具體實施方案如下:一、指導(dǎo)思想通過開展社區(qū)居民火災(zāi)逃生自救演練,進一步落實產(chǎn)權(quán)單位和物業(yè)部門消防安全主體責(zé)任,明確社區(qū)干部的消防職責(zé)和任務(wù),激發(fā)居民支持消防、參與消防的熱情,普及居民自防自救常識,積極推進市級“消防安全示范社區(qū)”的創(chuàng)建。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為切實搞好此次演練,成立由任組長,任現(xiàn)場指揮長的社區(qū)消防演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一指揮部署社區(qū)消防演練活動。演練工作設(shè)置現(xiàn)場指揮小組,火情偵察小組,工程搶險小組,戰(zhàn)斗救援小組,安全保衛(wèi)小組,后勤保障小組。三、演練時間:20__年4月18日星期三四、演練地點:社區(qū)居民樓(哪一棟?)五、所需器材及設(shè)備廣播系統(tǒng)(4套)、對講機(6臺)、煙霧彈(2-3個)、干粉滅火器(3具)、柴油(2升)、油盆(1個)、毛巾(居民自帶)、宣傳橫幅(1條)、警戒樁(4個)、警戒帶(1盤)、手電筒(2個),小組銘牌(5個)。四、演練前營造群眾積極參與的氛圍。實地演練2日前,消防大隊派消防宣傳車赴社區(qū)播放火災(zāi)案例警示片,提高居民對火災(zāi)危險性的重視和警覺;大眾社區(qū)在居民住宅區(qū)懸掛一條宣傳橫幅,并積極發(fā)動群眾參與演練;演練現(xiàn)場要通過廣播宣傳或講解的'方式,使所有隊員清楚整個消防演練的流程及注意事項。五、實戰(zhàn)演練程序3:00開始:各應(yīng)急小組現(xiàn)場列隊,組長對演練工作提要求,組長宣布火災(zāi)逃生自救演練開始。3:02發(fā)生火災(zāi):居民樓3樓的樓梯間窗口,有煙霧冒出(放煙霧彈),4-2居民室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)導(dǎo)致煙火滾滾,若不及時控制,5分鐘后將形成大面積燃燒,火勢由窗口向樓上一層和相鄰房間蔓延,直接威脅整棟樓居民的安全。3:03請求支援:4-2戶主采用室內(nèi)水桶接水撲救,未能控制火勢,遂撥打電話到社區(qū)值班室(0235323)請求救援。3:04初期撲救和人員疏散:社區(qū)組長利用手持臺調(diào)集義務(wù)消防隊(由社區(qū)干部和永輝超市、國美電器、九點利安保人員組成,社區(qū)消防督導(dǎo)員任現(xiàn)場指揮長負(fù)責(zé)全面指揮)赴現(xiàn)場展開人員疏散和初期撲救,同時撥打消防隊119報警電話。3:08消防隊抵達(dá)現(xiàn)場:一出動車輛單干線加分叉,出兩支水槍,沿樓梯鋪設(shè)水帶交替掩護撲救火災(zāi),并在四樓窗口出水。二出動車輛形成疏散救援組開展疏救,并在底樓設(shè)置水槍陣地,防止火災(zāi)蔓延。3:15現(xiàn)場恢復(fù):火勢得以控制,煙霧逐漸減少,隨后火災(zāi)被撲滅。演練組長發(fā)布命令:解除應(yīng)急狀態(tài),參演人員集合。3:20演練講評:由縣消防中隊警官對演練現(xiàn)場進行講評,講評演練過程中好的方面和存在的不足,就下一步改進措施提要求。3:30學(xué)習(xí)使用簡易滅火器材:由社區(qū)督導(dǎo)員為社區(qū)居民講解滅火器的使用方法,講解火場逃生的相關(guān)注意事項。學(xué)習(xí)完畢后,消防大隊向社區(qū)居民發(fā)放《全民防火手冊》。3:45演練結(jié)束:梁山街道大眾社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話。演練現(xiàn)場安排組長:現(xiàn)場指揮長:現(xiàn)場指揮小組(2人):【協(xié)助指揮長】開展火災(zāi)現(xiàn)場救援指揮工作,布置以下各組任務(wù)。根據(jù)指揮長的指令操作設(shè)備和適時開動緊急廣播系統(tǒng),通知居民(住戶)疏散。通知的順序為:發(fā)生火災(zāi)區(qū)域及可能受影響區(qū)域,并根據(jù)火勢嚴(yán)重情況按現(xiàn)場指揮的指令向“119”報警。火情偵察小組(2人):【發(fā)現(xiàn)一名煙熏昏倒人員】當(dāng)組長從值班室接到火警信號后,根據(jù)組長指令,攜帶手電筒迅速準(zhǔn)確地勘察現(xiàn)場,并及時向指揮長匯報以下情況:①火情位置、燃燒物質(zhì)和性能、燃燒范圍和火勢蔓延的主要方向;②是否有人受到火勢威脅及具體所在地點、數(shù)量和搶救疏散的通道;③火場內(nèi)是否有帶電設(shè)備以及切斷電源和預(yù)防觸電的措施;④需要保護和疏散的貴重物質(zhì)及其受火勢威脅的程度;⑤燃燒的建筑物內(nèi)的消防設(shè)施可利用情況。工程搶險小組(水電):【接到指揮長指令后切斷樓棟電源等】遇火警采取如下措施:①關(guān)閉非消防電源、煤氣管道閥門;②啟動聯(lián)動消防廣播。防凍應(yīng)急演練方案篇19一、演練的目的應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急演練是為了檢驗、評價和保持公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急能力及有效性。二、演練的作用1、可在事故真正發(fā)生前暴露預(yù)案和程序的缺陷;2、發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源的不足(人力和設(shè)備等);3、改善各應(yīng)急部門、機構(gòu)、人員之間的溝通與協(xié)調(diào);4、增強職工應(yīng)對突發(fā)事故救援的信心和救援意識;5、提高應(yīng)急救援人員的熟練程度和技術(shù)水平,進一步明確各自的崗位與職責(zé)。三、演練時間和地點200年月日時的在施工現(xiàn)場進行。四、演練的類型全面演練:針對公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的部分應(yīng)急響應(yīng)功能,檢驗、評價公司應(yīng)急組織的應(yīng)急能力。五、演練的范圍1、對發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援。2、物體打擊造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。3、吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。六、演練的參與人員1、參演人員:在應(yīng)急組織中承擔(dān)具體任務(wù),并在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件作出真實情景下可能采取的響應(yīng)行動的項目義務(wù)消防員。人員組成名單:任務(wù):救助傷員2、控制人員:根據(jù)演練情景,控制演練時間進程的人員。人員組成名單:3、模擬人員:在演練過程中扮演、代替某些應(yīng)急組織和服務(wù)部的人員或模擬緊急事件、事態(tài)發(fā)展的人員。人員組成名單:.(扮演受傷人員)(扮演外部的救助部門的人員)。4、評價人員:負(fù)責(zé)觀察演練進程情況并予以記錄的人員。人員組成名單:5、觀摩人員:來自于公司各職能部門、項目部的有關(guān)人員以及觀看演練過程的觀眾。上述人員在演練過程中應(yīng)佩帶有能表明其身份的識別標(biāo)志。七、演練過程1、準(zhǔn)備階段A、項目部按照《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》規(guī)定要求配備應(yīng)急救援器材。B、各演練的參與人員明確、熟悉各自在演練過程中的任務(wù)、職責(zé)。c、項目部負(fù)責(zé)提供演練參與人員表明其身份的識別標(biāo)志。2、實施階段A、發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援B、物體打擊造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。C、吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。八、演練結(jié)果的總結(jié)評價應(yīng)急演練結(jié)束后,根據(jù)演練的實際情況、演練記錄進行總結(jié),詳細(xì)說明在演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題,對不符合項提出糾正和預(yù)防措施,完善應(yīng)急救援預(yù)案。