2024年秋季小學(xué)語文六年級上冊知識點(diǎn)+配練習(xí)6.《狼牙山五戰(zhàn)士》教師版

第六課狼牙山五壯士【背景介紹】關(guān)于文章你要知道這些背景介紹1941年9月25日，日軍糾集三四千兵力，進(jìn)犯我晉察冀根據(jù)地的狼牙山地區(qū)。當(dāng)時(shí)在這一地區(qū)隱蔽著我們的許多干部和三四萬群眾。由于我主力部隊(duì)轉(zhuǎn)移到敵后去了，所以駐守狼牙山的八路軍只有一個(gè)連，這個(gè)連就是晉察冀軍區(qū)一分區(qū)一團(tuán)七連。七連經(jīng)過一個(gè)多月的英勇奮戰(zhàn)，給了敵人沉重的打擊。但由于敵我力量懸殊，七連決定將連隊(duì)主力和干部群眾轉(zhuǎn)移到龍王廟，由這個(gè)連的六班擔(dān)任掩護(hù)任務(wù)?！驹~語雜燴】學(xué)好語文的方法就是積累多音字著zhe（看著）面對著（zhe）這樣一個(gè)難題，他看起來十分沉著（zhuó）。zhuó（沉著）解詞語1.進(jìn)犯（jìnfàn）：（敵軍向某處）侵犯。2.英勇（yīngyǒng）：勇敢出眾。例句：將軍高度贊揚(yáng)了他在那次戰(zhàn)爭中的英勇事跡。3.滿腔怒火（mǎnqiāngnùhuǒ）：形容心里充滿著極大的憤怒。例句：他滿腔怒火頃刻間化為烏有。4.崎嶇（qíqū）：形容山路不平，也比喻處境艱難。例句：前進(jìn)的道路總是困難重重、崎嶇不平的。5.居高臨下（jūgāolínxià）：占據(jù)高處，面向低處。形容處于有利地位或傲視他人。例句：我軍居高臨下，把敵人打得落花流水。6.屹立（yìlì）：像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地立著，常用來比喻堅(jiān)定不可動(dòng)搖。例句：一棵老松屹立在峭壁邊緣。7.眺望（tiàowàng）：從高處往遠(yuǎn)處看。例句：我站在山頂，向遠(yuǎn)處眺望。8.昂首挺胸（ángshǒutǐngxiōng）：抬起頭，挺起胸膛。形容斗志高，士氣旺。例句：他們昂首挺胸地走進(jìn)了會場。9.豪邁（háomài）：氣魄大；勇往直前。例句：這支歌表達(dá)了中國人民豪邁的氣概。10.驚天動(dòng)地（jīngtiāndòngdì）：①形容聲音特別響亮。例句：隨著驚天動(dòng)地的一聲巨響，長征運(yùn)載火箭騰空而起直入云霄；②形容聲勢浩大或事業(yè)偉大。例句：他從小立志要做一番驚天動(dòng)地的事業(yè)。11.氣壯山河（qìzhuàngshānhé）：形容氣概像高山大河那樣雄偉豪邁。例句：中國人民志愿軍以氣壯山河的氣概橫掃美國侵略者。近義詞進(jìn)犯-侵犯崎嶇-蜿蜒屹立-聳立眺望-遙望豪邁-豪放驚天動(dòng)地-震天撼地氣壯山河-氣貫長虹反義詞英勇-懦弱崎嶇-筆直豪邁-狹隘滿腔怒火-心平氣和昂首挺胸-垂頭喪氣驚天動(dòng)地-風(fēng)平浪靜斬釘截鐵-拖泥帶水詞語搭配（險(xiǎn)要）的地形（沉著）地指揮（狠狠）地打（細(xì)?。┑臉尶冢ㄆ閸纾┑纳铰罚嚕┑镁o緊的（全神貫注）地瞄準(zhǔn)（斬釘截鐵）地說（激動(dòng)）地說（豪邁）的口號聲詞語拓展描寫說話或行動(dòng)堅(jiān)決果斷四字詞語：斬釘截鐵、干脆利落、剛毅果決、當(dāng)機(jī)立斷、干脆利落、直截了當(dāng)形容氣概豪邁的四字詞語：氣壯山河、氣貫長虹、叱咤風(fēng)云、聲勢浩大、氣勢磅礴、氣吞山河含有反義詞的四字詞語：驚天動(dòng)地、七上八下、舍近求遠(yuǎn)、街頭巷尾、轉(zhuǎn)危為安、翻來覆去、聲東擊西你學(xué)會了嗎？我們來挑戰(zhàn)一下下面的試題吧！【課內(nèi)基礎(chǔ)提優(yōu)】打好地基，才能建起高樓大廈一、把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語填入句子中。全身（貫）注（斬）釘截鐵氣（壯）山河居高（臨）下粉身（碎）骨昂（首）挺胸堅(jiān)強(qiáng)不（屈）驚天（動(dòng)）地1.我最喜歡梅花，是因?yàn)樗欠N不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲雪斗霜的精神。