生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案演練記錄及評價時間:20年月日時地點:施工現(xiàn)場主持人:參加人員:參演人員等8人控制人員等4人模擬人員等10人評價人員等4人觀摩人員等62人演練過程:一、對發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援1、低壓電觸電事故作業(yè)人員(傷者)在接電源時,因操作失誤,加之漏電保護器失靈,致使發(fā)生觸電事故。附近的工友(參演人員)發(fā)現(xiàn)后,(參演人員)立即跑到二級配電箱處將電箱內(nèi)的隔離開關(guān)拉下,使(傷者)脫離電源;(參演人員)則跑到辦公室報告?,F(xiàn)場救護人員()得知有人員受傷后,立即準(zhǔn)備好藥箱、擔(dān)架,迅速趕到事故現(xiàn)場,對傷員進行現(xiàn)場處置,傷員經(jīng)過現(xiàn)場急救后,被抬上擔(dān)架,由現(xiàn)場準(zhǔn)備的汽車送往附近醫(yī)院進行進一步醫(yī)治。2、高壓電觸電事故作業(yè)人員(傷者)在轉(zhuǎn)運長鋼管時(用竹竿代替),不慎與外電線路的高壓電裸露部分相接觸,發(fā)生觸電事故,且“鋼管”壓在身上。附近的作業(yè)人員(參演人員)發(fā)現(xiàn)后,用竹竿將“鋼管”挑開,同時用通訊設(shè)備(手機)“通知”供電部門、120、119進行外部救援以及通知現(xiàn)場救護人員進行現(xiàn)場急救。現(xiàn)場救護人員()到達(dá)事故現(xiàn)場后,將傷員平臥在地面,迅速將其身上妨礙呼吸的衣領(lǐng)、上衣、褲帶解開,并將觸電者口腔妨礙呼吸的食物、脫落的牙等物取出,以防堵塞呼吸道,用所掌握的急救方法(胸外心臟擠壓法)對傷員進行救護。適時“110”人員(模擬人員)、“120”(模擬人員)人員到達(dá)事故現(xiàn)場,“110”人員(模擬人員)立即設(shè)立警戒線、及時疏散周圍群眾;“120”人員(模擬人員)在現(xiàn)場救護人員的協(xié)助下,對傷員進行檢查后,送往醫(yī)院進行進一步醫(yī)治。二、物體打擊造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理作業(yè)人員(傷者)在腳手架下方作業(yè)時,被上面掉下來的“磚頭”傷及頭部和手臂,現(xiàn)場救護人員(參演人員)接到通知后,迅速趕撲事故現(xiàn)場。首先對傷員的傷口進行清洗:用清水沖去覆蓋在傷口周圍皮膚上的污物。其次進行止血:A用紗布、繃帶將經(jīng)過清洗后的頭部傷口包扎好;B、用壓脈帶將手臂受傷處上方的動脈壓緊,再將傷口進行包扎。最后,用擔(dān)架將傷員通過運輸工具(汽車)送到就近的醫(yī)院進行進一步醫(yī)治。三、演練評價:這次應(yīng)急演練同時也反映出許多存在的不足:糾正和預(yù)防:演練評價:本次演練是成功的,體現(xiàn)出公司各級領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門、項目部以及員工對演練的高度重視。事前,組織這次演練的安全科事先編寫了“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案演練方案”,并對大家作了演練的目的和意義的宣講;演練中,所有參加人員都比較認(rèn)真,特別是扮演“傷員”的幾位同志,表現(xiàn)相當(dāng)出色。公司政工部的同志,在現(xiàn)場跑前跑后,真實地記錄下了公司這次“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案”的演練過程。公司管理者代表、公司員工代表對本次演練作了總結(jié),對參演人員的認(rèn)真態(tài)度表示了肯定。這次應(yīng)急演練同時也反映出許多存在的不足:1、由于是第一次進行預(yù)案的演練,個別人員不夠嚴(yán)肅、組織經(jīng)驗欠缺、臨場反映不夠、未及時通知(也未考慮到)附近的相關(guān)方人員,以至于產(chǎn)生不必要的誤會。2、外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式未在預(yù)案中反映出來,不為救援人員知曉。3、個別救護人員對救援器材的使用不熟悉。4、預(yù)案中配備的應(yīng)急救援器材如藥箱內(nèi)的藥品準(zhǔn)備不夠。糾正和預(yù)防:1、認(rèn)真作好本次預(yù)案演練的總結(jié)工作,積累經(jīng)驗教訓(xùn)。2、加強對應(yīng)急救援人員責(zé)任心的培養(yǎng)和救護能力的培訓(xùn)。3、積極作好內(nèi)外部的溝通、協(xié)調(diào)工作。4、在“預(yù)案”中及時補充完善外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式。應(yīng)急演練不光是為認(rèn)證而演練,同時也是我們今后工作中處理突發(fā)事故、事件的能力的演習(xí),使我們在今后如有緊急情況發(fā)生時,不至于手忙腳亂,而是冷靜對待,做到應(yīng)急救援工作有條不紊的進行,有效的降低和避免人員傷亡和財產(chǎn)的損失。防凍應(yīng)急演練方案篇20為進一步提高學(xué)校對新冠病毒肺炎疫情應(yīng)急處置能力,做好新冠肺炎疫情防控工作,確保開學(xué)后教育教學(xué)秩序井然,師生的健康和安全有保障,我校結(jié)合實際情況,特制定疫情防控應(yīng)急演練方案:一、組織領(lǐng)導(dǎo)及主要職責(zé)1.成立由校長為總指揮的疫情防控應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一調(diào)度,現(xiàn)場指揮。組長:楊深平副組長:黃九智梁瓊黃碧紅成員:校委會全體成員、安辦全體成員、各年級組長、班主任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)疫情防控應(yīng)急演練監(jiān)測組、現(xiàn)場消毒組、信息排查組、隔離工作組、宣傳維穩(wěn)組、心理疏導(dǎo)組等。2.疫情監(jiān)測組組長:龍為福成員:鄭蓉周順明主要職責(zé)①負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測;②疫情發(fā)生后,負(fù)責(zé)排查患病學(xué)生的活動軌跡和接觸對象情況,確定確切接觸者;③對患病學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注,每天加強疫情防控與巡視,對其班級及學(xué)校其他同學(xué)加強后續(xù)觀察和情況排查。3.現(xiàn)場消毒組組長:姚沅明成員:楊平保安人員主要職責(zé)①負(fù)責(zé)對進入校園的師生、物品進行消毒;②負(fù)責(zé)對出現(xiàn)疫情癥狀學(xué)生經(jīng)過的通道及該生可能接觸過的物品進行應(yīng)急消毒;③根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作,并在學(xué)生離開隔離觀察室后對隔離室進行終末消毒,同時做好記錄。4.信息排查組組長:張艷成員:李澤芬王小剛鄧文臨主要職責(zé):①查隔離密切接觸者,出現(xiàn)疫情后,及時聯(lián)系定點醫(yī)院(玉屏侗族自治縣中醫(yī)院醫(yī)院),由排查人員反饋信息給輔導(dǎo)員,并由輔導(dǎo)員通知學(xué)生家長;②向縣教育局安管辦胡杰匯報:電話:;③協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。5.隔離工作組組長:許慧娟成員:余駿姚莎唐莎莎主要職責(zé):①疫情發(fā)生后,立即組織患病學(xué)生隔離;②用校園廣播通知各班學(xué)生立即停止室外活動,回到班級;③確保發(fā)熱學(xué)生隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立,避免交叉感染。6.宣傳維穩(wěn)組組長:羅金文成員:陳亞玲童帥軍主要職責(zé):普及疫情防控相關(guān)知識,負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論,穩(wěn)定師生及家長情緒;7.心理疏導(dǎo)組組長:楊敏成員:黃艷劉怡主要職責(zé):對隔離進行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生進行心理疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生不恐慌、不猜測、不傳謠,保持積極健康的心態(tài)。二、演練時間安排(一)5月18日下午5:00以前工作人員對照方案做好防控演練的一切準(zhǔn)備工作。(二)5月19日早上9:00全體教職工分年級到集中培訓(xùn)(一、二年級在四(1)班教室,三、四年級在四(2班),五、六年級在四三(3)),黃九智副校長進行開學(xué)疫情防控演練方案及制度培訓(xùn)。(三)5月19日,下午14:30開學(xué)疫情防控演練正式開始。三、參加演練人員全體教職工(所有人員需自帶口罩)。四、演練的準(zhǔn)備工作及分工(一)電子顯示屏:印山民族小學(xué)20__年春季開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練。(安管辦)會標(biāo):印山民族小學(xué)20__年春季開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練培訓(xùn)會(安管辦)。(二)紅領(lǐng)巾12條。(大隊部)(三)隔離室:1.兩張桌子,四張櫈子;2.消毒液、洗手液;3.垃圾桶。4.體溫計。(總務(wù)處、安管辦)(四)教室:一年級1--4班,桌椅干凈整齊。(肖銳楊瑾李書姚小琴)(五)演練前三天對校園環(huán)境消毒:教室、廁所、會議室、門衛(wèi)室等。(總務(wù)處、保安)(六)錄像:姚嬌,拍照、剪輯、視頻合成:羅金文(七)簡報撰寫:陳亞玲審核:龍為福(八)信息上傳與報送:張艷五、場景設(shè)置及演練流程在開學(xué)前組織教職工開展一次全面的疫情防控應(yīng)急演練,使各工作組熟練工作流程,落實演練環(huán)節(jié),進一步提升應(yīng)對突發(fā)事件的能力。場景一:入校體溫檢測演練(未具體安排到的人員現(xiàn)場觀摩)學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線,把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。演練從模擬學(xué)生(教師扮演)排隊等候進入校園開始,早晨入校時學(xué)生戴好口罩,保持一米左右間距,從測溫專用通道排隊進入學(xué)校。入校時依次走過測溫區(qū),對學(xué)生逐個進行體溫檢測,體溫正常、無其他癥狀者,有序進入班級上課。體溫異常的學(xué)生由行政值周帶至臨時隔離室,由駐醫(yī)生再次用水銀溫度計對學(xué)生體溫進行檢測,同時將該生經(jīng)過的通道進行消毒,將與之密切接觸者帶入臨時隔離區(qū)。演練地點:學(xué)校大門入口人員安排:觀察測溫儀人員:張艷、賀尊紅模擬值周人員:黃九智(行政值周)、李澤芬、王小剛、鄧文臨。模擬學(xué)生人員:未做安排的老師模擬體溫異常學(xué)生人員:彭智勇楊巧。臨時隔離點模擬校醫(yī)人員:許慧娟舒秀麗。所需鏡頭:鏡頭1觀察測溫儀場景,鏡頭2學(xué)生進入場景,鏡頭3異常學(xué)生帶至臨時隔離點進行詢問登記,鏡頭4帶上救護車。所需道具:教師上崗證、紅領(lǐng)巾、登記表。場景二:晨午檢檢測演練(未具體安排到的人員現(xiàn)場觀摩)每天進行晨檢、午檢,對缺勤學(xué)生進行跟蹤,了解其具體情況。體溫全部正常,等候上課。班主任對體溫檢測做好記錄。當(dāng)檢測有學(xué)生溫度異常時,由班主任老師馬上帶至隔離室,留副班主任在教室值守,同時上報應(yīng)急處置組組長楊深平校長及安管辦張艷主任,安管辦直接上報縣教育局安管辦,副班主任對學(xué)生進行疏散至操場或者會議室繼續(xù)組織學(xué)生檢測體溫,由消毒組派專人對教室區(qū)域進行清潔消毒,待衛(wèi)生部門批準(zhǔn)方可返回教室。演練地點:一年級(1-3班)人員安排:120人模擬一年級學(xué)生人員:一、二年級所有教師模擬三年級學(xué)生人員:三、四年級所有教師模擬五年級學(xué)生人員:五、六年級所有教師模擬班主任測量體溫人員:一年級:張銀珍(班主任)、龍思慧(副班主任);三年級:吳小慧(班主任)、劉祖珍(副班主任);五年級:吳艷(班主任)、陳元英(副班主任)。模擬體溫異常學(xué)生人員:一年級:代政香、劉怡;三年級:楊真、陸承珍;五年級:龍敏、黃瑾。模擬消毒人員:賀尊紅潘運良模擬校醫(yī)人員:許慧娟舒秀麗所需鏡頭:鏡頭1班主任測溫場景;鏡頭2班主任帶至隔離室;鏡頭3班主任打電話上報安管辦;鏡頭4副班主任疏散學(xué)生;鏡頭5教室消毒,鏡頭6校醫(yī)詢問診斷。所需道具:體溫槍、噴霧器、體溫登記表。場景三:下午放學(xué)演練(未具體安排到的人員現(xiàn)場觀摩)為避免學(xué)生和家長大面積群體接觸,學(xué)校分時間段、分年級實行錯峰放學(xué)。時間安排:一年級16:55—17:00,二年級17:00—17:05,三年級17:05—17:10,四年級17:10—17:15,五年級17:15—17:20,六年級17:20—17:25。各班級按照規(guī)定時間準(zhǔn)時放學(xué),學(xué)生排隊距離保持1米,班級之間間距為10米左右。班主任在前,副班主任在后,將學(xué)生有序送至校門口。演練地點:教室、操場、校門口人員安排:模擬一年級學(xué)生人員:一、二年級所有教師模擬三年級學(xué)生人員:三、四年級所有教師模擬五年級學(xué)生人員:五、六年級所有教師六、疫情發(fā)生后,啟動應(yīng)急處置流程當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常時,迅速啟動應(yīng)急預(yù)案,教師報告給學(xué)校安管辦張艷主任,然后由專人帶領(lǐng)學(xué)生到指定隔離室,同時將同教室內(nèi)學(xué)生轉(zhuǎn)移至操場,對教室進行消毒通風(fēng)。具體步驟如下:1.報告。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情況,值周老師和班主任立即報告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組啟動應(yīng)急處置流程,疫情監(jiān)測組、現(xiàn)場消毒組、信息排查組、隔離工作組、心理疏導(dǎo)組相關(guān)教職工迅速進入崗位,按照職責(zé)分工開展工作。(疫情監(jiān)測組)2.隔離。迅速將異常學(xué)生帶到隔離室觀察,穩(wěn)定學(xué)生情緒后,再次測量體溫。將異常學(xué)生所在班級其他學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域,現(xiàn)場消毒組對該班教室進行消毒。(現(xiàn)場消毒組、隔離工作組)3.送醫(yī)。班主任立即告知學(xué)生家長,學(xué)校應(yīng)急處置組立即聯(lián)系玉屏侗族自治縣人民醫(yī)院,由醫(yī)院派車接送就醫(yī)。(信息排查組)4.排查。排查發(fā)熱學(xué)生的活動軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入校晨檢或就餐過程周圍人員,確定密切接觸者;同時對患病學(xué)生所在班級老師及其他同學(xué)進行體溫測量、記錄。(信息排查組)5.上報。如學(xué)生被確診為疑似病例或確診病例,及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時間上報縣教育局和疾控中心。(疫情監(jiān)測組)6.消毒。立即對隔離觀察區(qū)、疫情學(xué)生活動區(qū)域進行應(yīng)急消毒處理。(現(xiàn)場消毒組)7.善后。加強校園輿情管理,引導(dǎo)全校師生不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)摚慌臄z和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀臆測、夸大其詞,不以個人名義向外提供信息,以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn);積極做好患病學(xué)生的家訪工作,每天掌握患病學(xué)生的身體狀況,做好跟蹤觀察,做好心理疏導(dǎo);對所在班級其他學(xué)生也要做好跟蹤,提高日常體溫監(jiān)測頻次。(宣傳維穩(wěn)組、疫情監(jiān)測組、心理疏導(dǎo)組)防凍應(yīng)急演練方案篇211.觸電應(yīng)急處置基本原則遵循“安全第一,預(yù)防為主”的方針,堅持以人為本、預(yù)防和救援相結(jié)合的原則,將觸電事件造成的損失和影響降低到最低程度。