2.小表弟全神貫注地看著《小小智慧樹》這個(gè)節(jié)目，眼睛都不眨一下。3.狼牙山五壯士利用居高臨下的有利地勢打擊敵人。4.古往今來，中華民族在這片廣闊的黃土地上創(chuàng)造了無數(shù)驚天動(dòng)地的業(yè)績。二、按要求完成句子。1.這是英雄的中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音。（縮句）這是聲音。2.狼牙山上響起了他們的壯烈豪邁的口號聲。（縮句）狼牙山上響起口號聲。3.五個(gè)戰(zhàn)士有計(jì)劃地把大批敵人引上了狼牙山。（改成“被”字句）大批敵人被五個(gè)戰(zhàn)士有計(jì)劃地引上了狼牙山。4.五壯士的英雄壯舉令我們感動(dòng)。（改為反問句）五壯士的英雄壯舉怎能不令我們感動(dòng)呢？5.石頭向敵人頭上砸去。（改成比喻句）班長馬寶玉激動(dòng)地說，他們的任務(wù)勝利完成了。6.班長馬寶玉激動(dòng)地說：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”（改為轉(zhuǎn)述句）石頭像雹子一樣，向敵人頭上砸去。三、讀句子，說說加點(diǎn)詞語的作用。1.為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲：“走！”帶頭向棋盤陀走去。答：體現(xiàn)了五壯士保護(hù)連隊(duì)主力和群眾的決心之堅(jiān)定。2.頓時(shí)，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。答：可見五壯士對敵人的仇恨和殺敵之英勇。3.五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。答：群眾和部隊(duì)主力已安全遠(yuǎn)去，五壯士勝利完成了任務(wù)，內(nèi)心充滿了喜悅。三、閱讀理解（一）為了拖住敵人，七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士一邊痛擊追上來的敵人，一邊有計(jì)劃地把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險(xiǎn)要的地形，把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了，才下命令狠狠地打。副班長葛振林打一槍就大吼一聲，好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個(gè)圈，好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的，全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。敵人始終不能前進(jìn)一步。在崎嶇的山路上，橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。1.選文主要寫了五位壯士英勇戰(zhàn)斗，痛擊敵人的情形。其中抓住了五位壯士的動(dòng)作、神態(tài)進(jìn)行描寫，表現(xiàn)了五位壯士對敵人的無比仇恨。2.選文中加點(diǎn)的“一次又一次”能否去掉？為什么？答：不能去掉。因?yàn)椤耙淮斡忠淮巍睂懗隽宋逦粔咽看蛲藬橙说拇螖?shù)之多，突出了五位壯士的英勇。3.選文運(yùn)用了點(diǎn)面結(jié)合的寫作方法，好處是使得英雄的群體與個(gè)體的形象互相映襯、互為補(bǔ)充，既讓讀者深切體會到戰(zhàn)斗的激烈，又讓讀者感受到五位壯士的英勇無畏和同仇敵愾。4.選文中畫“”的句子在全文中起承上啟下的作用5.選文中畫“”的句子說明了什么？答：說明了敵人死傷慘重，反襯了五位壯士的英勇頑強(qiáng)。（二）又一群敵人撲上來了。馬寶玉嗖的一聲拔出手榴彈，擰開蓋子，用盡全身氣力扔向敵人。隨著一聲巨響，手榴彈在敵群眾開了花。