2.觸電事故類型與危險性分析2.1事故類型廠區(qū)觸電可能出現(xiàn)的事故類型為:輕度觸電、局部電傷、觸電休克、觸電死亡。2.2危險程度分析電流對人體的'傷害有電擊、電傷和電磁場生理傷害。電擊是指電流通過人體,破壞人的心臟、肺及神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能。電流對人體造成死亡的原因主要是電擊。電傷主要有電弧灼傷、熔化金屬濺出燙傷等。電磁場生理傷害是指在高頻電磁場作用下,使人出現(xiàn)頭暈、乏力、記憶力減退等神經(jīng)系統(tǒng)的癥狀。3.觸電事故預(yù)防3.1電工嚴(yán)格執(zhí)行《變配電室安全管理規(guī)定》、《電氣巡檢制度》,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改;3.2作業(yè)時應(yīng)正確穿戴勞動防護用品,安裝、維修、調(diào)試設(shè)備時必須按崗位安全操作規(guī)程操作;3.3應(yīng)根據(jù)季節(jié)和天氣情況,按相關(guān)規(guī)定進行電氣裝置作業(yè);3.4按規(guī)定對設(shè)備、電路等進行檢查和維護,有故障的設(shè)備需設(shè)置警示標(biāo)志并及時維修;3.5發(fā)現(xiàn)電氣設(shè)備的絕緣材料損壞應(yīng)及時更換,保證絕緣性能預(yù)防漏電;3.6對員工進行用電安全教育培訓(xùn),做到電工必須持證上崗,非電工人員禁止私自拆裝用電設(shè)備;3.7保證最小電氣安全空間距離,主要包括各種線路的安全距離、變配電設(shè)備的安全距離、各種用電設(shè)備的安全距離、檢查維修時的安全距離;4.觸電應(yīng)急處置措施發(fā)現(xiàn)有人觸電后,現(xiàn)場人員和觸電者附近員工在保證自身安全情況下,立即切斷電源并大聲呼救。電工組組長進入事故現(xiàn)場后第一時間確認(rèn)電源是否已經(jīng)切斷,查看線路、設(shè)備是否因短路導(dǎo)致著火或損壞,并查看員工傷亡和現(xiàn)場安全情況。保衛(wèi)組組長根據(jù)漏電區(qū)域確定警戒區(qū),禁止無關(guān)人員靠近。行政科成員為救護人員,根據(jù)觸電者的具體情況迅速救治:①觸電者傷勢輕微,身體無任何不適,應(yīng)讓觸電者安靜休息,并注意觀察;②觸電者傷勢不重、神志清醒,但有些心慌、四肢麻木、全身無力,或觸電者曾一度昏迷,但已清醒過來,應(yīng)讓觸電者安靜休息,注意觀察并送往醫(yī)院;③觸電者傷勢較重,已經(jīng)失去知覺,但心臟跳動和呼吸尚未中斷,應(yīng)讓觸電者安靜地平臥,解開其緊身衣服以利于呼吸。應(yīng)大聲呼救并立即撥打120急救中心電話,送往醫(yī)院進行救護;④觸電者傷勢嚴(yán)重,呼吸停止或心臟跳動停止,應(yīng)立即實施人工呼吸或胸外心臟擠壓進行急救。若二者都停止,則應(yīng)同時進行人工呼吸和胸外心臟擠壓急救,并立即撥打120急救中心電話,送往醫(yī)院進行救護;若觸電同時發(fā)生外傷,應(yīng)根據(jù)情況酌情處理。對于不危及生命的輕度外傷,可以在觸電急救后處理;對于嚴(yán)重的外傷,在實施人工呼吸和胸外心臟擠壓的同時進行處理。防凍應(yīng)急演練方案篇22一、臨時停電:1、突然停電后,工程科應(yīng)立即聯(lián)系供電公司,查明停電原因和時間,并逐一告知業(yè)主;2、檢查所有公共部分的設(shè)施設(shè)備,及時斷掉電源,以防突然來電產(chǎn)生危險;3、若晚上停電,保衛(wèi)科加強小區(qū)巡邏。由于監(jiān)控中心有UPS備用電源,值班人員需特別注意小區(qū)周界和監(jiān)控系統(tǒng),有情況及時通知巡邏人員前去查看。二、預(yù)先已獲停電通知:1、接到停電通知后立即打印停電通知張貼于小區(qū)宣傳欄和單元宣傳欄,以便業(yè)主及時獲知停電信息;2、工程技術(shù)科由公司獲知停電具體時間后檢查所有公共部分設(shè)施設(shè)備,于停電后斷掉電源,以防突然來電產(chǎn)生危險;3、若長時間停電,業(yè)主需訂購餐飲或搬運物品,我公司將及時安排人員聯(lián)系或幫助搬運;4、若晚上停電,工程科加強小區(qū)巡邏。由于監(jiān)控中心有UPS備用電源,值班人員需特別注意小區(qū)周界和監(jiān)控系統(tǒng),有情況及時通知巡邏人員前去查看。三、處理措施:1、供電公司原因的`應(yīng)及時督催供電公司進行搶修。2、小區(qū)內(nèi)部原因的應(yīng)立即組織工程科人員詳細(xì)記錄停電事故始末時間、發(fā)生原因、應(yīng)對措施以及造成的損失,做好搶修及事后處理工作。突發(fā)停電事件應(yīng)急演練工作方案5一、目的為確保塔吊起重作業(yè)過程突發(fā)長時間停電后,能迅速有效地開展搶救工作,最大限度地降低機械傷害風(fēng)險,項目部特制定應(yīng)急處理和救援預(yù)案。二、組織本項目部成立應(yīng)急救援指揮小組,負(fù)責(zé)指揮及協(xié)調(diào)工作。組長:成員:三、職責(zé)1.負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮,了解塔吊起重高度、臂架位置情況,組織現(xiàn)場搶救工作。2.負(fù)責(zé)現(xiàn)場保護,設(shè)立警戒線,維護秩序,疏散人員。3.負(fù)責(zé)通知設(shè)備單位組織搶救,召集搶救人員,及時安全排除險情。四、應(yīng)急救援程序當(dāng)塔吊起重機在正常作業(yè)中突遇停電(長時間)故障,使起吊物懸掛在空中。且時間長,應(yīng)采取以下緊急措施:1.應(yīng)將所有控制器撥至“0”位,斷開總電源。2.由專業(yè)維修人員間斷地用手打開起升卷揚機制動器或打開拉閘把手,讓起吊物下降,每次下降較短距離,下降速度不得超過額定速度,最后使吊物降至地面。3.如吊物下面有障礙物及房屋時,應(yīng)采取如下措施:(1)按第2條內(nèi)容先將吊物降至離物體或房屋上方安全距離內(nèi),然后采取將回轉(zhuǎn)裝置制動或拉浪風(fēng)繩措施,不讓其在風(fēng)力作用下回轉(zhuǎn);a.將塔吊臂架回轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)至空曠的場所、或回轉(zhuǎn)到建筑物安全部位、或臨時擱置在能承載吊物噸位的鋼平臺上并加以監(jiān)控,并制動回轉(zhuǎn),設(shè)置警戒線,然后按第2條操作;(2)在吊物下方設(shè)置警戒區(qū)域,并有專人監(jiān)護,不讓人員在吊物下走動或作業(yè);(3)在吊物下方是辦公區(qū)域,則吊物下方辦公室內(nèi)人員必須暫時離開,并按第(2)條方法采取措施;(4)如吊物下方是居民住宅,則吊物下方房屋內(nèi)居住人員由項目部進行說服和引導(dǎo)工作,采取暫時撤離的措施;(5)電源恢復(fù)接通后,要進行全面檢查,然后將吊物轉(zhuǎn)至指定地點下降。4.立即組織安全自查自糾、消除隱患,確保施工安全;立即組織對全體施工作業(yè)人員的舉一反三安全再教育,提高安全防范意識,做到遵章守紀(jì),防止同類事故發(fā)生。5.在搶險過程中,發(fā)生高處墜落事故,立即執(zhí)行高處墜落事故應(yīng)急處理與救援預(yù)案。五、各相關(guān)通訊地址1.公司電話:2.工程管理部電話:3.設(shè)備單位電話:4.項目經(jīng)理:手機或電話:項目副經(jīng)理:項目工程師:施工員:安全員:材料設(shè)備員:附附近醫(yī)院地址:工傷事故是指特色醫(yī)院目錄(請根據(jù)項目實際情況選擇)防凍應(yīng)急演練方案篇23我校將于20__年12月13日舉行20__年冬季學(xué)生運動會。為了確保運動會的順利開展,預(yù)防運動會期間安全事故的發(fā)生,為全校師生營造安全健體的活動氛圍,特制定“羊安小學(xué)20__年冬季學(xué)生運動會安全工作預(yù)案”。一、運動會安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及分工1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:江興勇(校長)副組長:牟家全(副校長)成員:李臨葉(副校長)喻立(教導(dǎo)主任)牟智(教研室主任)岳樹全(總裁判長)喻瑞秋(后勤組長、會計)熊正東(德育辦主任)2、具體分工:(1)江興勇同志運動會安全第一責(zé)任人。(2)運動場觀眾席安全管理李臨葉、牟智同志。熊正東、岳樹全擔(dān)任比賽場地和觀眾席安全監(jiān)督員,進行巡視,及時致止各種違反安全活動、影響比賽安全的人和事。門衛(wèi)唐周全、黃玉明負(fù)責(zé)學(xué)校校門及周邊安全巡視,嚴(yán)禁與及時致止各種違反安全活動、影響校園安全的人和事。(3)李臨葉、岳樹全、付澤榮負(fù)責(zé)運動會比賽過程中,場地、器材用品的安全性檢查,落實裁判組織比賽過程中,對參賽運動員的安全管理、指導(dǎo)。(4)喻瑞秋、熊正東負(fù)責(zé)現(xiàn)場在比賽中受傷學(xué)生的現(xiàn)場救助;(5)一旦有學(xué)生受重傷,喻瑞秋負(fù)責(zé)落實車輛,護送學(xué)生到醫(yī)院治療。(6)比賽場內(nèi)由各場地裁判員負(fù)責(zé)安全監(jiān)控,清理場內(nèi)閑散人員。(7)如果發(fā)生學(xué)生受傷,喻立負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)生家長,共同做好受傷學(xué)生的救治。(8)各班班主任負(fù)責(zé)各班觀眾席安全管理、運動員賽前準(zhǔn)備活動。二、準(zhǔn)備工作1.學(xué)校制定運動會安全紀(jì)律要求,班主任對學(xué)生進行紀(jì)律安全教育。2.運動會組織組、體育教師、裁判員在賽前認(rèn)真檢查比賽器械及場地,保證運動員比賽安全。3.設(shè)置安全監(jiān)督員,在運動會期間加強對運動場內(nèi)外的安全巡查。4.李小玲(保健醫(yī)生)準(zhǔn)備必需的受傷急救物品(消毒藥水、創(chuàng)可貼等)。三、組織要求1.學(xué)生入場后在規(guī)定地點入坐,不許私自離開觀眾席,嚴(yán)禁私自進入比賽場地圍觀,保證比賽安全。2.運動員在裁判員帶領(lǐng)下,檢錄后方能進入比賽場地,比賽前進行準(zhǔn)備活動,防止運動傷害。比賽完畢立即退場,不得在場內(nèi)逗留圍觀。3.裁判員負(fù)責(zé)本場地的比賽安全,提示運動員比賽中應(yīng)注意的安全問題,以減少運動傷害。4.門衛(wèi)和安全監(jiān)督員加強在運動場內(nèi)外的巡視,嚴(yán)禁非本校人員私自進入運動場內(nèi)觀看比賽或滋事,嚴(yán)禁學(xué)生無故離開運動場。5.運動會救護組在運動會期間,要堅守崗位,隨時準(zhǔn)備處理可能發(fā)生的運動傷害。6.學(xué)生視自身身體情況可終止自己的比賽,裁判員應(yīng)密切關(guān)注運動員身體情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體出現(xiàn)異常,可強制其停止比賽。7.運動員在比賽時如果對比賽成績有疑議的,必須通過班主任向總裁判長提出,不得私自找裁判裁決,更不允許尋釁滋事。8.大會進退場,所有班級須服從大會指揮,做到安靜有序。四、突發(fā)事故的處置辦法1、比賽前各個班級班主任老師要作好學(xué)生安全健康檢查,作好生病、受傷學(xué)生的監(jiān)護;作好運動員比賽前的準(zhǔn)備活動。2、在比賽組織中,組裁判長、檢錄員要加強參賽運動員的組織、管理,賽前對學(xué)生進行健康檢查,對生病、受傷不能參加比賽的運動員,勸其停止比賽,不要強行要求。3.比賽場地內(nèi)出現(xiàn)摔傷等突發(fā)事件,首先由運動會救助組喻瑞秋、熊正東、岳樹全進行現(xiàn)場救助;如果情況較嚴(yán)重,由喻瑞秋負(fù)責(zé)落實車輛,護送學(xué)生到醫(yī)院治療;情況特別嚴(yán)重的,由熊正東、牟智撥打120求助。盡全力使受傷學(xué)生達(dá)到及時醫(yī)治。4.學(xué)校校園周圍、學(xué)校校門出現(xiàn)突發(fā)事件,門衛(wèi)唐周全立即向江興勇校長報告,采取果斷措施進行處置。處置有困難的,向上級報告,立即撥打羊安鎮(zhèn)政府或者撥打110、120電話。防凍應(yīng)急演練方案篇24還有約10天就要高考了,部分區(qū)縣召開了考務(wù)工作會議。根據(jù)規(guī)定,當(dāng)發(fā)生考生忘帶準(zhǔn)考證、試題有缺頁、暈場等20類情況時,將實施高考偶發(fā)事件處理辦法。特別提醒考生,今年外語考試仍需提前15分鐘進場。每年高考都有考生忘帶或丟失準(zhǔn)考證,出現(xiàn)這種情況,考生不必驚慌。根據(jù)高考偶發(fā)事件處理辦法規(guī)定,考生忘帶或遺失了準(zhǔn)考證,可以先驗證考生相貌,若與準(zhǔn)考證存根上照片相符,可先安排考生進場考試,要求考生下一科考試時將準(zhǔn)考證帶來。特別提醒考生,答題卡在開考之后一律不能再更換,所以拿到答題卡后,首先要檢查是否有褶皺或者破損,如有質(zhì)量問題,要及時更換??荚嚂r也要注意保持答題卡的整潔完好,根據(jù)偶發(fā)事件處理辦法,如果開考后考生自己損壞了答題卡,監(jiān)考教師不能予以更換。按規(guī)定,外語考前15分鐘,其他科開考15分鐘后,考生不準(zhǔn)進入考點參加考試。所以特別要注意,外語考試必須提前15分鐘進場。各科目交卷出場時間不得早于每科考試結(jié)束前30分鐘。從去年開始,高考增加在答題卡上粘貼條形碼的環(huán)節(jié),根據(jù)考務(wù)規(guī)定,條形碼的下發(fā)和粘貼在考前15分鐘進行。上午的考試8時45分開始發(fā)放、粘貼條形碼;下午的考試2時45分開始發(fā)放粘貼條形碼。所以建議考生不要卡著點到考場,最好提前半小時至20分鐘到場。根據(jù)規(guī)定,高考語文和外語考前30分鐘,其他科目考前20分鐘考生可持準(zhǔn)考證進入考場。據(jù)了解,往年的高考違紀(jì)行為中,80%為無意識違紀(jì)。例如考生忘了將手機留在考場外,又忘了關(guān)機,考試時手機響鈴。這樣的違紀(jì)情況,將取消單科考試成績。老師提醒考生,一定要注意檢查帶進考場的物品,手機和MP3等電子產(chǎn)品均不能帶入考場。防凍應(yīng)急演練方案篇25一、演練目的:進一步貫徹落實縣教育局有關(guān)文件精神,對全體學(xué)生進行一次安全教育,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。二、組織領(lǐng)導(dǎo):總指揮長:副指揮長:組員:三、演練步驟利用晨會課時間對學(xué)生進行安全教育,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險的方法。四、演練安排1、演練時間:20__年10月17日早讀課下課后。2、演練內(nèi)容:安全教育;消防疏散演練3、警報信號:應(yīng)急避險和疏散以鈴聲作為啟動信號。聽到警報聲后按預(yù)訂方案進行演練,全過程要求在5分鐘內(nèi)完成。五、管理人員職責(zé)管理人員及老師應(yīng)做到:明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,樓道轉(zhuǎn)彎處、疏散路線、集結(jié)點等處,都要有人負(fù)責(zé)。校長――總指揮、總負(fù)責(zé)。教導(dǎo)主任――負(fù)責(zé)意外事故處理。方小水老師――負(fù)責(zé)后勤保障及警報信號。(1)樓道轉(zhuǎn)彎處疏散指揮員安排:(2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:一年級二年級:三年級:四年級:五年級:六年級:六、疏散注意事項1、要有順序地疏散,在出教室門時,不準(zhǔn)學(xué)生互相擁擠,避免跌倒,出現(xiàn)事故。2、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。3、疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑、爭先恐后。4、到達(dá)集中地后,學(xué)生蹲下,保護頭部。等演練結(jié)束,以班為單位清點人數(shù),并向總指揮報告。七、演練結(jié)束當(dāng)各班全部疏散撤離到集中地點,經(jīng)查實人數(shù)無誤后,可以宣布演練結(jié)束。教師要及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果。防凍應(yīng)急演練方案篇26一、演練地點:二、演練時間:三、參加人員:廠部管理人員、車間主任及車間班組成員。四、演練物品:1、干木棒2、應(yīng)急藥箱1個(創(chuàng)可貼、紫藥水、醫(yī)用膠布、醫(yī)用紗布、剪刀等)3、應(yīng)急車輛一輛4、擔(dān)架一付五、演練事件背景:電焊工作業(yè)人員在焊工件時,電纜線和鐵制工件碰在一起而造成觸電。六、演練成員及職責(zé)分工1、參加演練人員:2、職責(zé)分工(1)、總指揮:負(fù)責(zé)應(yīng)急演練方案的審批,演練進度的監(jiān)督和控制,資源的配備,內(nèi)外的協(xié)調(diào)以及演練后的點評。