五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動(dòng)地說：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”說罷，他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲：“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”這是英雄的中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音！這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！1.“又一群敵人撲上來了?！边@句話除了在結(jié)構(gòu)上起到承上啟下（過渡）的作用外，其中“又”和“撲”二字也用得好，請你聯(lián)系全文，說說好在哪里。又：寫出了敵人的沖鋒次數(shù)之多，持續(xù)時(shí)間之長，戰(zhàn)斗之艱苦。撲：寫出了敵人的氣勢洶洶、惱羞成怒，同時(shí)也表現(xiàn)了五位壯士艱難的處境。2.品讀畫“___”的句子，句中加點(diǎn)的“屹立”可以換成“站立”或“挺立”嗎？試著說說你的理解。答：不能。因?yàn)椤耙倭ⅰ钡囊馑际窍裆椒逡粯痈呗柖€(wěn)固地立著，“屹立”常用來形容堅(jiān)定不可動(dòng)搖，這個(gè)詞突出了五位戰(zhàn)士頂天立地的高大形象。3.五壯士站在狼牙山頂峰上時(shí)，他們的表情是喜悅的，這是因?yàn)樗麄兛赡茉谙耄何覀兘K于不負(fù)重托，順利完成了掩護(hù)任務(wù)，群眾和連隊(duì)主力得以成功轉(zhuǎn)移，這就是我們高興的事，即使?fàn)奚约旱纳?，我們也是心甘情愿的?.對文中畫“”句子的理解正確的有（ABCD）（多選）A.“這聲音”指五壯士跳崖時(shí)呼喊的“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”B.“這聲音”充分體現(xiàn)出五壯士對日本侵略者的仇恨，對黨和人民的無限忠誠。C.這兩句話感人至深，贊頌了五位壯士堅(jiān)強(qiáng)不屈、不怕犧牲的英雄氣概。D.這兩句話點(diǎn)明了中國人民抗戰(zhàn)的決心毫不動(dòng)搖，抗戰(zhàn)的力量無比巨大，抗戰(zhàn)必定勝利。5.課文中為什么稱這五位戰(zhàn)士為“壯士”？答：因?yàn)樗麄儾慌聽奚?，英勇善?zhàn)，具有崇高的品質(zhì)和大無畏的英勇氣概?！揪C合拓展提優(yōu)】我們的征途是星辰大海讀下面的語段，完成練習(xí)。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個(gè)圈，好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的，全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。1.這兩句話中，詞語“掄一個(gè)圈”“瞄準(zhǔn)”是對戰(zhàn)士們痛擊敵人時(shí)的動(dòng)作描寫，“臉繃得緊緊的、全神貫注”是對他們神態(tài)的描寫，形象地刻畫出一個(gè)戰(zhàn)斗場面。2.請你也運(yùn)用動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫等描寫人物的方法，描寫一個(gè)場景?！臼纠看穑盒←惷蛑?，弓著腰，躡手躡腳地靠近它?？拷?，靠近了，只見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個(gè)手指一合，啊，夾住了蝴蝶的翅膀。小麗的臉上洋溢著喜悅而驕傲的神情?！菊n后練習(xí)】學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？閱讀材料，回答問題。愛國是人們對于祖國的一種依戀、愛護(hù)，是每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)遵循的最基本的價(jià)值觀念和道