(2)、現(xiàn)場指揮:負(fù)責(zé)事故演練預(yù)案的編制,演練準(zhǔn)備工作,現(xiàn)場監(jiān)督管理工作,演練時的現(xiàn)場全面指揮,向總指揮及時匯報工作。(3)、演練專業(yè)隊長:負(fù)責(zé)演練人員的確定。傷員一名,抬擔(dān)架的二名,現(xiàn)場維護人員二名與現(xiàn)場指揮的配合等(4)、現(xiàn)場斷電:(5)、現(xiàn)場急救:(6)、現(xiàn)場記錄:七、演練的.具體步驟施工現(xiàn)場觸電事故應(yīng)急演練方案2一、總則(一)演練目的為了應(yīng)對本項目可能發(fā)生的觸電、漏電等意外傷害事故以及并發(fā)的其他安全事故,能迅速做出安全應(yīng)急反映,及時、高效、有序地組織開展事故發(fā)生后的搶險救災(zāi)處置工作,最大限度的控制局面,消除影響,減少人員傷亡,降低事故損失,特組織本次演練。(二)規(guī)范性文件根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國建筑法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》、《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》JGJ59-99、《施工現(xiàn)場臨時用電安全技術(shù)規(guī)范》JGJ46-20__、《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則》(AQ/T9002—20__)、《鐵路建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理辦法》、《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》的精神,制定本應(yīng)急方案。(三)工作原則1、安全第一、預(yù)防為主,綜合治理。工程事故以預(yù)防為主,及時發(fā)現(xiàn)可能產(chǎn)生的工程事故,及時采取工程措施予以整治,并以保證工區(qū)所有人員及財產(chǎn)安全為原則;2、積極采取預(yù)測、預(yù)防、預(yù)警和應(yīng)急處理能力,提高工程事故預(yù)防水平,不斷完善事故應(yīng)急救援體系,提高救援裝備技術(shù)水平和應(yīng)急救援能力;3、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負(fù)責(zé)。安全事故應(yīng)急實行分部、架子隊、各施工班組管理機構(gòu)逐級負(fù)責(zé)制,根據(jù)事故等級及影響范圍的不同,由相應(yīng)各級責(zé)任部門組織協(xié)調(diào)項目范圍內(nèi)的工程事故應(yīng)急工作;二、應(yīng)急機構(gòu)及其職責(zé)(一)機構(gòu)成員名單:應(yīng)急救援演練由中鐵工程指揮部二分部統(tǒng)一組織,二分部所屬各架子隊?wèi)?yīng)急救援負(fù)責(zé)人參與。二分部成立應(yīng)急救援演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長:成員:領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急救援演練方案的審核,負(fù)責(zé)演練過程的事態(tài)評估及總體控制、負(fù)責(zé)參演人員的安全管理工作。應(yīng)急救援演練現(xiàn)場組織機構(gòu)及職責(zé):1、總指揮:應(yīng)急救援演練方案實施總控制及對外新聞發(fā)布,全面負(fù)責(zé)應(yīng)急救援演練的實施。2、副總指揮:具體負(fù)責(zé)現(xiàn)場應(yīng)急救援指揮與控制工作,落實演練現(xiàn)場人力、物力、財力等資源的投入。3、應(yīng)急救援辦公室成員:組長:成員:負(fù)責(zé)演練方案的編制、演練錄像、照相、記錄及資料的留存與上報,并為應(yīng)急救援工作提供安全技術(shù)指導(dǎo)及保障工作。4、通訊聯(lián)絡(luò)組組長:組員:負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作。根據(jù)總指揮及副總指揮的命令,保證現(xiàn)場搶救的通訊,保持與屬地安監(jiān)、急救醫(yī)院、主管部門的聯(lián)系,并安排專門引導(dǎo)員與警戒組配合(負(fù)責(zé)救援車輛進入現(xiàn)場)。5、醫(yī)療救護組組長:組員:如果遇到有人受傷進行傷員搶救,視情況采取急救處置措施,負(fù)責(zé)與急救醫(yī)院所派救護車(項目部所屬獵豹一輛)進行傷員交接。6、搶險救援組:組長:組員:負(fù)責(zé)現(xiàn)場救援搶險,負(fù)責(zé)對受傷人員救離危險部位,配合救護人員將傷員抬上救護車。7、警戒組組長:組員:負(fù)責(zé)在事故現(xiàn)場周圍建立警戒區(qū),維護現(xiàn)場治安秩序,保護現(xiàn)場,預(yù)案啟動后封鎖進入現(xiàn)場的所有道路,由警戒組組長負(fù)責(zé)對外宣布相關(guān)信息,其它工作人員不能擅自與外界單位及人員進行交涉。8、后勤保障組組長:組員:負(fù)責(zé)救援物資的調(diào)配;負(fù)責(zé)救援車輛及搶險機械的調(diào)運,負(fù)責(zé)救援人員、傷病員的生活物資供應(yīng)。三、演練(一)、相關(guān)要求1、參加演練人員于20__年3月28日9:00到孖沙二涌值班房集合,評審人員9:10到場;參加演練及評審人員戴安全帽;演練過程中必須服從現(xiàn)場指揮,不得隨意喧嘩、保持嚴(yán)肅。2、現(xiàn)場解說人員由應(yīng)急辦公室主任負(fù)責(zé)(祁路路)。3、要求各部室負(fù)責(zé)人、安全管理人員必須參加本次演練。4、各部室演練準(zhǔn)備相關(guān)協(xié)調(diào)事宜應(yīng)急辦公室主任(祁路路)聯(lián)系。(二)、演練前準(zhǔn)備:1、演練前召開演練工作交底會,明確各自工作職責(zé)和內(nèi)容、參演人員注意事項、演練程序及具體內(nèi)容,并對參與演練人員進行培訓(xùn)。2、準(zhǔn)備如下應(yīng)急物資:車1輛、擔(dān)架1副,急救醫(yī)藥箱1只及急救藥品、警戒隔離帶、絕緣木棍聯(lián)絡(luò)電話、袖套18個(搶險組)。檢查器材的完好情況,所有參加人員必須戴安全帽,橫幅3條,手套30雙。3、二分部安質(zhì)室準(zhǔn)備數(shù)碼照相2部,負(fù)責(zé)對演練過程進行拍攝和資料保存。4、著工作服,穿勞保鞋,佩戴安全帽,佩戴專業(yè)組袖標(biāo),專業(yè)組集合用的引導(dǎo)標(biāo)識牌做5塊,應(yīng)急物資庫的標(biāo)識牌做1塊。(三)、演練安全注意事項人員集合時要整齊有序,不要起哄打鬧,警戒組要加強人員紀(jì)律教育。(四)、演練背景模擬演練情況假設(shè)20__年3月20日上午9:30分,孖沙二涌施工現(xiàn)場,工人甲在進行切割作業(yè),因電源線老化絕緣皮破損導(dǎo)致三級配電箱帶電,當(dāng)時另一工人乙在開該配電箱門時觸電,該員工觸電后昏迷,情況十分危急。(五)、演練內(nèi)容1、9:30工人甲在進行切割作業(yè),因電源線老化絕緣皮破損導(dǎo)致三級配電箱帶電,當(dāng)時另一工人乙在開該三級配電箱門時觸電,該員工觸電后昏迷,情況十分危急。(拍照)現(xiàn)場值班人員阮琪杰看到后立即找到一根干木棒將電線撥離受傷人員(拍照),并同時進行呼救;現(xiàn)場技術(shù)負(fù)責(zé)人:林志學(xué),聽到呼救后立即趕到現(xiàn)場,初步了解現(xiàn)場情況和人員受傷情況后立即向分部經(jīng)理張某某匯報(拍照),并按分部經(jīng)理要求撥打120(模擬)進行求助(拍照)。應(yīng)急小組組長:張某某,接到電話后后立即啟動應(yīng)急預(yù)案(拍照),并組織各應(yīng)急小組一同趕赴現(xiàn)場(拍照),要求要搶險組(吳子奕)迅速切斷工地用電防止發(fā)生二次傷害(拍照)。2、9:40應(yīng)急小組組長:孔晶,到達(dá)事故現(xiàn)場(拍照),了解現(xiàn)場情況,以防止傷害擴大,告知周圍圍觀人員撤離現(xiàn)場,并向指揮部(應(yīng)急辦)通報現(xiàn)場情況(拍照)。同時,醫(yī)療救護組(黃浩、祁云超攜帶藥箱)到達(dá)現(xiàn)場(拍照),立即對傷員進行檢查,發(fā)現(xiàn)傷者受傷較重立即采取“口對口人工呼吸法”和“心臟胸外擠壓法”對觸電人員持續(xù)急救(拍照)。(9:45若觸電人員的心跳和呼吸經(jīng)急救無明顯效果,與此同時,醫(yī)院急救車未到時,救護組長立即派項目救援車與醫(yī)院救護車在最短時間內(nèi)進行交接,救護組全體人員隨車出發(fā)。(拍照))3、同時進入現(xiàn)場的警戒聯(lián)絡(luò)組(林志學(xué)、鐘星群、唐京澤)立即對主要的路口設(shè)置警戒線和警示標(biāo)志(拍照),引導(dǎo)周圍職工撤離到安全區(qū)并疏散圍觀人員,既杜絕了二次觸電的可能也為現(xiàn)場救護提供了足夠的場地,保證救援通道暢通(拍照)。5、9:40應(yīng)急小組組長:孔晶派聯(lián)絡(luò)組組長劉凱到路口接應(yīng)救護車(拍照)。6、9:50聯(lián)絡(luò)組組長劉凱帶領(lǐng)應(yīng)急救護車到達(dá)現(xiàn)場(拍照),由后勤保障組管健、耿清師使用攜帶的擔(dān)架將傷者護送至急救車上(拍照),由醫(yī)療救護組向急救車隨車醫(yī)生交接傷者,張某某派劉凱跟隨前往醫(yī)院,聯(lián)絡(luò)家屬做好安撫工作(拍照),并留胡勇建及搶險組人員何磊、吳子奕、阮祺杰對現(xiàn)場是否存在其他隱患進行排查(拍照)。7、10:00救援結(jié)束后由應(yīng)急小組組長:張某某向指揮部匯報事故并宣布演練結(jié)束(拍照)。四、演練點評請指揮部、監(jiān)理組領(lǐng)導(dǎo)作指示,對演練過程不足之處、缺少環(huán)節(jié)等做點評(拍照)。五、通訊聯(lián)系醫(yī)院急救中心:急救電話:分部應(yīng)急救援辦公室電話:分部有關(guān)負(fù)責(zé)人電話:防凍應(yīng)急演練方案篇271、編制目的為防止重大生產(chǎn)安全事故發(fā)生,完善應(yīng)急管理機制,迅速有效地控制和處置可能發(fā)生的事故,保護員工人身和公司財產(chǎn)安全,本著預(yù)防與應(yīng)急并重的原則,制定本預(yù)案。2、危險性分析2.1企業(yè)概況惠州華森涂料有限公司座落于美麗的全國文明城市—惠州,總占地約24665.87平方米。廠區(qū)環(huán)境優(yōu)雅、風(fēng)景優(yōu)美,花園式工廠,集安全環(huán)保型、功能型涂料研究開發(fā)、規(guī)?;a(chǎn)和銷售結(jié)合為一體的專業(yè)化工涂料企業(yè)。華森以科技之匯、健康之匯、誠信之匯為企業(yè)使命,在專業(yè)領(lǐng)域取得了突飛猛進的發(fā)展,品牌效應(yīng)贏得了廣泛的知名度和崇高的美譽度。三匯系列產(chǎn)品中不含甲醛、鉛、汞等有害物質(zhì),VOC含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于允許值,屬于實際無毒級,并通過“CCC”認(rèn)證、IS09001國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證、ISO14001國際環(huán)境管理體系認(rèn)證以及SGS(國際認(rèn)可)產(chǎn)品認(rèn)證,連續(xù)四年被市工商局評為“守合同守信用企業(yè)”。2.2危險性分析本公司生產(chǎn)經(jīng)營的危險化學(xué)品與人體皮膚和眼睛直接接觸可能造成灼傷,發(fā)生泄漏容易造成人員中毒,其蒸汽與空氣能夠形成爆炸性混合物;生產(chǎn)和庫存的原料、產(chǎn)品與高熱源、強氧化劑等接觸,易發(fā)生火災(zāi)爆炸。3、應(yīng)急組織機構(gòu)與職責(zé)公司成立危險化學(xué)品事故應(yīng)急救援指揮部和相應(yīng)的應(yīng)急救援工作組。3.1指揮部組成人員和職責(zé)總指揮:總經(jīng)理副總指揮:安全主管成員:其他相關(guān)管理人員總經(jīng)理不在的情況下由安全主管進行現(xiàn)場指揮。指揮部主要職責(zé):(1)組織制定本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度;(2)保證本單位安全生產(chǎn)投入的有效實施;(3)組織安全檢查,及時消除安全事故隱患;(4)組織制定并實施安全事故應(yīng)急預(yù)案;(5)負(fù)責(zé)現(xiàn)場急救的指揮工作;(6)及時、準(zhǔn)確報告生產(chǎn)安全事故。3.2工作組組成成員和職責(zé)滅火組:負(fù)責(zé)消防、搶險。成員:周桂好、張喜旺、彭為兵、丁建設(shè)、劉小安。救護組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場醫(yī)療、救護。成員:戴正宏、陽楠、吳安。警戒組:負(fù)責(zé)治安、交通管理。成員:彭長中、唐硯紅。通訊聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)通訊、供應(yīng)、后勤。組長:周金前、戴正宏。運輸組:負(fù)責(zé)運送傷員成員:仇雪林、鄧永平。4、預(yù)防與預(yù)警4.1事故預(yù)防措施(1)建立健全各種規(guī)章制度,落實安全生產(chǎn)責(zé)任;(2)定期進行安全檢查,強化安全生產(chǎn)教育;(3)車間、庫房加強通風(fēng)、完善避雷設(shè)施;(4)采用便捷有效的消防、治安報警措施;(5)保證消防設(shè)備、設(shè)施、器材的有效使用。4.2報警與通訊公司將用于個體防護、醫(yī)療救援、通訊裝備及器材配備齊全,并確保器材始終處于完好狀況;應(yīng)急電話:火警:119匪警:110醫(yī)療急救:120鎮(zhèn)環(huán)保局:防凍應(yīng)急演練方案篇28一、指導(dǎo)思想為了增強師生安全意識、確保師生上下學(xué)乘車安全,提高師生在突發(fā)事件時應(yīng)急自護自救逃生能力,特制訂校車安全逃生演練方案。二、演習(xí)的時間、地點、人員、車輛時間:20__年05月18日(周五下午14:45)如下雨延期至下周地點:本校大操場。人數(shù):乘坐校車第一、二趟學(xué)生約400人(校車司機、跟車?yán)蠋熀蛯W(xué)生)。車輛:五輛車,四輛大巴車作演練車(1、2、3、4號車),一輛面包車作后勤保障車。三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員組長:副組長:組員:四、準(zhǔn)備工作1、廣播準(zhǔn)備A、校園鈴聲響“運動員進行曲”時,班主任通知乘坐第一趟的學(xué)生排隊上車,跟車?yán)蠋熛蛲R粯咏M織學(xué)生上車,清點人數(shù)才能通知司機啟動。B、第一趟學(xué)生上車坐好以后,班主任組織學(xué)生在小操場排隊觀摩。C、第一趟學(xué)生演練完以后,學(xué)生撤離到小操場,跟車?yán)蠋熃M織第二趟的學(xué)生排隊上車,乘坐第二趟的`學(xué)生進行演練。D、演練信號:第一次鈴響為預(yù)備,第二聲響鈴為演練(廣播通知信號)。2、師生事先熟悉逃生場地(安全通道、安全出口、避險區(qū)域),逃生(方法、順序、路線)。3、班級宣傳4、衛(wèi)生保健準(zhǔn)備五、逃生過程1、校車?yán)懝收?,提醒師生校車出現(xiàn)緊急情況。2、跟車教師組織學(xué)生撤離校車,沿疏散路線,快速離開校車,有序跑到安全避險地帶。3、要求:(1)每個學(xué)生用小毛巾(餐巾紙)捂著鼻走。(2)逃生時不帶書包、不踴擠、不搶道、不驚慌。(3)教師組織學(xué)生有秩序撤離。(4)學(xué)生撤離到安全地帶后,跟車?yán)蠋煱才跑囮犻L清點人數(shù),并上報人數(shù)到黃校處。4、重點危險地帶專人把守(車門、車窗)5、學(xué)生逃生避險處為大操場指定區(qū)域。6、演練后領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言。7、演習(xí)結(jié)束乘坐第一趟的學(xué)生上車回家,第二趟的學(xué)生排隊有序回教室。六、工作分配安排1、畫線:2、攝影:3、廣播:4、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言:5、救護搶險:6、衛(wèi)生保?。盒\囇菥毣顒恿鞒?、14:40班主任老師組織學(xué)生到小操場集合。2、14:45鄧校長宣布校車安全逃生演習(xí)開始。3、14:46分跟車?yán)蠋熃M織第一趟學(xué)生有序上車。4、14:50分進行校車安全逃生演練。5、15:40演練結(jié)束。6、15:43班主任組織好隊伍在小操場集合。7、15:45黃校長總結(jié)演練情況。8、15:55分跟車?yán)蠋熃M織第一趟的學(xué)生坐車,班主任給織第二趟學(xué)生回課室進行校車安全逃生教育。防凍應(yīng)急演練方案篇29為切實保障師生生命安全和身體健康,確保全市中小學(xué)幼兒園20__年秋季學(xué)期順利開學(xué),根據(jù)《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案的通知以及教育部、省教育廳和市委市政府工作部署,現(xiàn)就做好有關(guān)開學(xué)準(zhǔn)備工作通知如下:一、開學(xué)時間根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于制定20__—20__學(xué)年普通中小學(xué)校校歷的通知》精神,深圳市確定20__—20__學(xué)年普通中小學(xué)校秋季開學(xué)時間為9月1日(高三年級為8月10日),幼兒園開學(xué)時間參照中小學(xué)執(zhí)行。二、開學(xué)前工作措施各區(qū)各學(xué)校(含幼兒園,下同)要始終緊繃疫情防控這根弦,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),深入總結(jié)和鞏固春季學(xué)期學(xué)校防控工作的經(jīng)驗,壓實責(zé)任,織密織牢防控網(wǎng)絡(luò);加強監(jiān)測,精準(zhǔn)掌握師生員工健康狀況;精準(zhǔn)施策,周密做好開學(xué)前疫情防控工作,嚴(yán)防發(fā)生校園聚集性疫情,全力確保開學(xué)安全。一是落實屬地管理責(zé)任。各區(qū)工作專班負(fù)責(zé)統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校的疫情防控與學(xué)生返校工作,尤其要加強對新開辦學(xué)校、民辦學(xué)校、外籍人員子女學(xué)校等薄弱環(huán)節(jié)疫情防控工作的幫助、指導(dǎo)和檢查,查漏補缺,加強整改。二是完善學(xué)校防控網(wǎng)絡(luò)。進一步完善學(xué)校與轄區(qū)疾控部門、社區(qū)防控機構(gòu)和基層醫(yī)療機構(gòu)的對口協(xié)作機制,加強聯(lián)防聯(lián)控;充分發(fā)揮衛(wèi)生健康副校長(副園長,下同)、學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)人員(校醫(yī))的作用,協(xié)助指導(dǎo)學(xué)校開展日常防控工作;完善發(fā)熱師生定點醫(yī)療機構(gòu)就診綠色通道。三是壓實學(xué)校主體責(zé)任。進一步強化學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組的主體責(zé)任,按照《技術(shù)方案》要求并結(jié)合常態(tài)化疫情防控要求細(xì)化開學(xué)工作方案、應(yīng)急預(yù)案和各項制度,做到疫情防控責(zé)任到崗、任務(wù)到人。四是加強健康監(jiān)測。師生員工開學(xué)前14天內(nèi)原則上不離開居住地、不外出旅行。精準(zhǔn)掌握所有師生員工(含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、校車司機、保教人員等)在秋季開學(xué)返校前14天內(nèi)的行蹤和健康狀況,開展健康監(jiān)測。開學(xué)返校前14天內(nèi)有境外(含港澳臺地區(qū))旅居史的人員,入境后應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行健康監(jiān)測和管理。有國內(nèi)高風(fēng)險地區(qū)(以國務(wù)院官網(wǎng)實時通報為準(zhǔn))旅居史的人員,應(yīng)進行14天的居家健康觀察;有國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的人員,返校時須提供7天內(nèi)核酸檢測陰性證明或健康通行“綠碼”。返校前如有發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)立即前往醫(yī)療機構(gòu)就診,并按規(guī)定申報。新冠肺炎確診或處于隔離期的師生員工,應(yīng)暫緩返校,治愈或解除隔離后憑復(fù)課證明方可返校。五是嚴(yán)格落實健康申報。開學(xué)前1周,組織全體師生員工關(guān)注市教育局公眾號“深圳教育”,在下方菜單欄中的“健康申報”選項進行信息申報,申報合格并持有“深i您”健康綠碼方能返校;不符合條件者需在班主任及校醫(yī)的指導(dǎo)下,根據(jù)疫情防控要求符合條件后再行申報。六是周密做好新生健康監(jiān)測和申報工作。各學(xué)校要提前謀劃,密切關(guān)注新生健康情況,嚴(yán)格按照要求開展14天健康監(jiān)測和健康申報工作;嚴(yán)格落實入學(xué)新生預(yù)防接種證查驗制度,督查未完成免疫規(guī)劃程序的兒童補種相應(yīng)的疫苗;積極配合衛(wèi)生健康部門在校園接種流感疫苗。七是校園繼續(xù)實行封閉式管理。學(xué)生不得提前返校;加強校內(nèi)應(yīng)急值班、居住人員的管理,其他無關(guān)人員不能進入校園,如確需進入校園,須經(jīng)學(xué)校同意并做好體溫檢測和登記。八是強化疫情防控物資儲備。各學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)校規(guī)模和師生員工數(shù)量,結(jié)合應(yīng)急方案提前備齊必備防控物資,正確保管使用紫外線消毒燈和各類防疫物資,嚴(yán)防發(fā)生安全事故。九是嚴(yán)格落實重點場所防控措施。各學(xué)校應(yīng)提前做好學(xué)校測溫設(shè)備、隔離觀察室等防控設(shè)備的檢查維護工作;按要求做好飲水設(shè)施、洗手設(shè)施、隔離室的改造與消殺工作,做好教室、辦公室、功能室、宿舍、校車等重點場所的消殺和通風(fēng)工作;在市場監(jiān)管部門的指導(dǎo)下,嚴(yán)格做好校園食堂檢查和食品安全管理,暫停進口冷鏈?zhǔn)巢呐渌?,重點針對學(xué)校食堂低溫儲存食品及冷凍冷藏設(shè)備開展傳染源檢測排查和消殺工作;密切配合公安、交通部門,開展校園周邊環(huán)境整治和交通管理。十是在開學(xué)前至少開展1次校園疫情防控模擬演練,組織本校相關(guān)人員并協(xié)調(diào)相關(guān)任務(wù)單位、疾控部門、醫(yī)療機構(gòu)等參與,并報主管部門備案。十一是開學(xué)前一周,各區(qū)學(xué)生返校工作專班組織教育、衛(wèi)生等部門,逐校檢查開學(xué)準(zhǔn)備工作落實情況;市教育局將以“四不兩直”方式對各區(qū)各學(xué)校進行抽查;對于準(zhǔn)備工作不到位、達(dá)不到要求的,責(zé)令整改。三、開學(xué)及開學(xué)后工作措施貫徹落實國家和省、市相關(guān)要求,堅持疫情防控和教育教學(xué)“兩手抓”“雙促進”,以最嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)落實常態(tài)化防控措施,最大限度實現(xiàn)教育教學(xué)正?;?。一是做好每日健康監(jiān)測。學(xué)生入校前應(yīng)在家長指引下做好健康自查,特殊情況要及時向班主任報告并盡快就醫(yī);學(xué)生入校及在校內(nèi)要嚴(yán)格落實“一日三檢”,校門口設(shè)測溫卡點,所有人員進校須檢測體溫,入校后應(yīng)立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;校醫(yī)室負(fù)責(zé)對師生體溫檢測、健康觀察等工作的指導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,每日在深圳市學(xué)生健康監(jiān)測信息系統(tǒng)上報。二是加強因病缺勤及周末健康管理。落實師生員工因病缺勤登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度和學(xué)生健康管理制度,準(zhǔn)確掌握未到校師生員工健康狀況并及時追訪和上報;組織家長如實反映學(xué)生健康狀況,

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